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2023年個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-24 06:24:08
2023年個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報(五篇)
時間:2023-04-24 06:24:08     小編:zxfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報篇一

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們,,樹立自己的良好形象,,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。

組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案,;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,,關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。

班干部是班級的核心,,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的,。好幫手,更是班級里的帶頭人,。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務(wù),,保證班級工作正常,、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?;ハ嘟涣?,交換干部心得,多找普通同學(xué)參與,,了解同學(xué)們的想法,,更好的提高班干部的辦事能力。

通過活動,,不僅提高了班干部的組織能力,,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,也使同學(xué)們加強相互了解,,增進了同學(xué)們之間的團結(jié),,增強了班級凝聚力,讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨,。

經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,,了解國內(nèi)國際形勢,。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想。我在這半年的工作中,,還有很多地方存在不足之處,,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,,我還需要多學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗的老師的學(xué)習(xí),借鑒好的工作方法,,使自己的工作更上一層樓,。

個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報篇二

過去的一學(xué)年里,,各項工作順利開展,學(xué)習(xí),、工作等方面都取得一定的成績:現(xiàn)總結(jié)如下:

1.重視班會,,開好班會

為在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識,。

2.重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心

學(xué)生已經(jīng)長大了,很多道理都明白,,但自尊心也很強,,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,,提高學(xué)生的思想境界,。注重學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。在這個時候,我就是他們的好朋友,,盡量為他們排憂解難,。

在這個學(xué)年里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計,、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理、調(diào)控自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是包袱。

在這點上,,特別要提一提的是班干部的選用,,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,,他們接受班主任的指導(dǎo),,又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),,同時又是一個團結(jié)合作的整體,。選好班干部,不但有利于班級管理,,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力,、社交能力,、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人,、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì),。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。

通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,,卻不等于班主任可以完全不理,,這關(guān)涉到班主任的`引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),,不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達成共識的時候,,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo),。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定,。要知道,,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的,。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,,把好方向關(guān),,才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,,健康成長,。

再一方面,我自己也以身作則,,努力做學(xué)生的榜樣,,勤跟班,使班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。

每個學(xué)生都享有受教育,、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn),。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認識到自己的價值;同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

對于屢教不改的學(xué)生,,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,,另一方面,,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育,。冰凍三尺非一日之寒,,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事,。惟有老師對他們的理解,、尊重和真心、真誠的溫暖,,才可能消解冰凍。的確,,老師的關(guān)心,、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,,多了解他們的思想狀態(tài),,用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,,他們是知道的,、懂得的,最終也會被感動,。班主任堅信這一點,,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機,。

做好課間操,,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進師生情誼,。

總之,,在這一個學(xué)年里,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為了使學(xué)生走好這最后一步,,我還會不斷的努力,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得輝煌的成績,。

個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報篇三

一直想總結(jié)一下已經(jīng)過去了的20xx年,,卻又一直賴著不肯寫,在家里懶散慣了?,F(xiàn)在在回學(xué)校的車上,,就利用這個時間回顧一下吧。

我的寫作水平不高,,說的話極不具有水平,,想到哪里寫到哪里。

在20xx年的時候,,我信誓旦旦的說,,要過好新的一年,,但是對于我而言,,20xx年的收獲沒有達到預(yù)期的要求,。

我不否認在學(xué)習(xí)上我不具有天分,,在后天努力上,我還是欠缺火候,。在每一個學(xué)期開始的時候,,我會經(jīng)常去自習(xí)教室,做作業(yè),,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,但是都是一鼓作氣,再而衰,,三而竭的樣子,,到快該考試,尤其老師劃過重點或非重點之后,,我的氣場就是用完的時候,,所以每次考試都很失敗。大學(xué)考試即將走完,,我的獎學(xué)金依然沒有下落,,在家里說起這事,吃飯都不好意思夾菜了,。呵呵

還有要說的就是運氣這個事情,,我一直都覺得我運氣不好,以前我覺得怪運氣是極不負責(zé)任的行為,。但是在這兩年發(fā)生的事情上面,,從概率方面算過以后,我發(fā)現(xiàn),,像我這樣的極品,在一百二十個人里就有一個,。俗話說,,人逢喜事精神爽,遇點背的時候,,是如何也高興不起來的,。運氣多舛,讓我慢慢的接受這個事實,,也知道如果因為這個事情而心情低落,,那是給自己落井下石。從此來看,,也是一個不大不小的收獲,。

在新舊班委交替的時候,,我接過班長一職。班級同學(xué)和老師的信任,,各位班委支持,,令我突如其來的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榱藙恿ΑT诎嗉壒ぷ髦?,各個班委都很積極負責(zé),,甚至有些細節(jié)我沒有想到,他們都提前做的很好,,對于這點,,我非常感動。之前在創(chuàng)新社工作,,在里面除了學(xué)習(xí)東西之外,,最大的收獲的就是能把工作做到合理分配,讓班委這個集體活動起來,。說起創(chuàng)新社,,我不得不驕傲一下,我見證了這個社團從開始到現(xiàn)在的發(fā)展,,從雛兒到現(xiàn)在的羽翼豐滿,。這期間,跟大家的努力是分不開的,。從吳老大,,到超全,龔正……等等一干人,,還有那些大二的,,以及付出過后就隱姓埋名的同學(xué)們。我對這個社團付出了,,這個社團也給我了很多,,我覺得最大的收獲就是和這群打了雞血般生氣勃勃的領(lǐng)導(dǎo)班子一起工作。雖然現(xiàn)在咱們都忙自己的事情,,把工作都交接到大二了,,我還是希望以后有機會跟大家一起合作。

話題轉(zhuǎn)接到班級上,,在我任職和沒任職的時間里,,我都以班級為重心,貌似它是我的最高中斷優(yōu)先級,。班里一共有48人,,在院里算是一個大班,工作上面顯然要重一些,。但是無論前任班委和現(xiàn)任班委,,都很負責(zé),,讓其運轉(zhuǎn)的有聲有色。我不會說那些時髦的話,,今天說句,,你們給力了!

可能到現(xiàn)在,,還有人后悔和埋怨來到了徐師大,,我理解。但是,,重要的不是大學(xué),,而是讀大學(xué)這個過程,如果現(xiàn)在還在計較哪個大學(xué),,那就是在滅掉自己的快感,,甚至連以后的回憶都沒有顏色。

現(xiàn)在說說我這個人,,從現(xiàn)在自我認知的層面上,,我覺得,我的做法還算符合了我的性格,。我心里的標桿是我的二叔,,他說過,公平,、公正,、笑笑算了。我覺得我應(yīng)該做到的就是我的座右銘,,公正,,縝密,善良,。無論從工作,,到為人處事,與人為善總是好的,。我的小叔教導(dǎo)我,,相信人就是相信母豬會爬樹。我不相信所有人,,但是我會與人為善,同時,,我也不是傻根,。我覺得這樣活著,我的呼吸很勻稱,。

我的家庭對于我來說就是一個豐富的資源,,不出門戶,,就能學(xué)到很多東西。姑父,,爸,,媽,小叔,,二叔,,還有我的哥哥,他們的經(jīng)歷和人生,,在我三十歲之前是解讀和學(xué)習(xí)不完的,。。

前段時間,,跟陳行長聊天,,他說起過,這個社會是無法改變的,,你能做的就是消化,,然后調(diào)整自己的心態(tài),以積極和善的一面來面對它,。雖然他還沒到不惑之年,,但是人生感悟卻非常深。

對于朋友,,我覺得我的還算多,,只是不知道他們還拿不拿我當(dāng)朋友,呵呵,。之所以這樣說,,是因為我的性格就是感情不外露。比如逢年過節(jié),,短信我不會群發(fā),,平時也不聯(lián)系,可能從他們的角度覺得趙輕領(lǐng)是一個不靠譜的朋友,,但是在我這方面,,我沒有說把誰誰放下了……以后可以摸著后腦勺說,你就是那趙,,啊趙……我不會怪你們,,呵呵……

還有就是關(guān)于我的一個“xx”問題,不止一個人說過我摳門,,尤其是大使和小黃們,。所以,在新的一年里,我會做到經(jīng)常請客,,哈哈,。

在新的一年里,除了對家人的祝福外,,說的最多的依然是身邊的朋友和班級同學(xué),,希望大家都能有一個光明的前途,好的心態(tài),。大家放心,,20xx來了,20xx不會遠了,。同時20xx也會華麗登場,,希望大家積極面對生活!

個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報篇四

本學(xué)期,,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、加強對學(xué)生的思想道德工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如“積極參與‘體育節(jié)’的系列活動”,、“消防演練活動”,召開“感恩父母”,、“爭當(dāng)四好少年”,、“節(jié)能減排,收舊利廢”,、“安全在我心中”,、“為中華之崛起而讀書”等主題班會、開展了“美化校園,、保護環(huán)境從我做起”的實踐活動,。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、加強班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“求知、礪志,、活潑,、團結(jié)”的班集體。

在這個學(xué)期里,,一方面,,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚班委優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,,幫助小班委樹立威信;第二,。在鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點帶面,;第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,,通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即以面帶面,。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等諸多方面。

三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,,擬定了全班與小組在知識,、能力、情感等方面的遠,、近期目標,,讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四,、積極開展好文體活動,,做好大課間活動、眼****操,,保護學(xué)生視力,,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。六年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的`發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進師生情誼,。

總之,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績只能說明過去,,教無止境、學(xué)無止境,,在新的一學(xué)期里,,我將不斷地探索,以求得更出色的成績,。

個人班級工作總結(jié)幼兒園 班級工作總結(jié)匯報篇五

時間匆匆而過,,中班一學(xué)年過去了,我和孩子們帶著太多的不舍度過這一暑假,,不知道升入大班后還能不能守護著那些可愛的孩子們,,回想這一年的點點滴滴,有酸有甜有苦,,忙碌而充實的每一天都是那么的快,,感嘆時間的飛逝,只有這樣靜靜地坐下回想我和孩子們的每一天,,細細的體會著,。

孩子們在這一學(xué)期都變化很大,記得他們剛升入中班的時候那么小,,什么也不敢去嘗試,,僅僅一年現(xiàn)在的他們變成大孩子了,自己的事情都能自己做了,,也能表達自己內(nèi)心的想法,,能大膽的告訴老師,真的為他們的進步感到欣慰和高興,。最讓我高興的是浩澤小同學(xué),,以前在小班他沒說過一句話,,現(xiàn)在的他在中班已經(jīng)快稱“大王”了,即使他調(diào)皮,、愛惹事,,老師心里也是高興的,每次他做錯了事情,,我告訴他道理,,他都是很聽我話的,和他媽媽交流才知道,,他回家說的最多的是“媽媽,,鄭老師說了,飯前飯后要勤洗手,。你們要記得洗手嗯,。”“我們老師怎么樣,,怎么樣”原來我在他心目中是這么的重要,,原來我的話,在他心里是如此的神圣,,我感到欣慰,、感到幸福、感到快樂,。還有班里的高寶霖,,記得他剛升入中班時,不愛說話,,做什么事情都是紅著臉很害羞的樣子,,看起來特別緊張,后來慢慢開導(dǎo)他,,現(xiàn)在的他和以前直接變的就是判若兩人了,,上課積極回答問題,唱歌即使跑調(diào)他也站起來美美的唱上首,,把我和其他同學(xué)逗得笑的肚子疼,,這也沒什么,他喜歡老師和同學(xué)們給他鼓掌,。這就是我們的中班生活,,太多太多的歡笑聲,這些快樂的回憶永遠屬于我和孩子們,。

快要放假的最后一天,,圍在孩子們堆里,和他們聊天,,聊著聊著想著孩子們就要離開了,,自己居然留下了眼淚,,心里有多不舍,平時那些調(diào)皮搗亂的孩子,,即使他們?nèi)悄阌卸嗝瓷鷼?,也是愛他們的!好多孩子看著我眼睛紅紅的,,也跟著嗚嗚的哭起來,,我告訴他們:“孩子們,老師永遠愛你們,,你們多幸福,,有兩個媽媽,第一個是家里的媽媽,,第二個就是幼兒園的老師媽媽,。”好多孩子跑過來告訴我,,“老師,我想你了,,我會給你打電話,,你來我們家吃飯?!薄袄蠋?,我也給你打電話,你帶著陽陽(我家寶貝)來我們家玩”看到孩子們這么懂事,,真的很知足,。放假幾天了,每天都有孩子會給我打電話,,我會叮囑他們,,在家要聽爸爸媽媽的話,注意安全,,他們都是很干脆的答應(yīng)我,。其實幸福是什么?這就是我所擁有的幸福,,我的43個孩子們就是我的幸福,。老公經(jīng)常逗我:“26的人了,每天還那么幼稚,,簡直就是“孩子王”“小小孩”,。我就告訴他:“我愿意孩子王,我就是26歲的小小孩,。咱兩個走在馬路上人家肯定會說我比你年輕漂亮,?!焙呛牵@就是我簡簡單單的幸福生活,。

除了我那些可愛的孩子們,,我的身邊還有那么多可愛、美麗的同事,,他們個個貌美如花,,無論自己多大的年齡,他們都有一顆年輕的心,,心態(tài)好所以讓他們美的像花一樣,。好多人羨慕我們,在他們眼里我們一直是開心的,、美麗大方的,,其實真的就是我們的職業(yè)改變了我們,天天守護著那么多孩子,,我們沒有理由去不開心,,是孩子渲染了我們,讓我們和他們一起憧憬著美麗的童話,。當(dāng)自己不順心的時候,,看到孩子們看到我那些可愛的同事們,多少煩惱早已拋到九霄云外,,每次有活動時,,他們都是積極的鼓動我去參加,給我信心,、給我鼓勵,,讓我勇敢的去面對一切,真的很感謝他們一直陪在我的身邊幫助我,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。我們本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持和主動參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力。平時和家長們溝通的很融洽,,就像朋友之間無話不談,,也非常感謝家長們,在他們的大力支持與配合下,,讓我們愉快的開展每項活動,。

1,、加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機教育的能力,。

2、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫,努力使孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

社會在發(fā)展,,時代在前進,作為有責(zé)任感的教育工作者,。必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。幼兒教育事業(yè)是燦爛的,,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者,。而我愿意當(dāng)那個創(chuàng)造者、醫(yī)治者,、治愈者,。

我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大,,體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之這學(xué)期來,,我努力做好本職工作,,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,,揚長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭更上一層樓,!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,,在幼兒入園前我們班三位老師進行了家訪,在家訪中,,我們對每一個幼兒個性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,,使幼兒還沒來園,,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后,,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。在游戲:我是小司機,、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始,,我們班的宿舍在三樓,,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),,情緒波動大,,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,,三位老師任勞任怨,,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時,,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,,處處以幼兒園的工作為重,,從不計較個人的得失。施老師的腰不太好,,家里的母親臥床不起,,孩子正在讀高中,家里的,。事情全落在她一個人的肩上,,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、

工作搶著干,,從不叫苦叫累,。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好,。正是由于老師這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

1,、本學(xué)期,我和施老師負責(zé)教學(xué)工作,,學(xué)期初,,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃,。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動,,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,,開展了自己的事情自己做,,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中,,我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長交流的過程中,,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語律動等活動,,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,,得到了家長們的好評和關(guān)注,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,。

1,、衛(wèi)生保健

我們與全脫班共用一個教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,,王老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作,,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,,因小班幼兒還不能及時的表達需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,,我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼疹?,不怕麻煩,引?dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來,,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,,家長們也比較關(guān)注,,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分,。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁,、洗手喝水,、吃飯、午睡等都有秩序的進行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,,更離不開家

長們的大力支持,。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。在家教園地中,,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,,得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項工作,,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進步!

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