當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校工作總結(jié)最新 學(xué)校工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改，完善,。主要有《班主任崗位責(zé)任制》,、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》,、《甲流預(yù)防責(zé)任制》,。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格,、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

（1）領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，聽(tīng)課,，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課48節(jié),，主任聽(tīng)課80節(jié)。聽(tīng)后能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn)，督促教師改進(jìn)教法,，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時(shí)檢查,，及時(shí)總結(jié)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該批評(píng)的批評(píng),，堅(jiān)持原則不放松。

（2）按計(jì)劃如期開(kāi)展了教研活動(dòng),，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。

（3）分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,，通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作,?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一,，二是二。

學(xué)校工作總結(jié)最新 學(xué)校工作總結(jié)篇二

1,、全體班子成員提前謀劃,、扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)年工作。自8月25日新的班子組建以來(lái),，全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作中,。多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政人員會(huì),，謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作,。

2、全體教職工精神飽滿(mǎn),，迅速進(jìn)入工作狀態(tài),。8月30日，學(xué)校舉召開(kāi)新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議,。9月4日開(kāi)始,，本部全體教職工到校正式上班，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到,。9月8日,，開(kāi)發(fā)區(qū)分校教師到崗,，參加開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作，9月12日,，開(kāi)發(fā)區(qū)分校正式上課,。

3、學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔,、迅速,、規(guī)范。本學(xué)年開(kāi)學(xué),，學(xué)校繼續(xù)試行“零收費(fèi)”政策,。9月1日和2日，本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),，每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書(shū),。同時(shí)，發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》,，就“一科一輔”,、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底，征得家長(zhǎng)同意并簽字后,，學(xué)校再提供場(chǎng)地由相關(guān)單位直接與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接,，學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢(qián)的費(fèi)用。開(kāi)發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行,。

1,、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開(kāi)課,，一節(jié)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師執(zhí)教的示范課,，一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)評(píng)課參與度高,，積極主動(dòng)。同時(shí),，學(xué)校還在六,、九年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展視導(dǎo)課活動(dòng)。及時(shí)了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),。

2,、校際交流活動(dòng)。一年來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展校際交流活動(dòng),。我校先后與望江一小,、泊湖中心學(xué)校、楊灣中心學(xué)校開(kāi)展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí),、共同提高的平臺(tái)，起到了良好的輻射作用,。

3,、學(xué)校教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽或論文評(píng)比，成績(jī)喜人,。

學(xué)校成立德育工作小組,，初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍,。一年來(lái),，學(xué)校德育處和各班主任通過(guò)開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),、國(guó)旗下的宣誓,、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式,、“6.1”入隊(duì)儀式,、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育,。同時(shí)還注重價(jià)值觀,、人生觀等理想前途教育。學(xué)生積極向上,，精神面貌煥然一新,。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，處處文明禮讓的先進(jìn)典型,。

學(xué)校工作總結(jié)最新 學(xué)校工作總結(jié)篇三

我校平安創(chuàng)辦工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下,，全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關(guān)平安創(chuàng)辦的文件精神，始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，構(gòu)建和諧校園的理念，始終把創(chuàng)辦平安校園工作作作為學(xué)校日常工作的重中之重,，始終堅(jiān)持不懈,。圍繞教育教育這一中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,，重視崗位責(zé)任制的執(zhí)行,，加強(qiáng)安全管理，堅(jiān)持法治學(xué)校,，促進(jìn)學(xué)校安全工作走上規(guī)范化,、法制化的軌道,，切實(shí)維持校園穩(wěn)定，確保師生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

1,、學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王魏校長(zhǎng)成為領(lǐng)導(dǎo),，副校長(zhǎng)成為副組長(zhǎng),，各處室主任成為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組成立辦公室,，由政教處負(fù)責(zé),，組織領(lǐng)導(dǎo)保障成立工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,，確保各部門(mén)的職責(zé)和責(zé)任,。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教所負(fù)責(zé)實(shí)施,，其他辦公室配合,。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織,，負(fù)責(zé)學(xué)校的保安和校園每天24小時(shí)值班巡邏,、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,，落實(shí)外來(lái)人員上門(mén)登記制度,，學(xué)校有一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的團(tuán)隊(duì)。

2,、學(xué)校每周日下午召開(kāi)行政拓展會(huì)議,，關(guān)于學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題必須在會(huì)議上討論研究。管理學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次特別會(huì)議,，及時(shí)分析和研究校園治安綜合管理,，建立安全校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決方法和措施的執(zhí)行等,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的弱點(diǎn),，及時(shí)解決和整頓，實(shí)施目標(biāo)任務(wù),。

3、學(xué)校制定平安校園工作計(jì)劃和實(shí)施方案,，將平安校園校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,。年初，法人代表與各室立即簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)的各室,、各年級(jí),、各班主任,、各單位層分解安全管理目標(biāo)，分工明確,，責(zé)任人,，層層抓住層層，層層抓住,。各部門(mén),、各教研組和教職員評(píng)價(jià)首先實(shí)施安全目標(biāo)管理責(zé)任否決制，全體教職員思想認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合管理,、建設(shè)安全校園活動(dòng)是學(xué)校工作的首要任務(wù),，認(rèn)真抓住，下一顆心,，大家齊心協(xié)力,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)美麗和諧的治安環(huán)境,。

4,、為加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年,、未成年人犯罪,，學(xué)校特邀派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園周邊治安綜合治理,、平安校園領(lǐng)導(dǎo),，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參加學(xué)校綜合治理,、平安校園等活動(dòng),，對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng),，為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義德、智,、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)人員提供了有力的保障,。

5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立健全評(píng)價(jià)制度,，明確崗位目標(biāo)，負(fù)責(zé)人,，學(xué)校嚴(yán)格年級(jí),、班級(jí)負(fù)責(zé)制度，授課教師,、晚自習(xí)教師命名制度和安全工作責(zé)任制度,，進(jìn)行教職工安全責(zé)任和評(píng)價(jià)優(yōu)先等拒絕制度,，制定各種安全工作預(yù)防方案，明確責(zé)任追究制度,，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制,。

1、學(xué)校與派出所緊密聯(lián)系,，設(shè)立校園警務(wù)點(diǎn),，加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校安全工作有可靠保證的學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi),，在教育區(qū),、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地區(qū)設(shè)置紅外線監(jiān)視系統(tǒng),，為保證師生交通安全,，學(xué)校在學(xué)校門(mén)口設(shè)置警告牌。提高了學(xué)校治安工作的技防,、物防水平,。

2、學(xué)校制定嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和訪問(wèn)者的注冊(cè),、驗(yàn)證制度,，學(xué)生進(jìn)出校園的驗(yàn)證制度，保護(hù)人員夜間值班消防安全巡邏制度,，保護(hù)人員實(shí)行24小時(shí)值班,，制定值班記錄和訪問(wèn)者的注冊(cè)記錄。

3,、建立健全,、嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,，寄宿生星期天下午到學(xué)校,，沒(méi)有監(jiān)護(hù)人和老師的陪同就不能隨進(jìn)出學(xué)校，回家時(shí)必須由監(jiān)護(hù)人和其他監(jiān)護(hù)人帶來(lái),。否則,，不得離開(kāi)學(xué)校。普通班學(xué)生的校服設(shè)置不同于寄宿生,，普通班學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出大門(mén),，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生,，必須由班主任陪同,，才能進(jìn)出。平時(shí)，晚上自習(xí)后,，晚上自習(xí)的教師把學(xué)生帶到宿舍交給宿舍，和宿舍管理員辦理交接手續(xù),，交接手續(xù)完成后,，宿舍管理員立即進(jìn)入宿舍命名。每晚熄燈前,，生活管理人員組織各臥室負(fù)責(zé)人數(shù),，立即報(bào)告宿舍管理人員，學(xué)校要求生活管理人員認(rèn)真實(shí)施夜間消防安全巡邏,，做好記錄,，確保學(xué)校住宿學(xué)生的安全。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，學(xué)校重視食堂管理，實(shí)行學(xué)校自營(yíng),，要求食堂服務(wù)員,、廚師持有健康證的市衛(wèi)生管理部門(mén)組織的幾次衛(wèi)生大檢查都以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)，學(xué)校不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全食品衛(wèi)生制度,，嚴(yán)格關(guān)閉病從口入，學(xué)校成立了副校長(zhǎng),、總務(wù)所主任,、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo),，保證食品衛(wèi)生,。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)所還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,，日日監(jiān)督,，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋,，及時(shí)解決,，保證學(xué)生飲食安全。

5,、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,，落實(shí)師資崗位責(zé)任制，要求任何一個(gè)教師對(duì)自己崗位安全負(fù)全責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,，任何一個(gè)課程教師都是自己學(xué)科崗位的第一責(zé)任人。學(xué)年初，所有教師都必須與警衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀的實(shí)驗(yàn)室管理,，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度,。實(shí)驗(yàn)員和課堂教師應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全,。

6,、認(rèn)真落實(shí)安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度,，由政教所負(fù)責(zé),，絕不允許出現(xiàn)緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象,。

1,、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全、防溺水,、防止違法犯罪等教育,，除了法制副校長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還積極組織了青少年法制教育照片展的學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽,、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區(qū)活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)等）的安全教育和安全管理學(xué)校還發(fā)行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料,、交通安全,、安全知識(shí)手冊(cè)、關(guān)于安全工作的通知家長(zhǎng)信等,，增強(qiáng)了消防安全教師的安全能力,、安全能力、安全教育安全能力,、安全能力,、安全教師的安全觀念。

2,、根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一配置,，每年3月的最后一周，我校開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng),，為了保證教育活動(dòng)的執(zhí)行,，政教所經(jīng)常組織人員到各班觀察，有力促進(jìn)主題班課質(zhì)量的提高,，學(xué)?？梢岳萌雽W(xué)初,、國(guó)慶節(jié)、元旦,、五一節(jié)等重大假日和寒冷,、暑假時(shí)間，通過(guò)家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，要求家長(zhǎng)承擔(dān)安全教育責(zé)任

3,、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用,，學(xué)校在主要渠道開(kāi)設(shè)文化走廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生主體作用,，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)常發(fā)表安全知識(shí)板報(bào),，學(xué)生在業(yè)馀時(shí)間接受一次良好的安全教育，教室黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地,，每月一期黑板報(bào)是學(xué)生業(yè)馀時(shí)間經(jīng)常訪問(wèn)的場(chǎng)所,，每次評(píng)價(jià)活動(dòng)都能引起班主任和學(xué)生的高度重視，評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及布局,、內(nèi)容,、書(shū)寫(xiě)等，通過(guò)評(píng)價(jià)活動(dòng),，各班黑板報(bào)是學(xué)生課馀時(shí)間經(jīng)常訪問(wèn)的場(chǎng)所

4,、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度,。將法制教育納入教師培養(yǎng),、培訓(xùn)計(jì)劃和評(píng)價(jià)內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人利用國(guó)旗下的講話,、每周的教職例會(huì),、法制報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)全校教職工的法制教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法,、用法，掌握國(guó)家基本法律法規(guī),，通知教育方面的法律法規(guī),，使學(xué)校的教育教育工作走上法制軌道，建立學(xué)生法制教育制度,。計(jì)劃,、授課時(shí)間、教材,、教師,、效果五項(xiàng)實(shí)施,。法制宣傳形式多樣，每周一國(guó)旗下的講話,、每周一次的班會(huì)課,、教室黑板報(bào),、學(xué)校墻報(bào)、每學(xué)期一次或兩次法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等，這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的好形式,，學(xué)校已經(jīng)常態(tài)化學(xué)生法制教育制度，學(xué)生法律知識(shí)水平,、法律素質(zhì)明顯提高,。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),，自我保護(hù)能力大大提高,，學(xué)校教育教育活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氛圍中有序開(kāi)展,，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很大發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún),。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需求,，學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)室，負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢(xún)的學(xué)校還召開(kāi)了本校教師講座的心理教育講座,，及時(shí)糾正學(xué)生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查,、分析，鎖定有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生,，向政治教育所所,，在日常班級(jí)管理中進(jìn)行更多的指導(dǎo)、教育,，積極獲得家長(zhǎng)的支持,，更好地進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,。

6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，對(duì)全體學(xué)員負(fù)責(zé),，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者,、生活困難者,、嚴(yán)重心理障礙者和常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教所要求班主任做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)措施,，轉(zhuǎn)化結(jié)果報(bào)告政教所,，將該工作列入班主任工作計(jì)劃,，組織評(píng)估,，促進(jìn)后進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)校將參加社會(huì)治安綜合管理工作納入職場(chǎng)年度工作計(jì)劃,，積極參加平安社區(qū)活動(dòng),，與派出所和管轄區(qū)街道共同建設(shè),，與公安機(jī)關(guān)合作同管理學(xué)校周邊發(fā)生的治安問(wèn)題，學(xué)校協(xié)助管轄區(qū)派出所在學(xué)校門(mén)口和校內(nèi)設(shè)置監(jiān)視攝像頭,，實(shí)施24小時(shí)監(jiān)視,，保證學(xué)校自身的治安秩序，對(duì)學(xué)校門(mén)口的交通安全,、治安等發(fā)揮監(jiān)督作用,。

學(xué)校工作總結(jié)最新 學(xué)校工作總結(jié)篇四

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),，都沒(méi)有思路。不知道怎樣把握好重難點(diǎn),，不知道如何去安排個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間,。好在學(xué)校的導(dǎo)師制度，為新教師安排了新老教師幫扶活動(dòng),，我有了自己的師傅后,，經(jīng)常向她請(qǐng)教，常老師也是把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給我,。從章節(jié)課時(shí)安排,、課時(shí)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,，可以說(shuō)在常老師的幫助下我工作起來(lái)漸漸有了思路,，我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭(zhēng)取作到胸有成竹進(jìn)課堂,。就這樣,，課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課。

2,、重視課堂45分鐘的實(shí)踐,。備課的目的是為了能上好課，在課前我都是爭(zhēng)取把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),，用自己的一份熱情先去感染學(xué)生?，F(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)是對(duì)新鮮的事物好奇心強(qiáng)，對(duì)于枯燥無(wú)味的沒(méi)有任何興趣,，所以為了改變數(shù)學(xué)原本在學(xué)生心目中枯燥的地位,，在課上我盡量的把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，并且盡量使用幽默的語(yǔ)言。對(duì)于我所任課的兩個(gè)班級(jí)有著很大的差異,，同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別,。4班相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較聽(tīng)話，認(rèn)真些,，但也有個(gè)別的同學(xué)在遵守紀(jì)律的前提下溜號(hào),，腦子里想的是別的事情，所以我在4班上課時(shí)就注意觀察這樣的同學(xué),，不時(shí)的對(duì)他們提問(wèn),，使他們有緊迫感，使得他們的思路與課堂保持一致,。而6班同學(xué)就比較活躍,，喜歡聽(tīng)一些與課堂內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的課外內(nèi)容，于是在上6班的課之前我都會(huì)說(shuō)一些課外的話來(lái)鼓勵(lì)他們,，有時(shí)也讓他們?cè)谝恍┬」适轮畜w會(huì)學(xué)習(xí)的方法,。

3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時(shí)間,，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理,；有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。比如在我的6班就有一名偏科很?chē)?yán)重的女同學(xué),，英語(yǔ)可以考到班級(jí)第一，而數(shù)學(xué)只有剛剛及格,。我知道這樣的學(xué)生不是不聰明,，而很有可能是對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠，或者根本就是沒(méi)有興趣或信心,，于是我在上課的時(shí)候經(jīng)常把目光投在她身上,，每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流，課下我還和她定了一個(gè)協(xié)議,，要求她每天放學(xué)后到辦公室問(wèn)兩個(gè)題目,，這樣不論是在課堂上，還是課下，我和她的交流多了,，我的鼓勵(lì)使她有了信心,，成績(jī)也在穩(wěn)步的提高。

4,、多聽(tīng)不同老師的課,，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。在剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)不久,，備課組長(zhǎng)鄭老師就教導(dǎo)我們說(shuō)：如果能把全校老師的課都認(rèn)真的聽(tīng)一遍,，我們就會(huì)一下子成長(zhǎng)起來(lái)。身教勝于言教,，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟,，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,，勝思一整天”之感,。

一年來(lái)我作為4班的班委，可以說(shuō)是收獲了很多,。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過(guò)二年的大學(xué)生,，但我從她的管理班級(jí)的態(tài)度、管理班級(jí)的方法,、管理班級(jí)的理念中學(xué)到了很多,。

首先，4班班主任對(duì)學(xué)生的心理掌握的十分到位,，可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒?。不是有句老話說(shuō)“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”,，只有了解了學(xué)生的心理,，掌握了他們?cè)谙胧裁矗拍茏龊盟麄兊念I(lǐng)導(dǎo)者,。

其次,，我覺(jué)得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了。現(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,，而更多的是喜歡和老師接近,，希望老師注意他,。時(shí)間長(zhǎng)了,，他會(huì)覺(jué)得和老師之間沒(méi)有了任何的界限，對(duì)老師也不再敬畏，尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,，很難做到恰到好處,。我想，在這種情況下,，用一個(gè)“嚴(yán)”和“愛(ài)”字來(lái)描述師生關(guān)系更為貼切,。既要嚴(yán)格要求，又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生,，“嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái),。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題,。

第三,，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。初一學(xué)生心智不成熟,，較脆弱，渴望得到成年人的尊重,，對(duì)老師有著亦師亦友的希冀,。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,，通過(guò)真摯的愛(ài)去感染,、引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育,。

第四,，注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用，多開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,，從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,，同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。我記得我在一年中聽(tīng)了很多的班會(huì)課，但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》,。以往的班會(huì)課都是由學(xué)校下命令,，下任務(wù)完成的，而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會(huì),。會(huì)上,，同學(xué)們不僅表達(dá)了對(duì)“感恩”的理解，講了發(fā)生在自己身上的感人的事,，還展示了自己的才藝,，有吹薩克斯的，有吹長(zhǎng)笛的,，整個(gè)班會(huì)一直處在一個(gè)其樂(lè)融融的氣氛中,。

第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,。

以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足,。在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平,，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己,。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心，爭(zhēng)取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任,。