學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇一

暑假掛職時(shí)間已過去將近一半，僅此談?wù)勎易约旱男牡貌⒆鰝€(gè)總結(jié),。非常感謝長清區(qū)委給我這個(gè)機(jī)會(huì)能過來到法院學(xué)習(xí),，感謝法院的老師對(duì)我耐心地指導(dǎo),。在掛職期間，自己始終珍惜這次機(jī)遇,，虛心向法院的老師學(xué)習(xí),，積極調(diào)研，主動(dòng)參與涉訴涉訪案件,，旁聽民事刑事案件,，是自己開闊了視野，增長了知識(shí),。在和法院領(lǐng)導(dǎo)老師們一起工作一起交流中，加深了溝通,，增進(jìn)了了解,，并從他們身上真切感受到法官們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳠崆椋痪€法官服務(wù)大局,、服務(wù)審判,、司法為民扎實(shí)工作的職業(yè)道德，他們?cè)谠狐h組的正確領(lǐng)導(dǎo)下“注重推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧”的愛崗敬業(yè)精神。

一．在行政庭掛職鍛煉的時(shí)間里,，我主要做了以下工作：

首先是翻閱和整理卷宗,。在書記員的指導(dǎo)下，整理卷宗,，邊整理邊看,，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案件，行政訴訟,、行政處理等案子,。老師上課的情節(jié)在我腦海里浮現(xiàn)，行政法的魅力,。卷宗的裝訂也是有講究的,，需要練習(xí)，首先是封面,，其次是文件目錄,、受案文書材料......最后是調(diào)查取證文書材料、其他相關(guān)案件材料,，到錄入電腦系統(tǒng),，雖繁瑣但能學(xué)到不少東西。

其次是去旁聽案件,。莊嚴(yán)的法庭,、神圣的氣氛,、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,，身臨其境,，讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽時(shí),，我不僅了解到案件的經(jīng)過,、結(jié)果，審查證據(jù),、辯護(hù)等基本審判過程,，還能學(xué)到在法庭上的行為舉止禮儀。我會(huì)深入到案件中了解案件,，培養(yǎng)自己的法律邏輯思維,，法律素養(yǎng)。我聽了好幾類案子,，如：離婚案,，盜竊案等等。

然后是跟著老師們下鄉(xiāng)辦案,。以前只是在大學(xué)城附近轉(zhuǎn),，不知道長清有多大，出來才知道挺遠(yuǎn)的,。我們來到張夏鎮(zhèn),，向當(dāng)事人了解情況，調(diào)查取證,，在當(dāng)事人不懂時(shí),，老師耐心解答，做到了解的情況真實(shí)有效,，這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì),。

二．總結(jié)

對(duì)法律工作者的認(rèn)識(shí),。作為一名合格的法律工作者,，不管是法官還是律師,，都必須保持理性的思維,，參與案件時(shí)不能摻雜個(gè)人情感,，不能以個(gè)人的主觀臆斷來斷案或訴訟,，一切依法行事,，不偏不倚,。要有敏銳的洞察力,，觀察事物要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，行事要果斷,，絕不優(yōu)柔寡斷,。更要有一顆匡扶正義的心,，辯護(hù)律師要積極為被委托人維護(hù)其合法權(quán)益，還要膽大心細(xì),，不畏強(qiáng)權(quán)不放一個(gè)細(xì)節(jié),，不讓一個(gè)冤案出現(xiàn)在自己的職業(yè)生涯中。要有超于常人的邏輯思維,，頭腦里容得下整個(gè)案子的來龍去脈,，強(qiáng)化分析能力、偵查能力,，練就一張鐵齒銅牙,。

對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我有幸進(jìn)入法院進(jìn)行掛職鍛煉,，這次鍛煉給我從外部感受到內(nèi)心體會(huì)的新經(jīng)歷。我們也許也要走上法律工作者的道路,，對(duì)于我個(gè)人來說，我覺得自身知識(shí)量不夠,，在今后學(xué)習(xí)生活中努力充實(shí)自己,，不斷提高自己運(yùn)用法律的能力，為將來出來工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇二

為了將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,，自己于20xx年在所屬社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐主要是了解貧困程度和提出建議,。通過走訪各個(gè)居民,，了解到有較貧困居民15戶，貧困居民7戶,，非常貧困居民1戶,。

在較貧困居民中，典型的例子如廖奶奶,，廖奶奶身帶不到九歲的孫女,，居住在不到七十平米的平房內(nèi)，六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活,，靠著給人縫補(bǔ)衣服獲得資金來充實(shí)生活,。廖奶奶生有一男，兒子與妻子均外出打工,，至今廖奶奶家庭已有部分好轉(zhuǎn),。

在貧困居民中，典型的例子如聶爺爺,，聶爺爺都處一間四十平米的小平房,。聶爺爺?shù)睦习橐讶ナ蓝嗄?，自己的孩子很少?huì)見來看看聶爺爺，聶爺爺靠當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人勉強(qiáng)維持生活,。

在非常貧困居民中,，最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾,，患風(fēng)濕,；王爺爺雙腿患病，臥病在床,，由于瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人,，沒有工資，靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活,，自然過的是艱難萬分,。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，了解到各個(gè)貧困居民在生活中的不便,，在此提出幾點(diǎn)建議：

1,、提高各貧困居民生活水平。

2,、改善貧困居民生活環(huán)境,。

3、國家加大幫助,，發(fā)放保障資金,。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也讓我感觸很大,，看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用,、勤儉節(jié)約，還懂得如何幫家人分擔(dān)一些事,，而我呢,，卻在家中什么事都靠父母，在外大筆花錢,，在內(nèi)大筆報(bào)銷,，都不知道以后是怎么樣的一種人?！案F人的孩子早當(dāng)家”,，的確是真的。這些生活在社會(huì)底層的人需要大家的幫助,，國家的援助,，才能振作起來，不然永遠(yuǎn)擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手,，關(guān)愛貧困家庭,，一份真誠一份情，讓世界充滿愛,，讓窮人充滿樂,，讓關(guān)愛貧窮家庭的信念永存！

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇三

經(jīng)過小組成員的共同努力,，終于完成了歷時(shí)十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。最終不僅順利取得了實(shí)踐成果即，也提高了自己與人交往,，交談的能力和水平,，極大地磨勵(lì)了自己的意志。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐的課題是“國華學(xué)生基本情況專項(xiàng)調(diào)查”,，這樣的課題極具針對(duì)性,，同時(shí)又有很多好處可言。對(duì)于學(xué)校來說,，學(xué)生的調(diào)查資料,，為學(xué)校了解學(xué)生的基本情況創(chuàng)造了條件，同時(shí)又為學(xué)校的招生工作,，,，學(xué)校的教育與管理的改進(jìn)提供了依據(jù)。對(duì)于學(xué)生來說,，可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，磨礪個(gè)人意志,，學(xué)會(huì)與人交往,。由此可見此次調(diào)查的重要性與必要性。

總體來說,，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得較為順利,，所以困難和阻力并不大。但其中也暴露出了一部分問題,。一開始,，我并未認(rèn)識(shí)到學(xué)校所印發(fā)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)的重要性，按照自己的想法辦事,。例如提前準(zhǔn)備不充分,，有一次采訪，由于提前未與被采訪人員取得聯(lián)系,，以致采訪出現(xiàn)停滯,、失敗的狀況，令人不得不深刻反思。

此后,，我逐漸重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè),，并在該手冊(cè)的幫助和指引下，了解了社會(huì)調(diào)查研究的基本方式,、整理與研究資料的.方法,、撰寫調(diào)查研究報(bào)告的方法等，為進(jìn)行一次合理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為自己積累了相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn),。

通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為我自己積累了調(diào)查研究方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，提升了個(gè)人與人溝通交流的能力與水平,，豐富了自己的技能與知識(shí)，有利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,，有利于自己逐步走向社會(huì),、走近社會(huì)、走進(jìn)社會(huì),、擁抱社會(huì),、心系社會(huì)，最終回報(bào)社會(huì),。即使未能取的優(yōu)秀的成績,，但此次活動(dòng)給予我的一切對(duì)我來說已經(jīng)足夠了，畢竟此次活動(dòng)并非是為成績而開展進(jìn)行的,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇四

學(xué)院名稱：

系部名稱：語言文學(xué)系 專 業(yè)：

學(xué) 號(hào)：xx 姓 名：某某

社會(huì)實(shí)踐單位：xxx電子廠

一工作單位介紹

xxx電子廠位于深圳市寶安區(qū),，工廠很小，面積大概100多平方多米,，員工也只有三四十個(gè),，屬于小型的私人企業(yè)。該工廠是家電子廠,，主要是生產(chǎn)汽車攝像頭和車內(nèi)安裝的導(dǎo)航儀,，該電子產(chǎn)品制作程序簡單繁瑣，屬于手工制作類產(chǎn)品,。剛起步時(shí)工廠僅十幾平方米,，員工也只有老板自己和家里的幾個(gè)信任的親戚，工作壞境艱苦簡陋,，盡管如此,，但是沒有阻止老板創(chuàng)業(yè)的熱情，工廠在老板的精心管理下,，在短短的一年的時(shí)間里不斷的發(fā)展,，至今有自己穩(wěn)定的客戶和優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員，每月都有國內(nèi)國外的訂單，該工廠效益日漸變好,，規(guī)模日趨變大,，工作環(huán)境也較以前優(yōu)越，員工的利益和權(quán)益可以得到很好的保障,，人性化的管理,，友善團(tuán)結(jié)的工作氛圍，讓工廠不再是階級(jí)對(duì)立,，貧富較量矛盾的交集點(diǎn),，而是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中的一份子,，每個(gè)人都像愛護(hù)家園一樣的愛護(hù)這個(gè)工廠,，一起攜手，帶著熱情讓這個(gè)工廠走向更高更遠(yuǎn)的道路,。

二 找工作的過程

在如今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)找工作也不是件容易的事情,，尤其是在像武漢這樣學(xué)生多的城市暑假短期工很難找到。老師說過完整的大學(xué)生活應(yīng)該是實(shí)踐與學(xué)習(xí)結(jié)合的,，我們已經(jīng)不再是高中拿會(huì)兒,，老師手把手的教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何應(yīng)付考試的年代啦!步入大學(xué)的校門就如同半只腳踏入了社會(huì),，不再是那個(gè)“一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事”的書呆子啦。要步入社會(huì),，走進(jìn)社會(huì),，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，最后可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。這樣在你畢業(yè)以后步入社會(huì)，你就不會(huì)覺得陌生,，可怕和難以適應(yīng),，反而可以在社會(huì)的大環(huán)境中游刃有余,，如魚得水,，讓自己的專長和自己的能力很快的被認(rèn)可，從而更快的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。時(shí)間就如涓涓細(xì)水一樣,，不經(jīng)意間就從指縫里悄悄地滑落，那么的輕,，那么的靜,，我的大一也就這樣結(jié)束啦，緊接而來的是一個(gè)多月的暑假。時(shí)間是不會(huì)等人的,，我要好好地利用這個(gè)時(shí)間去工作,，去實(shí)踐，去了解學(xué)習(xí)之外的生活,。更重要是看看我能否在炎炎酷日的惡劣環(huán)境下依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，在實(shí)踐中通過自己親身的體會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性和吃苦耐勞的精神，把自己所學(xué)習(xí)的東西投入到實(shí)踐中,，找出自己的不足和差距,，“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,。所以我下定決心,，一定要參加社會(huì)實(shí)踐，不管等待我的是什么樣的工作,，我都會(huì)接受,，然后好好從中學(xué)到我要學(xué)習(xí)的有用的東西。在我看來,，不管是高級(jí)的白領(lǐng)工作還是辛苦的藍(lán)領(lǐng)的工作,，工作中或多或少可以學(xué)到在書本上學(xué)不到的東西。

對(duì)于我來說找工作也是件不容易的事情,，在找工作中也見識(shí)了很多問題,，學(xué)到了很多的東西。在還沒有放假之前我就積極地找工作,，在沒有熟人介紹和中介介紹的情況下,，自己出去找到工作的幾率幾乎為零。最后在同學(xué)的介紹下認(rèn)識(shí)一家中介機(jī)構(gòu),，名字叫湖北人事招聘網(wǎng)武漢及時(shí)網(wǎng)商務(wù)信息有限公司,，曾經(jīng)也有被騙的經(jīng)歷所以也變得小心謹(jǐn)慎，因?yàn)槭峭瑢W(xué)介紹,，所以就沒有懷疑的把錢交給中介,，還幫忙同學(xué)介紹其他同學(xué)參加，在這個(gè)過程中我的口才和膽量得到了很好的鍛煉,，高中時(shí)的羞澀從此離我遠(yuǎn)去啦,。滿懷著希望和熱情等待我即將而來的暑假打工的生活，因?yàn)槭堑谝淮未蚬?，?duì)我即將開始的工作充滿著幻想和期待,，計(jì)劃趕不上變化,，最后因?yàn)楣纠习宀回?fù)責(zé)任的卷錢逃跑，我的工作之夢(mèng)也隨之破滅了,。這些找工作的經(jīng)歷和故事,，雖然其中有過痛苦艱難欺騙和金錢的損失，可是我不后悔,，我親身經(jīng)歷過,，所謂吃一塹長一智，這培養(yǎng)了我分辨真假好壞的能力,。也讓我看到社會(huì)復(fù)雜和灰暗的一面,，把“害人之心不可有，防人之心不可無”深深地刻在我的心了里,，這也算是人生成長路上一點(diǎn)小小的曲折和教訓(xùn)吧!

我是不愿意服輸?shù)娜?，好?qiáng)的性格還是讓我繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)努力的找工作，因?yàn)橹挥羞@樣我才能去了解這個(gè)神奇而復(fù)雜的社會(huì),。我對(duì)它的復(fù)雜,，它的灰暗，它的美好和神奇,，充滿著好奇之心,，我在心中暗暗發(fā)誓，我不再懼怕它,，我要靠近它,，認(rèn)識(shí)它，甚至想要征服它(雖然在這個(gè)世界上只有很少的人做到)雖然征服它遙遠(yuǎn)得像一場夢(mèng),?？墒俏疫€年輕，這就是我的最大的資本,，我年輕就賭得起也輸?shù)闷?，所以要奮斗要充滿xxxx和信心的好好體驗(yàn)生活，而不是永遠(yuǎn)躲在父母的臂灣,，作溫室里的一朵禁不起狂風(fēng)暴雨的高貴的花朵,。所以懷揣著夢(mèng)想和xxxx，我毅然只身去了深圳,，去體驗(yàn)生活,，熟悉社會(huì)，去了解那些打工的平民是如何生活的(當(dāng)然也希望掙點(diǎn)錢減輕家里的負(fù)擔(dān)),。深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū),，在我這個(gè)從未涉足深圳的人來說,，它很神秘,。曾經(jīng)很多次都聽別人說深圳是一個(gè)滿地黃金的地帶,，在那里你可以白手起家，可以實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)(肖老師曾經(jīng)說過,，想要畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的同學(xué),，就多利用課余時(shí)間打打工)，也許這就是上天給我的一個(gè)機(jī)會(huì),，一個(gè)了解創(chuàng)業(yè),，了解創(chuàng)業(yè)者的好機(jī)會(huì)。所以我沒有選擇工資比較高的大工廠,，而是選擇工資低廉的小規(guī)模的工廠,，經(jīng)常可以和老板接觸,，了解一個(gè)老板是如何的白手起家,，一家工廠如何能夠在激烈的斗爭中生存下來并且發(fā)展壯大的。我找到了一家電子廠,，因?yàn)楣S效益比較好剛好暑假期間需要趕一批貨,，加上我面試時(shí)誠實(shí)的告訴老板我是學(xué)生，是出來體驗(yàn)生活的,，他就同意我留下來了,，至此我的工作算是找到啦!我就開始正式體驗(yàn)作為一名打工妹的生活了!

三 工作的過程和體會(huì)

在小工廠里面工作很隨便，沒有像大工廠一樣的“繁文縟節(jié)”,，但是也不能說是缺乏管理,，因?yàn)樵谶@里，老板和員工一起工作更像一個(gè)家庭,。一個(gè)和睦友愛的大家庭是不需要一些世俗的規(guī)章制度來約束的,。每個(gè)人都做自己該做的事，不會(huì)惡意的偷懶搗鬼,。就這樣我和他們一起過上了朝八晚九的打工生活,，每個(gè)星期放一天假，有時(shí)候趕貨干脆就不放假,，日子很充實(shí)也很無聊,。這些電子產(chǎn)品都是靠手工作出來的，技術(shù)含量基本不高,，只要稍微學(xué)習(xí)下就可以成為技術(shù)工,。可是工序很繁瑣,，也需要細(xì)心和耐心,。對(duì)于我這個(gè)整天握筆桿的人來說還是有挑戰(zhàn)的，我不會(huì)技術(shù)活,，只會(huì)幫忙打打雜工,，做一些無關(guān)緊要的事,，比如說擦擦攝像頭，貼下標(biāo)簽,，打下包裝,，看似簡單的工作，想要做的又快又好也還是要很長時(shí)間訓(xùn)練的,，所謂熟能生巧啊!起先我覺得這工作比我在學(xué)校雙休到外面幫忙發(fā)單子要輕松,，一來不用曬太陽，二來不用老站著,，而且這邊的員工知道我是學(xué)生對(duì)我很好,，做錯(cuò)事也沒有責(zé)備，而是幫忙改正,，日子過得簡單而平淡,。可是做了半個(gè)月后發(fā)現(xiàn)日子過得很無聊,，因?yàn)樽鍪轮挥脛?dòng)手不用大腦,，過慣了動(dòng)腦不動(dòng)手的日子，慢慢就覺得打工的日子,，有點(diǎn)單調(diào)和乏味,，有點(diǎn)無聊和空虛。每天重復(fù)同樣的動(dòng)作覺得疲憊,，每天過著上班吃飯下班然后睡覺的日子,，有種要崩潰的感覺，可是放眼望望整個(gè)廣東省,，到處的工廠里面都是輟學(xué)的打工仔打工妹,，把自己的美好青春耗在為生活奔波和追求平淡安逸之中。那一刻我是多么的慶幸自己是個(gè)學(xué)生,，可以回到學(xué)校繼續(xù)去學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)智慧,。更加慶幸自己擁有追求夢(mèng)想的勇氣和膽量,，野心和報(bào)復(fù)。也許每個(gè)人的追求不一樣吧,，我也從來沒有因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而去瞧不起那些小學(xué)初中畢業(yè)的人,，而是降低自己，讓自己融入到他們的生活和話題中去,，去了解他們,，發(fā)現(xiàn)他們的要求并不是很多，也知道老板如何讓他們像自己家人樣愛護(hù)這個(gè)工廠,。

在廠里跟老板接觸的機(jī)會(huì)不是很多,，最讓我震撼和吃驚的是,，我進(jìn)去的第一天，老板把我叫到辦公室,，告訴我說，你們?cè)谶@里不要太拘束,，太陌生,，我們這里就像一個(gè)大家庭一樣，我希望你像他們一樣好好愛護(hù)這個(gè)家庭,。我當(dāng)時(shí)就明白我工作的地方是一個(gè)充滿人情味的地方,。我們加班是沒有加班費(fèi)的，可是很多人都愿意加班,，為什么?我們吃的飯是老板母親親手做的,，老板父親跟我們一起工作，大家叫他大叔,，老板經(jīng)常關(guān)心員工,，幫員工做事沒有一點(diǎn)老板的架勢，所有的員工在人格和尊嚴(yán)上的到了尊重,，偶爾加班老板還會(huì)給員工小小的犒賞和贊美與鼓勵(lì),。在那待了一個(gè)多月，我從來沒有見過老板發(fā)脾氣,，每次見面都是面帶笑容,。老板學(xué)歷不高，以前在一個(gè)大廠做員工,，一路提拔到經(jīng)理,，之后辭去工作自己創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)歷無數(shù)次的掙扎與拼搏,，終于在深圳的黃金地段找到了自己的一席之地,，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)之夢(mèng)。在他身上我看到了舍棄,，勇敢,，堅(jiān)毅，誠懇,，踏實(shí),，勤奮，執(zhí)著一個(gè)普通人無法完全擁有的品質(zhì),，所以他們是老板,，而大多數(shù)人只是給別人打工的人。深圳黃金是很多,，就看你自己有沒有那個(gè)本事和能力,，智慧和頭腦去發(fā)掘,。在深圳可以看到很多的小工廠，老板的學(xué)歷都不高,，可是能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)大學(xué)生,。目前，在深圳有很多大學(xué)生給小學(xué)生打工的現(xiàn)象,，為什么呢?這是值得我們這一代好高騖遠(yuǎn)的大學(xué)生好好思考的問題,。在我即將離開的時(shí)候老板告訴我說，你們現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏吃苦的精神,，遇到困難就想退縮,，沒有到實(shí)踐中鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，總是以高學(xué)歷自居,，眼高手低,，好高騖遠(yuǎn)，最后造成高不成低不就的尷尬局面,。這是值得每個(gè)還在享受溫室甜蜜的學(xué)生好好思考的問題,。很多大學(xué)生失業(yè)，寧愿在等待中虛度青春,，也不愿意從頭開始,，從基層做起，這就是為什么,，偉大的創(chuàng)舉永遠(yuǎn)只是屬于少數(shù)人,。

四實(shí)踐體會(huì)和總結(jié)

不知覺間，猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,，眨眼就到了開學(xué)的日子啦!大一也算在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中完滿的結(jié)束啦!回頭再去回憶打工一路走過來的日子,，其中酸甜苦辣，只有自己親身體會(huì)了,，才可以真正了解,。短短的一個(gè)多月，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,，尤其在認(rèn)識(shí)社會(huì),，人際交往和適應(yīng)社會(huì)方面受益匪淺。在工作過程中,，從認(rèn)識(shí)的人,，經(jīng)歷過的事中明白了很多的道理。

在工作中,，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己不再是學(xué)校嬌弱的學(xué)生,，父母懷中的寶貝，而是離開學(xué)校和家庭臂彎要在社會(huì)上求得生存的獨(dú)立的個(gè)體。在社會(huì)上沒有人會(huì)把你當(dāng)作孩子去包容你愛護(hù)你寵幸你,，只有自己去遵守這個(gè)社會(huì)的生存法則,，去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,。在工作中要認(rèn)真的工作,，不要認(rèn)為自己是學(xué)生就可寬容自己的無知，工作的錯(cuò)誤和不熟練,，因?yàn)槭澜缟喜还苁鞘裁礃拥睦习宥疾粫?huì)花錢去雇傭一個(gè)廢人或者搗亂的員工,，在他的公司當(dāng)擺設(shè)品。他需要的是踏實(shí)為他工作,，為公司謀利益的員工,，所以當(dāng)你沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是,，到公司去謀職時(shí),，不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位，老板是會(huì)根據(jù)你創(chuàng)造的價(jià)值來衡量你自身的價(jià)值的,。這是我學(xué)習(xí)到關(guān)于求職和工作的體會(huì),。

在人際交往方面我也體會(huì)甚多，好的人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人而言都是很重要的,。其實(shí)人與人的交往沒有想象中的復(fù)雜,，所以不要害羞與人交往，只要你熱情大方,，待人真誠,，你就可以交到很多好朋友，他們不僅在生活方面,，在以后其他方面也可以給你很好的幫助,。在社會(huì)上你會(huì)遇到各種不同類型，不同層次,，不同文化的人,，在工作中你可以學(xué)習(xí)接觸，接納不同的人,，而這就需要寬廣的胸懷,，和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類型的人溝通的能力,，在以后的學(xué)習(xí)中要著重培養(yǎng)這方面的能力,。

最后想說打工雖然很辛苦，可是它增長了我的知識(shí),，開闊了我的視野,，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，和勇往直前的膽量，以及堅(jiān)韌不拔的毅力,。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室的花朵,，變成了一顆可以適應(yīng)不同壞境的“野草”。在以后的日子里,，我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，讓自己在實(shí)踐中成長，把自己所學(xué)投入實(shí)踐,，讓自己在畢業(yè)的時(shí)候不再對(duì)社會(huì)變得陌生,，對(duì)未來一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實(shí)踐中綻放光芒,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇五

20xx年*月——*月對(duì)我來說,，是一段難忘的回憶。我們?cè)?*時(shí)報(bào)實(shí)踐,，可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),，一方面，要將自己歸零,，還原空瓶狀態(tài);另一方面,，要獨(dú)立，不能再依賴別人,，就像指導(dǎo)老師所說：出來社會(huì),，你傷心難過了，如果別人不顧及你,，那是正常的事,，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做，如果別人顧及你了,，你應(yīng)該視為驚喜,，并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,，走向工作崗位,，開始為期6個(gè)星期的實(shí)踐生活。

我被安排到南海新聞部,。說是安排,，其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的，相比其它部門,，如社區(qū)報(bào)和新媒體,，我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體,。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說,，接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,，她負(fù)責(zé)三電和教育專版，任務(wù)將會(huì)很重,。當(dāng)時(shí)我心想：任務(wù)重好啊,，我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的，而且實(shí)踐時(shí)間只有6個(gè)星期,，任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西,。在往后的日子里，正如老師所言,，忙得不可開交,。當(dāng)別人休息時(shí)，我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),，我在辦公室寫稿;而周末,，難得休息，我也在加班,，對(duì)我而言,，每天已沒有星期之分,，這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的,。我相信鉆石是在壓力下造成的。

下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在**時(shí)報(bào)實(shí)踐的體會(huì)和收獲,。

做人方面,，要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,，我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師,，其它認(rèn)識(shí)的記者就叫xx姐、xx哥,，不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,，說實(shí)話，我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏,。見面打個(gè)招呼,，那才比較有可能有后續(xù)。

要懂得感恩,。我很幸運(yùn),，我跟的記者對(duì)我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食,，空閑時(shí)間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西,。我也一直懷著感恩之心,，臨走時(shí)，我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意,。

要做好準(zhǔn)備,。要寫一篇好稿件，少不了材料,。要拿到好材料,，記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時(shí)就會(huì)有目的性,，而不會(huì)啞口無言,，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé),，也是對(duì)讀者負(fù)責(zé),。

要寫得出色。作為新聞人,，報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性,，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看,。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”,，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編,。比如去采訪市民,，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血,，也有些是只說了表面的,，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,，那就不可以隨意改動(dòng)啦,。所以，在寫稿時(shí)除了要保持客觀,，還要生動(dòng)一點(diǎn),，要讀者有親臨其境的感受。

要終生學(xué)習(xí),。我一直都以為找到工作后,，就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時(shí)時(shí)如何寫的,，可以向別人借鑒一下,。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫專題時(shí)更甚,，瀏覽上百個(gè),。后期我在寫稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,，我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫的真的非常不錯(cuò)?，F(xiàn)代社會(huì),，知識(shí)日新月異，無論是做哪個(gè)行業(yè),，都必須學(xué)習(xí),。保持終生學(xué)習(xí)，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步,。

注意細(xì)節(jié),。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè),。記者在寫稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié),。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí),，不僅要聽內(nèi)容,，還要留意環(huán)境,、表情,、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié),。比如慰問特困老人,，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài),。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,，那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿,，但我看著卻像在看故事,。很不錯(cuò)。

要主動(dòng),。學(xué)東西是為自己而學(xué),，不是學(xué)給別人的,。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報(bào)社后,，如果沒事干,，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了,，但還沒到下班時(shí)間,，也應(yīng)主動(dòng)問記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),，就意味著向前一步,。

善于總結(jié)?？偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié),，也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄,。自己寫的稿對(duì)比老師寫的,，總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇六

通過這次考試,，不僅看到了學(xué)生的不足，更看出了自己平時(shí)教學(xué)中的不足,。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),，爭取更好的成績。

(二)語文

內(nèi)容豐富,，拼音,、詞語、成語,、課文默寫,、句子排列順序、閱讀,、口語交際,、習(xí)作，涵蓋的知識(shí)面非常廣,，而且有一定的深度,。既注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察，又注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。從答題情況來看,，雖然學(xué)生對(duì)半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握比較理想，但從中也暴露出一些問題：

1,、既緊緊依綱扣本,，又注重知識(shí)拓展與能力的考核,。此次試題，緊扣教材,，從“知識(shí)與積累”到“理解與感悟”,，無一不考查學(xué)生基本知識(shí)的理解與掌握，但又不唯“教材”,，依托教材內(nèi)容向外延伸,，體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。

2,、銜接生活,，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望

這次寫作，三,、四,、六選擇了“熟悉的人”這一話題，五年級(jí)給出兩個(gè)選題(《對(duì)手》和利用給出的詞語編寫童話故事),，一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,，開闊學(xué)生的思路，極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,，又給了學(xué)生廣闊的想象空間,，避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,，真正考查了學(xué)生作文的真實(shí)水平,，加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。

3,、注重知識(shí)的積累與運(yùn)用,。

4、注重對(duì)學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng),。本試卷注重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，向聽,、說,、讀、寫靠攏,，培養(yǎng)了學(xué)生聽、說,、讀,、寫的綜合能力，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

1,、基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)

拼音：學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字,、詞規(guī)范地書寫出來，并且做到了筆畫清楚,，結(jié)構(gòu)端正,，正確率達(dá)到95%。

2,、字詞：,、

在本次字詞的測試中，考察學(xué)生對(duì)生字的掌握和詞語的積累也是重點(diǎn)之一,。本次測試對(duì)于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在：成語的補(bǔ)充,、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,，掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,，只有個(gè)別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯(cuò)誤被扣分。

3,、寫作逐漸有所提高

在寫作文的時(shí)候,，大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法，并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,，讓自己的作文更精彩。

4,、班級(jí)層次

各年級(jí)兩個(gè)班水平相當(dāng),，無明顯差別(最多為四年級(jí)5.14分)。說明教師的合作意識(shí)較之前有所加強(qiáng),。

1,、由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識(shí)較規(guī)范，缺乏對(duì)知識(shí)整合的處理,，故失分較多,。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,，考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語的能力,。還測查了學(xué)生對(duì)生活中的語文知識(shí)是否掌握的牢固。由于平時(shí)對(duì)新舊知識(shí)前后滲透的訓(xùn)練相對(duì)少些,，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力,，失分較多。

2,、書寫不規(guī)范,。

從整體卷面看，學(xué)生的書寫情況不容樂觀,。書寫不夠端正,，涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。

3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”,。

透過整張?jiān)嚲?，不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化，以至于對(duì)一些開放性題無所適從,，沒能真正讀通,、讀懂、領(lǐng)會(huì),。更有甚者,，部分學(xué)生不愿讀題，憑自己的感覺,，想當(dāng)然地回答,。由此我想到我們的語文教學(xué)：學(xué)生心不在焉地似聽非聽，似答非答,，似練非練的情況還是普遍存在,。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠，訓(xùn)練力度不夠,。

依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,，結(jié)合我校師生實(shí)際，在今后的語文教學(xué)中,，要做好以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作：

1,、依綱扣本，深入挖掘豐富的語文課程資源,，繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間,。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),，要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個(gè)小學(xué)語文教學(xué)的始終,。

2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),，以教材為主,，教給學(xué)生方法，多提供閱讀材料,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,。重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。小學(xué)語文中的漢語拼音,、字,、詞、句,、閱讀,、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識(shí),，這些知識(shí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有承前啟后的作用，必須切實(shí)學(xué)好,。引導(dǎo)學(xué)生去探索,，正確理解，多積累,。在教學(xué)中,，既要使學(xué)生學(xué)到知識(shí)，又要重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過程,。

3,、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,，更是基礎(chǔ)教育,。因此，小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,，因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，嚴(yán)格把關(guān),，絕不放棄一個(gè)差生。

4,、注重知識(shí)的積累與運(yùn)用,，重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。

5,、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,，冷靜分析，養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣,。

總之,，要教好語文，讓學(xué)生真正學(xué)好語文,，我們語文教師必須本著一顆積極探索,、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行,。

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降：錯(cuò)字別字多,，(個(gè)別班級(jí)全班同學(xué)共同寫錯(cuò)一個(gè)字，老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通，說半句話;卷面有構(gòu)畫,、涂改,，不整潔，尤其是科任卷;粗心,，漏做題,，不認(rèn)真讀題，答非所問;不檢查,，做完一遍就沒事干了,。

2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能掌握不扎實(shí)：計(jì)算題錯(cuò)誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,，尤其是原文填空部分,，學(xué)生課外讀得多，課本上的反倒丟失了,。

3.綜合應(yīng)用能力還欠缺：對(duì)題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對(duì)沒見過的新題型,，不能隨同應(yīng)變，把所學(xué)知識(shí)綜合起來應(yīng)用,，多轉(zhuǎn)一個(gè)彎都不知道怎么走了,。教師教得還是死，學(xué)生學(xué)得還是死,。

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),，不能學(xué)了新的，就扔了舊的,，好的傳統(tǒng)一定要保持下去,。從平時(shí)的每一節(jié)課，每一次作業(yè),，每一個(gè)老師身上加強(qiáng),，不管是什么樣的作業(yè)本，都要求規(guī)范：把字寫正確,，寫工整,，不涂改;說完整的話，寫完整的話,，提高語言表達(dá)能力;做完題,，或?qū)懲曜魑暮螅欢ㄒ茸约簷z查,、修改,，養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固：拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,，沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,，那是拔苗助長，結(jié)果只能是海市蜃樓：算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),，口算,、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ)，字,、詞,、句,、篇,，既是基礎(chǔ)知識(shí)的積累，又是積累語言,，培養(yǎng)語感,，提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),，必須會(huì)背,、會(huì)寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握,。

3.老師在教的面上要再廣些,，教的方法上更活一些，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的方法,，在基礎(chǔ)知識(shí)的拓展,、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇七

今年的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)在陜西省西安市碑林區(qū)李家村萬達(dá)廣場隨老師一起游覽了西安有名的園林景觀,，如大慈恩寺，大唐芙蓉園等,。實(shí)踐時(shí)間雖然沒有很長,，但是讓我印象深刻。

剛到西安,，炎熱的天氣正如我火熱的內(nèi)心,，對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。放好行李,，我就跟隨老師來到畫室,，畫室不算大，但很溫馨,，老師說先簡單的打掃一下,，一會(huì)兒帶我們?nèi)ゲ少徱恍W(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)掃地,，拖地,，擦桌子,，有的同學(xué)倒水換水，我也加入了他們的行列,，不一會(huì)兒畫室就打掃干凈了,，接著老師帶我們來到學(xué)習(xí)采購學(xué)習(xí)用品，如畫板,、馬克筆,、草圖紙、快題紙等等,。在西安悶熱的環(huán)境里,，我們一路歡聲笑語，陽光拉長的影子映襯出一顆顆求知的心,。又過了一天,，老師帶我們?nèi)ゴ筇栖饺貓@，并讓我們拍攝了平面圖以及一些比較好的節(jié)點(diǎn),，讓我們注意設(shè)計(jì)者的引導(dǎo),，以及鋪裝的區(qū)別，還耐心的給我們講解了建筑的分布特點(diǎn),，以及植物的圍合和種植方式,。讓我們多看多想，園林看似簡單,，做得好卻很難,。為了讓我們鞏固一下，老師在我們參觀完大唐芙蓉園后特意留了一天的時(shí)間,，這樣不但能快速的讓我們進(jìn)入狀態(tài),，還可以認(rèn)真的思考一下設(shè)計(jì)者的造園手法，幫助我們很好的理解每一處景觀的用意,，特別是小一點(diǎn)的空間里,，更加的精致。

大雁塔和大慈恩寺相隔不是很遠(yuǎn),，因此老師把它們作為一次新的實(shí)習(xí)地點(diǎn),。在這種宗教文化的園林中，最大的特點(diǎn)就是整體的莊嚴(yán)神圣,，特別是大慈恩寺的入口,，雖然多，卻很精致,，給我印象最深的就是那五處跌水入口,，有動(dòng)有靜，恰到好處的距離使它們既是一個(gè)整體,，又相互獨(dú)立,，園內(nèi)植物的圍合處理得當(dāng),，園內(nèi)的小品都很精致，每一處都值得駐足觀賞,，行走在園中很是愜意,。沒有太過花哨的場地，卻讓人感覺到舒服,，簡單而舒適,，這也是園林的最高境界了吧。園中還有一處借景,，那是不遠(yuǎn)處的大雁塔,，與大慈恩寺相比，大雁塔更加的雄偉莊嚴(yán),，逐層內(nèi)收,，沉穩(wěn)莊重，與入口處的大噴泉形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,，一動(dòng)一靜更展現(xiàn)出大雁塔的恢宏氣勢。

在學(xué)校我在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識(shí),，但從未付諸實(shí)踐過,，但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)真正搞園林的時(shí)候難度有多大；不過這也是我們的挑戰(zhàn),。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。在這為期兩周的實(shí)踐生活中，我拓寬了視野,，增長了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己走的路做準(zhǔn)備,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,?；蛟S，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲,。我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇八

從走進(jìn)格塘鎮(zhèn)政府開始,，就受到了熱烈的歡迎,，不單單感覺到了政府對(duì)此次活動(dòng)的重視，還體會(huì)到了農(nóng)村對(duì)于教育的重視,。自己也是農(nóng)村人,，從小到大我的'家人都會(huì)教育我，要好好讀書,。在他們的眼中,，不讀書就離不開農(nóng)村，不讀書就要賣苦力,，只有讀書,，一個(gè)人的精神與財(cái)富才會(huì)獲得雙豐收。在此次支教的學(xué)生中,，有一個(gè)小學(xué)四年級(jí),，兩個(gè)進(jìn)高一的學(xué)生，他們的活力,，讓我想起了曾經(jīng),，在回味之余，我也會(huì)向他們說說曾經(jīng),，希望他們能吸收些建議,。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結(jié),。所以我決定對(duì)他們嚴(yán)格要求，早些適應(yīng)高中的生活,，早些養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

無論要求多么嚴(yán)格，可是效果卻并不高,。他們靜不下心,，做作業(yè)很容易走神，不斷的調(diào)整自己的教學(xué)模式及內(nèi)容,，不斷的同同學(xué)們交流,，才知道他們要什么，我能給什么,，怎樣上課他們會(huì)開開心心,，怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結(jié)合,、獎(jiǎng)懲制度是少不了的啊,。

在支教的一段時(shí)間中，最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對(duì)待教育的態(tài)度,。無論是從他們對(duì)于書本文字的愛惜程度,，還是從他們對(duì)于老師的尊敬程度，都體現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)于教育的重視以及支持,。

從一開始進(jìn)入這個(gè)我支教的家庭，他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻,。雖然我只是一個(gè)大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生,，但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q，每次上課,，都會(huì)很熱情的泡茶;每次午休,，都會(huì)很細(xì)心的減輕動(dòng)作帶來的噪音;每次作業(yè)，都會(huì)支持認(rèn)真的完成,。主人家姓彭,，彭叔叔一直在外工作，鐘阿姨在家照顧孩子,，阿姨十分的親和,，但對(duì)于小孩教育方面的事情，從未有過一絲的退讓,，每次都是全力支持我的工作,。

這讓我想到了我的奶奶，一個(gè)規(guī)矩很多,、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆,。我是農(nóng)村人,，從小在農(nóng)村長大，在家鄉(xiāng)上的小學(xué),，每次去學(xué)校,，奶奶都會(huì)叮囑一句話，就是“認(rèn)真聽老師講”,。對(duì)呀!認(rèn)真聽老師講,，老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ牐v了語文,、數(shù)學(xué),、英語等等;他講了典故、法則,、規(guī)律等等;他講了世界觀,、人生觀、價(jià)值觀等等;總之,，他講了人生,。而奶奶，就用這一句簡單的話,，體現(xiàn)了一位農(nóng)民對(duì)于教育的重視,，更體現(xiàn)了一位老人對(duì)于孩子的關(guān)愛。

淅淅瀝瀝的大雨,，讓大地?zé)ㄈ灰恍?，并且使空氣中彌漫泥土的清香。就像是隨著社會(huì)的進(jìn)步,，時(shí)代的發(fā)展,，人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣?？晌腋矚g前者,，因?yàn)樵谇罢撸已壑锌吹降闹挥羞M(jìn)步,，而后者我看到了它的缺失,。在以前的報(bào)道中，我們看到一些家長袒護(hù)小孩的事例大多發(fā)生在城市,，獨(dú)生子女是一個(gè)原因,，可更多的是城市家長對(duì)于小孩的教育出現(xiàn)了一些問題，他們并沒有向小孩從小輸入一種思想,，就是尊師重道,。我在家中，是不準(zhǔn)帶書進(jìn)廁所的，也不允許將書墊在屁股下面,，可見農(nóng)村家庭對(duì)于教育的態(tài)度,。這與農(nóng)村小孩對(duì)老師很尊敬、聽老師話,，是有很大關(guān)系的,。

在小學(xué)，我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執(zhí)的,，大都是和老師聯(lián)合起來教育孩子,，就像鐘阿姨一樣，對(duì)我盡全力的支持,。我很傾佩我的媽媽,，她小學(xué)未曾畢業(yè)，卻一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，盡自己的所有供我讀書,，只要是花在教育上的費(fèi)用，她從未說過貴,。

因?yàn)樗麄兂粤藳]有文化的苦,，所以希望自己最愛的孩子，不用再遭受自己遭過的罪,。所以希望,，學(xué)生們能好好加油，將來擁有不一樣的人生,。

他們攜手度過,，臨危受命他們義不容辭，首個(gè)人才支援計(jì)劃他們首當(dāng)其沖,，叢臺(tái)支教美名揚(yáng),，心懷夢(mèng)想愛無疆。為此他們拋家舍業(yè),，無怨無悔。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇九

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,，也有很多當(dāng)場不能解決的問題,，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬,，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會(huì)變成知道,，正可謂的人多力量大,，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起的七天,，我想難免會(huì)有些摩擦,、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的,，即使有不同的意見或見解,，都會(huì)相互的體諒和比較，最終得到一致的答案,。

半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,，然而活動(dòng)的每個(gè)場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天,，但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開闊了眼界,，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干,。

這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí),。

十五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我們與社會(huì)的距離,，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人。

暑期實(shí)踐心得體會(huì) 暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸,？還是依戀,？回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，

胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

暑期實(shí)踐心得體會(huì)

在這個(gè)火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假假一放,，經(jīng)過一番準(zhǔn)備,，我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日,。作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有,。雖說只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著,，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站,，用籌集的錢購買書簽,，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點(diǎn),，拉橫幅,，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名,，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽,。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神,、信任他人,、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。很多東西都不懂，幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

這個(gè)暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2015年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),。時(shí)間飛逝,，很快，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。在這一個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,，例如,，在交際能力上，我比以前開朗了,，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,，跟同學(xué)們聊天等等,。在這一個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng),。例如,，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng),。

組內(nèi)交流活動(dòng)中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進(jìn)各組員的感情,。在活動(dòng)中，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了,，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,，我們各自說說在大學(xué)里的生活,，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn),。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),。

接著,，7月25號(hào)這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng),。那天,，我張文樂，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說,，他5歲的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難,。那時(shí),，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,，很舊,。我想為他做點(diǎn)什么，但是,，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天，說說話,，為他的生活增添一點(diǎn)色彩,。我聽黃先生說，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。的確,，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,，我們男生比女生還多,，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然,，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是,，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里,，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí),。從中,，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動(dòng)中,，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,。但是，我們并沒有氣餒,，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng),。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足，但是,，我們并沒有灰心喪氣,。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西,。無論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進(jìn)步,。所以，我們是獲益不淺的,。

最后,，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,，為期10天,，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng),。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了,。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗,。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨,，因?yàn)?，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢，我們要全力以付,，做到最好,。第一桶金活動(dòng),，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),，但是，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,，有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義,。以后,，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我學(xué)到了很多東西,，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高,。我真的感到很高興,。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊,，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒,。作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中,。

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛,。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

一,、招生工作,。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點(diǎn)失望的感覺，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

二,、開始上課,。

1、 前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,，畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多,。

2、 試講,。2015年7月15日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評(píng)價(jià)我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大,，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語無倫次,、亂七八糟,。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了,。試講過后，我充分意識(shí)到自己的不足,，當(dāng)天晚上,，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題,，重新備課,，重新組織講課方式。

3,、 正式開課,。2015年7月16號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天,，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了,。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長告訴我，上課過于死板,，氣氛不太活躍,。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑,。

4、 教學(xué)方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí),。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂,。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽,。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟: 1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2,、導(dǎo)入新課,，新句子，新單詞,，新對(duì)話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1,、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀,。

2,、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課,，并練習(xí)閱讀。

4,、通過比賽讀,、輪流讀、角色扮演,、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。

5,、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。

6,、定時(shí)放映勵(lì)志,、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中,。

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型,、手勢，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。

8,、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會(huì),。

9、兩次小測試,。

三,、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí),。

1、通過這次的實(shí)踐,，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。

2、通過這次實(shí)踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。 這個(gè)暑假,，我們一起走過。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。

5、還有,，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6,、通過與小朋友們的相處,，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,，例如童真,，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng),，例如樂觀,。通過與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

二,、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低,。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會(huì),，但當(dāng)真正走上講臺(tái),，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,，讓我深刻意識(shí)到,，親手做一做真的很重要。

2,、理論與實(shí)踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過這次實(shí)踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,，爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上,，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺真的很棒,。

4,、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板,。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個(gè)基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!

一,、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

2015年7月14日,，我們懷著無比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),，每到一個(gè)地方,，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美,，號(hào)稱西北小江南,，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,，漢中交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣，是2015年陜西省的地震重災(zāi)區(qū),。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,，所以漢中市的科技，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,，寶雞等市或地區(qū)。

1,、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí),，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來說是很震撼的,，國家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件,，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,，對(duì)國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),，他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策,。

通過這些事情也讓我們意識(shí)到,，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下,，如果連國家的基本政策都不了解,，我們很難在國家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3,、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求,，或者因?yàn)橥饨绲氖召弮r(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性,。作為國家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長,，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障,。

二,、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù),。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),，了解國家的基本國情,，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,，他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的'重要性,，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,，他們很難邁出這一步，針對(duì)這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,，就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看,，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,，在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了,。為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時(shí)間,，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的,，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),，一來給學(xué)生講述課外知識(shí),，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來便利,，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑,。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活,，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí),。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),，把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非?？释轮R(shí),，除了在課本上學(xué)到的知識(shí)，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,，在大學(xué)校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué),，但是二者的見解思想,，個(gè)人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別,，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,，彈鋼琴,、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對(duì)他們來說都是一種奢求,，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語,。

我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí)，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,。

2015年7月10號(hào)下午3：30,，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動(dòng),，從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了,，第一次去那么遠(yuǎn)的地方，心情是十分激動(dòng)的,，很難想象那地方是什么樣子,，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次終于可以一睹它的芳容了,。,。。

內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì)實(shí)踐的基地,，早在出發(fā)前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開了動(dòng)員大會(huì),，說了很多的注意事項(xiàng)，往返的路程很長,，要19個(gè)小時(shí)的火車才可以到達(dá)那里,，我們聽了之后很是驚訝,，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機(jī)會(huì)去坐火車,，而且這次幾乎是一天一夜的路程,，對(duì)于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,，因?yàn)槲覀冎肋@次的機(jī)會(huì)來之不易,，學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責(zé)任,，我們是學(xué)院的精英,，是學(xué)院的象征，我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托,。

10號(hào)那天我們整裝出發(fā),，坐校車集體前往北京站。我們隊(duì)伍中有14名學(xué)生,，3名老師,，劉老師帶頭，李老師負(fù)責(zé)到實(shí)踐基地的拍照工作,，王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居,，隊(duì)伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了,，我們也義不容辭,。終于上了火車，我們相互提醒不要落隊(duì),，不要丟東西,。在火車上，通過狹窄的過路,，人滿為患,，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的艱難,，好不容易找到自己的座位,，將自己的大包小包的東西放在能放的地方，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,，弄完這些,，自己已經(jīng)是汗流浹背，可是心情依舊激動(dòng),，火車起動(dòng)了!對(duì)于我這個(gè)頭一次坐火車出北京的人來說,，很新鮮，很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車,，看著窗外逐漸向后去的景物,，我知道我在一步一步離開我的家，離開這個(gè)生活21年的地方,，去往這次行程的終點(diǎn),。應(yīng)該說，我們是真的長大了,，我們成長了,，我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方，到那個(gè)我們未知的地方去探索,，去發(fā)現(xiàn),，去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,，這大部分的努力要靠我們自己了,，靠我們自己的付出去所得,。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會(huì)實(shí)踐,，讓我們懂得成長過程中的艱難,，所要接受的洗禮,，都要靠自己去承擔(dān)了，這就是責(zé)任,，我們對(duì)我們自己的責(zé)任,。

經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘,。),，我們帶著疲憊的身心,，在火車停站的那一刻，終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,，我們不免有些激動(dòng),，那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),，先為我們安排了住宿的地方,，放好東西后我們集體前往一家部隊(duì)餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵,。因?yàn)殚L時(shí)間的坐火車,，火車的顛簸使我胃的老-毛病犯了,，早上就沒有吃東西,，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且一直犯胃酸,，我只能堅(jiān)強(qiáng)忍著了,。

中午這頓飯，我們吃的不是很好,，畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,，我們或許是吃不開吧,。席間，領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,，來之前有學(xué)長向我說,，當(dāng)老師喝多時(shí)，要給老師擋一點(diǎn)酒,，可他是不知道,，我從不喝酒，根本不知道我自己的酒量,，真要是出了洋相,，可不是鬧著玩的。對(duì)不住了老師,。

餐桌上,，我們意外地認(rèn)識(shí)到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長，崔寶安,，沒想到會(huì)在這次實(shí)踐中碰到師兄,，聽說他在這里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長,。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐工作,，非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí)，互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，相互促進(jìn),。我們學(xué)院也為了表達(dá)感激之情，贈(zèng)給了我們學(xué)院王書記饋贈(zèng)的禮物,。

吃完飯后,，我們必須回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲憊,，需要補(bǔ)充一下睡眠和體力,。下午三點(diǎn)，休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?，去那里慰問和參觀學(xué)習(xí),。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景，天真的好藍(lán),，云真的好白,，一朵一朵接連在一起，趕忙用手機(jī)將這一美景拍下來,，我終于知道,，天，原來可以和自己如此之近，仿佛觸手可及,。時(shí)間不長我們到了殘疾人之家,，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,，可嘆老天不遂人愿,，沒有給他們一個(gè)聽得到的美麗世界，這不能不說是一種遺憾,。我們從那里的老師口中理解到,，他們只有幾位老師，負(fù)責(zé)十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué),，雖然我看到地方不是很大,，但那里的布置很整齊，生活的有秩序,，我相信孩子在這里是幸福的,。之后，我們到一個(gè)房間內(nèi)和孩子們一起玩,，我只能說玩,，因?yàn)楦竟懿蛔∷麄儯瑹o法教學(xué),。有一兩個(gè)聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習(xí),，可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳,，來回跑動(dòng),，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭搶打鬧,，口水不自覺地往下流,。我知道這里有聾，智障,，腦癱,，失語癥的孩子，每個(gè)孩子都有自己的缺陷,，教學(xué)就要做出相應(yīng)的個(gè)別計(jì)劃,，從這點(diǎn)來看，這里的老師真的是好辛苦,，不但要具有過硬的專業(yè)知識(shí),，還要有長時(shí)間的耐心與愛心，這些都使我對(duì)她們肅然起敬,，很是佩服,。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住,，就更別提這里就只有幾個(gè)老師了,，她們太棒了,，難以想象她們付出的努力會(huì)有多么的巨大，一聯(lián)想到自己,，偶感臉紅羞澀,。這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，人口也不是很多,，離北京何止幾千里之距,，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對(duì)不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo),。我長久以來的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,，選擇特教事業(yè)，我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,，教會(huì)那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲,，雖然不多,，但這足以使我們走出更加堅(jiān)定的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們?cè)谶@里拍照留念,，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑,，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績,。我們還買了一些當(dāng)?shù)氐男《Y品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,，又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍哄伆?，可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,，所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,，表表寸心?？墒?，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見不統(tǒng)一,，買各種各樣的文具都有著自己的看法,，為此也爭執(zhí)了小半天，但還是買了大家都比較滿意的文具,，最后店主寫發(fā)票的時(shí)候出現(xiàn)了小小的差錯(cuò),，她沒有把我學(xué)院的全稱寫規(guī)整,，為此幾個(gè)女生據(jù)理力爭，店主的態(tài)度也不是很好,，大家都爭得面紅耳赤,，某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,，況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,，就差交錢開發(fā)票，為了一點(diǎn)口舌之爭鬧的大家都僵持不下,，這完全不值得,。畢竟我們是外鄉(xiāng)人，要入鄉(xiāng)隨俗,，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學(xué)生,，起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備吧。我趕忙將他們叫回,，勸雙反都退讓一步,，請(qǐng)店主費(fèi)神再重新寫一張發(fā)票給我們，要正規(guī)一點(diǎn),，要不我們拿回去沒辦法報(bào)銷,，請(qǐng)求體諒，也勸同學(xué),，人在屋檐下,，不能不低頭，不能強(qiáng)硬的態(tài)度上,，說幾句好話事就過去了,，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費(fèi)力,，退一步海闊天空啊,。。,。事情解決,，打的回到旅店，各自回房休息,，我實(shí)在是太累了,，躺在床上玩手機(jī)沒幾分鐘，我竟睡著了,，直到劉老師捅了我一下,，我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)，迷迷瞪瞪的去洗澡,，回到床上枕著枕頭就又睡去了,，一覺到天亮啊,。

第二天起來，集體吃過早飯,，坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問,。因?yàn)槭侵芰瑳]有看到學(xué)生,，我們不免感到有些遺憾,。整個(gè)學(xué)校并不是很大,，和我們的學(xué)院差不多,。當(dāng)我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí)，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,，一件小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,，不能不讓人感嘆，我看過了,，有素描畫,，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,，精致且極具觀賞性,。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個(gè),，每個(gè)作品都別具特色,，人物塑像生動(dòng)活潑，動(dòng)物塑像活靈活現(xiàn),?？吹矫考髌范际沁@里的學(xué)生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會(huì)有多巧,，會(huì)有多妙,，這是要具有一定的繪畫基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個(gè)相對(duì)而言的正常人都自嘆不如,，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說明一切,，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整,，我們同樣有知識(shí),，有力量，有氣節(jié),，有骨氣,，我們身殘志堅(jiān)，不畏困苦,，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧,。,。。之后,，我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了一次面對(duì)面的心靈交流,，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況，以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí)情況,。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中,，會(huì)遇到諸多的問題，比如個(gè)別教育計(jì)劃的實(shí)施,，學(xué)生心理干預(yù)的實(shí)施,，青春期學(xué)生心理教育工作的開展等等，都會(huì)遇到各種各樣的問題,，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,，從老師的交談中我知道，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,，是對(duì)人耐心與精力的雙重考核,，要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度，堅(jiān)持不懈非常難以辦到,，遇到困難時(shí),，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問題的根源并解決它,，要?jiǎng)?chuàng)造大家集體出去玩的機(jī)會(huì)放松教師自己的身心,，做到心里不煩不燥，堅(jiān)定彼此的信心,，給對(duì)方打氣,，這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,，一味的拼搏也是不可以的,，也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘桑屪约簬е环N愉悅的心情去工作,，學(xué)生工作才做得更妥當(dāng),，更完美。受益匪淺啊,。,。。

由于時(shí)間有限,，我們結(jié)束了談話,，最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈(zèng)送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學(xué)校,，我們繼續(xù)行程,，去下一個(gè)目的地——索倫鎮(zhèn),。大概驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,，沿馬路兩旁是旅館和餐館,，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,，流向遠(yuǎn)方,，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知,，山上有很多種的草藥,，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟(jì)來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,，把我們分成五組,，我和另一個(gè)男生一組,，其他女生三個(gè)人為一組,，分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢物以示感謝,。中午我們師生在一起吃中午飯,，這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入，我們似乎吃得很好,，吃完后,，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶,，家里有一個(gè)聾孩子,，名叫高陽，今年十五歲,，個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多,，應(yīng)該是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開學(xué)他就升初中一年級(jí),。入戶的時(shí)候,，高陽爸爸不在家，聽高陽媽媽說,，是去外地打工了,，這兩天不會(huì)回來，家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農(nóng)活,，因?yàn)槟貌坏焦ゅX,，暫住這里的。下午,，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,，用東北話說就是嘮嗑,。高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽一個(gè)孩子,，高爸爸不在家時(shí),，她忙著煮豬食，喂豬,，拋地,，播種，各種農(nóng)活都要靠她一個(gè)人來做,，常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,，可是沒有辦法，家里窮,，又因?yàn)楦哧柕臍埣不瞬簧馘X,，平時(shí)非常的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,，由于佩戴的助聽器時(shí)間晚了,，導(dǎo)致他各種語言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多，聽高媽媽說,，孩子的學(xué)習(xí)很差,，雖然現(xiàn)在隨班就讀，可如果沒有老師經(jīng)常給他補(bǔ)習(xí)功課,，他是跟不上的,。聽到這些，挺為這個(gè)孩子感到可惜的,，他很機(jī)靈,，如果學(xué)習(xí)上努力，一定會(huì)有所收獲,，可是錯(cuò)過了配戴助聽器的最佳時(shí)期,，現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補(bǔ)他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是,，人不大,，本事不小。家里的摩托車,，農(nóng)用機(jī)車,，三輪車，大型機(jī)車都會(huì)開,。當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),，可謂是有驚無險(xiǎn)的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了,，于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機(jī)車去拉垓里的飯店留下來的泔水,，看到高陽坐到了主駕駛的位置，我十分的驚訝,，天啊,，這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿，生怕一不小心就被甩了下去,。令我意想不到的是,，這孩子開車的技術(shù)真不是蓋的，過河,，拐彎,，剎車，加速,，駕輕就熟,。看得我是目瞪口呆,，可我的腿依舊是打軟的,。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽表哥說，他除了塔吊不會(huì)開,，各種車輛都會(huì)開,。因?yàn)樗跏治ｋU(xiǎn)，父母都不允許,，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊(cè)，并且已經(jīng)看得明白了,。真是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊,，相比較而言，我就差的太遠(yuǎn)了,。其實(shí)從另一個(gè)層面看,，高陽這個(gè)孩子可以說是一個(gè)超常兒童，對(duì)于同齡孩子想掌握這些技能很困難,，而對(duì)于個(gè)子更矮的他來說，更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能,，好好培養(yǎng)，一樣有出息啊!

在高陽家在炕上度過了一晚,，我或許是水土不服,，早上起來就鬧肚子了,，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行,，還好有藥盯著,。下午就見好了,，早上的小雨下午也停了，太陽也出來了。期間，高陽的小學(xué)班主任老師聽說我們過來，特意過來看一看,，我們之間也可以說是半個(gè)同行，談話過程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽也只有兩年,，從她這里了解到，起初對(duì)高陽束手無策,，在教學(xué)上不知該如何入手,，經(jīng)過培訓(xùn)和一年時(shí)間的摸索，才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律,，如何教學(xué),，可想而知其中的艱辛,。我們感到很遺憾,，因?yàn)楸旧磉€沒有畢業(yè)，對(duì)于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗(yàn)甚少，沒有什么經(jīng)驗(yàn)與老師共享的，只能從自身學(xué)習(xí)的知識(shí)上給予老師小小的幫助,。從這一點(diǎn)上我就知道，我現(xiàn)在掌握的特教知識(shí)還是太少,，經(jīng)驗(yàn)太缺乏,，只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2點(diǎn)多，高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,，才得知是因?yàn)橛杏H戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個(gè)大學(xué)生，來教高陽說話,，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,，我們真是受寵若驚，萬萬沒有想到會(huì)有如此待遇,，給我們套在頭頂上的光壞,，使我們都不好意思了,。于是，我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,，為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很激動(dòng),，我們也很激動(dòng)的配合,，傾訴著我們彼此感激?？晌覀冞€是學(xué)生,，不勝酒力，我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,，如果不來馬上接我們,，恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時(shí),，將我們接走,，可是那代價(jià)還是一杯酒，喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,，雖然度數(shù)不高,，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺我至今難忘,。我們相信,，這就是內(nèi)蒙人的豪爽，這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,，無需多言,，所有的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流,，流入心腸,。。,。

回到當(dāng)?shù)氐穆玫?，我只是偶感暈眩，可是和我同吃同住的男同學(xué)沒多久就吐了,，那晚我們每人至少是半斤酒啊,。。,。

入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,，有遺憾，也有收獲,，畢竟時(shí)間短,，我們不能將我們所有的知識(shí)傾囊相授,，只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們?cè)缛粘砷L,，學(xué)業(yè)有成,。

形成的最后一天，輕松而愉快,。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌?shí)踐基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯,。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗，完美風(fēng)光,。一路上風(fēng)從耳邊刮過,，聞上去是那么的沁人心脾，是的,，這里的綠色完全可以用聞出來的,。當(dāng)天上午，我們來到那達(dá)慕大會(huì)的比賽地點(diǎn),，在這里拍照留念,。如果不親自來這里，你真的不會(huì)相信,，天,，原來是如此的開闊，地,，原來是如此遼闊,，山，原來是如此的莊嚴(yán)秀麗,。當(dāng)?shù)巧咸m亭,，遠(yuǎn)眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原,，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,，各色野花沿山脊開滿山頭，清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,，輕柔地?fù)崦约旱募∧w,，我突然感到釋然，釋然到可以將自己獻(xiàn)給這美麗的大草原!再后來,，我們?nèi)ヅ懒税桨?，我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈，許下三個(gè)心愿,，我知道我很貪心,，但我相信它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。離開滿族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉,。

我知道,，這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì)實(shí)踐的行程畫上了完美的句號(hào)，但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,，而是這印象,，這一生受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐印象。,。,。我回來的路上深深思考：為什么我當(dāng)初會(huì)選擇特殊教育這個(gè)專業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿：可以學(xué)手語，和聾人說話?不是的,，不是這樣的，這應(yīng)該是一種上天注定的緣分,，這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一起,。既然已經(jīng)在一起，就要想以后得生活,，我注定要陪伴特殊教育一生,，注定要為特殊教育獻(xiàn)出我全部的力量，我還祈求什么?我很知足,，我很滿足,，這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了信心，更加確信我選擇特殊教育是無悔的!

“吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思，無益,，不如學(xué)也,。”這是論語中的一句話,，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子,，在鍛煉,，在成長，跌跌撞撞,，且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀,。

我們實(shí)踐，我們快樂,。作為實(shí)踐,，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營,。從開始的確定主題,，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工,，任務(wù)的布置,，或許疏一看，甚易,。但實(shí)則不然,，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美,。孫中山說“人既盡其才,，則百事俱舉；百事舉矣,，則富強(qiáng)不足謀也,。”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,，大膽的去想，去做,，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),。有激動(dòng),，有感動(dòng)，有觸動(dòng),。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,，更不論每晚寫報(bào)告,，寫日志,，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜,。每天的采訪,，吃飯，采訪,，總結(jié),，休息，成為了我們的主線,，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,，我們?cè)儐栔{(diào)查著,，目的只是完成實(shí)踐,，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦,。只因?yàn)槲覀冎?，孵化?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,，我們付出，我們收獲,，我們快樂,。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè),，這里有孩子,，農(nóng)民，村干部,，每每從他們的質(zhì)樸中,，我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡單,，經(jīng)過我們的采訪,，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難,，在同情的同時(shí),，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力,。或許,，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍,，還是有著一些需要幫助,，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),，郭集網(wǎng),，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注,。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪,。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名,，更多的是一種精神,，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,，才真正明白,，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié),，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。這樣的實(shí)踐，這樣的我們,，這樣的,，快樂。

每當(dāng)一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,，合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,，我的目光都會(huì)久久凝視著幕布，像是的目光穿透了一切,，看到了幕布后,，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事,。

許多,，而更多的是出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——的友誼，情感的水乳,。

7月10號(hào),，一行20個(gè)隊(duì)員,，包括朱院長、羅書記,、華老師和周老師四位帶隊(duì)人員,，16位大一至大三的學(xué)生。起行的時(shí)候雖說等來的是一輛“迷路”的車,，可是蹬車門的一瞬間,，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

車上談話,，唱歌……

下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓收獲了許多,。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,，傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要好好思考小心重拾,。

步行街人流是斷股的線,，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的,，微笑迷惘而無知的,。朱局長說這是無文化的文化保護(hù)。

緊接著,，去了河南村,，也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,，略顯老態(tài)的屋子內(nèi),，時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,，結(jié)果觸及而回滿身憂傷,。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺,，漫過最敏感的一隅,。眼神稍微暗淡了。人發(fā)覺,，我暗自慶幸,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇十

不知不覺，呆了將近四個(gè)月了,，就好像以前在全球某工商上學(xué)的時(shí)候一樣,，當(dāng)我開始漸入佳境時(shí),，一晃身我就被畢業(yè)了。就是說,，歡樂的日子過得總是很快,。

十月上班的時(shí)間很少，從一個(gè)十一長假拉開序幕,，再到一個(gè)國際風(fēng)箏節(jié),，接踵而至是一個(gè)閨蜜婚禮同步是一個(gè)社區(qū)活動(dòng)，期間穿插一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)ppt,，最終以一個(gè)生日慶祝圓滿謝幕,。

xx

在這個(gè)月了,，我參加了閨蜜小雪的婚禮，那天是我第一個(gè)去酒店的,，比較尷尬,，因?yàn)閱挝凰囆g(shù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng),，早上不能提前去，只能把活動(dòng)主持完后,，才匆匆忙忙的趕到杭州,，因?yàn)楸容^早去，酒店人都在休息,，只能在哪里閑逛閑逛了,。大學(xué)里的同寢室的閨蜜都來了，這也是我們一齊聚會(huì)吧,，婚禮上看著小雪穿著紅顏色的禮服,，真的，心里滿滿的都是感動(dòng)和祝福,。人生就是有那么多的意想不到,，以往，我想過無數(shù)次我們寢室里人結(jié)婚的場景,，大家也在臆測是誰先長發(fā)及腰,，青絲盤起?？墒侨f萬沒想到是小雪,，在大學(xué)里單身的人，比我們這些在大學(xué)時(shí)就出雙入對(duì)的人先邁進(jìn)了婚姻的殿堂,，看來人生總是有無數(shù)的變數(shù)呀,。就是說有時(shí)候緣分來的時(shí)候，擋也擋不住,，不管怎樣,，還是要祝小雪新婚幸福，一年抱兩吧,。剩下的那幾位閨蜜們,，你們要加油給力呀。畢業(yè)了那么久,，我們還能親密一如從前，我就覺得自我很幸福,，我們會(huì)約個(gè)時(shí)間,，約個(gè)城市，大家齊聚在一齊,，真的好幸福,，可能有時(shí)候大家為了工作忙的忘記了跟彼此聯(lián)系，可是我們的感情卻不會(huì)淡去,。這就是閨蜜!

第一次參加風(fēng)箏節(jié),，去的時(shí)候,，也沒什么事情能夠干，純粹是去趕場子,，湊熱鬧去的,。在少年宮和團(tuán)委的工作，我從來都是一個(gè)享受的過程,，學(xué)旅游管理專業(yè)的人,，最愛做的事情的自娛自樂的游玩。我也是,，在風(fēng)箏節(jié)里我看到了很多大師級(jí)別的風(fēng)箏,，讓我大掉下巴，原先風(fēng)箏能夠這樣做,，就像劉姥姥逛大觀園一樣,，我看了很多劍走偏鋒的風(fēng)箏。給我最深印象的是hellokitty的氣囊型大風(fēng)箏了,，太cute了,。人生最浪漫的事情，莫過于光著腳在沙灘上在海邊與自我心愛的人,，吹著海風(fēng),，懷抱著大海藍(lán)天，放著風(fēng)箏,。太帥了,，期望以后有機(jī)會(huì)能夠跟自我的他一齊在海邊放風(fēng)箏，看來我是韓劇看多了,。

第一次進(jìn)社區(qū)給老人送溫暖,，我要做得事情也很清閑，那就是把自我寫好的主持稿,，在活動(dòng)中背出來,。自從有了上次茶座會(huì)的經(jīng)驗(yàn)后，這次主持我就自然多了,。期間還小小秀了自我的歌喉,，雖然不是很好聽，可是社區(qū)的老人們都異常捧場,。感覺這些社區(qū)的老人們都好文藝哦,，能歌善舞，讓我大跌眼珠呀,?？磥砝先藗儯鋵?shí)都是很有才華的,，不要認(rèn)為老人來去就是什么都不行了,。就像那句話一樣：最美可是夕陽紅,，溫馨又從容，夕陽是晚開的花,，夕陽是陳年的酒,。真的在社區(qū)跟老人交流的過程，也是我對(duì)新時(shí)代老人有了一個(gè)改觀,。家有一老就如一寶,，他們其實(shí)真的也很棒的。

四個(gè)月了,，舟山話,，也偶爾能飆幾句，可是在主持過程中,，老人們說的舟山話,，我真的是瞬間石化，聽也聽不懂,?？磥硪院笠茏龊脺贤üぷ鞯脑挘菓?yīng)當(dāng)好好把舟山話學(xué)好來,。

大學(xué)里,，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要做ppt，本來認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)叫我做ppt,，像我這樣身經(jīng)百戰(zhàn)的人,，能夠目無全牛了，想不到,，就僅僅做領(lǐng)導(dǎo)去省里演講的ppt,，我就整整折騰了一個(gè)星期，剛開始我以我大學(xué)的小清新風(fēng)去做時(shí)候,，直接被領(lǐng)導(dǎo)打回重做,，之后，實(shí)在沒辦法我就找學(xué)設(shè)計(jì)的小伙伴給我設(shè)計(jì)一下背景,，貌似領(lǐng)導(dǎo)挺滿意的,，這個(gè)星期的日子過的我是苦呀，用一個(gè)咖啡廣告臺(tái)詞來說：我不是在做ppt,，我就是去做ppt的路上,。領(lǐng)導(dǎo)總是要求很高的，什么照片不好看呀,，叫我用美圖秀秀弄照片，我堂堂5.0的視力也經(jīng)過2晚通宵的蹂躪下,，漸漸模糊了,。記得有一次跟領(lǐng)導(dǎo)在單位商量ppt修改問題時(shí)候,，領(lǐng)導(dǎo)突然蹦出來一句話，你審美是不是有問題呀,，這個(gè)照片大小長短是要按照“黃金分割”來放的,，小伙伴我頓時(shí)驚呆了，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)呀,，的確是高端大氣上檔次,，然后我弱弱的問了一句，那怎樣割呢,。然后領(lǐng)導(dǎo)就沒有然后了,，估計(jì)是被我氣壞了。在做ppt的過程,，我發(fā)現(xiàn)之前在大學(xué)里做的ppt真的是弱爆了,。所以，我就自我在學(xué)做ppt和photoshop的一些課程,。我要崛起呀,，不能凡是都叫別人幫忙呀，ppt的制作過程,，我發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性,，要好好學(xué)呀。

前天跟小楊一騎車回家經(jīng)過文化廣場的時(shí)候,，我突然聞到了桂花香,，說了一聲桂花好香。小楊卻說,，別的地方9月就桂花飄香了,，那里10月才香，這叫晚香呀,。突然懷念起學(xué)校里的桂花香了,。

還記得去年我生日時(shí)候早就過了桂花飄香的時(shí)節(jié)了，今年我生日了,，桂花卻剛剛開始,。我還清楚記得去年我生日時(shí)候，602寢室的小妞們一齊過的,，那次我還買了一個(gè)很難吃的蛋糕,，被群批。你們送我的抱枕我還帶在身邊,，一向放在床頭呢,，那里的小伙伴看到那個(gè)抱枕時(shí)都說好好看，看來你們的眼光真的不錯(cuò)。

今年生日是在志愿服務(wù)地過的,，沒有家人和好友的陪伴,，可是我卻不會(huì)孤單，小楊教師為我做了一個(gè)蛋糕,，還特意為我煮了生日火鍋,，我的小伙伴們也請(qǐng)我吃了唯一的韓國烤肉，補(bǔ)補(bǔ)這幾個(gè)月的油水,，真的超級(jí)幸福,。收到了一個(gè)lock&lock的保溫杯和所謂的“驚喜”禮物，這個(gè)冬季我不會(huì)再感到寒冷了,。生日那天,，小外甥還特意給我打了一個(gè)電話，甜甜的說,，小姨,，生日歡樂!空間里大家的生日祝福我也收到了，這是我過過得一個(gè)較為特殊的生日,，有你們的陪伴,，我想說真的很幸福。多謝你們?yōu)槲易龅囊磺?，不能給你們什么,，只能說一聲：有你們真好，多謝!

十月也接近尾聲,，你歡樂嗎?我很歡樂!

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

時(shí)間如水,，歲月如歌，短短的兩個(gè)星期的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了,?；仡欉^去幾天來的風(fēng)里來雨里去，各項(xiàng)活動(dòng)的開展,、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系,、共同學(xué)習(xí)，共同游戲,，充滿了歡樂,，但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前,，當(dāng)我剛剛踏入社區(qū)的時(shí)候,，那幾分欣喜，幾分怯意,。

在短暫的服務(wù)社區(qū)活動(dòng)中,，我努力讓盡快自己融入社區(qū),，成為他們中的一份子，用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)為他們服務(wù),。在這幾天里,，我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書,、慰問敬老院，開展社區(qū)暑假補(bǔ)習(xí)班等,，與此同時(shí),，我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識(shí)競賽活動(dòng)，并擔(dān)任活動(dòng)策劃,、試題編寫以及主持人的工作,，讓社區(qū)的孩子們?cè)跉g聲笑語中度過一個(gè)個(gè)快樂的日子。這些活動(dòng)的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起,，彼此關(guān)心,，愛護(hù)，共同建設(shè)心中的家園,，也贏得了他們的一致好評(píng),。

在社區(qū)的這段日子，我特別注意了兩個(gè)失去雙親的孩子,，她們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),。我?guī)椭麄冄a(bǔ)習(xí)功課，并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),，為了喚起更多的人對(duì)她們的關(guān)愛,，我又利用自己專業(yè)的特長，準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于她們事跡的報(bào)道,，投到報(bào)刊上,，以喚起社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)我以我所能,，買了一些工具書給他們,，代表我的一點(diǎn)心意，以鼓勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí),。

也許在許多人眼里,，這幾天里，活動(dòng)并不是很多,，也許我這份材料所提到的幾個(gè)事件并沒有多少深刻的意義,。但對(duì)我而言，這幾天活動(dòng)讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實(shí)的工作作風(fēng),，讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神,，也讓我看到一對(duì)失去雙親孩子的堅(jiān)強(qiáng)生活,，這些是我在校園中無法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅(jiān)實(shí)的本領(lǐng)是不行的,，特別是我作為一個(gè)預(yù)備黨員,，更應(yīng)該從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的能力，真正在工作中取得實(shí)效,，讓群眾滿意,，這才是真正的黨員先進(jìn)性。它讓我明白了一個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)幫助別人才能獲得真正的快樂,，就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時(shí),，我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無論遇到多大的困難和打擊,，都要微笑的面對(duì)生活,，生活中有許多人在關(guān)心著我們，風(fēng)雨總會(huì)過去的,。

過去的終將要過去的,，成為是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中的艱難爬行，但暑期社會(huì)實(shí)踐這兩個(gè)星期,，這一刻我真的覺得很有意義,。通過此次的社會(huì)實(shí)踐，我想在剩下盡有的一年大學(xué)時(shí)光中,，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,，從各個(gè)方面提高自己的能力，響應(yīng)黨的號(hào)召,，保持自己作為一個(gè)入黨積極分子的先進(jìn)性,。為一年后走入社會(huì)，更好的為人民服務(wù)大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，默默的奉獻(xiàn)來自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷,。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會(huì)的目的。

回顧過去,，展望未來,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下,，我將以昂揚(yáng)的精神,，循著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，創(chuàng)造出更加輝煌的成就,。最后,，在此，感謝系部領(lǐng)導(dǎo),，感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，關(guān)心我的人,。

大學(xué)生暑期實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

暑期社會(huì)實(shí)踐，是一個(gè)空洞的模糊的名詞,，而我們可以做的就是用一次次對(duì)自身的挑戰(zhàn)去充實(shí)和踐行它的意義,。

驕陽似火的暑假，汗水見證我們毫不含糊的辛勞,，涉世未深的我們,，用心地去挑戰(zhàn)自己的無知，用年輕人的無畏去觀察和深入這個(gè)社會(huì),。當(dāng)結(jié)束回首,，我們收獲的，是彼此的合作和友誼,，是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，是一份美好的感動(dòng)回憶,。

籌備會(huì)上,，看到隊(duì)友精心選取的有關(guān)xx的資料及書籍，心中一陣暖意,，看到大家的認(rèn)真和用心,，也提醒自己要盡全力為我們隊(duì)做出一些實(shí)實(shí)在在的成績。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,，看到了一個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要性?？吹浇?jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷,，充滿了對(duì)第二天到社會(huì)上真實(shí)體驗(yàn)一把的期待。

發(fā)放調(diào)查問卷的過程,，是認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程，同時(shí)是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事,。從第一次請(qǐng)人認(rèn)真地填完,，被誤認(rèn)為兼職的不快，遭到拒絕的失意,，到完成時(shí)一個(gè)個(gè)累倒了的表情,，我們看到了自己身上的稚氣，看到了問卷設(shè)計(jì)的不完善,，也看到了一個(gè)實(shí)在地呈現(xiàn)著的社會(huì),，我們是需要了解它的，為此,，我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進(jìn)它,，融入它,。欣慰的'是，我們努力地挑戰(zhàn)了自我,。

隨后,，開始了xx晚會(huì)的籌備工作。8個(gè)人的人力資源,，我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺(tái)有質(zhì)量有水準(zhǔn)的晚會(huì),。困難從協(xié)力出海報(bào)的那晚就開始，但大家,，都微笑著堅(jiān)持到最后,。看到那兩張凝聚了8人創(chuàng)造與心意的海報(bào),，激動(dòng)地與它留念,，人，確實(shí)是應(yīng)該提高綜合素質(zhì),，這成了大家深夜中的共識(shí),。

隨后，大家分工合作,，排練節(jié)目,，尋找題材，聯(lián)系xx建筑商,，購置禮品等,，每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力，同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限,。那個(gè)焦灼的下午,，我們緊張地準(zhǔn)備和排演，兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備,，準(zhǔn)備工作在最后晚會(huì)開始前才算真正結(jié)束到位,。

大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)xx知識(shí)、xx的歌曲,、詩朗誦,、知識(shí)競答等節(jié)目，看著一個(gè)個(gè)匯聚大家心血的節(jié)目上演,，盡管存在著不足,，但結(jié)束時(shí)大家的放松和微笑，足以說明了我們力量的強(qiáng)大,，我們又一次年輕的成長,。

走回學(xué)校的路上，所有人都難以掩飾心中無以言說的激動(dòng)和輕松,，以及依靠團(tuán)體的力量完成一件大事的自豪與成就感,，讓我又一次深切體會(huì)了合作的效果,，用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,，以及付出辛勞與淚水后體驗(yàn)收獲的滿足,。

如今想來，那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,，我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶,，那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷，是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神,。