為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

暑假活動方案話術(shù)篇一

一,、暑假時間：

從7月5日起,，至8月25日止：共50天,。教師提前一周上班備課。

二,、活動目的：

1,、今年暑假活動主體為“運動、健康,、快樂”,，倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。

2,、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí),、生活,、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步延伸到假期當(dāng)中,，進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制,。

三、活動主題：“快樂讀書,、健康成長”

四,、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：20xx年暑假活動方案a

副組長：bbb ccc ddd

組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

五、假期活動安排：

(一),、教師活動安排：

1,、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育,。教育學(xué)生具有自我保護意識,，遵守交通規(guī)則、社會公德,，健康文明上網(wǎng),。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。

2,、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時;政治學(xué)習(xí)不少于四課時,。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記，教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比,。

3,、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn),。具體負(fù)責(zé)人：劉祥峰,。

4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所,。

5,、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費,。

6,、切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進行一次全面大檢查,，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度,，加強值班,，做好防火、防水,、防雷,、防盜工作,。

7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見,，并做好記錄,，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。

(二),、學(xué)生假期活動安排：

1,、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處),。

2,、積極開展責(zé)任意識教育，加強對學(xué)生的“感恩教育”,。并用漫畫,、手抄報、詩歌,、兒歌,、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,，每位同學(xué)至少上交一件作品,，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

3,、開展各種體驗活動,。

(1)、積極開展“快樂讀書,、讀書快樂”活動,，要求同學(xué)們做好讀書筆記，將好詞,、好句,，隨感、隨想及時記錄下來,。

(2),、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,，并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。

(3)、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,，要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

(4),、每位同學(xué)暑期做一次義工,，認(rèn)真填寫活動記錄卡。

4,、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母,、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,，如：抓噶拉、丟沙包,、翻繩等等,。

暑假活動方案話術(shù)篇二

一、放假時間：

學(xué)生：7月21日——8月31日 9月3日開學(xué)典禮

教師：7月25日——8月26日 8月27日上班

二,、召集時間：

1,、日期：8月31日(周五)

2、內(nèi)容：

(1)了解學(xué)生安全,、學(xué)習(xí)和活動情況,，并對作業(yè)進行檢查。

(2)各班統(tǒng)計出缺席情況,，有事及時與學(xué)校聯(lián)系,。

(3)教師對學(xué)生進行安全教育活動、做好開學(xué)準(zhǔn)備,。

3,、其它事項：

(1)8月30日學(xué)校早上8：00檢查各個分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生情況。(衛(wèi)生清掃不留死角,、包括玻璃,，30日前必須清掃完)。

(2)班級板報(主題：弘揚民族文化教育),。

(3)走廊展板(主題：一樓,、二樓、三樓展學(xué)生繪畫作品),。

(4)開學(xué)典禮二年一班(顏景紅)負(fù)責(zé)(選兩名升旗手,、學(xué)生和教師代表講話)。

三,、作業(yè)布置

嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)的布置要豐富多彩，除了寫的作業(yè)還要結(jié)合學(xué)校少先隊活動,，結(jié)合自己班級情況布置學(xué)生學(xué)背《弟子規(guī)》唱歌、跳舞,、跳繩,、踢毽子、玩籃球,、看圖書,、講故事等。

四,、準(zhǔn)備工作：

1,、假前進行安全教育講座，生制定安全公約,，請家長簽字,，并監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行的情況，以保證學(xué)生的安全,，一式兩份,。(班主任一份、家長一份)

2,、暑假期間,，要建立健全家校聯(lián)系制度，學(xué)校,、班級要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,，隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況，確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通,。學(xué)校要有全校所有教師和學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系方式的備案(各個班級上交聯(lián)系網(wǎng)),。8月15日為全市中小學(xué)生小組活動日和家校聯(lián)系日，當(dāng)日的14:00至16：00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動小組組長向班主任匯報小組學(xué)習(xí)和活動情況時間,，可通過班級qq群,、電子郵件、電話聯(lián)系等方式匯報,。當(dāng)日的17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報時間,，(有特殊情況就報，沒有免),。如有特殊情況學(xué)校要第一時間向主管教育行政部門匯報,。

3、加強后進生轉(zhuǎn)化和困難家庭,、單親家庭等學(xué)生的走訪工作,。假期中班主任走訪或電訪次數(shù)不得少于2人次，并填寫好記錄。(在班主任工作本上)

4,、假前上好地方課程,，7月16日、7月17日,、7月18日(三天),。

5、7月19日開好期末家長會,，做好各項工作安排,，以年級為單位致家長一封信，落實好各項活動,。

五,、學(xué)生活動：

1“好書伴我成長”征文比賽

(1)主題：好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會,，書籍對個人成長過程中生活,、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。

(2)體裁：除詩歌外的任何文體,。

(3)要求：內(nèi)容清新樸實,，語言流暢，故事性強,。題目自擬,，字?jǐn)?shù)600字左右。

(4)參賽方法：3-5年級每班選2篇好的文章參加區(qū)讀后感評比,，其它作品班級評比,，自己保留。注明學(xué)校,、年級,、班級，裝訂整齊,，在9月3日前將稿件上交到德育處,。

(5)優(yōu)秀稿件教育局將頒發(fā)證書、獎品,。

2,、實踐調(diào)查活動。

充分利用假期開展好中小學(xué)生社會實踐,、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)活動,。設(shè)計具有時代氣息和創(chuàng)造活力的特色活動，開展課題研究,、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。要通過組織學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,，讓學(xué)生了解城市發(fā)展歷程和城市文化內(nèi)涵,。

要求：5年級每個班級上交一份活動實踐調(diào)查報告。實踐活動自選,，報告題目自擬,。

3、開展陽光體育健身活動,。

學(xué)生“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣,，積極組織開展“冬季長跑”,、“跳繩踢毽”等各類專項活動，鼓勵學(xué)生強身健體,，愉悅身心,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1-6年級學(xué)生：每天鍛煉一小時,，開展長跑,、跳繩、踢毽,、拍籃球等活動,。

4、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,。

開展“孝敬長輩,，學(xué)會感恩”活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生走進敬老院,、兒童福利院等社會公共服務(wù)機構(gòu),，使廣大中小學(xué)生在體驗成長快樂的同時，懂得珍惜親情,、珍愛生命,、熱愛勞動，學(xué)會感恩,，增強他們的感恩意識和社會責(zé)任感,。要求：學(xué)校大隊委員走進社區(qū)天成養(yǎng)老院，開展清掃,、表演等慰問活動。(學(xué)校組織會直接通知大隊委員),。

5,、參加社區(qū)教育活動

1-6年級學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動,，今年我們社區(qū)同樣給我們同學(xué)準(zhǔn)備了好多寒假實踐活動，同學(xué)們7月21日上午8：00-下午4：00自愿到社區(qū)報到,，假期活動后社區(qū)有每個學(xué)生的活動情況反饋表,，學(xué)校開學(xué)后統(tǒng)計，每個班級參與情況,。假期我區(qū)的三大基地中心都對學(xué)生開放,。國防教育中心將對學(xué)生開展有關(guān)國防、農(nóng)業(yè),、消防等項目的活動;科技中心將開展科普知識,、科技體驗等活動;勞技中心開展貝雕、陶藝,、布藝,、家電、美容美發(fā)等活動,。

六,、保障措施：

1、教師,、學(xué)生聯(lián)絡(luò)通暢,。

2、特別要注意學(xué)生的安全,。

3,、所有活動成果，開學(xué)展評,、表獎,。

暑假活動方案話術(shù)篇三

一、指導(dǎo)思想

為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,，鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會,、家庭生活，感恩社會,，感恩父母,，接受鍛煉，增長才干,，在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā)，開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動,。

二,、活動安排

1、活動一：開展書香家園活動

假期中每位同學(xué)可以和家長,、伙伴一起品讀好書,，享受讀書的快樂,，擴大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平,。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大?。?6k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名,、推薦理由等)(備注：下學(xué)期開學(xué)初,，第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進行布置。)

2,、活動二：開展安全教育活動

為確保每位學(xué)生過上一個安全,、文明的假期，防止溺水,、食物中毒,、爆炸失火、拐騙,、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進行法制,、安全教育講座,。

3活動三：開展“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品,，開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,，挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間： 9月2日,。

4,、活動四：開展感恩父母活動

孝敬長輩，體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,，做家庭名副其實的小主人,，合理安排自己一天的生活，能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識,、技巧;學(xué)會洗衣,、疊衣;自己整理書包，整理書柜,，收拾房間等,。

5、活動五：開展“社會實踐我能行”活動

獻愛心,，幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事,。同學(xué)們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例,、好人好事上報大隊部,。

6,、活動六：家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘

“讀萬卷書，不如行萬里路”,，各班可以利用暑假通過家委會牽頭,，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母,、親朋好友一起外出旅游,。無論哪種形式，同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,，貼上照片;畫上風(fēng)景,、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,，挑選5幅作品參加學(xué)校評比,。作品上送時間：9月15日。

暑假活動方案話術(shù)篇四

一,、組織機構(gòu):

組織領(lǐng)導(dǎo):解培強石仁昌劉培范

總帶隊:賈同斌

帶隊教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

二,、活動具體措施:

1、開營前準(zhǔn)備,。

(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好,，遵守紀(jì)律、講文明,、講道德,，并有特長愛好的學(xué)生。

(2)帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊,，家庭住址,，身份證號，父母工作單位及電話號碼,。

(3)帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具,、水壺、本,、筆,、娛樂工具、雨具,、換洗衣服(長袖,、長褲與短袖、短褲,、裙子);常用藥品(暈車藥,、拉肚子藥、創(chuàng)可貼,、中暑藥,、感冒藥,、消炎藥、退燒藥,、燒傷藥等),。

(4)帶隊老師要負(fù)責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。

(5)帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊,、不落隊,。

(6)學(xué)校團委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長,。組織全方位的培訓(xùn),，進行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律,。

(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進行夏令營安全知識培訓(xùn),。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書,。

(8)7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合,。

2、汽車上,。

(1)學(xué)生必須有秩序地上下車,，按規(guī)定就位。

(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭,、胳膊,、身體伸出窗外,。

(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,，不大聲喧嘩，不隨地吐痰,，不隨便開窗門,，不許向窗外扔雜物，做文明旅客.....

(4)帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生,，細(xì)致入微的照顧學(xué)生,。

(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,，做出相應(yīng)的處理,。

3、游覽參觀,。

(1)每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動的紀(jì)律:不遲到,、不早退、不掉隊,、不中途離隊,，有事必須向帶隊老師請假,。

(2)行程活動中，每個學(xué)生要講文明,，講禮貌,，不罵人，不講粗話,，互相謙讓,，上下車時、就餐時,、出入門時不爭不擠不搶,，發(fā)揚團結(jié)友愛的集體主義精神。

(3)參觀游覽任何景點,，師生不允許隨意離開集體,，不允許隨便購物，不允許單獨行動,，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧,。

(4)學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi),。

(5)每個學(xué)生要積極參與夏令營的各項活動。

(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品,。

(7)各小組師生之間要互相關(guān)心,、互相關(guān)照，體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識,。

4,、住宿活動。

(1)帶隊老師必須細(xì)致,、安全地安排好學(xué)生住宿,，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記,、成長報告,。

(4)帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署,。

(5)師生入住旅館后,，要遵守社會公德、愛護公共財物,，不得擅自挪動或拿走旅館物品,，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門,。

5,、閉營后工作。

(1)帶隊老師要及時清點學(xué)生人數(shù)及生活用品,。

(2)帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,，讓父母到指定地點接孩子回家。

(3)總結(jié)本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓(xùn),。

三,、注意事項:

1、每個師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動紀(jì)律,，做到一切行動聽指揮,。

2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，不許在機動車道上玩,，不準(zhǔn)闖紅燈。

3,、在旅游景點和大街上,，學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時,，應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn),，或由老師統(tǒng)一訂購，以防假貨及偽鈔,。

4,、任何學(xué)生不得脫離集體，進行私自個體活動,。

5,、不隨便跟生人走，以防走失,。若掉隊請找民警,，撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號碼,。

6,、見到外賓要有禮貌，不圍觀,，不指手畫腳,，不索取禮物。

7,、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子,、營服、營卡。

帶隊老師注意:

上對教育局,、學(xué)校負(fù)責(zé);下對學(xué)生,、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。

該干的不推諉,。

把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來,。

把老師們沒看到的說出來。

把學(xué)生們沒做到的講出來,。

把家長們沒點到的亮出來,。

把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。

暑假活動方案話術(shù)篇五

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),，充實青少年兒童的精神世界,，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快,、有意義的假期,，我社區(qū)將以積極、生動,、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動，為保證活動的成效,，特制定以下方案：

一,、活動目的：

讓青少年過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦,、觀察,、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

二、活動主題

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民,?！?/p>

三、活動時間

7月上旬——8月下旬

四,、活動內(nèi)容

1,、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;

2,、開展“走進科技,、快樂暑假”活動;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律,、科普,、衛(wèi)生知識);

5、革命傳統(tǒng)一日游

五,、具體要求

1,、參觀廣西民族博物館，感受民族文化,。

廣西民族博物館,，是以廣西民族文化為專題的，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館,。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史,，文化,，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解,。

活動時間：7月17日上午

2,、開展“走進科技、快樂暑假”活動

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,，以豐富青少年的暑假生活,，讓他們體驗科技生活，領(lǐng)略科技魅力,，提高青少年科技意識,，促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。

活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合

參加人員：轄內(nèi)10-15歲學(xué)生

活動時間：8月上旬

活動路線：青少年活動中心,、廣西科技館

報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

報名時間：7月10日開始

3,、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒,、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育,、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

活動時間：7月下旬

由街綜治辦,、司法所負(fù)責(zé)落實,，文化站協(xié)助,。

4,、青少年知識競賽

活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普,、衛(wèi)生知識,，營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,，使青少年從小養(yǎng)成知法,、懂法、守法,、護法的習(xí)慣,。

活動形式：各社區(qū)居委會的選出組成一個參賽隊進行比賽。

參加人員：轄內(nèi)12-18歲學(xué)生

活動時間：8月上旬

活動地點：社區(qū)一樓會議室

報名地點：社區(qū)居委會(并索取報名表格)

獎項設(shè)置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名

由司法所負(fù)責(zé)落實,，文化站協(xié)助,。

5、革命傳統(tǒng)一日游

活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力,，加強青少年思想道德建設(shè)。

活動時間：8月上旬

文化站負(fù)責(zé)落實,。

6,、開展送關(guān)愛活動

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人,、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動,。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián),、打掃衛(wèi)生,，陪他們聊天、拉家常,、逛廟會,，義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護。

六,、經(jīng)費預(yù)算：

各科室,、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),，定出所需經(jīng)費,，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委,、辦事處審批,。

暑假活動方案話術(shù)篇六

活動目的:

小學(xué)生社會實踐活動,，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界， 增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,，特制定本方案。

活動參與人員：全校學(xué)生,，家長協(xié)助,。

活動主題:

快樂暑假 活動內(nèi)容：

1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,、交通服務(wù)活動,、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動,。

參與社會實踐的學(xué)生,，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

2、參觀考查活動——參觀,、訪問,、考察革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,，完成考查報告或參觀日記。

3,、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,，完成寫字,、計算、閱讀,、作文等書面作業(yè),。

4,、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,，與家人一起跑跑步、打打球,，鍛煉好身體,，做一個“活潑、自信,、陽光,、健康”的好學(xué)生。

活動指南：

1,、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到學(xué)校官網(wǎng),，請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載,。

2,、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份，表里貼上照片以及填上說明,。

3,、請家長高度重視此項活動，這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,，須認(rèn)真填寫,、簽字。

安全提示：

1,、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲,、游泳。

2,、每天連續(xù)看電視或玩計算機不要超過一小時以上,，保持適當(dāng)距離。

3,、獨自在家不能玩火,、氣、電,、水,，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給陌生人開門,。

4,、不經(jīng)家長同意,，不能出門去玩或是找朋友玩耍。

暑假活動方案話術(shù)篇七

為了在實踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力,，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻意識,，加強學(xué)生與家庭、與社會,、與國家命運息息相關(guān)的時代使命感,，進一步促進人與人、人與社會,、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展,，促進大學(xué)生的全面發(fā)展，黑河學(xué)院團委結(jié)合我院學(xué)生社會實踐實際情況,，特制定本實踐方案,。

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，高舉鄧小平理論和“”重要思想偉大旗幟,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力構(gòu)建和諧社會,，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密圍繞學(xué)院“”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實,，以“聚焦時代主題,、關(guān)心社會熱點、結(jié)合行業(yè)發(fā)展,、助推國家建設(shè)”為重點,，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能,、傳播科技文化,、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)“長見識,、增才干,、強能力”的基本目的。

二,、選題方向

1,、和諧社會建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村,、校園等)建設(shè)方略研究”,、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動與變遷研究”,、“居民居住情況調(diào)研”,、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實踐活動,。

2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心,，對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景,、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況,、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位,、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況,、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調(diào)研實踐,。

3,、科學(xué)發(fā)展觀主題：以“落實科學(xué)發(fā)展觀”為中心,，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護,、生態(tài)開發(fā),、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進行橫向或縱向的實踐調(diào)研與研究,。

4,、助推奧運會、大運會建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運會,、殘奧會和大學(xué)生冬季運動會”服務(wù)為中心,，開展相關(guān)知識宣講、志愿服務(wù)宣傳,、文明禮儀宣講,、奧運和大運會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動。

5,、傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題：以“傳承中華文化,、保護民族遺產(chǎn)”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風(fēng),、民俗,、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行調(diào)研、發(fā)掘,，通過文字,、影像等手段加以整理、記錄,。

6.志愿服務(wù)社會主題：以“志愿社會”為中心,，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性，通過助殘助困,、支教支農(nóng),、勇作義工,、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。

7.專業(yè)實習(xí)和就業(yè)見習(xí)主題：以“加強專業(yè)學(xué)習(xí),、增強就業(yè)能力”為中心,，開展專業(yè)實習(xí)和就業(yè)見習(xí)等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,，提高就業(yè)能力,，增強創(chuàng)新精神。

8.感恩教育主題：以“感恩 責(zé)任”為主題,，通過實際行動從身邊做起,，從小事做起來回報父母,，回報學(xué)校，回報社會，進一步自身增強感恩意識,，將孝心獻給父母,，將愛心撒向社會,。

三,、實踐形式

1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談,。圍繞目標(biāo)問題進行實地考察,，搜集相關(guān)資料，加以整理,、歸納,，以文字、影像,、多媒體等方式進行表現(xiàn),。

2.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動,，并撰寫活動總結(jié)和體會,。

3.參加實習(xí)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習(xí)見習(xí)活動,，并撰寫活動總結(jié)報告,。

四、組織方式與活動程序

1.實踐范圍

黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實習(xí)的學(xué)生以實習(xí)為主),。

2.組織人員,，擬定實踐計劃

各團總支將本實踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_到每一名同學(xué)，學(xué)生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動,。實踐團隊規(guī)模,、人數(shù)、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導(dǎo),?？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團,，不具備組團條件的同學(xué)也可以單獨選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進行實踐,。

3.開展實踐。

各團隊可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,，根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動,。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間,。

4.總結(jié)工作

(1)上交材料：開學(xué)后一周內(nèi),，各團總支負(fù)責(zé)將各團隊和每名學(xué)生的實踐成果收集、匯總和歸類,，做好總結(jié),，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)上報團委。

(2)學(xué)生實踐成果包括：實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告,、論文,、總結(jié)等)1份,，團隊指導(dǎo)教師和團隊實際參加人員名單,，團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份)，至少10張比較有代表性的活動照片,，以及其他材料(如自行拍攝的影像,、多媒體材料，當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道,，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞,，接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料,。

(3)表彰交流：20xx年9月份,，團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會，并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰,。

暑假活動方案話術(shù)篇八

一,、活動主題、場地和時間

主題：快樂暑假安全一夏

——__市第二屆暑期親子夏令營

場地：__公安消防大隊(__市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)

時間：8月5日下午13：00,。

二,、活動意義

通過活動開展，發(fā)動群眾樹立防火意識,，減災(zāi)意識,，建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營，不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,，更是增強大眾消防意識,、共筑消防安全的可行方式，真正達到“教育一個孩子,、帶動一個家庭,、影響整個社會”的消防宣傳效果。

三,、活動內(nèi)容

1,、消防成果展示：活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊,、裝備器材實物展示等多種手段,，全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

2,、親子夏令營：親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容,，包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分，消防運動會科目設(shè)置分為群體項目和個人項目2種,。

3,、消防常識宣講：現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式，讓更多的人參與到活動當(dāng)中,，活動中融入消防安全的知識;另外,，全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防聯(lián)系的方式，獲得一份精美的禮品,，這又有利于后續(xù)的傳播,。

四、活動組織

1,、組織方式

本次活動支隊將和團市委,、白塔大隊、千山晚報共同完成,，團市委和千山晚報在人員招募,、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助,，白塔大隊具體承辦,，協(xié)助支隊確保活動順利,、流暢,、安全舉行。

2,、參與人員組成

本次活動通過遼陽市消防局官方聯(lián)系自愿報名,，參與人員主體來自社會招募,，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方聯(lián)系報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方聯(lián)系進行招募,。

3,、現(xiàn)場組織

現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負(fù)責(zé)運動的組織工作,，包括賽事的設(shè)置,、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計,、優(yōu)勝者頒獎的工作,。

五、內(nèi)容流程

(一)參觀消防車輛器材

由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能,、功能,、戰(zhàn)績，組織家長和孩子登上消防車體驗,，以此增強對消防員滅火救援工作的了解,。

(二)消防技能互動體驗

組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤?、家用電器等幾種家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法,，教大家學(xué)會使用滅火器、滅火毯,、防煙面罩,、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材,。

(三)參觀營房,、隊史館

組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置，讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對消防部隊有更直觀,、更深層次的了解,。

(四)消防訓(xùn)練科目展示

演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯,、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓(xùn)練科目,，組織自愿參與人員在消防員的保護中體驗消防訓(xùn)練科目，揭示消防部隊訓(xùn)練的艱苦,。

(五)消防親子運動會

1,、項目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服,、緊急救援,、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答,、兒童作文繪畫競賽,。

2、部分項目介紹

·快速接力穿消防服

1,、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),，同時進行接力穿消防服比賽。

2,、發(fā)令哨響后,，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處)，以最快的速度穿好消防服,。

3,、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤,，請繼續(xù)比賽,。”若判定不合格,，指出不合格處,，運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4,、1號運動員接到合格指示后,，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員,。

5,、2、3,、4號運動員按照以上程序進行比賽,。

比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

·緊急救援

1,、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽,。

2、起點南側(cè)20米處,，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷,。

3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),，準(zhǔn)備救援,。

4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料：兩根竹竿,，一根繩子(10米),。

5,、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運送到起點,，3人以最快的速度制作擔(dān)架,。

6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,，以此到達時間計算比賽成績。

·穿越火線

1,、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽,。

2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),，濃煙滾滾,，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見，由成年人擔(dān)當(dāng)),，一半人是“瘸子”(不能跑看得見,，由兒童擔(dān)當(dāng))。

3,、讓“盲人”背著“瘸子”,，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻,，以最快的時間穿越障礙區(qū),。

4、每個參賽隊自由配成2組,，可以同時穿越障礙區(qū),，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒,，以此累計,。

5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績,。

·連接水帶

1,、每個參賽隊分別派出2名運動員，參與此項比賽中

2,、主干道上，以消防栓為中心,，向東向北各延伸50米為比賽場地,。

3、發(fā)令哨響后,，1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,，將消防水帶,，水槍、扳手迅速運到消防栓處,。

4,、2名運動員團結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開,，中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5,、以上項目完成后,，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù),，運動員需將水帶對折卷好,，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處,，比賽結(jié)束,。

6、比賽成績以完成項目的時間記錄,。

7,、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽,，直到所有隊全部比賽結(jié)束,。

·水帶保齡球

1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽,。

2,、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶,。

3,、參賽選手甩開水帶，盡量多的打翻水瓶,。

4,、每個參賽隊最終打翻的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。

·百里挑一

1,、所有報名家庭共同進行比賽,。

2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,，請家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患,。

3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,，前6名的家庭領(lǐng)取物品,。

·我心中的消防英雄

1,、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報名參加比賽。

2,、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動,，寫作或繪制出心中的消防員形象。

3,、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎品,，參加中央、省,、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品,。

暑假活動方案話術(shù)篇九

一、活動目的

1,、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,，學(xué)會欣賞大自然的美景。

2,、培養(yǎng)孩子們的動手能力,，體驗勞動的快樂。

3,、增強家長和學(xué)生間的親子互動,。

4、增強同學(xué)之間的友誼,，提高團隊協(xié)作能力,。

5、加強家長間的相互了解,，共同提升班級凝聚力,。

二、活動安排

1,、活動時間：_月_日上午8：00—20：00(雨天順延)

2,、活動地點：__壩(早上7：30在__小學(xué)門口集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā),，預(yù)計9：30到達目的地)

3,、活動參加人員：__班老師、全體同學(xué)及家長(希望所有家長和同學(xué)都參加,，原則上自愿),。

4、車輛安排：有車的家長盡量都開,，沒車的自行拼車,。

三、活動準(zhǔn)備：

1,、后勤部準(zhǔn)備

①燒烤所需食品,、作料、鹵菜,、水果,、面包、蛋糕,、餅干,、水、飲料,、一次性餐布,、碗筷和手套、毛巾,、盤子,、水果刀、保鮮膜等,。

②備用藥品(清涼油,、仁丹、創(chuàng)可貼,、無極膏,、花露水等)

③獎品

2、宣傳部準(zhǔn)備相機,、條幅等

3,、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲(你比我猜)所需物品，評獎方案,。

4,、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調(diào),，安全保障,。

四、注意事項

1,、服從集體原則,，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮和安排,，不得擅自行動,，否則一切后果自負(fù)。

2,、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋)。

3,、活動前教育孩子不推,、不擠,，活動過程中注意孩子安全，避免單獨活動導(dǎo)致掉隊發(fā)生意外,。

4,、本次活動采用aa制，產(chǎn)生的各種費均由參加活動的家長自行承擔(dān),?；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支,，勤儉辦事,，為孩子樹立一個良好的榜樣。

5,、獎勵制度：每小組設(shè)一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名,。所有參賽者均有參賽獎,。

暑假活動方案話術(shù)篇十

活動名稱：我和暑假有個約會

活動時間：20__年7月__日——8月__日

活動意義：

1、不知不覺孩子們真的長大了,，已經(jīng)迎來了四年級的暑假,。也就是說，在可愛的實驗小學(xué)還有兩年的時間,，還有兩個暑假了,。這兩個暑假，一組的小伙伴們,，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,，讓我們一起來參加實踐活動，讓暑假過得更加有意義,。

2,、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了，能和社會進行互動了,。有機會讓孩子們走上社會,，體驗一把。

3,、成長到10—12歲的孩子們,，會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個時間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備,。爸爸媽媽們很開心哦,，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔(dān),、體諒父母了,。所以這是關(guān)鍵時期，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期,。讓孩子理解父母,，體驗父母的辛苦很重要。

4,、假期時間很長，相信孩子們在家大多以玩為主,，輔以各種學(xué)習(xí)班,，所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),，可以定期齊聚一堂,，做些有意義的事情。

活動呈現(xiàn)：

暑假很長,，所以我們會借幾個時機,，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐;另外，暑假生活每個孩子又會各不相同,，把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯,。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內(nèi)容：

一,、集體活動：

1,、到敬老院看望老人。

2,、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動：diy蛋糕,。

3、七夕節(jié)寶貝獨立活動：賣玫瑰花嘍!

4,、小組集體出游一次,。

二、個體體驗活動：

大家在暑期里的有特色的活動,，如：騎行,、旅游、回老家……自己做好記錄,，并照相留念,，最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。

活動具體安排：

一,、到敬老院看望老人

1,、參加人員：寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間，可以委托別的家長,。

2,、聯(lián)系敬老院：于__、林__

3,、活動準(zhǔn)備：

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,，自制。

家長和孩子提前談話,，尊敬老人,，珍惜當(dāng)下。

有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目,。

4,、時間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時間qq討論群里通知,。

二,、親子活動：diy蛋糕

1、參加人員：寶貝和家長

2,、聯(lián)絡(luò)方式:

3,、活動地點：葉__

4、活動時間：8月9日或8月10日,，具體時間qq討論群里通知,。

三、七夕節(jié)買花活動

1,、參加人員：家長和寶貝,。寶貝獨立賣花，家長把寶貝送到集合地點,。

2,、鮮花準(zhǔn)備：于__聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,，怕忘了,。因為得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了,。哈哈,，還是責(zé)任到人吧，就由：欒__,、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈,。

3、活動時間：8月2日

3,、本次活動會計：蓋__,、史__,。

四、集體出游活動

1,、初步計劃：就近找一個適合集體活動的地點,，大家出游。

2,、策劃：張__,、徐__、謝__,。(對于家長了解不夠深,，這是根據(jù)平時積累的了解，感覺這三個家長能有時間策劃地點,，聯(lián)系地點哈,，如果有困難提出來，如果其他人有好建議,，千萬要提出來哈。)

3,、時間隨時通知,。

活動注意事項：

1、每次集體活動,，每個寶寶都要參加啊,，畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍!

2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,，不能去的家長委托別人照相,。

3、每個小活動結(jié)束后,，大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁,，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆,。

4,、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué),。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁,，也就是說：如果寶貝4個活動都參加了，那就每個活動做1張,，共4張,。如果寶貝參加2個活動，那就每個活動做2張,。如此自己分配好,。

5,、個體體驗活動，每個孩子最多2頁,。

6,、關(guān)于照片，家長自己做好排版,，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片,，自己挑選好照片。

7,、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,，進行統(tǒng)一裝訂。時間大約是：8月12日

8,、一組的同學(xué),，于__在qq里建了討論群，有什么消息在這里發(fā)布哈,。有事聯(lián)系于__,。

暑假活動方案話術(shù)篇十一

活動名稱：為愛上色圓你童夢暑假夏令營

活動主題：“童心童樂趣味一夏”

主辦單位：藝術(shù)幼兒園

活動時間：7—8月份

活動地點：壩上草原東興農(nóng)莊

一、活動背景：

暑假到了,，如何安置孩子,，讓他們度過一個愉快而有意義的假期，成了很多父母的為難心事,。

二,、活動目標(biāo)：

讓孩子參加夏令營，既開闊眼界,，鍛煉意志,，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題,。蒲公英“童心童樂趣味一夏”夏令營推出一系列趣味性和知識性兼并的課程,，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠流長，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在,，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,，中國人受外來文化的影響,，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了,。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人,。

活動精彩預(yù)告：

★漢語言：童謠朗誦,、繞口令、古詩,、諺語,。

★民間游戲：跳皮筋、踢毽子,、捉迷藏,、丟沙包、老鷹捉小雞,、猜謎語等游戲,。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧,，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能,。

★民間玩具：風(fēng)車、花燈,、風(fēng)箏,、陀螺、臉譜,、泥塑···

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)渴望;通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗,、意義,，如：元宵節(jié)、重陽節(jié),、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

※生活學(xué)習(xí)營

生活是一門藝術(shù),，需要學(xué)習(xí)才能掌握,。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑,。培養(yǎng)孩子做家務(wù),，不僅能夠使孩子學(xué)習(xí)基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣,，養(yǎng)成勤勞,、合作、助人,、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì),。

活動精彩預(yù)告：

★晾,、疊衣服：讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

★洗米：教孩子洗米時,，順便告訴他,，這水除洗米外，還可以留著做其他用途(如洗菜),，讓孩子除了參與家務(wù)外,，還能教育孩子節(jié)約概念。

★掃地,、擦桌子：教孩子如何掃地,、擦桌子。

★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮,，均勻把蛋清和蛋黃打勻,。

★削土豆皮：教孩子削土豆皮。

★包餃子：教孩子包餃子,，看誰包得又快又好,。

★家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快的寶寶,。

暑假活動方案話術(shù)篇十二

一,、 活動主題：

快樂、健康,、有益,、安全

二、 活動宗旨：

指導(dǎo),、培訓(xùn),、活動、服務(wù)

三,、 活動地點：

紅三村青少年活動中心,、科普活動中心、基層學(xué)校

四,、 活動時間：

20__年7月——8月

五,、 活動安排：

1、中小學(xué)生中國象棋比賽

活動簡介：舉辦這樣的活動,，旨在傳承我國傳統(tǒng)文化,，豐富學(xué)生的暑期生活，為學(xué)生搭建一個相互交流的平臺,，切磋棋藝,，增進友誼,。我村將于7月中上旬組織開展此次活動，為時1-2天,，同時我村團支部將聯(lián)合相關(guān)學(xué)校邀請象棋老師親臨輔導(dǎo),，旨在提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的積極性。

2,、八一軍民聯(lián)歡會

活動簡介：每年八一前夕,，為了表達少先隊員對解放軍叔叔的愛戴之情，用他們特有的形式向我們最可愛的人獻上節(jié)日的問候,。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,，回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵干部組織學(xué)生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動,，鼓勵學(xué)生寄信給我村20__年入伍軍人,，互通近況，互相學(xué)習(xí),。

3,、小學(xué)生交通安全書法美術(shù)比賽

活動簡介：為進一步提高本縣小學(xué)生交通安全意識和交通文明觀念，積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,，讓小學(xué)生在書法美術(shù)作品的創(chuàng)作過程中學(xué)習(xí),、了解和掌握交通安全常識，增強交通安全意識,，從小培養(yǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)和文明參與交通的良好習(xí)慣,，形成“迎世博，保平安”的濃厚氛圍,。

4,、學(xué)生藝術(shù)單項比賽

活動簡介：充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),，拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動的空間，豐富學(xué)生的暑期生活,，為具有藝術(shù)特長的學(xué)生構(gòu)筑一個展示,、交流、學(xué)習(xí),、提高的平臺,，讓愛好藝術(shù)的學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺，從而展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采,。

5,、夏令營活動

(1)消防體驗夏令營

活動簡介：為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，切實加強國防教育和防火安全教育,，進一步豐富隊員們的暑期生活,，崇明縣少先隊消防章技能訓(xùn)練體驗夏令營活動是學(xué)生暑期的傳統(tǒng)活動項目,。

(2)“綠色陽光，清涼夏日”桐廬環(huán)保夏令營

活動簡介：為豐富學(xué)生暑期生活,，通過夏令營活動,，讓學(xué)生在游玩于大自然的綠水青山之間，關(guān)注自然生態(tài),，提高環(huán)保意識,，以實際行動來支持綠色世博，提高生態(tài)環(huán)保意識,。同時,，讓學(xué)生重新認(rèn)識自我，開闊視野,，增長見識,，提升面對各種挑戰(zhàn)的能力，追求卓越不斷成長,，從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣,，讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神，培養(yǎng)良好的社會公德,。

暑假活動方案話術(shù)篇十三

活動安排：

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

活動目標(biāo)：

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準(zhǔn)備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

活動過程：

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

2,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

3、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4,、運彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

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結(jié)語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說，這是新年最好的禮物,。最后,，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!

暑假活動方案話術(shù)篇十四

一,、活動簡介

1、時間,、地點：201_年7月1日起,，以“期”為單位，每期為7天時間

2,、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

二,、活動對象

1,、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：___

3,、活動費用：___元/期

4,、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道：___

三,、活動流程

1,、一期時間為7天

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,，及一位炊事員。

3,、主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心,，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時,，學(xué)校需提供校車,，保全人員，外場活動的活動費,，學(xué)生另繳,，多退少補。

四,、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;?

教學(xué)部

a)課程教師安排：外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,，push本校學(xué)員積極參與;

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

d)“夏令營”過程中注意安全問題?

行政部

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材,、生活用品等

五、籌備進度控制

六,、活動材料

1,、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3,、活動記錄類：相機

七,、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,，由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

2,、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告,，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案,。

ps：課程及活動安排待確認(rèn)。

暑假活動方案話術(shù)篇十五

以每個家庭為單位,，活動均分為n組,，每組4個家庭。

(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,，直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈,，只能用腳,，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵,。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍,、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭,，全組跑完，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個,、飲料數(shù)瓶(罐,、盒)

游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐,、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4,、運球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個

游戲方法：4個家庭為一組,，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間,，合作把球運到指定的地方,，最先運到的家庭獲勝。

規(guī)則：在運球的過程中,，手不許碰到球;途中如球掉下,，則撿起球返回起點，重新開始,。

暑假活動方案話術(shù)篇十六

一,、活動目的：

讓青少年過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦,、觀察,、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

二、活動主題

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民,?！?/p>

三、活動時間

7月上旬——8月下旬

四,、活動內(nèi)容

1,、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化;

2、開展“走進科技,、快樂暑假”活動;

3,、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律,、科普,、衛(wèi)生知識);

5、革命傳統(tǒng)一日游

五,、具體要求

1,、參觀廣西民族博物館，感受民族文化,。

廣西民族博物館,，是以廣西民族文化為專題的，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館,。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史,，文化,，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解,。

活動時間：7月17日上午

2,、開展“走進科技、快樂暑假”活動

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,，以豐富青少年的暑假生活,，讓他們體驗科技生活，領(lǐng)略科技魅力,，提高青少年科技意識,，促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。

活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合

參加人員：轄內(nèi)10-15歲學(xué)生

活動時間：8月上旬

活動路線：青少年活動中心,、廣西科技館

報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

報名時間：7月10日開始

3,、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒,、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育,、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

活動時間：7月下旬

由街綜治辦,、司法所負(fù)責(zé)落實,，文化站協(xié)助,。

4、青少年知識競賽

活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學(xué),，普及法律,、科普、衛(wèi)生知識,，營造了關(guān)心青少年健康成長,、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法,、懂法、守法,、護法的習(xí)慣,。

活動形式：各社區(qū)居委會的選出組成一個參賽隊進行比賽。

參加人員：轄內(nèi)12-18歲學(xué)生

活動時間：8月上旬

活動地點：社區(qū)一樓會議室

報名地點：社區(qū)居委會(并索取報名表格)

獎項設(shè)置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名

由司法所負(fù)責(zé)落實,，文化站協(xié)助,。

5、革命傳統(tǒng)一日游

活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力,，加強青少年思想道德建設(shè)。

活動時間：8月上旬

6,、開展送關(guān)愛活動

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人,、殘疾人、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動,。幫他們置辦年貨,、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,，陪他們聊天,、拉家常、逛廟會,，義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護,。

六、經(jīng)費預(yù)算：

各科室,、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容,、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費,，提出專項的經(jīng)費請示,，再報街黨工委,、辦事處審批。

暑假活動方案話術(shù)篇十七

一,、我班幼兒戶外體育活動情況分析：

經(jīng)過大班的上學(xué)期,，目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎(chǔ)，體能大部分能達到標(biāo)準(zhǔn),，但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,，還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠，在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,，對環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差,。所以，在今后組織幼兒體育活動中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動作發(fā)展,，照顧幼兒的個別差異,，進行不同強度的體格鍛煉，讓每個幼兒都得到提高發(fā)展,。

二,、戶外體育游戲活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,，堅持每天進行體育活動,，促進幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能發(fā)育。

2,、通過體育活動,，開展對幼兒的走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、平衡,、攀登等基本動作的訓(xùn)練，使幼兒體力,、速度,、靈敏等動作素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,，培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,，促進幼兒知覺,、情感和能力的發(fā)展。

4,、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結(jié)合作,、遵守規(guī)則、勇敢競爭,、克服困難的良好品質(zhì),。

三、分月安排：

三月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目——走,、跑能力的戶外體育游戲為主,，其他能力為輔。

1,、練習(xí)聽老師信號改變速度方向走,、跑和躲閃地走跑練習(xí)，初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性,。

如：體育游戲《機器人》,、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等,。

2、練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑,，發(fā)展幼兒對動作的控制性,。

如：體育游戲《請你跑》、《我最棒》等,。

3,、練習(xí)距離為20——25米的速跑動作，能追逐躲閃,，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力,。如：體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等,。

4,、每周開展戶外體育游戲8-10次;

四月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目——跳躍的能力為主，其他能力為輔,。

1,、練習(xí)雙腳立定跳遠動作和跨跳動作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,。 如：體育游戲《青蛙捉害蟲》,、《看誰跳得遠》、《小馬過河》等,。

2,、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩(wěn),，繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性,。如：體育游戲《小傘兵》,、《小老鼠頭油吃》等。

3,、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物,、雙腳向前跳和單雙腳交替跳，發(fā)展小腿踝部伸肌,，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力,。如：體育游戲《摘果子》、《投籃》,、《袋鼠搬家》,、《狼和小兔》等。

4,、每周開展體育游戲10—12次,。

五月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目——投擲能力(投遠、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)兩人相距3米左右,，熟練拋接皮球,，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《看誰接得準(zhǔn)》,、《叫號拋接球》等,。

2、練習(xí)肩上揮臂投遠動作,，發(fā)展上臂肱二頭肌,、肘屈肌和伸肌，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《小飛船上天》,、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等,。

3,、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《套圈》,、《投球》等。

4,、每周開展體育游戲10—12次,。

六月：

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目——鉆爬、平衡能力為主，其他能力為輔,。

1,、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行，能順利鉆過障礙物,。

如：體育游戲《小猴摘桃》,、《小動物比賽》等。

2,、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,，發(fā)展幼兒平衡能力。如：體育游戲《體操運動員》,、《頂沙包走小橋》等,。

3、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈,。

如：體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨立》等,。

4、每周開展體育游戲8—10次,。

七月：

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目——攀登為主,，同時通過綜合能力的練習(xí)，發(fā)展幼兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性,。

1、練習(xí)向上攀登的動作要領(lǐng),，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《攀登墻》等。

2,、利用各種球,、棒、圈,、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進行各種體育活動，通過綜合游戲練習(xí),，提高幼兒協(xié)調(diào),、速度、靈敏,、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如：體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等,。

3、每周開展體育游戲6—8次,。

總之,，體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì),，而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,。所以，我們要認(rèn)識到體育鍛煉的重要性,，認(rèn)真地,、有計劃地引導(dǎo)幼兒進行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,，提高體育活動質(zhì)量,，使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

暑假活動方案話術(shù)篇十八

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.加強學(xué)習(xí),。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》,、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進》、《智慧錦囊》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書,。

2.通過讀書，了解最新教育動態(tài),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力。

3.通過讀書,，強化自身修養(yǎng),，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

4.積極撰寫讀書心得,，積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗,，從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.制定學(xué)習(xí)計劃,，從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。

2.堅持“讀書促進思考,，思考促進成長”的原則,，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會,，寫好批注,。

3.在閱讀過程中,，將讀書與反思相結(jié)合，積極撰寫讀書隨筆,，并每周一次以“博客”的形式進行發(fā)布,，不斷促進自己的專業(yè)成長。

4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，進行網(wǎng)上電子閱讀,，開闊自己的視野。

5. 在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用,。

6. 對自己的讀書體會進行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書心得,。

7.假期結(jié)束前,，針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。

暑假活動方案話術(shù)篇十九

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

二,、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康,、自理能力較強的學(xué)生。

三,、報名原則及方法

報名原則:堅持學(xué)生自愿,、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1,、凡參加夏令營活動的,，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2,、學(xué)生填寫報名表格,，家長簽字。

四,、活動內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實際情況,，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動:

1,、與鄭州日報社聯(lián)合,，開展“少年軍校暑期夏令營”,。

2,、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”,。

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館,，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4,、“探秘河南,，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史,、文化,、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊,，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情,。

5、“百年奧運,，喜迎圣火”活動,。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力,，喜迎北京奧運,。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,，活動時間:7月2——7月8日,。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日

4,、“河南探秘,，愛我河南”

活動時間:7月20日

六、活動總結(jié)

1,、每次活動,，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時,，評選“優(yōu)秀小營員”,，并總結(jié)此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),，形成文字材料,，以便今后借鑒。

3,、8月——9月,，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑假活動方案話術(shù)篇二十

活動名稱：我和暑假有個約會

活動時間：20__年7月__日——8月__日

活動意義：

1,、不知不覺孩子們真的長大了,，已經(jīng)迎來了四年級的暑假,。也就是說，在可愛的實驗小學(xué)還有兩年的時間,，還有兩個暑假了,。這兩個暑假，一組的小伙伴們,，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,，讓我們一起來參加實踐活動，讓暑假過得更加有意義,。

2,、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了，能和社會進行互動了,。有機會讓孩子們走上社會,，體驗一把。

3,、成長到10—12歲的孩子們,，會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個時間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備,。爸爸媽媽們很開心哦,，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,，能為家庭分擔(dān),、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期,，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期,。讓孩子理解父母，體驗父母的辛苦很重要,。

4,、假期時間很長，相信孩子們在家大多以玩為主,，輔以各種學(xué)習(xí)班,，所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),，可以定期齊聚一堂,，做些有意義的事情。

活動呈現(xiàn)：

暑假很長,，所以我們會借幾個時機,，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐;另外,，暑假生活每個孩子又會各不相同,，把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯,。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內(nèi)容：

一,、集體活動：

1,、到敬老院看望老人。

2,、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動：diy蛋糕,。

3、七夕節(jié)寶貝獨立活動：賣玫瑰花嘍!

4,、小組集體出游一次,。

二、個體體驗活動：

大家在暑期里的有特色的活動,，如：騎行,、旅游、回老家……自己做好記錄,，并照相留念,，最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。

活動具體安排：

一,、到敬老院看望老人

1,、參加人員：寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,，可以委托別的家長,。

2、聯(lián)系敬老院：于__,、林__

3,、活動準(zhǔn)備：

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物，自制,。

家長和孩子提前談話,，尊敬老人，珍惜當(dāng)下,。

有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目,。

4、時間：初步定于7月15——7月20日之間,，具體時間qq討論群里通知,。

二、親子活動：diy蛋糕

1,、參加人員：寶貝和家長

2,、連聯(lián)系方式

3、活動地點：葉__(可以在院子里,，您家院子大,，哈哈,。)

4、活動時間：8月9日或8月10日,，具體時間qq討論群里通知,。

三、七夕節(jié)買花活動

1,、參加人員：家長和寶貝,。寶貝獨立賣花，家長把寶貝送到集合地點,。

2,、鮮花準(zhǔn)備：于__聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,，怕忘了,。因為得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了,。哈哈,，還是責(zé)任到人吧，就由：欒__,、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈,。

3、活動時間：8月2日

3,、本次活動會計：蓋__,、史__。

四,、集體出游活動

1,、初步計劃：就近找一個適合集體活動的地點，大家出游,。

2,、策劃：張__、徐__,、謝__,。(對于家長了解不夠深，這是根據(jù)平時積累的了解,，感覺這三個家長能有時間策劃地點,，聯(lián)系地點哈，如果有困難提出來,，如果其他人有好建議,，千萬要提出來哈。)

3、時間隨時通知,。

活動注意事項：

1,、每次集體活動，每個寶寶都要參加啊,，畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍!

2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,，不能去的家長委托別人照相,。

3、每個小活動結(jié)束后,，大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁,，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆,。

4,、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué),。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁,，也就是說：如果寶貝4個活動都參加了，那就每個活動做1張,，共4張,。如果寶貝參加2個活動，那就每個活動做2張,。如此自己分配好,。

5、個體體驗活動,，每個孩子最多2頁,。

6、關(guān)于照片,，家長自己做好排版,，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片,。

7,、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋，進行統(tǒng)一裝訂,。時間大約是：8月12日

8,、一組的同學(xué)，于__在qq里建了討論群,，有什么消息在這里發(fā)布哈,。有事聯(lián)系于__。