在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高考八段式高考帶題目篇一

2,、意義分析

3、揭示實質

4,、點面分析：有代表性的論據——概括性一般性結論

5,、假設分析

6、條件分析：多用于分析解決問題時

7,、正反分析

【例文分析】

2016年高考作文浙江卷【高考真題】

閱讀下面文字,，根據要求作文。(60分)

網上購物,，視頻聊天,，線上娛樂，已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分,。

對材料提出的問題,，你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。

【注意】①角度自選,，立意自定。②標題自擬,。③不少于800字,。④不得抄襲、套作,。

命題解碼

高考八段式高考帶題目篇二

莫言獲得諾貝爾文學獎后,，全國掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開完一場新聞發(fā)布會后便消失在大眾的視線,，安靜創(chuàng)作新作品,。

在我看來，莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶,。人們借諾獎發(fā)現了這只蝴蝶,，而蝴蝶選擇的是退居山洞深處，正如莫言選擇遠離公眾,。因為那樣的安靜環(huán)境才適合這些美麗的精靈,，適合莫言,。

非寧靜無以致遠，偉人正是懂得尋找寧靜才能夠成功,，而成功也必青睞內心安寧之人,。

林徽因曾說：“真正的寧靜不是避開車馬喧囂，而是在內心修籬種菊,，盡管如流往事,，每天依然濤聲依舊?！币蚨嬲膶庫o是內心的平和,，這與“大隱隱於市”是一樣的道理。只要內心寧靜便能於車馬喧囂的繁華都市有一個寧靜之所,。

前段時間,，于丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚揚。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終於被人轟下臺,。這似乎很意外,，可是卻又在情理之中。當年的于丹用心靈雞湯撫慰了無數人疲困的心,，可是近年來她不斷商業(yè)化,，只加湯不加料的心靈雞湯讓人們越來越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發(fā)現時,，不懂得如何退居深處,，如何來保持一顆寧靜的心，所以她只能遭到人們反感,，最終失去成功,。

讓我們找回最初的寧靜，讓我們在內心修籬種菊,，讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上,。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠,。視自己為天地間的一粒塵埃,，用寧靜平和的心看待世界。我相信,，低到塵埃,，便能開出花來。

高考八段式高考帶題目篇三

我也偶爾會在文章理,，暢想未來斑斕的圖景;我也偶爾會在白日夢中,，癡想如果我回到古代會有怎樣的奇遇。但是如果時光穿梭真的能夠實現,，如果有人邀請我遷居到另一個時代,，我一定會堅定的告訴他：我不愿意,。

因為我愛這個時代。

我愛這個時代,，因為我的根在這里,。我已經習慣了這里的電視、電腦,、洗衣機,，習慣了和好友在電話上的閑聊或討論，習慣了家門口的菜市場,，習慣了人滿為患的公交車,。更多的，已經融入血液,，成為深深的依戀,。我無法想象，我該怎樣與古人談論維生素或是微積分,，也不知如何才能使他們接受自由乃天賦人權,。我也無法想象，未來的世界究竟會怎樣發(fā)達,，又會怎樣地問題重重,？我接受了這時代的滋養(yǎng)與教誨，注定了我對這時代無盡的依戀,。

我愛這時代,，因為這時代充滿美與機遇。雖然,，這時代里有著像藥家鑫殺人,、小悅悅遭遇冷漠路人、動車事故、食品安全屢出問題等危機，但這時代里也有“最美媽媽”,、“最美大媽”、“最美老外”等等真善美的典型,。青少年越來越多地投身社會公益,，從爭當志愿者到支教助學到為環(huán)保人權奔走呼吁,，他們的身上彰顯了品格精神之美，也讓人看到,，我們的舞臺正在變得越來越大,，我們有了越來越多的追求夢想的自由。當我看到“菜花甜媽”站在舞臺上羞澀而自信地唱出《送你蔥》,，當我看到18歲少年已經在華為基因中從事喜歡的研究,，我知道,，這個時代如此美好，這個時代夢想更近,，人生更加豐富多彩,，機遇無窮！

我愛這個時代,，因為建設它的責任已來到我們的肩上,。我們從降生之時起,，就承載了家庭的期望、祖國的期望。我們也無數次構想過自己的事業(yè),，遙望過自己的理想,。只有我們能繼承父輩的事業(yè),，只有我們能為后輩的幸福奠定基石,。這份光榮的使命讓我們怎能不心潮澎湃，心懷自豪,！這個時代,，既是我責任所在，也是我心之所在,。

我為這個時代而激動自豪,，我為這時代而夢寐思忖?？v然還有千千萬萬個別的時代,，它們自由熱愛它們的赤子,。我愛這個時代，我的根,、我的夢,、我的責任所在！

高考八段式高考帶題目篇四

請以“病”為話題寫一篇,，文體不限，題目自擬，字數不少于800字

（一） 看病

由俗語“病由心生”入手,，編一則故事

（二） 感冒三日

從自己得病時的感受入手，寫一篇記敘文

（三） 愛如潮水

3月7日自從媽媽決定為我換腎后,，她就開始張羅著借錢,，因為那筆昂貴的醫(yī)藥費不是我們這普通家庭所能承受的。

3月10日媽媽的好朋友將我的情況在電視臺播出后,，立刻收到無數好心人的捐款,。今天媽媽聯(lián)系好醫(yī)院，過幾天就要動手術了,。真是多虧了那些好心人!

（四） 局長生病之后

張局長今天從醫(yī)院回來后精神很差,，一直昏昏沉沉的，但卻不見有人來看望他,。去年他還在任上的時候,，得過一次重感冒,，許多人都來看望他，多得連我都覺得夸張了?，F在倒好,，真病了--聽說是肝癌晚期，卻很少見有人來探病,，這人們也未免太勢利了吧!

高考八段式高考帶題目篇五

當前的高中語文教學顯然對議論文寫作教學關注度不夠,，導致學生無論是議論文閱讀還是議論文寫作都存在許多問題。以下是本站小編為大家整理的高考優(yōu)秀議論文800字三段式,，歡迎大家參考閱讀,。

假若你是一名學生，那你便正走在學習的路上;假若你是一個孩子,，那你便正走在成長的路上;假若你是一位工作者,，那你便正走在通向未來的路上……看來，我們還真是時刻都“走在路上”呢,。

俗話說得好：“你走你的陽關道,，我過我的獨木橋?！碑斎?，世界上有多少人，或許對此就有多少種理解吧,，可這也始終不離“路”這一主題,。可見,，這“路”還真是和咱們息息相關呢,。

1920xx年，梁漱溟離開北大,，有人問他原因,，他說：“因為覺得當時的教育不對，先生對學生毫不關心,?！彼J為，先生應與青年人為友,。所謂友,，指的是幫著他們走路;所謂走路指的是讓包括技能和知識在內的一個人全部的生活往前走。作為學生,，有一個如友的師長助我們前行,，多好!走在路上，我們需要助力,。

日常學習生活中,，我們也總會遇到不如意的事兒,。考試考砸了,，真的是一下子整個人都懵了,，不一會兒，就有慢慢的“哭意”涌上心頭,，這時,，一個同學來到身邊，說些鼓勵,、安慰的話語,，拍拍我們的肩背，頓時受到感動,，心中暖暖,。走在路上,，我們需要友愛,。

一次集體活動，同行之人比我們做的更好,，受到表揚,，我們便會爭取下一次的“優(yōu)勝”。為什么呢?因為我們互“不服氣”“不甘心”,，對方就像是我們的對手,，雖說是伙伴，但更是競爭對手啊,。不過,，也正因有了他們的存在，我們才得以大步前行,，挑戰(zhàn)他們,，超越自己!走在路上，我們需要競爭,。

走在路上,，我們同時也需要獨立堅定。要知道,，人的這一生,，要走很多條路，有筆直坦途,，有羊腸阡陌;有春天的風景,，有冬天的荒涼。無論如何,，路,，要自己走,，苦，要自己吃,，別人無法幫忙,，別人也有自己的路，要走,。仰望滿天的繁星,，回望留下的腳印，我們一直在孤獨中跋涉,，在寂寞中堅守,。只要你愿意走，踩過的都是路;只要你不回避,、不退縮,，生命的掌聲終會為你響起。

走在路上,，無論辛酸與否,，我們都要“硬”走過去。在別人無助時,，給他們送去友情與幫助;在他人成功時,，則要更進一步，努力奮進;而在自己艱苦無依之時,，也萬萬不要感到悲哀,，記住，朋友,，要自己堅強地走下去,，走在路上!

作者:黃君

在這充滿誘惑的社會上，并不是所有的人都能一輩子風光,。那些看起來光鮮照人,，遙不可及的人物，他們的背后又深藏了多少辛酸和淚水是不為人知的,。他們都是一棵棵滿枝碩果的蘋果樹,，在外人眼里最好的那段可揮霍可炫耀的時光里舍棄了點綴青春的蘋果花才換來了今天的成就。

若王羲之沒有在別人玩樂時間里苦練書法,，怎會有“墨池”這一說?他的書法藝術又怎能達到了超逸絕倫的高峰,，擁有“書圣”的雅稱;若愛迪生沒有用時間、精力在發(fā)明電燈試驗的那一千五百多次,，電燈也就沒那么快應用到千家萬戶中,，是他給黑暗帶來無窮無盡的光明。只因為他們有追求，明確的知道他想要的是什么,，所以他們舍棄了那些我們自以為擁有的揮霍資本,。殊不知我們揮霍的不是青春，而是用往后的人生在賭,。

沒有追求,，曾經在洗車行工作的周潤發(fā)便不會從當時被顧客罵稱是個一輩子買不成勞斯萊斯的洗車小伙變成如今擁有六輛勞斯萊斯并且家喻戶曉的人物;沒有追求，李安導演可能還是別人眼中被包養(yǎng)的“小白臉”;沒有追求,，馬云便不會像突然炸開鍋般在世人口中蔓延,。

沒有追求的人生只能是碌碌無為。不要怪你的生活每天都像回放般重復,，那只是因為你昨天不努力,，今天還不努力，那么你的明天當然只能是這般乏味,。有追求的人生活永遠不缺少新奇的事物,，因為他們每天都在為所追求的目標作努力。

你想要安逸多姿多彩的青春,，你便也錯失了你的未來,。誰都不愿一事無成，現在不流下汗水,，那么未來你只能流淚水,。我只愿像蘋果樹般有追求,，把眼光放在未來。青春是美好的,，但沒有追求的青春便如同一盤散沙,，風一吹便就散落于無形中。

作者:李鈺漩

總有一種期待,，讓寒冬里的花朵克服嚴冬的執(zhí)著,，永不放棄;總有一種期待，讓暴雨后的小草渴望一米的陽光,，絕不低頭;總有一種期待，讓石縫中的種子希望絕處逢生長成參天,，奮勇向上,。期待是一個人的靈魂,，支撐著人們一步一步走下去,。

總有一種期待——自由,，那便是激勵自己,，勇敢飛翔的勇氣,。

經歷一次退役后的李娜，決定獨自重回球場,，掙脫束縛,，追隨自由，從此走上徹底職業(yè)化的道路,。因為自由,，她找到了如此舒展的自處方式。在20xx年,，首次打入澳網半決賽,，躋身世界前十。她曾告訴自己：”小女孩拿起網球拍,，制定目標,，跟隨她的內心并且相信自己?！庇谑亲杂傻拿鳠粢I著她前進,，在億萬觀眾的陪伴下，在法網收獲了人生的第一個大滿貫,。追求自由讓她的人生有更多可能;追求自由讓一個平凡的人生變得醒目,，追求自由讓她張開雙臂，讓自己更出彩,，讓國家更精彩,。

總有一種期待——超越，那便是挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝自我的追求,。

三十歲的李娜迎來了教練卡諾斯，他告訴李娜“不要輕易說自己不行,?！苯叹毜脑捳Z出乎她的意料，她不相信一個三十歲的女人還可以改變,，還可以超越自我,。卡諾斯的話讓李娜豁然開朗,，勇于拼搏,，勇于超越，最終打破了14個月的冠軍荒，奪得了超五巡回賽的冠軍,。一次次的超越后,，終于在20xx年1月收獲了第二個大滿貫，第一座達芙妮杯,。超越是她更相信自己,，超越是她能挑戰(zhàn)自己，超越使她的人生越來越美,。

李娜的成功,，或許無法復制，而一顆勇敢而充滿期待,，并且為了這份期待去拼搏奮斗的心,，在這個時代浪潮中的人們，都值得擁有,。當你擁有了這一種期待,，心中不再彷徨，不在迷路,，追求夢想的腳步不停歇,，前方的成功大門為你敞開。

心中總有一種期待,，那些困難都不再是困難,，而是成功路上的墊腳石!

作者:李語嫣

高考八段式高考帶題目篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃之晉升三段論

當處于組織下層群體中的人想晉升到中層時，如何才能嶄露頭角呢,？此時,，由于大多數人都是在最初的起跑線上，能夠被發(fā)現的機會是均等的,。那么衡量的標準就是“比長處”,。在項目運做中,，在危機管理中,，誰具有鎮(zhèn)定自若力挽狂瀾的能力，毫無疑問是非常容易得到賞識和重用的,。比如,，在與顧客直接接觸的服務業(yè)領域，一次危機的得當處理,，為公司挽回顏面或者即解決了問題又維護了公司形象的人可以很快得到認可和推崇,，從而獲得晉升。

俗語說：天生我才必有用,。理論上講,，每個人都是有其閃光點的，哪怕是善于交際，有個好人緣也是可以使你獲得認可的,。當然最重要的是比較優(yōu)勢,，也就是說，你最好具有在一個群體中其他人不具備的長處,，或者盡管別人具有,，但是你在這方面最強。一個個體只要具有了差異性的長處,，并且能夠擁有表現的機會,，一般就可以從下層升至中層。

那么,，此時又如何獲取自身的比較優(yōu)勢呢,？那就要“比短處”。中國有另外一句古話：人無完人,，金無足赤,。也就是說，每個人都有短處和缺點,。對于一個處于人人都有閃光點的中層層面的人,，要做的就是維持自己的長處，同時減少自己的短處,。雖說人非圣賢,，孰能無過，但是,，對于一個中層管理者而言,，其決策與行為已經開始擁有了一定程度的戰(zhàn)略方向性和影響力。所以,，少犯錯誤,，減少失誤是異常重要的。因為,，每一次不當管理行為或決策失誤都可能為組織帶來一定的損害,。而人的缺點和短處對于一個管理者，恰恰是導致執(zhí)行不力或者決策失誤的源頭,。

比如,，一個生產經理很能干，生產線的管理井井有條,，但是很可能由于脾氣暴躁,，管理手段過于粗暴等原因導致下屬抵觸情緒增大，士氣低下,，出現只管做好自己的事情,，甚至消極怠工的情形,。一旦這種情形出現，部門的決策也就很容易蛻變?yōu)閭€體拍腦袋決策,。所以,，此時一個管理者就應該注意克服自己的短處，在保持優(yōu)勢的同時,，著力在減少自身缺點上下工夫,。事實上，這也是提高個體綜合素質的必要條件,。

當一個中層管理者做到了既有不可復制性的差異化優(yōu)勢,，而又具有相對于別人，相對于職務需要都比較少的缺點時,，那么,，就具備了從中層升入高層，從部門經理升任總監(jiān)的可能了,。

當一個中層管理者機緣巧合,，順利晉升高層時，新的比較優(yōu)勢就很難獲得了,。此時需要的是盡量多的長處與盡可能少的短處的融合―尋找第二三優(yōu)勢與嘗試克服深層次短處(如不良習慣),。人力總監(jiān)、營銷總監(jiān),、運營總監(jiān),、財務總監(jiān)，究竟誰才可以升任ceo呢,？除了董事會的喜好等其他因素外,，還是要比能力。此時就需要高層管理者在“智商”,、“情商”,、“逆商”之上去有意識自我拓展，作到盡量多的長處與盡可能少的短處的組合,，并加以權變運用,，以贏取公平晉升的新機會。

對于做管理工作的人來說,，面對員工下屬要經常灌輸這些理念,，以使每個人都以提升個體綜合素質為目標，從而達到改善組織人才隊伍的整體素質的目的,，使組織的人才隊伍能力自然地有機化，素質結構化,。同時,，也可以籍此倡導和建立公平公正公開的內部競爭機制,，形成良性循環(huán)的、積極向上的競爭文化,。