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2022年初中勞動(dòng)教育課程教案(五篇)

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2022年初中勞動(dòng)教育課程教案(五篇)
時(shí)間:2024-08-22 15:12:51     小編:zdfb

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。

初中勞動(dòng)教育課程教案篇一

1,、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,。

2,、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。

3,、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,。

二,、活動(dòng)形式:

講故事等。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

有關(guān)課件等,。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一):名言警句

主持人甲乙:敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,今日我們歡聚一堂,召開(kāi)“我勞動(dòng),,我歡樂(lè)”主題班會(huì),。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,,讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來(lái)做勤勞的好學(xué)生吧!

主持人甲:達(dá)芬奇以往說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠,。”的確,,僅有親自參加勞動(dòng)的人,,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,。

主持人乙:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。

1.沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),,即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物,。

2.既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存,。蘇霍姆林斯基

3.如果你能成功地選擇勞動(dòng),,并把自我的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你,。烏申斯基

4.勞動(dòng)是財(cái)富之父,,土地是財(cái)富之母。威廉·配第

5.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,,是一個(gè)人在體格,、智慧和道德上臻于完善的源泉。

6.馬克思說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,。

7.童弟周說(shuō):天才是勞動(dòng)換來(lái)的,。

8.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ),。馬卡連柯

11.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),,是充滿思想的勞動(dòng)。

13.勞動(dòng),,不僅僅意味著實(shí)際本事和技巧,,并且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng),。

14.在學(xué)習(xí)中,,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,,在為人民的忘我服務(wù)中,,你能夠找到自我的幸福,。

初中勞動(dòng)教育課程教案篇二

活動(dòng)目的:

1 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

3使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小品、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

活動(dòng)過(guò)程:

出旗儀式

一、整隊(duì)集合,,各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二,、出旗,、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

1,、在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái),。

2,、主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。

3,、全班同學(xué)聽(tīng)錄音,。

4、主持人:我們的老師白天工作了一天,,晚上回到家還得干家務(wù)活,,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?

5,、主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),,你們又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢!

6,、持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫奶奶澆花》

主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。

7、學(xué)生表演舞蹈,。

8,、主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

9,、主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的,。

10、(投影儀出示名人名言)

11,、(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng),,由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,。——馬克思

12主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。

組織委員:

(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。

(2)遵守比賽時(shí)間。

(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。

文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速系鞋帶:各小隊(duì)選手上臺(tái),,完成時(shí)間;2分鐘

裁判評(píng)定,宣布第一名名單,。

13,、接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和理書(shū)包柜的比賽。

14,、主持人:通過(guò)比賽,,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,,媽媽,,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),,還需加倍努力,。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,,在勞動(dòng)中接受鍛煉,,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手,。

15 ,、齊唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,活動(dòng)結(jié)束,。

退旗儀式

一,、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

初中勞動(dòng)教育課程教案篇三

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,。

2,、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

①同學(xué)們,,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,,心情舒暢,,感到很愉快。)

②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng),、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班怕臟和累,,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)

③同學(xué)們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“勞動(dòng)最光榮”

2,、情感教育(投影情境畫(huà))

圖①地面有果皮,、紙屑、泥塊等,。

圖②桌雅得很亂,、黑板沒(méi)擦。

圖③笤帚,、拖把,、水桶等亂七八糟堆在一起。

同學(xué)們,,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,,最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,,心里很不舒服,,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

3、談體會(huì)明道理,。

為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),,值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿?,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

4,、辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)

1)下雨了小明兩腳都是泥,,就進(jìn)了教室;

2)玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;垃圾桶沒(méi)倒就走了,。

3)今天冬冬當(dāng)值日生,,但下午一放學(xué)他就回家了;

4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。

5,、聽(tīng)故事,,說(shuō)說(shuō)自己身邊的勞動(dòng)榜樣

1)、教師講故事《自己的事情自己做》,。(故事概要:建國(guó)后,,中共中央副書(shū)記、中華人民共和國(guó)主席——?jiǎng)⑸倨?,雖然整天忙著國(guó)家大事,,但他從沒(méi)有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,,上小學(xué)的兒子源源把換下來(lái)的衣服,、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來(lái),劉少奇知道了,,耐心的想源源講清了道理,,又向班主任寫(xiě)信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。后來(lái),,源源養(yǎng)成了習(xí)慣,,時(shí)常將家里收拾的趕干凈凈。)

2),、學(xué)生說(shuō)自己身邊愛(ài)勞動(dòng)的典型事例,。(班主任:大家說(shuō)的真好,“生活中并不是缺少美,,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在我們也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看我們自己的勞動(dòng)能力是如何的強(qiáng),。)

6,、學(xué)生的自理能力比賽

1)準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書(shū)包、系鞋帶,、穿衣服比賽的代表,。

2)比賽活動(dòng)展開(kāi)并評(píng)選各種勞動(dòng)能手,

3)推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn),。

4)其他的學(xué)生談感受,。

7、活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們,,我們都有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手,,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,,會(huì)做的事情經(jīng)常做,。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

初中勞動(dòng)教育課程教案篇四

教學(xué)目標(biāo):

1,、引導(dǎo)學(xué)生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事項(xiàng),。

2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,努力掌握勞動(dòng)本領(lǐng),。

3.學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和歡樂(lè),。

教學(xué)重難點(diǎn):

引導(dǎo)學(xué)生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事項(xiàng),。

教學(xué)準(zhǔn)備:

抹布,,報(bào)紙,,水盆等。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,,今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)課題是:擦玻璃窗,。在此之前,同學(xué)們一定也實(shí)踐了好多次,,有一定積累了不少如何把玻璃擦得又干凈又快捷的好方法,,好點(diǎn)子。今天,,我們就一起來(lái)交流一下,。

二、動(dòng)手實(shí)踐,,得出擦玻璃的方法,。

先用干抹布擦拭一塊臟玻璃,讓學(xué)生觀察玻璃是否已經(jīng)擦干凈了,。再用濕布擦拭另一塊臟玻璃,,待稍干后讓學(xué)生觀察是否擦干凈了。(都不干凈了)那該怎么辦呢?引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)找出答案,,并合作完成填空部分,。

注意點(diǎn):在擦玻璃時(shí),一定要注意安全,,具體怎么做呢?小組議一議,,說(shuō)說(shuō)以往在擦玻璃窗時(shí),老師或家長(zhǎng)是怎么要求的?

如果有條件的,,可動(dòng)手實(shí)踐一下,,填寫(xiě)探索實(shí)踐報(bào)告,得出實(shí)踐結(jié)論,。

三,、學(xué)習(xí)技術(shù)信息部分內(nèi)容:擦窗工具的改進(jìn)。

然后談?wù)勼w會(huì)和感受,。

初中勞動(dòng)教育課程教案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事,。

3,、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

4,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,,一起歡度節(jié)日。

5,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),,到超市購(gòu)物等,,了解人民的勞動(dòng),。

活動(dòng)過(guò)程:

1,、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2,、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦,。

教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

3,、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事,。

提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

4,、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉,、掃地),,并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),。

教學(xué)反思:

一年里有著許多的節(jié)日,,“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,隨著孩子逐漸地長(zhǎng)大,,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,,讓幼兒走出幼兒園,,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。

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