在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇一
六月的花是那么艷,,六月的天空是那么藍(lán),六月的兒童笑開顏,。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊,。
我們終于盼到了這一天。只見家長(zhǎng)們,,同學(xué)們紛紛來參加我校舉行的“家長(zhǎng)開放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”,。大家個(gè)個(gè)神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容,。
首先是廣播操展示,。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,別提有都高興了,!
音樂一響,,映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作,贏來的是家長(zhǎng)們一致的好評(píng)和熱烈掌聲,。
接下來是主體中隊(duì)會(huì)展示,。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作:“小小郵票話國(guó)防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候,,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水,。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間,來練好每一個(gè)眼神,,每一個(gè)動(dòng)作,,才取得了對(duì)會(huì)最后的成功。
隊(duì)會(huì)開始了,!最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目,。家長(zhǎng)們陸續(xù)拿出相機(jī),為我們照相,,留下這寶貴的紀(jì)念,。如果讓我來選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目,那我都覺得非常精彩,。
同學(xué)們的精彩表演,,使得這次“小小郵票話國(guó)防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功,使得同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)更加感到無比的快樂!
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇二
直到我成為班長(zhǎng),。
到了第二年的第二天,,我有幸承擔(dān)了班長(zhǎng)的責(zé)任,但是我們班還是比第一天紀(jì)律差,。我也不在乎這個(gè),。知道年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我說話,就對(duì)我說:“你是這個(gè)班的班長(zhǎng)嗎,?”我的答案是肯定的,。他補(bǔ)充道:“我相信你作為你們班的班長(zhǎng),不可能對(duì)你們班的情況一無所知,。我告訴你,。班長(zhǎng)是班級(jí)的靈魂。你控制著你的班級(jí),。三年后,,你們班的人都要中考了。到時(shí)候如果你班一直是這種狀態(tài),,沒有我你班中考就不及格了,。到時(shí)候,學(xué)生們會(huì)說誰呢,?是你,,他們會(huì)抱怨,你為什么不關(guān)心他們,,為什么不讓他調(diào)皮搗蛋……”說到這,,就停了,可我就像被警鈴撞倒了,。是的,,我既然當(dāng)了班長(zhǎng),就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,。
那次談話后,,我感到了自己的責(zé)任。我收起假笑,,開始認(rèn)真管理班級(jí)事務(wù),。久而久之,連班主任都覺得奇怪,?!斐陕闊┑?6班去哪里了?第一次覺得自己盡到了責(zé)任,,第一次明白了,。
也許,,責(zé)任和我想的不一樣,,但是在這條泥濘的成長(zhǎng)道路上,,我堅(jiān)信責(zé)任會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。我也能忍,!
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇三
“世上無難事,,只怕有心人?!弊鋈魏问轮灰?,就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
今年,,鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了,打開10級(jí)的曲子,,“天哪,!這么多!”其中有練習(xí)曲,、賦格,、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁,,而且指法都不一樣,。我心想:十級(jí)的曲子好難呀,我肯定彈不會(huì),。
鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的前兩頁,。看著老師熟練的指法,,聽著優(yōu)美的琴聲,,我陶醉了,要是能想鋼琴老師那樣就好了,。
回到家,,打開十級(jí)的曲子,我按照老師講的,,用紅筆把有升降記號(hào)的地方標(biāo)了出來,。可是,,音找對(duì)了,,指法還是容易錯(cuò)。
彈了一會(huì)兒,,我開始抱怨了:“煩死了,,指法太難了,彈錯(cuò)一個(gè)音,還要重彈,?!边@是媽媽走過來了說:“不要著急,你可以兩行兩行的彈,,彈熟了再連起來,。”聽了媽媽這樣說,,我又開始重新彈,。果然,這樣的方法特別好,,一會(huì)兒就連起來了,。是的,把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),,每個(gè)小目標(biāo)就能很快完成,。
看來,的確如此,。通過這次彈琴,,我明白了,如果我們能夠正確面對(duì)困難,,困難其實(shí)很簡(jiǎn)單,。當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,要善于想辦法去克服,,困難其實(shí)沒有那么難,。
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇四
“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課的鈴響了,我們秩序井然地走進(jìn)教室,。雖然今天萬里無云,,天氣晴朗,可老師卻出了一個(gè)無趣的小游戲拍手,!我們聽到拍手游戲后,,我們都大吃一驚,我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢,?我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手,,“你踢一,我踢二……”,,大家議論紛紛,。
終于比賽就要開始了,我們俊杰組合也爆發(fā)了,,我們像趕死隊(duì)一樣一往直前,。只見大家有時(shí)手忙腳亂,,有時(shí)跟不上對(duì)方的節(jié)奏,讓我們上氣不接下氣,。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門,,果然我們?cè)絹碓胶谩?/p>
一分鐘過去了,五分鐘過去了,,十分鐘過去了,我們練得熟練了很多,。比賽開始,,我們當(dāng)了一次前鋒,第一個(gè)做完了五拍,。給別的組當(dāng)頭一榜,,讓他們頭暈眼花??吹轿覀兙实谋硌?,他們誰也不敢舉手了,為了讓大家都參加這個(gè)比賽,,老師讓我們團(tuán)體進(jìn)行一次比賽,。不出我所料,我們終于還是得了第一,。
看來只要肯仔細(xì)努力,,不管什么都能成功,只要努力就能成功,。
終于,,在我的努力和爸爸的幫助下·長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下,爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了,。
爸爸說得沒錯(cuò),,只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里?,F(xiàn)在,,那個(gè)魔方還放在我的書桌上,我一看見它,,就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說的一句話:只要努力,,就一定能成功。
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇五
高老師開心地推開門,,走到講臺(tái),,掃視了同學(xué)們一眼,拿著話筒,,踮起腳,,眼睛瞇成一條逢,,眉毛揚(yáng)起,嘴巴咧開了,,臉比春天的陽光還要燦爛,。說:“今天想和大家玩一個(gè)游戲”。心想:今天孩子們這么乖,,我就給他們玩一個(gè)游戲吧,!高老師的聲音像百靈鳥的鳴叫,像悅耳的風(fēng)鈴,,像春雨落在樹葉上,,沙沙沙,她的聲音是那么美,,那么悅耳,。
“找誰呢”?高老師的話音剛落,,同學(xué)們議論紛紛,。
“請(qǐng)我”!
“請(qǐng)我”,!
“請(qǐng)我”,!
……………..
高老師撓了撓頭,摸了摸鼻子,,伸出手指,,走到中間說:“就是你”。詩詩眉毛揚(yáng)起,,眼睛瞇成一條逢,,嘴巴咧開了,臉比春天的陽光還要燦爛,。
詩詩走上講臺(tái),,又?jǐn)[了一副很酷的造型,眉毛揚(yáng)起,,眼睛閃爍著光芒,,嘴巴合不攏,臉比春天的陽光還要燦爛,。
教室從熱鬧到安靜,,這時(shí)候,蝴蝶停在花朵上,,樹不搖了,,鳥不叫了,同學(xué)們也安靜了下來,。
第一輪開始了,,高老師說:“詩詩的粉絲請(qǐng)舉手,,一看只有2個(gè)粉絲,高老師的粉絲請(qǐng)舉手”,。哇,!差不多全班都舉手。現(xiàn)在玩拍手游戲,,然后我們說開始,,高老師的手一拍就拍到了詩詩的手,高老師勝利了,,詩詩輸了,,她垂頭喪氣地回到座位上。
??!這次的游戲真有趣,,可惜詩詩輸了,,高老師勝利了,但是我還是很高興,!
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇六
在學(xué)校的耕讀園里,,到處都是這樣的聲音。咦,?這是在干嘛呢,?哦!原來是學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)——挖山芋,。
細(xì)雨蒙蒙,,在老師的帶領(lǐng)下,我和支利瑋哼著小曲來到了耕讀園,。哇,,好大一片山芋地!綠油油的,,一壟一壟,,長(zhǎng)勢(shì)喜人。
在老師的簡(jiǎn)單示范后,,我們就開始行動(dòng)了,。你瞧,支利瑋那熟練的動(dòng)作,,肯定練過——將鐵鍬向土里一插,,腳用力向下一踩,再將鍬子一翻,,唉,!就成了,。如果你運(yùn)氣爆棚那準(zhǔn)是挖一下出一個(gè);如果你運(yùn)氣好會(huì)時(shí)不時(shí)挖到一個(gè),;如果你運(yùn)氣不好,,就可能半天才有一個(gè)。不過,,我們的運(yùn)氣不錯(cuò),,基本上一挖一個(gè)準(zhǔn),雖不大,,但也不空鍬,。
我們配合得很好,他挖出一點(diǎn),,我就拿手去刨,,刨到差不多了就可以使勁將它*。如果你在這時(shí)用力過猛或腳下一滑,,你就可能摔一跤,,沒準(zhǔn)還會(huì)甩一身泥。
看支利瑋干得那么起勁,,我早就心癢癢想試試了,。終于輪到我挖了,于是我就拿起鍬子準(zhǔn)備干起來,??墒牵椿ㄈ菀桌C花難,,一切并沒有我想象的那么順利,。開始鐵鍬怎么也踩不下去,就好像泥土里有石頭似的,,怎么也挖不動(dòng),。我正在用勁,支利瑋湊到我耳邊說了一句:“加點(diǎn)勁,,不然給我,。”我才不呢,!拗不過我,,他就當(dāng)起了助手,我挖他拾,。費(fèi)了九牛二虎之力,,我還是小有成就的,一個(gè),、兩個(gè)……袋子里的山芋漸漸多了起來,,其他班的同學(xué)們也投來羨慕的眼光,。
耕讀園里的這次實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我收獲了一大袋山芋,,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂,。
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇七
每個(gè)人成功時(shí)都會(huì)有說不盡的喜悅,道不盡的歡樂,。我這次也嘗試到了成功的喜悅,,才之道,成功是一件多么快樂的事,。
我有一個(gè)興趣愛好——就是畫畫,,還記得我第一次畫畫是——畫星空,我跟著老師一步步的畫,。第一部是畫星空的底色,,淺藍(lán)色,然后用深藍(lán)色暈染開,,這就是底色了,。我的心里非常的緊張,生怕畫不好,。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開,。第三部是用深紫色又暈染一遍,,但是我不小心用錯(cuò)顏色了,,用成了紅色,我這一著急,,什么都忘了,,等我回過神來才想起來紅色加藍(lán)色等于紫色,我要趕忙用藍(lán)色添在剛才的紅色上,。最后一步就是用黑色加深一些部分,,用白色點(diǎn)綴在圖上,就像一顆顆眨著眼睛的星星,。
我畫好了自己看著,,臉上洋溢著快樂的笑容,我跑出去拿給爸爸看,,想讓爸爸夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我,,可是爸爸只點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么話也沒說,。我非常的失望,,只好自己欣賞著我自己畫的星空畫了。
我非常的開心又蹦又跳,,心里一直夸獎(jiǎng)著自己:太棒了,,我居然畫得那么好,,我是最棒的,別人都沒有我畫的好,。我要繼續(xù)努力越畫越好超過所有人,。
畫畫,是一個(gè)非常有趣,,非常讓人沉迷于里面的興趣愛好,,我現(xiàn)在終于知道了成功是多么快樂的事了。
拍手游戲情侶拍手游戲運(yùn)氣防御攻擊篇八
李苦禪說過:“鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,。”而學(xué)習(xí)最好的方法就是閱讀,。
讀書也能帶給我無限樂趣,。我為魯濱遜樂觀向上,百折不回的精神所感動(dòng),;為福爾摩斯抽絲剝繭的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)著迷;為魯迅的堅(jiān)貞不屈和那深沉,、悲憤,、犀利的文風(fēng)所感染,。
“讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。”看《假如給我三天光明》,,我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒,。在無聲無光的世界里,她通過觸摸嘴唇,、咽喉等方式學(xué)會(huì)了說話,、寫作,并掌握五國(guó)語言,,最終成為了一名杰出的女作家,、教育家、慈善家,。
讀《貝多芬》我被他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),。耳聾了,他卻沒有退縮,,而是‘扼住命運(yùn)的咽喉’,,創(chuàng)作出許多震驚樂壇的不朽名作。每當(dāng)我彈鋼琴厭煩時(shí),想到海倫·凱勒在黑暗中前行的身影,,重溫貝多芬向命運(yùn)的怒吼,,我就有了無窮的力量。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。我們要讀好書,,好讀書,勤讀書,,站在巨人的肩膀上,,踏著知識(shí)鋪就的階梯,更上一層樓,!