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600讀后感作文美文模板

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600讀后感作文美文模板
時(shí)間:2023-04-22 20:41:32     小編:zdfb

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

讀后感美文篇一

湯姆在我眼里是一位淘氣、幽默,、任性的小男孩,。他有好幾個(gè)朋友:?jiǎn)唐妗喽?、吉姆,,但最和他“臭氣相同”的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼,,從不管他,,他就成了個(gè)無(wú)依無(wú)靠,、游手好閑的“野孩子”。湯姆還有一個(gè)女朋友:貝基,,她是鎮(zhèn)上大法官撒切爾的女兒,。

調(diào)皮的湯姆讓我學(xué)到了許多,例如:做事要大膽,、勇敢地嘗試,,不怕困難,一直堅(jiān)持不懈,,做錯(cuò)事要承認(rèn),。

湯姆,一個(gè)既讓鎮(zhèn)里的人討厭到后來(lái)又受到鎮(zhèn)里人的尊敬,。

湯姆應(yīng)該是屬于一位多面人吧,!他面對(duì)每一件不同的事情,讀者就像看到了不同的人,。真讓人眼前一亮,。

他對(duì)貝基的愛意,對(duì)哈克的友誼,。波莉姨媽還有湯姆的姐姐,、弟弟對(duì)他的關(guān)心與幫助,讓人淚流眼下:哭泣著,。

湯姆騙波莉姨媽與一些大膽的人半夜去墓地試膽,。膽量得到檢驗(yàn),湯姆和喬奇帶著家中的食物,,帶著哈克到杰克遜島當(dāng)“小海盜”,。鎮(zhèn)上的人為了找他們,急壞了,!

種種驚心動(dòng)魄的故事,,作者馬克*吐溫把他們的形象描寫得活靈活現(xiàn)。

我喜歡馬克*吐溫——誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢,?即使是上帝,,也會(huì)鐘愛他,賦予其智慧,,并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹,。

在這個(gè)美麗的世界上,我們必定會(huì)有激烈的故事發(fā)生,。像湯姆那樣膽大的行為,,魯濱遜自力更生的時(shí)刻……都是精彩、刺激的,。

我相信你們也會(huì)喜歡上《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的,。

讀后感美文篇二

暑假里,,我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的500個(gè)故事》,這本書讓我懂得了理——人生其實(shí)是精彩的,。

比如《一生受用不盡的經(jīng)驗(yàn)》這一篇文章,。里面講述了一個(gè)名叫妹婿的故事。他們家的經(jīng)濟(jì)環(huán)境許可,,可是,妹婿的父母并不把錢給他用,。而他從高中后就出去打工了,。后來(lái)發(fā)生了一件小事情影響了他一生。

一天,,他幫助了一只非常兇狠的受傷的母狼,。一開始母狼并不信任他。通過他的努力終于贏得了母狼的信任,,以至于后來(lái)成為好朋友,。但是,就因?yàn)樗@一個(gè)小小的舉動(dòng),,使我對(duì)他敬佩不已,,讓我感動(dòng)。幫助他人,,是一種美德,。我們?cè)?jīng)學(xué)過,“人多力量大”,,一個(gè)人的能力并不大,,但是,只要你擁有樂于助人的精神,,你就會(huì)受到廣泛者的歡迎和尊敬,。

又比如《人生的試金石》,事情是這樣:一位窮學(xué)生撿到了一本沒有學(xué)術(shù)價(jià)值,,內(nèi)容也枯燥無(wú)味的書,。但是,他仍然是那么認(rèn)真的看著,,他發(fā)現(xiàn)了一張小紙條上面寫著:試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石,,它與別的鵝卵石沒有什么兩樣,靜靜地躺在沙灘上,。只是,,一般的鵝卵石比較冷,然而,,試金石摸起來(lái)卻是溫暖的,。

窮學(xué)生很開心,,跑到海邊,所有摸起來(lái)涼涼的鵝卵石都被他扔到大海里,,日子一久,,他的手就習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作??墒?,有一次,一塊摸起來(lái)溫暖的鵝卵石竟被他扔進(jìn)了大海,,他潛到大海底,,沒有發(fā)現(xiàn)那塊鵝卵石。

窮學(xué)生回到了首都,。國(guó)內(nèi)正在舉行慶典,,國(guó)王一時(shí)開心——尋找全國(guó)力氣最大的人,結(jié)果窮學(xué)生得了冠軍,。得到了國(guó)王的賞賜,。

讀后感美文篇三

《感動(dòng)中學(xué)生精品美文》系列叢書中,我領(lǐng)悟到很多平時(shí)不在意或根本沒發(fā)現(xiàn)的人生哲學(xué),。在閱讀過程中有歡笑,,有感動(dòng),有淚水,,有深思,,但都給我很多啟示。其中有幾篇美文我印象深刻,。

還有一種最沉重的淚,,那就是駱駝的淚,忍受生命的淚,。作者他們騎著駱駝在寂寞的戈壁上走,,其中有一人小聲唱起歌來(lái),大家稍稍有些精神,,這時(shí)駱駝也流下了淚水,,沒有委屈,沒有怨恨,。這是一種發(fā)自生命深處的淚,,是最高尚的淚。在動(dòng)物的淚中我們可以感受到生命,,理解生命,,發(fā)現(xiàn)一種最真誠(chéng)的感情。

不同于上一篇文章中的眼淚,,在另一篇文章中顯示的是眼淚的珍貴,。

在清晨,,黎明女神為三滴晶瑩的水珠當(dāng)裁判,看哪一顆水珠更珍貴,。雨珠說,,自己是大海的女兒,象征著波濤洶涌的海洋,。露珠說,,自己是遼闊蒼穹的女兒,為奇花異草做美容,。淚珠說,,它只是來(lái)自于一位姑娘的明眸。雨珠和露珠都看不起淚珠可黎明女神選擇的是淚珠,,因?yàn)闇I珠是人類內(nèi)心純真感情的升華而凝結(jié)而成的。在這篇小故事中,,有一個(gè)很明顯的道理:淚珠包含了豐富的感情,,是由人類純真感情的因子構(gòu)成的,當(dāng)然遠(yuǎn)比那些冰冷的雨珠和露珠珍貴,。

除了這些還有許多許多的精美文章,,我就不一一舉例了,但這些文章都是表現(xiàn)人性的美和精神,,都是人生的哲理,。

讀后感美文篇四

寫對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說是必不可少的,我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的過程中要寫,,在考試的時(shí)候也要寫,。很多人在寫時(shí)都會(huì)覺得沒什么可寫的,常常會(huì)咬著筆頭半天都憋不出一個(gè)字來(lái),。

翻開由劉金國(guó)主編的《每天傍晚美文課》,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),想要寫好,,其實(shí)一點(diǎn)也不難,。

魯迅先生曾經(jīng)說過:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,,這才能釀出蜜來(lái),,倘若定在一處,所得就非常有限,,枯燥了,。”這句話就告訴我們必需要多讀,、多積累,,這樣才能寫好,。《每天傍晚美文課》中有寫人,、寫景,、狀物、記事,、應(yīng)用文5大寫作范圍,,17個(gè)寫作類別,86類精品好句好段,,極大的滿足了我們平時(shí)的寫作需求,。只要擁有了這些經(jīng)典的美文素材,一定能讓你的妙趣橫生,、錦上添花,。

如果一篇好的文章是一頂精美的皇冠,那么一些優(yōu)美的句子,,就好像是一顆鑲嵌在皇冠上的明珠,,可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。這本書中有一段描寫夜景的話:夜已經(jīng)很深了,,晚風(fēng)輕拂,。星光點(diǎn)點(diǎn),綴成黑天鵝絨上的火花,。銀色的光華溢出瑩瑩的玉盤,,于是人間灑滿清輝。這段話語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,,只有寥寥數(shù)語(yǔ),,便勾勒出一幅寧?kù)o、美麗的鄉(xiāng)村夜景,。

我在寫時(shí)常常會(huì)遇到一個(gè)問題:心里有很多東西想寫,,卻找不到合適的語(yǔ)言把他表達(dá)出來(lái)。又或者寫出來(lái)的東西總是給人一種枯燥,,不夠生動(dòng)形象的感覺,。讀了這本書之后,我明白了我的的不足之處:平時(shí)不注意觀察,,語(yǔ)言不夠優(yōu)美生動(dòng),,素材積累的不多。

感謝這本書,,它讓我知道了寫好不僅要注意觀察,,還要積累一定的素材。它也讓我收獲了更多的好詞佳句,為我的增添了光彩,。

讀后感美文篇五

當(dāng)我讀到這樣一篇美文《謀生與樂生》,。是的!茫茫大海,,人生苦短,,不能讓自己在混混惡惡的日子里舒服的混過去,那你的人生是灰暗的,!既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,,就有權(quán)利活在這個(gè)世界上,無(wú)論我們是否富裕,,是否貧窮,,都要盡情享受生的喜悅,我們可以舞動(dòng),,歌唱,,接受掌聲!

當(dāng)然你在這個(gè)世界生存,,那我們就要學(xué)會(huì)謀生,!我們要有一份穩(wěn)定的工作,固定的收入,,才可以在這個(gè)世界上活下來(lái)。作為一個(gè)人,,我一直認(rèn)為生存是不能靠任何人的,,要靠自己辛勤的付出,才會(huì)有一定的回報(bào),,這個(gè)世界是沒有免費(fèi)午餐的,!我們從一出生就開始學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,,這是為什么,?我想是打基礎(chǔ),為我們能在這個(gè)世界上有一席之地而努力,!這是我們要感謝我們父母的孕育,!

學(xué)會(huì)謀生,更要學(xué)會(huì)樂生,!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂,,人的一生太短暫,學(xué)會(huì)一種積極的心態(tài),,笑對(duì)人生,,是很重要的!我們完全可以學(xué)著操縱自己的心靈,,讓它明亮起來(lái),,即使你身體有缺陷,,你也可以笑,笑可以讓我們從心里感到快樂,!我們?cè)谶@個(gè)世界不會(huì)停留太久,,人的一生像花的一生,花開花榭,,我們就應(yīng)該像花一樣盡心綻放,,給自己一個(gè)無(wú)悔的選擇,讓自己活得更精彩,!

讀后感美文篇六

在進(jìn)行書評(píng)之前,,我忍不住想對(duì)微信讀書這個(gè)軟件吐吐槽。這個(gè)軟件的好友排名以及關(guān)注等版塊做得是很好的,。好友排名可以引起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和閱讀興趣,,而關(guān)注板塊則可以讓我們不會(huì)錯(cuò)過一些我們感興趣的精彩想法,同時(shí)因?yàn)橛辛私涣?,閱讀和學(xué)習(xí)就不會(huì)感到孤單,。但是,它的排版和錯(cuò)別字等還有很大的提升空間,。特別是詩(shī)歌類的排版,,詩(shī)歌的排版本來(lái)就是詩(shī)歌美的一種。如果總讓讀者自己去斷句的話,,那么總不免會(huì)讓人掃興的,。

讀完這本書再結(jié)合我以前看的以及現(xiàn)在正在流行的那些網(wǎng)絡(luò)小說,讓我聯(lián)想到了一個(gè)詞——回歸,。曾經(jīng)我看到文章說看到在太空里行走的宇航員,,就像一個(gè)母體內(nèi)的嬰兒。鼓鼓囊囊的宇航服,,讓宇航員的身體比例更加接近一個(gè)嬰兒,;太空里接近飄浮般的行走,如同嬰兒在母親的羊水里懶洋洋地漫游,;而那根連接宇航員與太空船的“索帶”,,則像極了嬰兒與母親之間的那根臍帶。

是的,,人類走得越遠(yuǎn),,越像回歸?;貧w到嬰兒,,回歸到母體,回歸到生命的本源。而其它東西也是這樣,。比如書,,比如瀏覽器,比如所謂的首頁(yè)新聞,,或者一個(gè)app,。我想都應(yīng)該適時(shí)的回歸簡(jiǎn)單,回歸經(jīng)典,,回歸到它本身的意義,。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說滿天飛的時(shí)代,鬧書荒本是件不可思議的事情,,而我確實(shí)找不到一本打從內(nèi)心里想要一讀的小說,,這不得不說也是一件不可思議的事情。仔細(xì)想想,,不論是那些網(wǎng)絡(luò)小說也好,,還是一些所謂的首頁(yè)新聞也好,都無(wú)外乎是用一個(gè)頗有吸引力的標(biāo)題來(lái)吸引大眾的眼球,,打開內(nèi)容一看卻全都是一個(gè)套路,,沒有任何價(jià)值,也沒有任何新意可言。而好多app越更新越感覺大不如從前,更新的內(nèi)容大多是沒用的,,反而更新后總會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出個(gè)廣告之類的來(lái)讓人掃興,那些更新出來(lái)的所謂的新功能,,也多數(shù)只會(huì)占用了我們的時(shí)間,而不能提供幫助,。

或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)適時(shí)回歸,作家回歸到金典,,回歸到追求作品的質(zhì)量而不是數(shù)量,;傳媒業(yè)回歸到追求真實(shí),回歸到實(shí)事求是,;app回歸到它本身的作用,,而不是用一些華而不實(shí)的功能來(lái)消耗大眾的時(shí)間等等。

寫了這么多所謂的書評(píng),,看起來(lái)好像跟這本書沒有關(guān)系,,其實(shí)我想說的是,這本書就是經(jīng)典作品的一個(gè)合集,,是一本值得一讀的好書,。

讀后感美文篇七

某日,去新華書店。上樓,,拐角,,一摞書吸引了我的目光?!陡袆?dòng)中學(xué)生精品美文》,。信手一翻,《第六枚鉆戒》,,懷著好奇心讀了下去,。

一名大學(xué)生去珠寶店應(yīng)聘,在試用期的最后幾天里,,她被經(jīng)理告知,,只要不出錯(cuò),就可以留下來(lái),??删驮谡磴@戒時(shí),六枚鉆戒滾進(jìn)了角落,,只找回來(lái)五枚,!慌亂之中,她想起有一位面容憔悴,、衣冠不整的先生在此呆過,。于是,她追上去,,卻沒有質(zhì)問,,而像聊天一樣說:“現(xiàn)在大家都不容易,找工作難,,還要顧家,,可再難也要有信心去面對(duì)……”最后,先生握住她的手,,說句“祝你工作順利”,,便轉(zhuǎn)身離開了。女學(xué)生張開手,,手心里是第六枚戒指,。

讀完,淚水滴在了鏡片上,。

我也曾有過如此經(jīng)歷,。很久之前,去同學(xué)家玩,。房門開著,,卻無(wú)人,。等了一會(huì)兒,正要離開時(shí),,朋友母親進(jìn)來(lái),,發(fā)現(xiàn)沒有了手機(jī),便質(zhì)問我,。我大叫著說沒有,,差點(diǎn)哭出來(lái),她怎么可以這樣懷疑我,!我把手伸進(jìn)口袋,,發(fā)現(xiàn)在我口袋里的,正是剛才玩時(shí)順手裝進(jìn)去的手機(jī),!我尷尬的佇立在原地,,朋友卻說,她把手機(jī)忘在奶奶家了,。她在保護(hù)我,。在路上,我哭了,。

我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為,,做壞事的都是壞人,卻忽然了解,,有些也是無(wú)心之失,,錯(cuò)事都是有原因的。畢竟,,人之初,,性本善,人性總是善良的,,是不忍于別人因自我過錯(cuò)而痛苦的,。對(duì)于擁有善良人性的人格,應(yīng)當(dāng)去尊重的我們,,又怎么忍心傷害,、踐踏、甚至蹂躪呢,?如果我們都毫不留情的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)過的人,那我們豈不比他們還要恐怖,。有些在我們看來(lái)天經(jīng)地義的做法,,卻更深地傷害了他人。最睿智的做法,,是退一步,,給過錯(cuò)留下一片可以重來(lái)的天空,。

相信每個(gè)人都是善良的,而后,,尊重它,。

讀后感美文篇八

友誼的味道是怎樣的?有酸、甜,、苦,、辣,這你是否也經(jīng)歷過呢?而《友誼的味道》的小作者就像一位掌勺的大廚,,將四種不同的味道烹于一爐,,最后端上了一道名為“友誼”的珍饈佳肴!

《友誼的味道》總共分為四大篇章。其中有酸,、甜,、苦、辣各章,。主要內(nèi)容講的還是作者“婷”,,與她的兩位好友“琳”與“欣”。圍繞著她們?nèi)齻€(gè)發(fā)生的故事去編寫,。雖說這四個(gè)故事都不錯(cuò),。各有千秋,讓人看得津津有味!不過啊,,我還是比較欣賞一,,辣。因?yàn)椤胫罏槭裁磫?哈哈,,快快隨我去看看吧!

辣,,寫的生動(dòng)有趣,讓我不得不喜歡上這一段,。這一章主要講述了三為好友琳,、欣、婷在一個(gè)火辣辣的夏日發(fā)生的事,。雖說是炎炎夏日,,可三位死黨還是抵不住自己的情緒,不禁跑了出去玩耍,。正是這個(gè)話題,,琳也對(duì)欣與婷開起了玩笑??墒菂s在不在意中,,琳激怒了其他兩位好友。糟了,,琳一看大事不妙,,便箭步如飛地向公園跑去,。“總算捉到你了”,。在一聲呼喊下,,琳落網(wǎng)了。話音剛落,,琳馬上對(duì)欣,、婷說“你們剛才說的話可真火辣”。那是因?yàn)榱諏?duì)她倆開玩笑時(shí),,欣和婷異口同聲說要教訓(xùn)她哦,,那指數(shù)“五顆星”。不知是誰(shuí)提起了“要開學(xué)了這句話”,,當(dāng)然,,大家臉上都失望透了,也更見火辣了,。

我覺得,,在這一段里,小作者寫出了三位好朋友在火辣辣的夏天里一起度過的時(shí)光,,生動(dòng)有趣,,十分形象。又表達(dá)了自己的真實(shí)情感,,充分的體現(xiàn)除了生活中的美好友誼,。雖然是開玩笑,讓人教訓(xùn)了一頓,,還一臉壞笑的面對(duì)好友,,可誰(shuí)又知道,這是更深一層的寫出琳,、欣,、婷的好友關(guān)系,顯得她們是多么的友好!這樣的朋友,,讓人情不自禁的羨慕起來(lái),,讓我感受到了三位可愛純真的孩子那種對(duì)友誼的看重。啊,,我也想擁有這樣的友誼!這就是像四川菜的麻辣友誼,。

友誼,不做作,,不矯飾,,暢快淋漓。小作者把這一道佳肴,,生動(dòng)有趣的描寫出了現(xiàn)實(shí)生活中的友情,,寫的行云流水。所以,,我總結(jié)出來(lái)了:友誼并不是一位的占有,,而是要有寬闊的心胸!

眼睛就像是打開每一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,讓我們?nèi)ビX察到知識(shí)的所在,。讀了《四庫(kù)全書》我總結(jié)出了這樣一句話,。

《四庫(kù)全書》當(dāng)然講了四方面內(nèi)容了。分別字自詞庫(kù),、語(yǔ)庫(kù),、文庫(kù)和資料庫(kù)。文庫(kù)中有許多著名的文章如《紅樓夢(mèng)》,、《聊齋志異》(節(jié)選)等,。語(yǔ)庫(kù)更是豐富像對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ),、諺語(yǔ)應(yīng)有盡有,。字詞庫(kù)可稱得上是功能強(qiáng)大。在這一部分,,最突出的是近義詞和反義詞詞不僅全,,每一組還有注釋。再說資料庫(kù),,整本書中就這一部分最有意思,。連網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都有。

學(xué)無(wú)止境不論是人還是動(dòng)物都要學(xué)習(xí),,動(dòng)物要學(xué)生存的技巧,,人要學(xué)知識(shí)。像我們學(xué)習(xí)一篇課文,,我們要知道,,課文的中心思想、文章的主人公為什么這樣說/這樣做,、文章怎樣分段,、讀后有什么感受……這都是學(xué)一篇課文的步驟。如果想讓句子更生動(dòng),、優(yōu)美就可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┬揶o手法例如:比喻,、擬人、排比等,。除了修辭手法還可以用一些說明方法如打比方,、作比較、舉例子等,。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,,老師讓我們每周寫一篇周記,,寫的我都害怕了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我不愛寫日記的心理,。就走過來(lái)對(duì)我說;“其實(shí)周記,,就是只這一周你覺得印象最深的一件事,用筆寫下來(lái),。你怎么想就怎么寫,。”我聽了媽媽的話,,半信半疑的坐到了課桌旁開始寫,,發(fā)現(xiàn)寫了200字都有點(diǎn)“剎不住車了”因此我吃到了甜頭,直到今天我都按照媽媽說的做,,只不過是加了自己的想法,。寫作文就像蓋房子,媽媽給了我一個(gè)架子,,讓我去添瓦,、裝門,最后一個(gè)完整的房子就蓋好了,。

我從《語(yǔ)文四庫(kù)全書》里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),,看其中的文章還懂得了做人的道理。

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