人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇一
圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為,；強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平,；優(yōu)化質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破,；抓薄弱,、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育,。
二,、教學(xué)工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中,。不斷提高教師的自身素質(zhì),，積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn),。
2,、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭做教育科研的策劃者,、引領(lǐng)者和實(shí)施者,。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。
3,、抓好新課程改革,，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益,。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、聽課,、批改作業(yè)、檢查考核等）,。
4,、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,，以管理促質(zhì)量,。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組,、備課組,、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三,、主要工作
（一）樹立“全面,、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,，四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
上學(xué)期在大家的共同努力下,，教學(xué)工作取得了一定成績,，使我們?cè)鰪?qiáng)了信心，看到了希望,。這里傾注了我們課任教師大量的心血,，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果,。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，要攻堅(jiān)克難,，力爭完成各種目標(biāo)任務(wù),。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教研年”精神,，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),，即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以課堂為主陣地,，以教育科研為抓手，以教研活動(dòng)為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，打造“自主、合作,、快樂,、高效”的新課堂。深化課程改革,，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,，教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)及具體措施
（一）常規(guī)管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國家課程計(jì)劃開齊,、上足,、上好各類課程，不任意增刪課時(shí),。加大課程巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，要求學(xué)生按時(shí)到校,，教師及時(shí)放學(xué),，關(guān)注學(xué)生身心健康。
2.嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。堅(jiān)持提前備課，教案體現(xiàn)“自主,、合作,、探究”新理念。堅(jiān)持每課一教學(xué)反思,。
3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中,，體現(xiàn)梯度,，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。認(rèn)真批改作業(yè),，在批改過程中注重文字、符號(hào),、圖案的激勵(lì)作用,，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。處理學(xué)生的作業(yè)時(shí)不體罰和變相體罰學(xué)生,。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。繼續(xù)堅(jiān)持集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，每學(xué)期教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次集中教學(xué)檢查,，檢查后及時(shí)反饋,。對(duì)教師上課情況教導(dǎo)處和校長室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。
5.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開展活動(dòng)情況,、教師
業(yè)務(wù)檔案,、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記,，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理,。為學(xué)校“績效工資”改革,、職稱評(píng)審,、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料。
6.按照江西省電子學(xué)籍的管理要求,，進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法,，及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。
（二）教學(xué)工作
1.以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中、期末語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測、調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時(shí)分析,，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。三是加強(qiáng)家校合作,，共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作,。
2.重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合《官小學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣》的工作要求,，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、主題教育活動(dòng),、班級(jí)公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié),，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。
3.開展好系列主題教育活動(dòng),。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,，一月一主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛,、三愛三節(jié),、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格,。
4.開展好經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。結(jié)合我校特色和市教育局關(guān)于開展各種讀書活動(dòng)的要求,，組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,，打造書香校園,。
5.抓好留守兒童和學(xué)困生輔導(dǎo)。遵循“面向全體，注重差異”原則，對(duì)學(xué)困生應(yīng)采取面批改或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，完成課外作業(yè)，克服學(xué)習(xí)困難,。教師要關(guān)愛留守兒童,，要重視留守兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們樹立信心,，激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力,。
6.抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)認(rèn)真抓實(shí)“二課二操”活動(dòng),，確保學(xué)
生一小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間,，穩(wěn)步提高學(xué)生體質(zhì)及健康水平。
7.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理,。及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。
8.關(guān)心學(xué)生健康,，做好健康,、衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建“健康綠色校園”,。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防,。校園凈化美化,，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查、反饋與評(píng)比制度,，做到“早擦亮,，午保持，晚掃凈”,，構(gòu)建“健康綠色校園”,。健全學(xué)生健康檔案。
9.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,，認(rèn)真分析摸底，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀,，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進(jìn)步,，同時(shí)做好家訪工作,，爭取家長、同學(xué),、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),，做好特長生的指導(dǎo)工作,，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。
10.繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng)課,，發(fā)展特長，促全面提高,。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,，充分體現(xiàn)全員性,、自主性、訓(xùn)練性,。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長上下功夫,，力爭達(dá)到人人有特長。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,，并使其能充分發(fā)揮出來,，同時(shí)注重培養(yǎng)。其次,，學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,，做到“三保”,，即保證時(shí)間,、保證人員,、保證器材。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長,。最后,，班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,，多鼓勵(lì),，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，抓住契機(jī),，培養(yǎng)興趣特長。
11.充分發(fā)揮各功能室的作用,，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音樂室,、圖書室,、書法室等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,，要求年青每月不得少于3次多媒體課堂教學(xué)，新教師不得少于4次,。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
（三）教研工作
“以研促教,，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。
教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章,；深化校本教研活動(dòng),，各教研組要利用分組研討時(shí)間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：
①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3.以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)科課堂改革,。重點(diǎn)推進(jìn)語、數(shù)學(xué)科的教學(xué)研究及小課題的申報(bào)工作,，力爭1個(gè)小課題區(qū)級(jí)申報(bào),，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵，拓展辦學(xué)特色思路,，努力建特色學(xué)校的能力和水平,。
4.細(xì)化個(gè)人課題過程管理。課題組每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流,；二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),，樹立成果意識(shí)，不能流于形式,；三是課題組建立個(gè)人課題管理手冊(cè),，督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效,。
5、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,，通過研討課,、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力,。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真計(jì)劃，做好安排,，結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽課過程中要認(rèn)真記錄,，用心思考，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,，提出建設(shè)性意見,，與上課教師,、學(xué)生,、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解,。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課，利于學(xué)科之間的整合,。（要求本期集體備課不少于8次,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次,，學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,，聽課不少于15節(jié)，觀看觀看錄像課不少于2節(jié),。）
6.以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動(dòng)學(xué)?！懊麕煛惫こ蹋蛟煨?nèi)名師,，力推鄉(xiāng),、區(qū)級(jí)名師；二是繼續(xù)開展“新老幫扶”結(jié)對(duì)活動(dòng),。有計(jì)劃,、有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)青年教師,、任教新學(xué)科教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),。
（四）以開展“教研年”以及“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)契機(jī),，以師德建設(shè)和校本培訓(xùn)為突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),。
1,、抓師德師風(fēng)。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,，繼續(xù)加強(qiáng)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)職業(yè)道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》及《江西省深化教育領(lǐng)域改革若干意見》的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)弘揚(yáng)正氣，塑造師魂，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，甘為人梯的教師新形象。
2,、大力開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng),，做到50歲以下全員參與,，全面完成鄉(xiāng)中心校下達(dá)的“曬課任務(wù)”,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
從我校實(shí)際出發(fā),，以寧城縣教育局工作要點(diǎn),、任校長期初工作報(bào)告為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高能力,、提高素質(zhì)和朝向“理想課堂的三重境界”為目標(biāo),，以課程改革為突破口，以“關(guān)注課堂”為工作主線,，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作重點(diǎn)
1.提高教師專業(yè)化水平,，朝向“理想課堂”。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主互助,、快樂分享的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生成為課堂的主人，學(xué)習(xí)的主人,。
三,、具體工作
（一）抓常規(guī),，實(shí)現(xiàn)課堂高效
1.備課：
方式：采用原來的電子模式化備課,、或是筆記式備課（在可借鑒的成品教案上象做“讀書筆記”那樣，記下自己需要的環(huán)節(jié),、心得或教后記等。）,、手寫教案備課、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進(jìn)行修訂式的備課,，都要求有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、單元工作計(jì)劃,、教學(xué)反思,，并且課時(shí)教案的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),、教法,、學(xué)法,、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全,。
備課改革的具體操作：
備課包含精品課備課和常態(tài)備課兩大類,。
（1）對(duì)精品課備課的要求與說明。
精品課備課,，就是以執(zhí)教公開課,、優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)撰寫的教學(xué)詳案，包括上課需要收集的資料及準(zhǔn)備的課件,、音像制作設(shè)想等,。要有明確的教學(xué)目標(biāo)，充足的教具準(zhǔn)備,，合理的教材分析（包括重點(diǎn),、難點(diǎn)），有較為詳細(xì)的導(dǎo)語、過渡語,、總結(jié)語設(shè)計(jì)，有清楚的教學(xué)環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖，有精要的問題設(shè)計(jì),、啟發(fā)引導(dǎo),、延伸拓展，有完整的板書設(shè)計(jì),，有必要的教學(xué)隨筆等。
（2）對(duì)常態(tài)備課的要求與說明,。
無論教師是采用原來的電子模式化備課,、還是筆記式備課,、手寫教案備課,、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進(jìn)行修訂式的備課,，都要求有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,、單元工作計(jì)劃,、教學(xué)反思，并且課時(shí)教案的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教法,、學(xué)法、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì),、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全,。
對(duì)備課管理與監(jiān)督。
（1）各學(xué)科教案設(shè)計(jì)齊全：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教法,、學(xué)法,、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、教學(xué)方法,、板書設(shè)計(jì),、教學(xué)后記。
（2）備課改革后,，雖一定程度上減輕了工作量，但對(duì)教師提出了更高的要求,，不但要能備完整的精品課,，而且要會(huì)上自己備的精品優(yōu)質(zhì)課,。
（3）對(duì)于常態(tài)備課,，應(yīng)把精力更多地放在學(xué)習(xí)課改理念,、鉆研教材教法上,，要深入領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖,，著眼于整體,，抓住教材的
本質(zhì),，把握教材的思想內(nèi)容和教學(xué)要求,。上課前要對(duì)教程設(shè)計(jì)爛熟于心,，做到教師不但在“備”課,，而且會(huì)“背”課,。
（4）備課改革后的評(píng)價(jià)方式。學(xué)校對(duì)教案的檢查主要放在聽課上,，本學(xué)期學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，然后查教案,。教案如果與課堂教學(xué)不符，教案檢查按不合格處理,；如果被聽課的這節(jié)課的教案與課堂相符,，而前面的教案與本次教案的備課形式不同或者沒寫教案,，都按不合格處理,。
2.上課：本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,，教師要按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,，上課目標(biāo)是打造“理想課堂”。課堂要具有六個(gè)維度：參與度,、親和度、自主度,、整合度,、練習(xí)度、延展度,，教師的作用主要發(fā)揮在對(duì)課程的打造,、學(xué)習(xí)環(huán)境的營造,，學(xué)習(xí)條件的創(chuàng)設(shè)上,，體現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”,、“點(diǎn)拔”上,，課堂要遵循“自主”、“分享”的愉快教學(xué)法的思想,，也就是體現(xiàn)學(xué)生的“學(xué)”而不是老師的“教”,。加強(qiáng)隨堂聽課與個(gè)別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂推門聽課,，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。
3.輔導(dǎo)：教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，幫助學(xué)生解答自學(xué)中的疑難問題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容，輔導(dǎo)原則：注意差異,，分類指導(dǎo),，以個(gè)別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主,，講求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,，讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué),、樂學(xué)。
4.聽課：加強(qiáng)隨堂聽課力度,，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,。主管教學(xué)校長，學(xué)科主任要深入課堂,，實(shí)行點(diǎn)課、聽課制度,，了解掌握教師教學(xué)
動(dòng)態(tài),，學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，要求每節(jié)課都要高效,，提高常態(tài)課的實(shí)效性,。本學(xué)期校長,、教導(dǎo)主任聽課不少于60節(jié),，教師每周聽課兩節(jié),，一學(xué)期不少于30節(jié),，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。
5.批改：嚴(yán)格作業(yè)管理,。作業(yè)的布置、設(shè)計(jì),、批改力求科學(xué)、客觀,、有效,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”上下功夫,，作業(yè)批改要及時(shí)，書寫與格式要規(guī)范,，特別作文批改，8篇5詳3略,，10篇6詳4略,，教導(dǎo)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè)，定期進(jìn)行作業(yè)展覽,，以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高,。
（二）抓教研，實(shí)現(xiàn)研究增效
校本教研是最直接,，最能解決實(shí)際問題的教研形式。每周學(xué)科主任在不同的時(shí)間深入備課組,，參與聽評(píng)課交流活動(dòng),，具體時(shí)間：每周二數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，每周三語文教研活動(dòng),，每周五英語教研活動(dòng)。要求：按時(shí)參加,，人員齊,，年級(jí)組和教研組發(fā)揮學(xué)科責(zé)任人，年級(jí)組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的凝聚力,，不斷探討不同年級(jí)組的教學(xué)方式和方法,，開展行之有效的教研活動(dòng)。
課改的主陣地在課堂,，本學(xué)期我校繼續(xù)開展朝向“理想課堂”活動(dòng)。本學(xué)期教研活動(dòng)按兩個(gè)層面進(jìn)行：1.青藍(lán)工程的聯(lián)動(dòng)課,，青藍(lán)兩方教師手拉手相互交流，共同發(fā)展,，每人上一節(jié)示范課,。2.每位教師上一節(jié)精品課,。3.亮點(diǎn)展示課,，就是在聽課基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺(tái),，推出我校教師的亮點(diǎn)展示課，他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方，聽后各位教師提出寶貴意見,，這就是
引路課。
（三）抓學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效
我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的意識(shí),，樂于奉獻(xiàn),，并使一部分教師成為學(xué)者型教師,。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要側(cè)重于教育理論,，現(xiàn)代教育思想，新課程理念等方面學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)看教育視頻講座,，研讀教育名著,，鉆研一個(gè)年級(jí)的新教材,，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”,，為主題的讀書活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，請(qǐng)大家記?。河昧χ荒芊Q職,，用心才能優(yōu)秀。在信息時(shí)代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，本學(xué)期定時(shí)舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座，定期開展個(gè)案分析,，反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動(dòng)。
三月份
1.制定教學(xué)工作計(jì)劃
2.制定聽評(píng)課制度,、細(xì)則
3.聽隨機(jī)推門課
4.聽六,、三,、二年級(jí)語、數(shù),、英老師課
5.檢查教案,、作業(yè)
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期切實(shí)針對(duì)縣教研室工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，牢固樹立責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、課程意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，求真務(wù)實(shí),，在扎實(shí)抓好教師,、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路,，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，全面完成教務(wù)處工作任務(wù),，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,。
一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，培養(yǎng)習(xí)慣,，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標(biāo),。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題,，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主,、合作、探究”式的教學(xué)方法,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力,。總之,，在教育教學(xué)過程中,，要努力做到四個(gè)尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子,。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中,。本學(xué)期，我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),，推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究,、通力合作，開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動(dòng),，將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題,。把“教案怎么寫”,、“怎樣布置,、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,。各教研組要圍繞校本研究課題，召開課改研討會(huì),，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處，力爭通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn),、出新意，使我校形成鮮明的教學(xué)特色,。教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行：一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動(dòng)，二是教研組各安排“年級(jí)一課”研究活動(dòng),。教研組的活動(dòng)要有針對(duì)性，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題,。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式,、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng),。教研組要切實(shí)做好月檢工作,，要正常化,、制度化,、講實(shí)效。
三,、以信息化建設(shè)為抓手,，提高教師質(zhì)量
強(qiáng)化信息技術(shù)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù),，限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益,。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù)，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計(jì),，確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài),。鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理,、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)博客群組，把培訓(xùn),、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
四、抓好體育,、英語等課程，提高全面質(zhì)量
進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,，結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動(dòng)隊(duì),、興趣小組，以廣播操為突破口,，不斷推進(jìn)群眾性體育活動(dòng),。每一個(gè)教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體,、心理素質(zhì)的有效措施,，自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉，使學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間總量超過一小時(shí),。加強(qiáng)英語課程的建設(shè)，有計(jì)劃,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,，對(duì)學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對(duì)策有效解決問題,，進(jìn)一步提高我校各年級(jí)的英語教學(xué)質(zhì)量,。將開展各種活動(dòng),，如舉辦英語周等活動(dòng),，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。
五,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一,。本學(xué)期,，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提,，要不定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見,。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識(shí)，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前候課,。三是抓評(píng)價(jià)——要建立多元化的發(fā)展性的對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展,，以評(píng)價(jià)促提高,。與此同時(shí),，還要注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,，嚴(yán)格按課表上足,，教好各類課程,。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí),。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,，鼓勵(lì)教師互相聽課,、評(píng)課，互相取長補(bǔ)短,，教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,，認(rèn)真分析,、及時(shí)溝通,、共商對(duì)策,，為教師作好指導(dǎo),，當(dāng)好參謀,。學(xué)期中期和結(jié)束前,，將在總結(jié)對(duì)部分年級(jí),、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作,。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研，定期召開任課老師會(huì)議,，研究教材,、研究教法,、研究評(píng)價(jià)方法,，做好月檢工作,，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施,。擬采用靈活多樣的形式,，全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況,。
六,、主要工作安排
九月份：
1,、期初制訂教學(xué)計(jì)劃、備課,。
2、各教研組計(jì)劃制定上交,。
3、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一),。
4,、組織上交暑期讀書征文,。
5、各教研組組織聽課,、評(píng)課活動(dòng),。
十月份：
1,、教研組組織學(xué)生競賽,。
2,、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競賽,。
3,、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競賽,。
4,、檢驗(yàn)組組織聽課、評(píng)課活動(dòng),。
5、組織英語示范課活動(dòng)。
十一月份：
1,、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。
2,、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽,。
3,、教研組聽課,、評(píng)課活動(dòng)。
4,、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。
5,、組織教師教學(xué)案例,、教學(xué)反思活動(dòng),。
十二月份：
1,、組織參加語文學(xué)科知識(shí)競賽,。
2,、組織學(xué)生各類競賽。
3,、組織教師研修教材，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試,。一月份：
1,、期末常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(三),。
2、組織教師對(duì)科檢測成績進(jìn)行分析,，填好反饋表。
3,、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔,。
大洼小學(xué)教務(wù)處
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校教育工作實(shí)際,，立足課堂教學(xué)，以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手,，以“備課改進(jìn),、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求進(jìn),，深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問題,，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。
一,、工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，滲透生本教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展,。
2.扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，正確把握教學(xué)方向，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí),。
3.借助與城東小學(xué)校際交流的平臺(tái),，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際
合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法,，促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高,。
4. 借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,。
二,、具體措施：
(一)繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí),，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革
1.要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,，不斷更新理念,，轉(zhuǎn)變思想,，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的,、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐,。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍,，做好讀書筆記,，寫好讀書心得,，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高教學(xué)水平,，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念,。
2.學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),，真正體現(xiàn)全員培訓(xùn),。
3.開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究，積極參加各級(jí)各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng),，促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,，提高教學(xué)實(shí)踐能力。
(二)圍繞課改校的實(shí)踐,，進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動(dòng),，增強(qiáng)校本研究的力度,。
1.本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論,、多積累,、多評(píng)課,、多反思、多想辦法,、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)，使教師在教研中得到更多的發(fā)展,。
2.加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控,，做到有檢查,，有記錄,，有反饋總結(jié),，使活動(dòng)不斷提升,。
3.要求每位教師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評(píng)課記錄,。
(三)抓常規(guī)，確保規(guī)范教學(xué),，力爭輕負(fù)提質(zhì)。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,，達(dá)到“減負(fù)增效”,。要求教師努力做到“五精心”：(1)精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)(2)精心設(shè)計(jì)教案,，特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),，期末上交精品教案一個(gè)，里機(jī)包括教案,、課件及教學(xué)反思,。(3)精心上課,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,，自主性,。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”,。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,，期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié)。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng),。
2.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”,。
執(zhí)行課程計(jì)劃,，按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,，真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，為此，我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”：(1)豐富校園生活,，開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館,、班級(jí)圖書角建設(shè)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。(2)規(guī)范辦學(xué)行為。(3)不搞有償家教,。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況，看是否嚴(yán)格按課表上課,，是否及時(shí)教學(xué)等,，杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象,，并做好記錄情況，與教師進(jìn)行反饋,。
3.嚴(yán)格學(xué)籍管理,，逐步健全學(xué)籍管理制度。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)嚴(yán)格按市,、縣文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確，建檔完整,，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照上級(jí)文件的減負(fù)精神,，我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，提倡布置活動(dòng)性,、實(shí)踐性的作業(yè),，一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi),，平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè);不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準(zhǔn)不批作業(yè),。
5.嚴(yán)格控制在校時(shí)間,，留給學(xué)生自我發(fā)展空間
學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),，本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì)、社團(tuán)活動(dòng),、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、過關(guān)等平臺(tái)為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力,、提高興趣的舞臺(tái),，促使學(xué)生全面發(fā)展,。
(四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控,，著力提高教學(xué)效益,。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促、激勵(lì)制度,，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī),。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案,、作業(yè)等,。
2.加強(qiáng)集體備課力度,，積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期,，我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,，由備課組長牽頭,，實(shí)行“集體探討,，分頭備課，集體研究”的作法,，突出體現(xiàn)每課時(shí)教師要教什么,，學(xué)生要學(xué)什么,，怎樣學(xué)的目的,，積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.完善教育評(píng)價(jià)體質(zhì)，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，要把評(píng)價(jià)改革作為課改的突破口,，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長,、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評(píng)價(jià)體系,，突出發(fā)展性和過程性評(píng)價(jià),，形成促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展的良性評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)校定期對(duì)各年級(jí),、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，對(duì)薄弱學(xué)科,、薄弱年級(jí),、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究,。
4.課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,，本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對(duì)一年級(jí)開展行規(guī)調(diào)研,，利用不同時(shí)間段開展分學(xué)科調(diào)研,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想：
我校教導(dǎo)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證最好,，但能保證更好!
二,、工作要點(diǎn)：
(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí)、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,，包含了音樂、美術(shù),、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,。
(3)充分開發(fā)課程資料，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā)。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力,、獲取新知識(shí)的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。
(5)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià),，嘗試開展成果展示，口試,、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。
2,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。
開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況,。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。
學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,，并對(duì)檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。
3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科知識(shí)競賽。(語文組,、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))
4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。
抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng),，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。
6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。
7、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。
8,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí),，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山,，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識(shí),，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào),。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。
10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。
(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí),。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3、開展走出去,，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師用心參加國家、省,、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課,，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。
4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。
5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源
"以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案,，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。
(五)其它工作
1,、做好各種迎檢工作。
2,、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署,。
3,、用心配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
三,、月工作安排：
八月份：
1,、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2,、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新教材、以及學(xué)生狀況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表,，通讀各學(xué)科教材。
3,、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃,。
九月份：
1、常規(guī)教學(xué),。(教導(dǎo)處)
2,、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè),、教案,、聽課等)(教導(dǎo)處)
3、班主任評(píng)聘(校長,、中層干部)
4,、教研組計(jì)劃(教研組)
5、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)
6,、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)處)
7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用,。(教導(dǎo)處)
8,、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)
9,、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長)和小課題實(shí)驗(yàn)教師,，撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案,。(語文、數(shù)學(xué),、綜合教研組)
十月份：
1,、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。(小課題實(shí)驗(yàn)教師)
2,、迎國慶活動(dòng),。(少先隊(duì)大隊(duì))
3、教研組檢查教案,、作業(yè)(各教研組)
4,、校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語文數(shù)學(xué)教研組)
5,、“普實(shí)”材料自查,、檢查。(自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,、教導(dǎo)處)
6,、“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查,。(遠(yuǎn)教管理員,、教導(dǎo)處)
7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。(綜合教研組,、班主任)
十一月份：
1、校級(jí)語文公開課比賽,。(語文教研組)
2,、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處)
3,、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測,。(綜合組)
4、檢查教案,、作業(yè),。(各教研組)
5、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。(教導(dǎo)處)
十二月份：
1、檢查各種記錄,。(教導(dǎo)處)
2、校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽,。(數(shù)學(xué)教研組)
3,、先進(jìn)班群眾評(píng)比,。(少先大隊(duì))
4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。(科任教師)
5,、撰寫學(xué)生操行評(píng)語。(班主任)
6,、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測,。(科任教師)
20xx年一月份：
1、教學(xué)工作總結(jié),。(包括個(gè)人總結(jié),、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié))
20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃
2,、課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié),。(課題實(shí)驗(yàn)教師)
3、期末檢測并做質(zhì)量分析,。(科任教師)
4,、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測。(全校師生)
每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間;數(shù)學(xué),、語文,、英語每月要進(jìn)行月考，由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,，包括教師看錄象課,、聽講座等。
四,、未盡事宜,，請(qǐng)聽候通知。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),，努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。
二、中心工作
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,，愛國主義教育，心理健康教育,。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長,。
三、工作要點(diǎn)及措施:
(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成
1,、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作。實(shí)行政教組長值日制度,，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查,，周公布,，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。每月評(píng)比時(shí)采用過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合，反饋到教師用分?jǐn)?shù),，反饋給學(xué)生采用評(píng)價(jià),。
2、組織開展好班隊(duì)會(huì),。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì),，并對(duì)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,，每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,，并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估。
3,、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置要有主題,，貼合本班實(shí)際,，突出班級(jí)特色，資料豐富，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,，定時(shí)檢查評(píng)比。
(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長
1,、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，開展系列活動(dòng),。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議,，開展活動(dòng)。
2,、開好全體家長會(huì)與部分家長會(huì),。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會(huì)，要求家長會(huì)時(shí)布置教室,，會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,，會(huì)后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會(huì),，并于月底上交材料,，時(shí)間自主確定。
(三)開展各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生成長
1,、開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),，認(rèn)真組織,，周密安排，成績計(jì)入班級(jí)量化考評(píng),。
2,、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員,。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績,。
3、進(jìn)行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為,。
4、學(xué)生成長檔案袋評(píng)比,。
5,、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
6,、開展愛我校園活動(dòng),，組織系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。如:手抄報(bào),、小制作、作文評(píng)選等,。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平
1、定期開展班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，每月推薦學(xué)習(xí)材料，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì),，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力。
2,、培訓(xùn)政教組長,，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確職責(zé),，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
(五)組織好教師值日工作,。安排好大門口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序。
(六)充分利班級(jí)博客,。及時(shí)上傳資料,、定期檢查評(píng)比。不斷充實(shí)資料,，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái)，家庭,、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶,。
(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。
附:每月工作安排:
九月份:
1,、制定政教工作計(jì)劃,，各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃，檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃,。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。
3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，政教處進(jìn)行檢查,。
4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。
5,、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。
6、黑板報(bào)檢查,。
7,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查。
8,、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。
9、反饋各種檢查狀況,。
10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
11,、各班召開全體學(xué)生家長會(huì),。
12、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理,。
十月份:
1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2,、黑板報(bào)檢查,。
3、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查。
4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。
5、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。
6,、反饋各種檢查狀況。
7,、各班召開部分家長會(huì),。
8、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
十一月份:
1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2,、黑板報(bào)檢查,。
3、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4,、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。
5,、反饋各種檢查狀況,。
6、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。
7,、各班召開部分學(xué)生家長會(huì)。
8,、進(jìn)行廣播操比賽,。
十二月份:
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2,、黑板報(bào)檢查。
3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。
5,、反饋各種檢查狀況。
6,、各班召開部分學(xué)生家長會(huì)
7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。
一月份:
1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。
2,、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況。
3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。
4、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇八
20xx年秋學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,，我校教導(dǎo)處在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示下，按照相關(guān)的文件要求,，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下:
以xx屆代表大會(huì)報(bào)告為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué)、教研活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
貫徹黨和國家的思想,、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策,、結(jié)合地方的實(shí)際,，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中，日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課，堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。
1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1,、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,，要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員，落實(shí)人員責(zé)任,，絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過1%,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃,，按課表上課，學(xué)校每周安排教師值周巡查;
3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
4,、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。
5,、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早,、細(xì)、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材,、考綱，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
6、組織好每期的期中,、期末的考試,，安排監(jiān)考、評(píng)卷工作,。抓好段期考工作,，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析，期末工作總結(jié),，努力提高及格率,，優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊(cè),，做好期末評(píng)優(yōu)工作,，并上交存檔。
7,、以新課程下的教學(xué)為中心,，以青年教師為重點(diǎn)，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究,、邊開發(fā)”的原則，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
8.認(rèn)真抓教師備課,、改作,、輔導(dǎo)等工作，定期檢查教師備課,。改作要求:語文科聽寫,、生字、作文,、練習(xí)冊(cè)作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng)。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,，教師改后講評(píng),。
9.建立教師互相聽課,、評(píng)課制度，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，教研組長聽課不少天18節(jié),，教師間聽課不少于15節(jié)。
為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)管理,，深化學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇九
一,、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)年中，我們教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,，兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn))，堅(jiān)持“全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)范,、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,，規(guī)范管理，提高質(zhì)量,，培育特色,，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手,，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
二,、基本情況
我校共有72名教師，1237名學(xué)生,，開設(shè)有24個(gè)教學(xué)班,。教師中男教師27人,，女教師43人，中學(xué)高級(jí)教師3人,，小學(xué)高級(jí)教師56人,。省級(jí)骨干教師2人，宜昌市學(xué)科帶頭人1人,，枝江市骨干教師,、優(yōu)秀學(xué)科教師35人，大學(xué)本科學(xué)歷28人,，?？?5人。全體教師熱愛本職工作,，樂于鉆研,，師德高尚，業(yè)務(wù)精良,，有開拓創(chuàng)新精神,，深受學(xué)生愛戴，社會(huì)信賴,。
三,、工作任務(wù)及目標(biāo)：
“質(zhì)量即生命”，提升教學(xué)質(zhì)量是擺在我們面前的一個(gè)重要課題,。本學(xué)期將從抓師資,、抓課堂、抓校本教研,、抓學(xué)生學(xué)科活動(dòng)等方面來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。具體工作如下：
1、扎扎實(shí)實(shí)做好校本教研,。教導(dǎo)處將制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,。本學(xué)期將圍繞“打造高效課堂、向課堂要質(zhì)量”開展校本教研活動(dòng),。按照“定好教研機(jī)構(gòu)——調(diào)查聚焦問題——確定研究主題——按題擬定方案——開展試點(diǎn)教研——集中研討反思——用好研究成果——總結(jié)交流獎(jiǎng)勵(lì)”為主線開展教研活動(dòng)。
2,、構(gòu)建“高效,、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的課堂,。以“有效的教,，促進(jìn)高效的學(xué)”的理念為指導(dǎo)，通過“學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思,、交流、合作”的實(shí)踐策略,，提高教師設(shè)計(jì),、實(shí)施、評(píng)價(jià),、反思教學(xué)的能力,。努力探索常態(tài)教學(xué)條件下，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略,。通過開展示范課引路,、視導(dǎo)課落實(shí)、競賽課提高,、隨堂聽課調(diào)研等方式,，研究出適合每門學(xué)科、每個(gè)年段的課堂教學(xué)模式,、作業(yè)方法等,。減輕教師、學(xué)生的無效勞動(dòng),，真正做到學(xué)有實(shí)效,，教學(xué)高效。
3,、抓實(shí)備課,，提高實(shí)效。本學(xué)期語數(shù)等學(xué)科實(shí)施集體備課,。操作程序和基本流程是：基本程序是：個(gè)人初備—集體磨課——修正教案——課后交流,、反思?；玖鞒蹋捍_立課題——組內(nèi)討論——確定主備(講)人(形成初案)——集體磨課(形成共案)——個(gè)性化設(shè)計(jì)(形成個(gè)案)——教學(xué)實(shí)踐——課后交流,、反思。為避免集體備課流于形式,，我們做到三支撐三保證：課時(shí)安排,，保證時(shí)間;制度支撐，保證落實(shí);目標(biāo)支撐,，保證高效,。個(gè)人初備要求：充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用,。本學(xué)期,，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：①通讀教材。(不能教一課備一課)②通讀年級(jí)段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③重視課本上的初備課,。④閱讀《教師用書》,。⑤閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)⑥獨(dú)立思考,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，撰寫教學(xué)預(yù)案。
4,、抓好教研活動(dòng)的組織管理,。各教研組要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的教研計(jì)劃,，將工作安排到周,，將活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人。做到“三定”:定時(shí)間(語文集體備課時(shí)間為每周二下午,，數(shù)學(xué)為每周三下午,、其余學(xué)科由教研組長安排,教研組活動(dòng)時(shí)間為雙周星期三學(xué)生放學(xué)后)，定主題(每次活動(dòng)都要確定研究主題寫好研究計(jì)劃),、定主講(可以是提供課例的教師,，可以是中心發(fā)言人，專業(yè)引領(lǐng)人等,、“五有”(有計(jì)劃,、有研討、有記錄,、有效果,、有總結(jié))。通過務(wù)實(shí)有效的校本培訓(xùn)和活動(dòng),，整體推進(jìn)師資水平的提高,。教導(dǎo)處將對(duì)各組活動(dòng)情況進(jìn)行巡查，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行考評(píng),。
5,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，使教學(xué)管理更規(guī)范,、更科學(xué),、更有效。加大教目標(biāo)達(dá)成度的考評(píng)考核,，重過程管理,，對(duì)綜合學(xué)科的考核將不局限在學(xué)期末，對(duì)各門學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度教導(dǎo)處將加大檢查力度,?？茖W(xué)等學(xué)科每學(xué)期不少于兩次實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)，確保實(shí)驗(yàn)開出率100%,，實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格管理,，保證實(shí)驗(yàn)課的課堂紀(jì)律和學(xué)生安全，作好實(shí)驗(yàn)教學(xué)記載,，期末教導(dǎo)處對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作采用問卷調(diào)查,、學(xué)生座談等形式進(jìn)行檢查，并將工作情況納入教師考核,。教師聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié),，教研組長(備課組長)每個(gè)月不少于5節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。
繼續(xù)實(shí)施教學(xué)日巡查制度,，深入了解教師日常教學(xué)工作情況,。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格用《枝江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師行為指南》來指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，要通過教學(xué)巡查,，堅(jiān)決杜絕教師隨意調(diào)課，占課等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為;做好常規(guī)檢查,。對(duì)教師的備教批輔等工作加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，本學(xué)期要求教研組長一周一查,，教導(dǎo)處一月一查，全學(xué)期教導(dǎo)處共進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋并納入教師工作考評(píng)之中。
6,、重視課堂常規(guī)督查,，教導(dǎo)處與政教處共同協(xié)作，抓好課堂常規(guī)的管理評(píng)價(jià)工作,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)風(fēng)。
7,、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，提高課堂教學(xué)效率,。加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)步伐，用好網(wǎng)絡(luò)教育資源,。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，倡導(dǎo)教師積極用好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)的資源，用好其它來源的信息資源,，英語課教學(xué)堅(jiān)持每堂必用空中課堂,。學(xué)科教學(xué)中倡導(dǎo)資源共享，同伴互助,，多渠道提高課堂教學(xué)效率,。加強(qiáng)多媒體教室管理維護(hù)，充分發(fā)揮多媒體教室的作用,。
8,、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。一是做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,，實(shí)現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均達(dá)到95%以上。爭取在教研室對(duì)學(xué)校各科質(zhì)量抽測中再上一些名次,，把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi),。二是重視畢業(yè)班工作，出臺(tái)畢業(yè)班工作管理方案,。成立畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討專題,，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師集體的智慧，充分聽取全體教師的意見和建議,，要經(jīng)常性召開質(zhì)量專題會(huì)議,，要多頻次進(jìn)行調(diào)研抽測，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，找出存在問題,，制訂對(duì)策，抓實(shí)過程,，扎實(shí)輔導(dǎo),，全體教師要有無條件服務(wù)于畢業(yè)班的意識(shí)，全身心為畢業(yè)班服務(wù)的意識(shí),，牢固樹立校興我榮,，校衰我恥的意識(shí)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，以一年打基礎(chǔ),，二年上臺(tái)階、三年創(chuàng)品牌的使命感,、緊迫感,，以良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作意識(shí)確保我校教學(xué)質(zhì)量有較大突破。
9,、按計(jì)劃有序開展學(xué)科競賽,，以賽促學(xué)。做到每項(xiàng)賽事都有責(zé)任人,，有計(jì)劃、有過程資料,，有組織人員,、有活動(dòng)小結(jié)、有評(píng)價(jià),。低年級(jí)語文以年級(jí)組為單位每月開展識(shí)字比賽,、聽寫比賽;三至六年級(jí)語文認(rèn)真搞好課外閱讀，每班建立圖書角,，力爭藏書達(dá)100冊(cè)以上,，每生每學(xué)期至少閱讀10冊(cè)，讀書筆記不少于3000字,，各班建立讀書制度,，做好圖書推薦，強(qiáng)化讀寫指導(dǎo),，確保每天20-30分鐘的閱讀時(shí)間,，定期展示讀寫成果。教導(dǎo)處本學(xué)期將舉行學(xué)生作文,、手抄報(bào)競賽及學(xué)生讀書筆記展覽,，鼓勵(lì)學(xué)生向各種刊物投稿，努力提高學(xué)生的讀寫水平,。學(xué)校及各班繼續(xù)開辟“佳句欣賞”,、“我手寫我心”等專欄，引導(dǎo)學(xué)生日積月累,，開展好古詩詞誦讀活動(dòng),，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),。
數(shù)學(xué)課要充分利用課前三分鐘為學(xué)生進(jìn)行口算基本功的訓(xùn)練,，同時(shí)認(rèn)真開展好趣味數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行口算競賽和數(shù)學(xué)思維能力競賽,。
本學(xué)期英語組要組織好學(xué)生的聽力,、口語等競賽活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過這些形式活潑多樣的競賽活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園文化活動(dòng),，營造愛學(xué),、樂學(xué)的良好氛圍。
10,、本學(xué)期學(xué)校以校本課程為載體,，從學(xué)生興趣入手，除抓好書法,、播音主持兩個(gè)特色校本課程外,，還要打破班級(jí)界限，成立田徑隊(duì),、籃球隊(duì),、舞蹈隊(duì)等興趣小組，并按時(shí)開展活動(dòng),。
11,、重體衛(wèi)藝科工作
(1)認(rèn)真落實(shí)好“陽光大課間活動(dòng)”，始終保持此項(xiàng)工作在全市的領(lǐng)先地位,。
(2)繼續(xù)開展好豐富多彩的文體活動(dòng),，抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練,，力爭在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績,。
(3)有序安排好學(xué)生的課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),，力爭學(xué)生眼睛近視率有所下降,。
(4)加強(qiáng)青少年科技工作，一如既往地重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的培養(yǎng),。
12,、重控流工作
嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，教師簽定保學(xué)控輟責(zé)任狀,。搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生輟學(xué)率為0，鞏固率100%,。
13,、本學(xué)期學(xué)校以校本課程為載體，從學(xué)生興趣入手,，除抓好書法,、播音主持兩個(gè)特色校本課程外，還要打破班級(jí)界限,，成立田徑隊(duì),、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等興趣小組,，并按時(shí)開展活動(dòng),。
四,、具體安排
9月：
1.完成學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
2. 制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，并組織學(xué)習(xí)歸檔,。
3.開展隨堂聽課。
4.召開教研組長,、備課組長會(huì)議,，布置本學(xué)期工作。
5.健全興趣小組,，并正常開展活動(dòng)
6.學(xué)困生建檔
7.各教研組研討活動(dòng)正常開展
8,、商討畢業(yè)班工作方案。
9.教學(xué)工作檢查,。
10、骨干教師示范課,。
10月：
1. 教學(xué)工作檢查
2.教研組長,、備課組長會(huì)議(研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作)
3、高效課堂研討,。
4,、開展隨堂聽課。
5,、課堂教學(xué)展示月活動(dòng)
(骨干教師示范課,、青年教師評(píng)優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課,、外請(qǐng)名師引領(lǐng)課),。
6、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討,。
11月份：
1.課堂教學(xué)展示月活動(dòng)
(骨干教師示范課,、青年教師評(píng)優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課,、外請(qǐng)名師引領(lǐng)課)
2.學(xué)科競賽(如：學(xué)生閱讀能力測試/應(yīng)用題解題能力競賽/英語百詞(詞組)競賽)
3.期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析,。
4、綜合學(xué)科目標(biāo)達(dá)成度考核,。
5,、學(xué)生、家長評(píng)教,。
6,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討.
12月份：
1.高效課堂研討。
2. 開展“讀書節(jié)”活動(dòng),，評(píng)比“閱讀之星”與“書香班級(jí)”
3. 學(xué)科競賽,。(如：語文百詞競賽/數(shù)學(xué)解題能力競賽/英語口語能力競賽)
4. 教學(xué)工作檢查
5,、優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)比,。
6,、教師優(yōu)秀教學(xué)反思,、論文,、案例評(píng)比。
7,、期末考試。
8,、 做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
以人為本,，從嚴(yán)治校,，以品立校，創(chuàng)立特色,。進(jìn)一步解放思想,，增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、形象意識(shí),，為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀供給思想保障;圍繞課程改革,，扎實(shí)開展在線教研和校本研修，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),，努力做好各項(xiàng)工作，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)過程管理，規(guī)范常規(guī)工作
1,、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實(shí)施新課程,，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)取開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng)造性地用活教材,。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，邊實(shí)踐邊反思，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改善課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益。進(jìn)取構(gòu)筑夢想和諧的新課堂,，逐步構(gòu)成個(gè)性化教育,。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)情景合理設(shè)計(jì)作業(yè),，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自我做過,，必須及時(shí)批改,，必須及時(shí)評(píng)講。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時(shí)反饋，肯定成績,，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教,，做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。
五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織考核,，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來分析,、解決實(shí)際問題的本事。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，及時(shí)正確地閱卷，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評(píng),、互評(píng)，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué),。
六是認(rèn)真組織課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)取,、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn),，為之供給必要的時(shí)間和條件保證。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,，進(jìn)取探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過程,、分享活動(dòng)成果,，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展,。
2、加強(qiáng)教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情景，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動(dòng)教研組長及組員的工作進(jìn)取性和職責(zé)心,，進(jìn)取探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
3、加強(qiáng)聽課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校班子成員深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情景,，對(duì)課堂教學(xué)本事相對(duì)薄弱的教師,，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，幫忙他們找出存在的問題,，提出改善提議,，促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期，每位班子成員聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié),。
4,、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。進(jìn)取探索客觀,、公正,、有效的評(píng)價(jià)體系,，充分激發(fā)教師的工作進(jìn)取性、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)立鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育,。
(二)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展
1、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。認(rèn)真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動(dòng),，牢固樹立育人為本,，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠教育事業(yè)的職責(zé)感,、使命感,，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開展,。
2,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們供給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，搭建展示自我的舞臺(tái),，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)行青年教師拜師制,，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作,，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師供給相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),，努力幫忙教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)實(shí)效
1,、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)資料要精選,，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實(shí)效性。對(duì)不一樣層次的學(xué)生,，進(jìn)行分層布置,，分層批改,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。
2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,，加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
(四)加強(qiáng)特色建設(shè),，發(fā)展個(gè)性特長
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),，組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)取開展體育健身活動(dòng)，對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。
3,、認(rèn)真組建興趣活動(dòng)小組(結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)),，經(jīng)過開展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、多元化的發(fā)展方向,，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的潛能,。
4,、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。中華國學(xué)經(jīng)典是中華禮貌傳承數(shù)千年的重要載體，資料博大精深,，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，能夠加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng),。為此,，學(xué)校循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示,。在活動(dòng)中，學(xué)生各方面本事得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情，開啟了其智慧,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以"鄧小平理論、三個(gè)代表"為指導(dǎo)思想,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨,以改革為動(dòng)力,集中全體教師的智慧,為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)水平,。
二,、任務(wù)要求
1、制度建設(shè)更加完善,。
2,、常規(guī)管理更趨規(guī)范。
3,、課程設(shè)置更富科學(xué),。
4、師資結(jié)構(gòu)更為合理,。
三,、具體措施
(一)抓好制度建設(shè),完善辦學(xué)框架
在認(rèn)真繼續(xù)抓好《山腳小學(xué)教學(xué)目標(biāo)管理方案》貫徹實(shí)施的同時(shí),廣泛征求全體教師意見,對(duì)原有的《教學(xué)目標(biāo)管理制度》再次進(jìn)行修訂,并提交校長室和職代會(huì)討論,以制定既適合我校實(shí)際情況,又富有人文關(guān)懷特色的科學(xué)的管理制度。
(二)抓好常規(guī)管理,促使辦學(xué)規(guī)范
1,、堅(jiān)持"四查一聽",狠抓課堂教學(xué)"四查":
一是檢查教案作業(yè),教研組長對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查,教務(wù)處每月一大查,平時(shí)由教務(wù)處(各教研組)和主管教學(xué)的校長隨時(shí)抽查;二是檢查教學(xué)進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果,。所查結(jié)果一律登記到教學(xué)日志上,教工例會(huì)時(shí)詳細(xì)總結(jié)。
"一聽"是指加強(qiáng)聽課,。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入一線隨時(shí)聽課,校長,、副校長不少于20節(jié)、教導(dǎo)主任不少于25節(jié),、教研組長不少于20節(jié),其他教師每期聽課不少于15節(jié),。對(duì)聽課情況教務(wù)處將采取平時(shí)抽查,每月月底按時(shí)檢查的辦法進(jìn)行落實(shí)。
課堂教學(xué)檢查堅(jiān)持"三個(gè)務(wù)必":一是務(wù)必抓好課堂紀(jì)律,二是務(wù)必寫好能指導(dǎo)教學(xué)的教案;三是務(wù)必科學(xué),、合理,、適量地布置作業(yè),及時(shí)、認(rèn)真,、準(zhǔn)確地批閱作業(yè),。
2、堅(jiān)持"三評(píng)一考",檢查教學(xué)效果
每月對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。具體操作方法為:堅(jiān)持學(xué)生評(píng)價(jià),、教研組長評(píng)估和行政人員評(píng)定相結(jié)合的"三評(píng)"原則,。對(duì)"三評(píng)"存有異議的,將考試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,最后以考試定錘。"三評(píng)一考"的最終目的是檢查教學(xué)效果,。
(三)抓好課程改革,體現(xiàn)時(shí)代要求
根據(jù)上級(jí)最新文件要求,將專業(yè)教學(xué)實(shí)際需要與學(xué)生成長規(guī)律有機(jī)結(jié)合,對(duì)原有的專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行改革,充分體現(xiàn)課程設(shè)置的科學(xué)性,。同時(shí),組織各教研組骨干人員,重新編寫專業(yè)教學(xué)大綱和課程教學(xué)大綱,使我校的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(四)抓好素質(zhì)教育,德育教育
1,、重抓教育教學(xué)質(zhì)量,、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為
2、注重德育教育,、創(chuàng)建和諧的德育體系
(五)抓好師資培養(yǎng),形成人才梯隊(duì)
1、抓好師德建設(shè),培養(yǎng)育人模范
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《職業(yè)道德法》等相關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)各類學(xué)校先進(jìn)教師,、先進(jìn)教育工作者的優(yōu)秀事跡,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教師"育人先育已"、"打鐵先得自身硬"的意識(shí),著力發(fā)現(xiàn)和表彰一大批育人模范,帶動(dòng)全校教師一同前進(jìn),。凡課堂上出現(xiàn)"五不管"情況的教師,一經(jīng)查出,當(dāng)即停課!并不再予以安排工作!
2、搞好教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
(1)堅(jiān)持開好教研會(huì),提升各組師資水平
每周星期二的第七節(jié)課定為教研活動(dòng)時(shí)間,。
每次教研活動(dòng)要有具體內(nèi)容:諸如檢查教案,、作業(yè)和聽課記錄;研究教學(xué)中的新情況、新問題;交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),探討"雙差"生的教育培養(yǎng)方法;探討市場對(duì)人才需求的特點(diǎn),與日俱進(jìn),改革課程設(shè)置方案和教學(xué)大綱,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教學(xué)改革,。
為杜絕教研活動(dòng)流于形式,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,教務(wù)處將進(jìn)一步加大對(duì)教研活動(dòng)的檢查督促力度:檢查教研時(shí)間有沒有得到保證,檢查教研活動(dòng)有沒有書面記錄,檢查教研活動(dòng)有沒有貼近學(xué)校和本專業(yè)實(shí)際,檢查教研活動(dòng)主題內(nèi)容有沒有真正落實(shí)到位。
(2)組織教師上好公開課,進(jìn)行集體備課,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力
公開課要認(rèn)真組織,精心安排,。新調(diào)入的老師必須上好一堂公開課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1~2堂示范課,。對(duì)公開,、示范課,、集體備課的要求是:①教研組長提前3~5天通知授課人做好授課準(zhǔn)備,共同確定授課內(nèi)容后,實(shí)行集體備課;②教案可以不用手寫,但是必須有二次備課;③聽課后要本著幫助同事,互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;④評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;⑤本組教師無特殊情況,必須全部參加。集體備課過程:教材分析,、學(xué)生分析,、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn),、教法交流、課時(shí)安排,、作業(yè)布置,。
(3)互相促進(jìn),以老帶新
新調(diào)入的教師,這些教師對(duì)于新的工作崗位,還存在諸多不適之處,因此,要繼續(xù)開展"互相促進(jìn),以老帶新"的傳幫帶活動(dòng)。
(4)培養(yǎng)骨干,鑄造學(xué)科帶頭人
通過選送,、自修,、等各種方式提升在職教師的素質(zhì)和水平,并有選擇地培養(yǎng)各組學(xué)科帶頭人,形成合理的學(xué)科梯隊(duì)和人才梯隊(duì)。
學(xué)科帶頭人產(chǎn)生的程序是:先采取教研組內(nèi)民主推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的方式,然后通過理論考試,、實(shí)踐操作、學(xué)生評(píng)估,、測驗(yàn)學(xué)生等途徑,再由學(xué)校認(rèn)定,。
(5)激勵(lì)人心,多方肯定
鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開展教研教改活動(dòng),對(duì)教師參與并取得良好教育教學(xué)效果的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),要給予充分重視和肯定,如優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課,、學(xué)生滿意率百分百,、組織或指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、積極指導(dǎo)學(xué)生參加省地縣各種競賽,、撰寫教育教學(xué)論文等。
總之,本學(xué)期各教研組必須作好以下工作:傳,、幫,、帶工作;公開課;示范課;集體備課;優(yōu)質(zhì)課;研究課;匯報(bào)課;作業(yè)展評(píng);教研課題的選擇,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),，追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),，實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,，深化教學(xué)六認(rèn)真管理,，進(jìn)一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式;圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,，塑造“簡約,、開放”課堂,，狠抓教學(xué)過程管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng);以課程研修中心為平臺(tái),，打造學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)骨干教師梯隊(duì);以“啟智”論壇為抓手,，實(shí)施新教師成長系列活動(dòng)，實(shí)施青藍(lán)工程;建滿足差異的課程體系,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
1. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手，提升教師的研究能力,，塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡約、開放”課堂,。
2. 以“簡約開放”課堂教學(xué)改革為中心,，進(jìn)一步探索“簡約開放”的課堂教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.以校本科技課程的實(shí)施為抓手，與少先隊(duì)活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化科技特色教育,。
4. 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式。
5. 建設(shè)數(shù)字化校園,，以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進(jìn)為抓手，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。
三,、工作重點(diǎn)
本學(xué)期工作繼續(xù)圍繞一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)展開,。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心;落實(shí)“簡約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個(gè)基本點(diǎn)。
(一)致力教學(xué)實(shí)踐,，塑造“簡約開放”課堂,。
“簡約開放”教學(xué)主張形成至今已整整四年了,。四年中,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論，積極實(shí)踐探索,，形成了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法。本學(xué)期,，將在原有基礎(chǔ)上,，繼續(xù)探索,、深化落實(shí),。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
(1)備課,。第一，備課時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)核心問題設(shè)計(jì),、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的整合,、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),，自主性作業(yè)設(shè)計(jì),。第二,，要有二備的痕跡，35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數(shù)的三分之一,。教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況，從“教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)行為,、教學(xué)效果”等方面做教后反思。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇,，35周歲以下不少于6篇,，新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思,。繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度,。進(jìn)行新一輪的自主申報(bào),，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)的教師以充分的信任度，增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,，給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)，從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理,，提高管理效能。
(2)作業(yè)。要嚴(yán)格落實(shí)減負(fù),，精心布置作業(yè),，每個(gè)備課組在集體備課過程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個(gè)研討項(xiàng)目,，年級(jí)組內(nèi)的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對(duì)統(tǒng)一,。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求;作業(yè)形式要多樣,，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),，提高學(xué)習(xí)能力;語文要減少重復(fù)抄寫的內(nèi)容，增加學(xué)生的閱讀量;要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),，分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,。
(3)補(bǔ)差,。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),。利用早讀、中午,、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作,。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,，并及時(shí)與家長聯(lián)系，取得家長的理解和配合,。教師要樹立課內(nèi)補(bǔ)差觀念,，在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注全體同學(xué)的能力提升。
2.抓住重點(diǎn),，提升課堂教學(xué)水平,。
做到教研,、科研的高度整合,，各教科研組均以《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》子課題研究活動(dòng)為重點(diǎn),，各備課組以集體備課為重點(diǎn)，積極探討“簡約 開放”教學(xué)模式,，深化課堂教學(xué)研究,。
(1)提高隨堂課的課堂效率,。
開展輔導(dǎo)性聽課,。對(duì)象：新教師、各學(xué)科薄弱教師,、期末調(diào)研中班級(jí)學(xué)生成績有明顯下降的教師,。措施：一個(gè)教師,、一個(gè)班級(jí)的一門學(xué)科,，進(jìn)行連續(xù)一周的聽課，一學(xué)期最少兩次,。針對(duì)其教學(xué)板塊中的備課,、上課,、習(xí)題設(shè)計(jì)、學(xué)困生輔導(dǎo),、課堂管理等選擇一個(gè)到兩個(gè)主題,，持續(xù)深入地展開。開學(xué)初教導(dǎo)處統(tǒng)一布置,，第三周開始實(shí)施,。
(2)提高公開課的授課質(zhì)量
結(jié)合子課題《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》開展教科研組課例研究，并結(jié)合教研課,、課題課、公開課和評(píng)優(yōu)課進(jìn)行展示,，要求確定內(nèi)容,，共同備課,，提前一周，抽取執(zhí)教者進(jìn)行授課,，組內(nèi)教師全部參與抽簽,，以此提高教師參與研討的主動(dòng)性和積極性,。要求校級(jí)展示課最少一次試上，每一節(jié)校級(jí)公開課的成果包括：教案,、課件和評(píng)價(jià)表，年輕教師必須有成文的教后反思,。市級(jí)公開課必須在校內(nèi)展示,，提高市級(jí)課對(duì)本校教師的輻射力度,。市級(jí)公開課的成果包括：教案、課件和反思,。
3. 以備課組建設(shè)為抓手,，提升教師
根據(jù)太倉市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件要求,，制定朱棣文小學(xué)朱棣文小學(xué)備課組建設(shè)實(shí)施方案，根據(jù)方案落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn),。備課組活動(dòng)要重點(diǎn)圍繞“課例”開展務(wù)必要求做到以下三點(diǎn)：
(1)“三個(gè)確定”,。①定時(shí)間：數(shù)學(xué)組周一4：10-5：10;語文組：周二4：10-5：10;英語組：周四4：10-5：10;綜合組：周四4：10-5：10(綜合組學(xué)科活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況而定),。期初,，各學(xué)科教導(dǎo)統(tǒng)籌安排好教研組活動(dòng)和備課組集體備課時(shí)間,，確保人人參與,。②定地點(diǎn)：集體備課場所,，統(tǒng)一安排在圖書館小包間，以提高備課效率,。③定內(nèi)容：一是圍繞各學(xué)科的課題開展,，本學(xué)期所有備課組的課題均是《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》,。二是期初要制訂每周的集體備課計(jì)劃,，包括備課主題,、內(nèi)容(下周的每一課)、主備人和活動(dòng)形式,。
(2)“五個(gè)環(huán)節(jié)”。對(duì)具體課題的研討,，采取以下步驟,。①個(gè)人初備：備課組每個(gè)成員在集體備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,、教參及相關(guān)材料,，了解學(xué)情,，確立核心教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn),，提出核心問題，設(shè)計(jì)出初步方案,。主備人要按分工設(shè)計(jì)好框架,，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)材料,，根據(jù)教學(xué)需要制作相關(guān)的活動(dòng)單和ppt,。②集體研討：主備人圍繞課堂教學(xué)的“核心目標(biāo)、核心問題,、活動(dòng)組織、教學(xué)資源,、習(xí)題設(shè)計(jì)”等五個(gè)方面，陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)(或活動(dòng)單等),，其他成員對(duì)主備人的教學(xué)設(shè)計(jì)(或活動(dòng)單等)充分發(fā)表意見，要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)情的分析,、知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的說明、重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破,、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、學(xué)科思想的歸納和作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)等。③完善設(shè)計(jì)：各成員以此為基礎(chǔ),，結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際進(jìn)行二次備課,，補(bǔ)充或刪減相關(guān)內(nèi)容和資源，調(diào)整教學(xué)思路,，使設(shè)計(jì)更加適切,，體現(xiàn)個(gè)性化。④課后交流：上課后教師要強(qiáng)化個(gè)人反思,，及時(shí)交流課堂教學(xué)情況,，對(duì)存在的問題進(jìn)行深入的分析，并對(duì)原設(shè)計(jì)再次修正，形成一份該課的優(yōu)化方案,。⑤觀課議課：為確保集體備課的質(zhì)量,，各備課選取組內(nèi)1-2位教師按集體備課形成的教學(xué)設(shè)計(jì)，每學(xué)期各組進(jìn)行課堂教學(xué)展示,，并以觀課議課形式重點(diǎn)跟蹤，并及時(shí)研討總結(jié),，不斷改進(jìn),。
(3)“多元整合”。一是各備課組應(yīng)圍繞教學(xué)實(shí)際編寫針對(duì)性教學(xué)資料,，如活動(dòng)單、單元練習(xí),、檢測試題、錯(cuò)題集及分析要點(diǎn)等,，也要充分發(fā)揮個(gè)人所長開發(fā)多元化的教學(xué)資源，如課件,、微課等，建議各組借助備課組集體智慧編寫校本教材,，不斷豐富校級(jí)和市級(jí)資源庫。二是“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”,。請(qǐng)進(jìn)來：計(jì)劃各學(xué)科聘請(qǐng)專家導(dǎo)師引領(lǐng),，同時(shí)邀請(qǐng)市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人，來校上課交流;走出去：開展集體備課觀摩活動(dòng),，回校后圍繞課題寫反思收獲,。三是充分發(fā)揮學(xué)生在備課組活動(dòng)中的作用，可通過交談或問卷等形式了解學(xué)生某一專題的知識(shí)基礎(chǔ),、思想認(rèn)識(shí),、存在問題等，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,，以便開展針對(duì)性教學(xué),，在課堂教學(xué)或展示觀摩活動(dòng)后,，使教學(xué)更切合學(xué)生。
(二)豐富各類課程,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1.強(qiáng)化科技特色,，培養(yǎng)“小小朱棣文”,。
(1)繼續(xù)天文特色的打造
進(jìn)一步做大做強(qiáng)學(xué)校的天文特色,，普及和優(yōu)化并重,。繼續(xù)在四年級(jí)中進(jìn)行天文知識(shí)教育,，繼續(xù)辦好天文愛好者興趣小組,，觀察天象，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的好奇心和探究欲,。
(2)進(jìn)行科技課程研究
落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,，內(nèi)容為對(duì)我校不同年級(jí)學(xué)生在相應(yīng)的年級(jí)需要掌握的科學(xué)知識(shí),、技能，必看的科技類書籍以及科技類影視作品,，參加的科技講座和參觀的科技場所,，家庭實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)情況等，分期中和期末兩次對(duì)每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核,。繼續(xù)開展家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),，期末進(jìn)行好家庭的評(píng)比。繼續(xù)開展科技類書籍的漂流,，期末進(jìn)行讀后感評(píng)比;繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影,，進(jìn)行觀后感評(píng)比,。利用微信平臺(tái),，每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗(yàn),，營造科學(xué)氛圍,。開展家長講師團(tuán),、專家講師團(tuán)進(jìn)校講座活動(dòng),。保證每個(gè)年級(jí)一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點(diǎn)的科學(xué)講座的機(jī)會(huì),。
2.推進(jìn)書香校園活動(dòng)，培養(yǎng)讀書種子,。
突出閱讀項(xiàng)目，彰顯特色,。主要做法是：繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書,，交流讀書心得;進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，班主任和語文教師要定期組織學(xué)生交流;繼續(xù)背誦經(jīng)典詩文,，鼓勵(lì)師生堅(jiān)持寫生活隨筆或教育隨筆,。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力，并組織學(xué)生積極向各類報(bào)刊雜志投稿,。
3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生,。
牢固樹立“健康第一”思想,，加強(qiáng)體育課外活動(dòng),，積極倡導(dǎo)“陽光體育活動(dòng)”，確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)體訓(xùn)隊(duì)工作,。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革，以激發(fā)學(xué)生快樂運(yùn)動(dòng),、增進(jìn)學(xué)生體能為目標(biāo),，為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，配齊運(yùn)動(dòng)器材,，規(guī)劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。精心組織好學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),，全市中小學(xué)生體育類各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練,。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,，提高健康水平。以課外文體活動(dòng) “2+1”工程為抓手(兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能+一項(xiàng)藝術(shù)特長),，推進(jìn)學(xué)校體藝工作的開展,。
4.開發(fā)各類校本課程，培養(yǎng)個(gè)性鮮明的學(xué)生,。
本學(xué)期,，將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要,，在充分研究的基礎(chǔ)上,，規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu)，提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程,。通過對(duì)學(xué)生的需求,、興趣的調(diào)查和教師申報(bào)活動(dòng)課程的實(shí)行，形成可供學(xué)生選修的課程菜單,，可分為校級(jí)和年級(jí)兩個(gè)層面,，讓不同的學(xué)生參與不同的活動(dòng)，對(duì)不同學(xué)生有不同的要求,，保證學(xué)生人人參與,，人人都有所發(fā)展。聘請(qǐng)校外專家以及校內(nèi)本土專家,，開設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想,、藝術(shù)殿堂、陽光體育、文學(xué)天地,、家政作坊等系列,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長。
5.深化綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)復(fù)合型人才,。
開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。三年級(jí)繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾種植園活動(dòng);四年級(jí)開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動(dòng);五年級(jí)開展校園節(jié)能活動(dòng);六年級(jí)開展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。繼續(xù)抓好三課,。一是開學(xué)初的開題課,，二是開展過程中的過程性指導(dǎo)課，三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動(dòng),。三至六年級(jí)各班要制定相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，并能夠按照計(jì)劃有序地開展活動(dòng)?；顒?dòng)要有記錄,，期末要有成果匯編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展,、補(bǔ)充新的主題和領(lǐng)域,，引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，按照“發(fā)展要有新思路”，改革要有新突破,，開放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措“的要求，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),，打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，深入推進(jìn)新課程改革
新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師務(wù)必熟悉新課標(biāo)，理解新課標(biāo),，運(yùn)用新課標(biāo),，在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)中務(wù)必明確新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，教育理念,，任務(wù)目標(biāo),，方式方法，努力做到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自我的主角,，發(fā)揮“教”的主體作用,，創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)教法,，進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生個(gè)性是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展,，要為他們帶給更多的成功機(jī)會(huì),，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間，懂得學(xué)習(xí)即生活,，教學(xué)的邊界就是生活的邊界,。
輔助活動(dòng)：
1、組織教師參加培訓(xùn),，個(gè)性是一二年級(jí)語數(shù),，四年級(jí)外語、科學(xué)等新課標(biāo)教材的培訓(xùn),。
2,、開展好教研活動(dòng)，研討教改的新熱點(diǎn),，新問題,，新動(dòng)向。
3,、舉行教學(xué)案例征集活動(dòng),。
(二)立足課堂，深入教研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地,，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道，各位教師都要立足課堂,，用新課標(biāo)的理念改善教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式,，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自我的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
語文教學(xué)：
語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真解讀新課標(biāo),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地,，努力探索適合學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,。要注重學(xué)生語文課外知識(shí)的積累，努力做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏,。語文作業(yè)的設(shè)計(jì)要多動(dòng)腦筋,，做到精、活,、實(shí)(教師傳幫帶工作計(jì)劃),，即作業(yè)少而精，避免機(jī)械無效勞動(dòng);作業(yè)設(shè)計(jì)靈活多變,，做到基礎(chǔ)與潛力都得到訓(xùn)練;作業(yè)設(shè)計(jì)有實(shí)效,。語文筆記要認(rèn)真做好，批改好《簡單練習(xí)15分》,，同時(shí),，設(shè)計(jì)好補(bǔ)充作業(yè)(可在家作或課作中完成)。
本學(xué)期三——六年級(jí)大作文8篇,，小作文15篇,，六年級(jí)教師要提高學(xué)生當(dāng)堂作文的潛力，11月初,，將舉行六年級(jí)學(xué)生當(dāng)堂作文的比賽,。二年級(jí)學(xué)生要注重作文潛力的訓(xùn)練，全學(xué)期寫話訓(xùn)練不少于10次,。
語文教師要注重學(xué)生課外閱讀潛力的培養(yǎng),，個(gè)性是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外，還要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,，以加快語言積累,，拓寬知識(shí)面。
數(shù)學(xué)：
根據(jù)新課標(biāo)精神,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性,，合理地利用教材，充分地挖掘教學(xué)資源,，切合學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特征,，做到教學(xué)要精神,，留給學(xué)生探究的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì)，資料要生活化,，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的構(gòu)成和價(jià)值,，題目要開放性,，讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會(huì),，評(píng)價(jià)要鼓勵(lì)性，讓學(xué)生增強(qiáng)主動(dòng)性和享受到成功的喜悅,。
教師在教好教材的同時(shí),，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)潛力,。
外語：
外語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究，緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與質(zhì)量管理研究,。首先,，我們要認(rèn)真組織開展英語教研的活動(dòng)，透過群眾備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢,，做到兩周一活動(dòng),，并使活動(dòng)開展得扎實(shí)、有效,。其次,，要充分發(fā)揮教師的用心性和創(chuàng)造性，采用形式多樣的手段,，如開辟英語角,、舉行英語口語比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的用心態(tài)度,，使他們建立學(xué)習(xí)英語的自性心，營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,。
其他學(xué)科都要以新課標(biāo)精神指導(dǎo)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力和創(chuàng)新精神。
輔助活動(dòng)：
1,、搞好新課標(biāo)教材的教學(xué)調(diào)研工作,。
2、進(jìn)行“新課標(biāo),，新理念,，新課堂”的教學(xué)活動(dòng)。
3,、漢語拼音驗(yàn)收,。
4,、低年級(jí)鉛筆字比賽。
5,、三四年級(jí)讀寫競賽,。
6、五六年級(jí)寫作比賽,。
7,、五六年級(jí)創(chuàng)新思維潛力競賽。
8,、英語口語競賽,。
9、習(xí)新課標(biāo),，參加市級(jí)英語培訓(xùn),。
10、組建英語角,。
11,、六年級(jí)單詞競賽。
(三)加強(qiáng)特色建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)添光彩
加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),，是實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)校品位的重要舉措,，我們要樹立新的辦學(xué)理念,，打造學(xué)校特色品牌，爭創(chuàng)市級(jí)特色學(xué)校,。
加強(qiáng)“自能讀書”特色建設(shè),。
本學(xué)期，我們要總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),，以讀書為載體,，深化學(xué)校特色建設(shè)，堅(jiān)持走“以書育德,，以書礪志,，全面發(fā)展”之路，真正是我校的特色在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展,。
各年級(jí)語文課中普遍開設(shè)一節(jié)閱讀訓(xùn)練課,，將特色建設(shè)融學(xué)校、班級(jí),、學(xué)生于一體,，到達(dá)真正好處上的普遍。
各個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)特色項(xiàng)目建設(shè),，要花大力氣,，持之以恒抓好以定特色項(xiàng)目建設(shè),，力爭早出成果，構(gòu)成學(xué)校特色,。本學(xué)期組織一次特色成果申報(bào)展示活動(dòng),，評(píng)選一到兩個(gè)特色班級(jí)。
重視特長教育,，加強(qiáng)課外活動(dòng),，開展好節(jié)假日培訓(xùn)，發(fā)展學(xué)生的興趣,、特長,，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì),。
(四)優(yōu)化管理，促進(jìn)工作規(guī)范化
1,、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),，年級(jí)組要充分發(fā)揮相對(duì)獨(dú)立的教育團(tuán)體功能，辦公室主任要?jiǎng)?chuàng)造性地搞好年級(jí)組建設(shè),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工年級(jí)指導(dǎo)工作,。一年級(jí)：蔣偉，二年級(jí)：呂靜芬,，三年級(jí)：承小賢,，四年級(jí)：劉慧紅，五年級(jí)：徐衛(wèi)清,，六年級(jí)：吳金芬,。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組要在“研”字上下功夫,。教研活動(dòng)每周一次(語數(shù)間周進(jìn)行，單周：語文;雙周：數(shù)學(xué)),，教研活動(dòng)要做到有計(jì)劃,，有目的，有資料,，有負(fù)責(zé)人,。研究課要全組人員參加。教研組長具體負(fù)責(zé)搞好教研活動(dòng),。高年級(jí)語文：章麗霞;中年級(jí)語文：吳金菊;低年級(jí)語文：姜云;低中年級(jí)數(shù)學(xué)：徐敏;高年級(jí)數(shù)學(xué)：吳麗萍;術(shù)課組(1)：繆開開;術(shù)課組(2)：劉晶,。
3、加強(qiáng)幼小銜接研究,。
4,、適當(dāng)加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)控研究,。
5、加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真”業(yè)務(wù)工作考核,，教導(dǎo)處期初,、期中、期末組織教學(xué)六認(rèn)真檢查考核,，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋,，并列入工作考核。
6,、要認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，切實(shí)控制學(xué)生的在校時(shí)間,，實(shí)行學(xué)生作息時(shí)間公示制，建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控機(jī)制,，嚴(yán)格控制考試次數(shù),。
7、開展好各類興趣小組活動(dòng),，讓一部分學(xué)有特長的學(xué)生潛能得到充分發(fā)揮,。學(xué)校指定的興趣小組務(wù)必認(rèn)真開設(shè)好。國畫：鮑江霞;速寫：黃黎;舞蹈：周冬愉;聲樂：華秋紅;籃球：繆開開;足球：蔣偉;科學(xué)小發(fā)現(xiàn)：劉春芳;硬筆書法：姜云;書法：黃秋花;創(chuàng)新思維(1)：奚敏華;創(chuàng)新思維(2)：徐敏;創(chuàng)新思維(3)：錢博;創(chuàng)新思維(4)：張鳳鳴;創(chuàng)新思維(5)：沈蘇平,。其他教師也要利用自我的特長并充分利用科技課,、勞動(dòng)課、自習(xí)課,、社會(huì)課等,，對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行技能的培養(yǎng)。
(五)加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生工作
體育課要在新課標(biāo)精神指導(dǎo)下努力改善,，切實(shí)增強(qiáng)體育教育的力度，體育課不僅僅要上齊,、上足,，而且要注意體育與健康的結(jié)合，體育與課外鍛煉的結(jié)合,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。
1、加強(qiáng)日常的“二操”活動(dòng)的評(píng)比,。
2,、組建籃球隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
3,、組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉,。
4、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好衛(wèi)生講座,，做好防近周,、愛牙周的教育。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
我校教導(dǎo)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。今年是xx縣教學(xué)質(zhì)量提高年,，我們不能保證最好,，但能保證更好!
二、工作要點(diǎn)：
(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃
1,、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,。
(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā),。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力,。
(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià),，嘗試開展成果展示，口試,、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。
2,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要,。
(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對(duì)檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語,。
3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科知識(shí)競賽,。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，并配合好xx縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，體育工作要加強(qiáng)器材管理,，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,，實(shí)現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。
5.班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。
6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。
7,、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作,。
8、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然,。
本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí),，安全重于泰山,，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主,，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識(shí),，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照，不能袖手旁觀,、若無其事,、麻木不仁,，特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。
9,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳,。
10,、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診,。
(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到
①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。
④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3,、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加國家,、省、市,、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。
4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。
5,、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源" 以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。
本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用,，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),。
(五)其它工作
1、做好各種迎檢工作,。
2,、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署,。
3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
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一,、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)期里，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,，兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn))，堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
二、工作目標(biāo)：
1,、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,，研究學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)教案，作業(yè)布置合理,、適量,，批改及時(shí)規(guī)范，并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。
2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書工程的實(shí)施,，提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
3,、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。
4,、開展崗位大練兵活動(dòng)，組織開展教育教學(xué)論文評(píng)比,、教案撰寫評(píng)比,、青年教師基本功評(píng)比;通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展。
5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠時(shí)間,，自學(xué)最新的教育理論,，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，完成不少于3000字的讀書筆記,。
6,、重視課題研究，提高科研能力,。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn),。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題,，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記，注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),，好方法，及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文,。
三,、工作重點(diǎn)
1,、規(guī)范管理,。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案,，完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求,，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范,。
2,、提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益,，減負(fù)增效,，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。
3、打造特色,。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,，協(xié)助召開家長會(huì)，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。
四,、具體措施
(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程管理。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時(shí)，重在過程,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。完善和實(shí)施推門聽課制度,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,，充分開發(fā)教師資源,，開全科目，開足課時(shí),。
2,、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出,。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課,。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴(yán)肅處理,。
(2)嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識(shí),，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期,、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查,。
(3)嚴(yán)格作業(yè)管理,。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,，每位教師要認(rèn)真對(duì)待,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)要在落實(shí)以“精選、精講、精練,、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位,。向?qū)W業(yè)評(píng)價(jià)要質(zhì)量和效益。
3,、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室,、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師,。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,，教研組長、備課組長10節(jié)以上,，教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化,，把教案、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值，具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,，最后納入績效考核,。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平,。
1,、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次,，提高教師自身素質(zhì)。
2,、注重骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
(1)加強(qiáng)做好新教師,、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師,、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學(xué),，大家都有積極向上的上進(jìn)心,，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。
(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,，重點(diǎn)培養(yǎng),，為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭取在本年度教學(xué)骨干評(píng)比中有更多教師脫穎而出,。
(三)以教研組活動(dòng)為重心,，嚴(yán)格教研活動(dòng)過程管理
校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,，確定每周四下午第四節(jié)為語文組活動(dòng),，每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng)。校長,、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范地開展,。
(四)深化課改實(shí)驗(yàn),，提高科研質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運(yùn)用,、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。利用我校現(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。
2,、積極組織校本培訓(xùn),，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù)，提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索,、加工利用的能力,。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園,，校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái),。
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一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),，努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。
二,、中心工作
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育,，愛國主義教育，心理健康教育。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長。
三,、工作要點(diǎn)及措施：
(一)嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成
1,、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作,。實(shí)行政教組長值日制度,，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查,，做到日檢查，周公布,，月評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評(píng)比時(shí)采用過程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,，反饋到教師用分?jǐn)?shù)，反饋給學(xué)生采用評(píng)價(jià),。
2,、組織開展好班隊(duì)會(huì)。要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì),，并對(duì)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,，及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料，每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,，并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估,。
3、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。班級(jí)布置要有主題，貼合本班實(shí)際,，突出班級(jí)特色,，資料豐富，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,，定時(shí)檢查評(píng)比,。
(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長
1,、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，開展系列活動(dòng)。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議，開展活動(dòng),。
2,、開好全體家長會(huì)與部分家長會(huì)。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會(huì),，要求家長會(huì)時(shí)布置教室,，會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會(huì)后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會(huì),，并于月底上交材料，時(shí)間自主確定,。
(三)開展各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生成長
1、開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),，認(rèn)真組織，周密安排,，成績計(jì)入班級(jí)量化考評(píng),。
2、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員,。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。
3,、進(jìn)行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為。
4,、學(xué)生成長檔案袋評(píng)比,。
5、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
6,、開展愛我校園活動(dòng),，組織系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如：手抄報(bào),、小制作,、作文評(píng)選等。
(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平
1,、定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，每月推薦學(xué)習(xí)材料,，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì),，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力,。
2、培訓(xùn)政教組長,，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長明確職責(zé)，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序,。
(六)充分利班級(jí)博客。及時(shí)上傳資料,、定期檢查評(píng)比,。不斷充實(shí)資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),，家庭、學(xué)校,、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶,。
(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷完善和豐富德育室建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,。
附：每月工作安排：
九月份：
1,、制定政教工作計(jì)劃,，各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃，檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃,。
2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，政教處進(jìn)行檢查。
4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員,。
5、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工,。
6,、黑板報(bào)檢查。
7,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
8、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。
9,、反饋各種檢查狀況。
10,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
11、各班召開全體學(xué)生家長會(huì),。
12,、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理。
十月份：
1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2、黑板報(bào)檢查,。
3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查。
4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。
5、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。
6,、反饋各種檢查狀況。
7,、各班召開部分家長會(huì),。
8、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
十一月份：
1,、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。
2,、黑板報(bào)檢查,。
3、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4,、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。
5,、反饋各種檢查狀況,。
6、班級(jí)博客管理使用狀況檢查,。
7,、各班召開部分學(xué)生家長會(huì)。
8,、進(jìn)行廣播操比賽,。
十二月份：
1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī)),。
2,、黑板報(bào)檢查。
3,、班隊(duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查,。
4、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋,。
5,、反饋各種檢查狀況。
6,、各班召開部分學(xué)生家長會(huì)
7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查。
一月份：
1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。
2、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況,。
3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。
4,、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十七
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，在各級(jí)各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效，爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組,。
5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
7,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,，積極開展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。
8,、加快學(xué)校信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，上好晨會(huì)、班隊(duì),、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
(1)備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時(shí)寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué),、教?練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識(shí),。
(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
(5)建立聽課制度。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時(shí)通知，聽課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié)，村校教師聽課不少于12節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短,。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十八
一,、指導(dǎo)思想
以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象，從嚴(yán)治校,，創(chuàng)建特色,。進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)大局意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、形象意識(shí),，為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，趁勢而上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),，努力做好各項(xiàng)工作,，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
二,、主要工作
(一)加強(qiáng)過程管理,，規(guī)范常規(guī)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材。
二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關(guān)系,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，邊實(shí)踐邊反思,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂，逐步形成個(gè)性化教育,。
三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè),。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過,，必須及時(shí)批改,，必須及時(shí)評(píng)講。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時(shí)反饋,，肯定成績，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。
四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教,，做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤,。
五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來分析,、解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),，及時(shí)正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué),。
六是認(rèn)真組織課外活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，為之提供必要的時(shí)間和條件保證,。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，積極探索行之有效的組織形式,。加強(qiáng)指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過程、分享活動(dòng)成果,，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。
學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,，加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。對(duì)工作認(rèn)真，卓有成效的教師,，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2、加強(qiáng)教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動(dòng)教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心,，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,，通過檢查,、指導(dǎo)、考核,、評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等形式，確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
3、加強(qiáng)聽課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校行政人員深入教學(xué)第一線,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,，幫助他們找出存在的問題，提出改進(jìn)建議,，促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期，每位行政人員聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié),。
4、不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。積極探索客觀,、公正、有效的評(píng)價(jià)體系,，充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué)。
(二)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展
1、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件，大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。牢固樹立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,，增強(qiáng)教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序,、健康地開展,。
2,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)實(shí)效
1,、加強(qiáng)作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性,。對(duì)不同層次的學(xué)生,，進(jìn)行分層布置，分層批改,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真組織期中測試和期末考試工作,，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
2,、加強(qiáng)質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作,。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作，加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,，定期開展學(xué)科競賽，有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
(四)加強(qiáng)特色建設(shè),，發(fā)展個(gè)性特長
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊,、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),，對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2,、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
3,、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,，努力營造“人人學(xué)象棋,，處處見象棋”的特色氛圍，通過象棋教學(xué),，提升學(xué)生思維能力,。
4、組建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,，通過開展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,。
5,、開展國學(xué)誦讀活動(dòng)。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,，內(nèi)容博大精深,，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng),。為此，學(xué)校制定方案,，統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容,，循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級(jí)、中級(jí),、高級(jí),、特級(jí)四個(gè)等級(jí)，并且定期組織考級(jí)活動(dòng),，統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書,。除此以外，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示,。在活動(dòng)中,，學(xué)生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情,，開啟了其智慧。
三,、各月份具體安排
九月份：
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、一年級(jí)分班
3,、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃
4,、畢業(yè)班科任教師會(huì)議
5,、學(xué)校下達(dá)中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知并開始啟動(dòng)。
6,、一年級(jí)新生建檔
7,、配合學(xué)校均衡發(fā)展驗(yàn)收辦公室做好迎檢準(zhǔn)備工作
十月份：
1、組建3—6年級(jí)數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組
2,、調(diào)進(jìn)及新上崗教師上匯報(bào)課
3,、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽并頒獎(jiǎng)
4、教學(xué)常規(guī)檢查
十一月份：
1,、期中教學(xué)評(píng)價(jià)工作
2,、教學(xué)常規(guī)檢查
3、學(xué)校及教師準(zhǔn)備教學(xué)常規(guī)檢查資料,，創(chuàng)建市教學(xué)常規(guī)管理示范單位
十二月份：
1,、國學(xué)知識(shí)競賽
2、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽
3,、六年級(jí)月考
4,、教學(xué)常規(guī)檢查
一月份：
1、學(xué)校下達(dá)元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知
各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案
2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織期末復(fù)習(xí)備考
3、期末教學(xué)評(píng)價(jià)
4,、教學(xué)質(zhì)量分析，教學(xué)工作總結(jié)
5,、教學(xué)資料整理,、歸檔
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期,，教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，以創(chuàng)建“先進(jìn)小學(xué)”為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究,，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭取得新的突破,。
二 、工作目標(biāo)：
1.在縣級(jí)質(zhì)量抽測考試中與去年相比要有提升。教師在各級(jí)各類競賽中力爭獲得較高獎(jiǎng)項(xiàng),。
2.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。發(fā)揮教研組的主觀能動(dòng)性,，有序,、有效開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，抓好骨干教師示范作用。
三,、工作措施
(一)關(guān)注教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力,。
1、教學(xué)常規(guī)管理,。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)清校,。
2,、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。出臺(tái)“教學(xué)六認(rèn)真”考核細(xì)則,，結(jié)合細(xì)則內(nèi)容將檢查結(jié)果納入月考評(píng),，并將之作為教師績效工資發(fā)放(業(yè)務(wù)方面)的重要依據(jù)。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。充分發(fā)揮教研組長組織、協(xié)調(diào),、引領(lǐng)作用,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容(集體備課),、定好主題和中心發(fā)言人,。激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情。協(xié)助教導(dǎo)處做好六認(rèn)真工作,。做到教研組每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，科學(xué)合理布置作業(yè),，認(rèn)真批改作業(yè),。認(rèn)真組織活動(dòng)和做好質(zhì)量檢測工作。
4,、繼續(xù)做好教學(xué)“六認(rèn)真”的監(jiān)控工作,。教務(wù)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合備課筆記,、作業(yè)的自查和互查工作,。檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上，同時(shí)注重檢查情況反饋,。
5,、做細(xì)行政隨堂聽課活動(dòng),，嘗試網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng)。面向全體教師,，通過對(duì)課堂常規(guī),、學(xué)生收獲、作業(yè)批改,、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中,、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。
6、抓好大組教研活動(dòng),。周二語文組教研活動(dòng),，周三數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)，周四英語組教研活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性,，做到反復(fù)備課，認(rèn)真研討,，提高認(rèn)識(shí),，不斷提升課堂教學(xué)實(shí)踐能力，促使青年教師在學(xué)校大舞臺(tái)上迅速成長,。
7,、加強(qiáng)對(duì)各專用教室的管理。專用教室負(fù)責(zé)人員由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,，各專用室使用及管理由專人負(fù)責(zé),。教導(dǎo)處將對(duì)專用教室使用進(jìn)行考核，各科專用室每周每班必須使用一次,，各多媒體室每班每周語數(shù)外學(xué)科必須使用一次,。填寫教師、學(xué)生使用記錄,。教導(dǎo)處定期對(duì)教室使用及管理情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,。
(二)講求課堂實(shí)效，重視教,、學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量;
1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫，花巧功夫,。每個(gè)班級(jí)力爭合格率達(dá)100℅。
本學(xué)期,，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力調(diào)研,，比如計(jì)算能力、閱讀能力調(diào)研,，作文比賽等,。要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,，并對(duì)檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,，提出今后改進(jìn)的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析。
2,、推進(jìn)“讀寫算”能力的強(qiáng)化訓(xùn)練,。通過結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開展競賽的方式來帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展,，如英語的單詞默寫，語文學(xué)科的朗讀寫字、數(shù)學(xué)的口算等競賽。以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力，扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣,。
3、完善綜合學(xué)科的的質(zhì)量考核制度,。每次考核由校長室專人負(fù)責(zé)，建立考評(píng)小組，考評(píng)到整班，考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合，保證學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。
4,、培養(yǎng)特長學(xué)生，爭創(chuàng)競賽佳績,。設(shè)立奧數(shù)等興趣小組,，每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實(shí)施自己的輔導(dǎo)計(jì)劃，并把輔導(dǎo)計(jì)劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料,，做為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,，把興趣組活動(dòng)逐步走向規(guī)范化。每個(gè)興趣組有切實(shí)輔導(dǎo)成績,，成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍,。
5、開展好“古詩文誦讀”活動(dòng),，充實(shí)學(xué)生閱讀書庫,。把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。
6,、做好畢業(yè)班教學(xué)工作。組織好教師,、學(xué)生,、家長多個(gè)層面的會(huì)議，了解思想狀況，為以下工作理清思路,。啟動(dòng)后進(jìn)生鼓勵(lì)措施,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步發(fā)給獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)，激發(fā)后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所有學(xué)科教師在實(shí)施教材內(nèi)容之余,，跳出書本，站在更高的角度去俯瞰教材,，個(gè)性化的補(bǔ)充修正重組教學(xué)內(nèi)容,，要建立自己學(xué)科的補(bǔ)充教材。本學(xué)期重點(diǎn)創(chuàng)立六年級(jí)語數(shù)英復(fù)習(xí)的教材,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，確保畢業(yè)率100%
(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo)，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí),。抓好新上崗教師的培養(yǎng)工作,，結(jié)對(duì)教師跟蹤聽課，每周一篇教后感,，每月精心備一節(jié)展示課。加強(qiáng)3—5年教師的培養(yǎng)工作,，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，為青年教師的成長搭建平臺(tái)。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,，學(xué)校教導(dǎo)處或教科室借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章，供教師閱讀選擇,。每個(gè)教研組要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容每月進(jìn)行一次研討交流,，將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化,。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有主持人,，有交流,，有活動(dòng)記錄。本學(xué)期要做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭做學(xué)習(xí)型教師，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3,、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報(bào)課，并談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。
4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。
5,、以敢于爭先的勇氣與決心參加各項(xiàng)各類的業(yè)務(wù)競賽，其中包括學(xué)科基本功比賽,、信息技術(shù)整合比賽,、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等,。每次比賽,，學(xué)校將由學(xué)科骨干教師為核心，組成競賽團(tuán)隊(duì),，群策群力,，精心輔導(dǎo)參賽教師，不斷提高能力與水平,。
四,、工作安排：
九月份：
1、擬訂工作計(jì)劃,，并組織教師學(xué)習(xí),。
2、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
3,、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。
4、開學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真檢查,。
十月份：
1,、整理本學(xué)期基本資料。
2,、各學(xué)科組制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度、備課安排,。
3,、召開家長會(huì)。
4,、作業(yè)檢查,。
十一月份：
1、語數(shù)英教研組分別推出兩節(jié)課,，分年級(jí)段評(píng)課,。
2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析,。
3,、各教研組舉行學(xué)科競賽活動(dòng)。
十二月份：
1,、組織開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
2、學(xué)習(xí)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研
一月份：
1,、檢查各種記錄,。(興趣小組活動(dòng)記錄,、教研記錄等)
2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3,、綜合學(xué)科抽測,。
4、組織期末考試,。
5,、教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計(jì)劃篇二十
指導(dǎo)思想：
根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作,。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中，關(guān)注學(xué)生快樂成長，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。
具體措施：
一,、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，不私自調(diào)課,，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時(shí)，執(zhí)行請(qǐng)假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù),。按時(shí)參加教研活動(dòng),，用心主動(dòng)參與討論交流。
2,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生建好學(xué)籍,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。
3,。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,。
認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動(dòng),。嚴(yán)把“備課、上課,、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。
完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo),，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的三維統(tǒng)一，教學(xué)設(shè)計(jì)要突出學(xué)生的主體性,，突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),、合作學(xué)習(xí)和探究方式，教學(xué)反思要提高質(zhì)量,。各教研組要認(rèn)真開展群眾備課,。練習(xí)冊(cè)、補(bǔ)充習(xí)題冊(cè),、單元測試卷等老師要事先做,，作文課前老師要先寫寫下水文，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句,、片段,，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，要背詳案，格式規(guī)范,，教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計(jì),，練習(xí)設(shè)計(jì)，尤其是教學(xué)重點(diǎn)資料的展開需詳盡,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫教案，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案,，格式規(guī)范,，教學(xué)過程描述相對(duì)簡略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)資料的安排，或在教科書進(jìn)行標(biāo)注,。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫,。
加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂,，落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教,、以學(xué)定教,、學(xué)教互動(dòng)”，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——?dú)w納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式,。追求開放民主、活潑靈動(dòng),、扎實(shí)高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué)，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、感悟,，主動(dòng)、快樂和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，具體做到：提前兩分鐘候課，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，傾聽的習(xí)慣,、發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)生聽課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課聽課力度,。
加強(qiáng)作業(yè)管理。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)增效”精神,，精心設(shè)計(jì)作業(yè),。嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時(shí)批,，及時(shí)評(píng)講。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》中的要求執(zhí)行,，一,、二年級(jí)一般不留書面家庭作業(yè)，三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí),。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,，不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初,、期中,、期末常規(guī)工作檢查，重點(diǎn)查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,，教師的批改,。
加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研,。每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)于后進(jìn)生,，我們尤其要多一點(diǎn)愛心,、多一點(diǎn)耐心,、多一點(diǎn)關(guān)心,，做到“不放下、不拋棄”,。教導(dǎo)處,、教研組長本著實(shí)事求是的原則,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握狀況進(jìn)行調(diào)研。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況,、寫話,、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計(jì)算、解決問題的潛力;英語：調(diào)研單詞,、短語及句型的掌握狀況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進(jìn)行階段性調(diào)研,。各學(xué)科還能夠有計(jì)劃地開展經(jīng)典誦讀等單項(xiàng)比賽。六年級(jí)要加強(qiáng)學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。
二,、落實(shí)校本教研提升教師素養(yǎng)
2。落實(shí)教研組聽課活動(dòng),。教研組長篩選出針對(duì)性強(qiáng),、具有研究價(jià)值的小專題，各教研組圍繞小專題開展活動(dòng),。透過合作交流,，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師務(wù)必為本教研組上好一節(jié)示范課，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課,。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師，本學(xué)期人人上一堂校級(jí)公開課,。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時(shí)間和資料安排在每周工作安排上，歡迎其他教師聽課,。
3,。邀請(qǐng)名師,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)邀請(qǐng)名校教師下鄉(xiāng)送教,、交流。多方爭取機(jī)會(huì),，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，理解專家引領(lǐng)，與名師同臺(tái)競技,。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過程中，相互促進(jìn),，提升教師的教研潛力,。
4。校本教研,，課題牽動(dòng),。青年教師要用心進(jìn)行校級(jí)小課題申報(bào)。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作。
5,。實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長,。實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師,。
6,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松。
開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對(duì)新教師進(jìn)行一日培訓(xùn),。如何備課,、如何上課、如何做好班主任工作,。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長,。每一天練寫粉筆字,。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽。
三,、組織學(xué)生活動(dòng),，提高學(xué)生素質(zhì)。
1,。加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),。
加強(qiáng)學(xué)校的圖書館建設(shè)，學(xué)校圖書館向師生全面開放,，做好每一天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作,，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀，以學(xué)校圖書館為主陣地,，開展“書香班級(jí)”和”閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),。開展讀書節(jié)，引導(dǎo)教師選好書,、讀好書,，上好每一節(jié)閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,，提高閱讀水平,，讓朗朗讀書聲充滿校園。
2,。用心有序開展興趣活動(dòng)及陽光體育活動(dòng),。
按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動(dòng),，杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育，提升學(xué)生身心素質(zhì),。
3,。開展學(xué)科學(xué)生知識(shí)潛力競賽。
用心組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽活動(dòng),，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織，力爭取得好成績。透過各種活動(dòng)競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級(jí)學(xué)生講故事,、中年級(jí)學(xué)生經(jīng)典誦讀、高年級(jí)學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),，數(shù)學(xué)方面高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)潛力競賽,、低年級(jí)數(shù)學(xué)口算競賽;英語方面高年級(jí)英語故事會(huì),，以及英語沙龍等活動(dòng)來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。
