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2023年勞動(dòng)課教案初中大全

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:48:49
2023年勞動(dòng)課教案初中大全
時(shí)間:2024-03-20 20:48:49     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

勞動(dòng)課教案初中篇一

結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《__》我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。通過社會(huì)調(diào)查,、觀看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式,,幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,,并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道生活中有各種各樣的職業(yè),,了解勞動(dòng)者的辛苦。

2,、能夠做力所能及的事情,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片,、勤勞的人們,、晚上工作的人,、周末工作的人。

四,、活動(dòng)過程

1,、出示圖片,請(qǐng)幼兒說一說自己了解的職業(yè),。

(1)請(qǐng)幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,,說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作,?例如:醫(yī)生,、公安、售貨員,、公交司機(jī)等,,他們都在做什么?

2,、請(qǐng)幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù),,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者,。

(1)請(qǐng)幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的,?

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),,說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦,。

(3)請(qǐng)幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者,。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日,。

3,、請(qǐng)幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會(huì)勞動(dòng)的辛苦,。

(1)請(qǐng)幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情,?比如:幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室,、擦桌椅等,。

(2)請(qǐng)幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

五,、活動(dòng)延伸

(1)戶外活動(dòng)時(shí),,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

(2)請(qǐng)家長帶孩子參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

勞動(dòng)課教案初中篇二

1,、使學(xué)生知道美好生活靠勞動(dòng)去創(chuàng)造,,不能等待別人的恩賜。

2,、培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的好品質(zhì),。

3、教育學(xué)生從小要參加一些力所能及的勞動(dòng),。

美好生活靠勞動(dòng)去創(chuàng)造,。

用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的生活是美好的。

講解法,、調(diào)查法

燈片

一,、聽故事導(dǎo)入

1、聽故事《荒島》

2,、聽故事后,,學(xué)生思考討論:為什么漁夫選擇是斧子而不是金子。

3,、教師小結(jié):漁夫選擇了勞動(dòng)創(chuàng)造生活,。

4、揭題并板書,。

二,、學(xué)文明理

1、用自己的方式自由讀課文,。

2,、思考下列問題。

a,、怎樣理解趙星星爸爸說的話,。

b、他們一家人在受災(zāi)后,,是怎樣重建家園的,?

c、他們一家人的努力,,得到了什么收獲,?

3、組織學(xué)生討論上面的問題,。

4、教師小結(jié):

美好的生活不能等待別人恩賜,,要靠自己用誠實(shí)的勞動(dòng)去創(chuàng)造,。

5、說一說:你家親友或鄰居勞動(dòng)致富的故事。

三,、辨析明理

1,、說一說:從趙星星一家致富的故事中你懂得了什么?

2,、議一議:(燈片出示)對(duì)這兩種說法,,你怎么看?

3,、辨一辨:(燈片出示)上面同學(xué)的幾種說法對(duì)嗎,?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4、讀一讀p27的閱讀材料

四,、教師總結(jié)

美好的生活不能等別人恩賜,,要靠自己用誠實(shí)的勞動(dòng)去創(chuàng)造。少年兒童從小要參加一些力所能及的勞動(dòng),,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好品質(zhì),。

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