在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

秋在校園作文600字 在校園里找秋天的作文篇一

哇,，好香?。∈鞘裁催@么香??？哦！我知道了,。這個就是嬌小可愛的桂花妹妹,！桂花妹妹還真的聽害羞的呢！他躲在桂花樹葉之間,，和我們玩捉迷藏呢,！但是它的香氣是躲不過我們的鼻子的，他那散發(fā)出來的香味都使我們沉醉了,！

不過,，最害羞的還不是桂花妹妹，月季姐姐才是最害羞的,！月季姐姐的臉呀,，比蘋果還要紅。我說：“月季姐姐,，你這么美麗,，怎么可以這么害羞呢？我們大家全部都在看著你呀,！”

“咦,，那個是什么花啊,？小巧玲瓏的,，”我疑問道,，“你們跟我一起去瞧瞧吧！”“伯伯,，這個有五片花瓣,，顏色是粉紅色的是什么花啊,？”我們一起問道,。這個伯伯回答：“這個是長春花?！蔽覀冚p輕地摸了她一下,，“哎呀，長春妹妹,，你未必也忒脆弱了吧,！我們只是輕輕地摸了你，你也不至于‘粉身碎骨’了吧,！”

“你們快來看啊,，這個像‘火腿腸’的是什么花啊,？”不知是誰問道,。那個平易近人的伯伯說：“這個不是什么‘火腿腸’，而是千日紅,！”“呵呵,，這個千日紅真奇怪，摸起來還有一點兒像稻谷的感覺呢,！”

在我們的校園里,，你不但可以聞到沁人心脾的花香，還可以聽到那瑯瑯的讀書聲和那清脆悅耳的歌聲呢,！“叮鈴鈴,，叮鈴鈴?！毕抡n鈴響了,，許多一年級的小精靈們在玩老鷹捉小雞的游戲，你們看看,，他（她）們玩得多盡興?。?/p>

你們說,，我能不愛這秋天的校園嗎,？

秋在校園作文600字 在校園里找秋天的作文篇二

秋天是豐收的季節(jié)，是個美麗的季節(jié),，許多詩人,，總是感覺秋,，總以人一總惆仗的感覺，而在我們校園—西山學校,，秋,，總給予人不一樣的感覺。

秋天才剛剛到來,，并沒有枯黃的景象,，而是延續(xù)著夏天的綠，教學樓的旁邊,，幾棵榕樹還像老人一樣,，垂著密密的虎子，樹上的葉子,，仍就綠油油的,，校園里還栽種著幾顆大鐵樹，鐵樹那葉子上泛著綠意,，讓人仿佛已經(jīng)跨越了冬季,，來到了春季,，說到春啊,，怡心湖的那幾排柳樹不僅沒葉子，反而像還在春天似得抽出了芽,，絲毫不受寒冷空氣的影響,。

當然，少不了宿舍墻上的爬山虎,，仍像一只綠色的老虎一直向上爬,，只是有了些紅紅火火的邊，既仗它布滿了整面墻,，也不滿足,，繼續(xù)向我們的宿舍延進。

桂花也爭先恐后的盛開了,，花香遠遠就能聞到,，難怪人們說十里桂花香！桂花很小,，由4片花邊合成,，中間有幾絲花蕊，這樣又由幾朵小花構(gòu)成一絲絲,，一悠悠的花球,，立在花枝上。銀桂,，白亮亮的,，純潔無比,；金桂，金燦燦的,，像滿天的晚霞,。在這片花香的校園里，有時時可以聽到朗朗的讀書聲,。

楓葉已顯得鮮艷紅火,，顯得精神抖擻，用自己互相而單純的`紅色裝點著我們學校,。難怪古人用“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”的詩句來贊美它，這時,，總有不少同學在楓樹前面駐足觀賞,，偶爾也會采摘一些拿回去做書簽。

秋風總是少不了的,，花園里,，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞,，擺弄著身子,。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意,。秋,，春，這兩個毫不相干的季節(jié),，卻融合在了一起,，引領(lǐng)我們向前去。

秋在校園作文600字 在校園里找秋天的作文篇三

清晨,，溫暖的陽光滋潤著我,，來到了校園，第一眼就能看見一顆高大,，粗壯的迎客松,。它斜著身子鞠著躬像在跟我們問好。

走進校園,，校園里最美的就要數(shù)那個小魚塘了,，池塘里有24只紅鯉魚，聽魏老師說著24條鯉魚代表24個節(jié)氣,！聽了這個故事我感覺有趣極了,，就更加的喜歡這個小池塘了，只見它們聚在一起，就像一團火焰,，在燃燒著,，燃燒著它的熱情，燃燒著它們的團結(jié),！

讓我們再往里面走,，正中間有三座大樓，左邊是善學樓,，右邊是篤學樓,，中間才是樂學樓。每一座樓都有一個意思呢,！這善學樓就是善于學習的意思,。告訴我們在這座樓里的每一個同學都是樂于學習的好學生。篤學樓就是認真學習的意思,。所以這篤學樓里的同學也是個個認真學習的好學生啦,。那樂學樓就是在這里學習的每一個同學都是幸福快樂的,。每一座教學樓里,，都時不時的傳來一陣陣朗朗的讀書聲，如歌聲般地美妙動聽,。

教學樓的走廊也是別具一格,，那濃郁的古色古香，旁邊還放著一些古代的名人雕刻像,。讓我們時時感受到古人為我們留下的知識財富讓我們時時刻刻在知識的海洋里遨游,。

下課了,，我們都奔向我們的娛樂活動場地—操場,。操場是用塑膠做的跑道，這樣我們不小心摔倒也沒事一點也不疼,。我最喜歡在這跑道上像一匹無拘無束的小馬自由自在的快樂的奔跑,。我們的足球場也十分的美，因為足球場的后面種了各種花兒,，花兒競相開放,，可美了！

我愛校園我的家,，我愛著一個五彩繽紛的家,。

秋在校園作文600字 在校園里找秋天的作文篇四

曾經(jīng)蓮花池內(nèi)的小荷尖尖角，是否還有蜻蜓立足,？曾經(jīng)芳草萋萋的墻邊,，柳影是否依舊婆娑？曾經(jīng)東邊小樓旁的香樟,，是否依舊清香怡人,？曾經(jīng)藤蘿彌漫,、郁郁蔥蔥的靜思園，是否依舊可人,？

駐立池邊,，“水面清圓，一一風荷舉”的景致已逝,；走近墻邊,，柳葉翻飛，隨風直飄季節(jié)的盡頭,；駐倚危樓,，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園,，枯藤搖曳,，只有“紅樹醉秋色”。

風扯起它的柔弦,，秋天的瑤琴開始流聲,，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脫,，蕭瑟而不失溫柔,。

風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最為厚重了,。風靜時,，葉子輕輕搖著手掌，探頭探腦,，似離而非離枝頭,，仿佛在試探著什么。來不及人們多想,，它便“啪”地一聲落地了,，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時,，嘩嘩嘩,，葉子如約好了似的，像無數(shù)中彈的蝴蝶從空中紛紛落下,。每日清晨,，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯(lián)想夜深人靜時葉落的驚心動魄,。輕輕走過去,，聆聽枯葉發(fā)出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時,，它也會隨著你舞蹈,。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部,，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的夙愿,。

當所有的夏花急著趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄著力量,，準備釋放突然而至的滿樹燦爛,。你還沒來得及發(fā)覺，滿校園的馨香便打動了你,。我常常驚詫,，那瘦削干枯的枝丫如何結(jié)出這密密匝匝的小黃花？它們震顫著淡黃的薄翼,，嬌弱無力,，如何吐出了如此高雅的清香？那些清香不是靜止的,，它們是流動的,，像一位詩人吟哦出的極有韻律的詩，讓人的心震顫,。

梧桐葉落,，桂樹馨香，卻并不能代表整個校園之秋,。你看那松柏依舊吐翠,，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝,。白云在湛藍的底色上漫游,，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話,。云下是金色的陽光,，陽光里有步履急促的老師,、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……

歲月吹落秋天校園一路的歌,，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開,。如果擁有的不懂得珍惜,，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣,，只能于思念之中無言地漂泊,。從學習中抬起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧,！

秋在校園作文600字 在校園里找秋天的作文篇五

“自古逢秋悲寂寥,，我言秋月勝春朝?！辈诲e的,，也許在大眾人眼里，秋天只是個豐收,、涼爽的季節(jié),，但在我看來，秋天不僅是一個豐收的季節(jié),，更是一個充滿希望的季節(jié),。

當我們在暑假里玩得不亦樂乎時，當我們告別小學離開校園時,，當我們?yōu)樾∩醵Φ檬置δ_亂時,，秋，已經(jīng)悄無聲息的來了,。他走進了我們的家里,，走進了我們的課堂里，走進了我們的生活中,。

天氣變冷了,，葉子枯黃了，暑假結(jié)束了,，但,，充滿希望了。希望在哪里,？一切答案盡在校園里,。

一進校園，你好奇地睜大了眼睛,，感覺仿佛做夢般神奇,！

樹葉被染黃了，落葉在風中飄落,，飛舞著,，盤旋著。閉上眼,，聽風的呼呼聲,，聽樹葉的沙沙聲，眼睛不再想睜開,，陶醉在秋天的氣息里,，沉浸其中,，不禁讓我回想起往事。小時候經(jīng)常去銀杏大道上玩落葉,，跑來跑去,，不亦樂乎！現(xiàn)在也不知道還是不是當初的那幅景象,。

來到心中所想的地方,，果然一切都沒變……不，我變了,，變得高大了,，變得成熟了，變得……不再是當初那個天真爛漫的我了……這,，就是成長嗎,？

一陣秋風吹來，涼爽的讓我回過神來,，不再回首往事,，欣賞起這大自然的秋之作。

秋之作里可從來沒聽說過秋花,。很多花都在秋天枯萎了,，當然，新生的英雄們總會有的,，他們在別的戰(zhàn)士們倒下后,，終于開始綻放，在秋天給人們提供花香,，那就是菊,，四君子之一。果然是君子,，在別的花枯萎后,，他站了出來，為路過的人們增添一絲清香,。

聽,，有腳步聲，是誰呢,？原來是新一代的初中生步入了中學,。有的臉上掛滿了笑容，有的眼神里充滿了期盼,，我也是其中的一員,，向著中學的象牙塔一步一步的前進著……

秋風、秋葉,、秋花,、秋事，哪一個不讓我癡迷,？

我愛秋,，我愛秋天的所有，我更愛大自然這幅令人驚嘆的,、欣喜的秋之作,！

秋在校園作文600字 在校園里找秋天的作文篇六

10月，秋季的天使,，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,，來到了人間。就揮動神筆給大地換上了一件金色的外套,。

早晨,，我漫步在我的校園里，接受著細雨的洗禮和清風的撫摸,，感覺很舒服……過了一會兒,，一道桔黃的陽光透過厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。

噴水池是我們學校的標志,，它共有四只池,，最大的那個中間是三個高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會向四周噴出,，形成一只晶瑩剔透的大水球,。噴水球的噴水器旁還有兩個會轉(zhuǎn)的噴水器，這兩個噴水器邊轉(zhuǎn)邊噴的話,，就會變成“水結(jié)”,，怪有趣的。噢,，對了,，在水池靠邊的地方，還有一排水管,，水管噴起來就會把里邊的東西包起來,。在噴水池的臺階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻,，使整個校園籠罩在香味中,。

散發(fā)香味的地方不止一個，宣傳窗的旁邊也有花壇,。那里,，花兒正在晨風中嬉戲。瞧,！那雪白的“國華朝暉”搖動著它那笨重的花朵在做早操,，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它,。“黃鶴樓”大家都認識吧,，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢,。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞,?！跋蛱炖苯贰庇至晳T的把頭朝向了天。

在校園里,，最引人注目的還是那布局整齊,，色彩淡雅的高大樓房，藍墻綠瓦,，給人的感覺是潔凈,。

早晨，我漫步在我的校園里,，感覺到,，秋，是那么美麗,！