每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫面了篇一

外婆家的狗是一只黑乎乎的“守門員”,，它不像別的狗那樣長得肥嘟嘟的，也不像別的狗那樣骨瘦如柴,，但它長得很強(qiáng)壯,。可是有時(shí)和別的狗打架造成臉上疤痕到處都是,。每當(dāng)我吃飯時(shí),，它總會(huì)在旁邊窺伺，眼睛看什么都會(huì)炯炯有神,。

有一次,，我在外婆家玩耍時(shí)，它突然出現(xiàn)在我面前，阻擋了我的去路,。我很害怕,，不敢惹它，只好繞道而行,。到了晚上,，大家都休息了，只有它在門口守著,。它到處張望,，時(shí)不時(shí)還跑遠(yuǎn)點(diǎn)狂吠。從它的眼神里可以看得出,，它一點(diǎn)困意也沒有。它真是一位兢兢業(yè)業(yè)的“守門員”,，我敬佩它,。

還有一件事讓我最難忘。我和它成了好朋友,，我到哪兒,，它就跟我到哪兒。有一次,，我們沿著小路回家,，它每隔幾米就撒一點(diǎn)兒尿。第一次,，我以為它解決了,。第二次，我以為它可能剛才太匆忙還沒搞定,。第三次之后,，我滿腦子疑問就跑出來了?；厝ブ畷r(shí),，它用鼻子嗅了嗅剛才小便的地方。它一看,，就得出了這么個(gè)結(jié)論：它擔(dān)心回來找不著路,，所以就利用鼻子來找路。它可真聰明,，我又對它產(chǎn)生了多一分的敬意,。

可是歡樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,，到了下午,，我要回家了。我第一次用手撫摸它的頭，它并沒有對我發(fā)出嗯嗯聲,，而是溫順地碰了我一下,。上車之后，我?guī)状位仡^看看它的背景,，它疾步地追上來,。我看到了——它的眼睛里有一滴比星星更閃亮，比鉆石更晶瑩的淚珠,。也許別人看不到,，但我看到了。我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,，茂密的枝葉就把它遮住了,。

狗，是人類最忠實(shí)的.朋友,。它夜晚辛苦地為主人看家,，白天只睡了一會(huì)兒，又得跟著主人去干活;它腦子很聰明,，知道利用自己的強(qiáng)項(xiàng)——嗅覺來指路,，我對它充滿了無法用語言表達(dá)的敬意。它是主人的好狗,，也是我的好朋友,。

小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫面了篇二

我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽，是家庭智力賽,。成員有我,、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶,。

這個(gè)星期天又到了,，去哪兒舉行呢？我把目光投向了德高望重的爺爺,，撒嬌似的問：爺爺,，去公園可以嗎？

爺爺右手捋了捋長長的胡須,，點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯,，這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧,。

到了公園,，我們?nèi)挛宄页鲆粔K風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始,。

這次我當(dāng)主持人,。我問：誰知道以下幾道字謎的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和李小姐坐在石頭上,；第三道：一腳踏在湯勺前,；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼,。

我一說完,，大家都望著草地沉思起來。忽然,，弟弟胸有成竹地說：我知道第二道題的答案,，是個(gè)‘碧’字。我問他之后,，才知道他是怎樣猜的,。原來，他們星期五學(xué)了《詠柳》這課,。

第一道是‘工’,，第三道是‘趵’，對嗎,？我轉(zhuǎn)頭一看，說話的是媽媽,。媽媽得意地說：‘江’的水流走了不就是‘工’,，腳就可以說是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’,？

第四道是‘乏’字,，第五道是‘魄’字對吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出,。

話音剛落,，我急忙問道：為什么呢？

爸爸說：“……”

我若有所悟,。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動(dòng)的課,。我突然覺得，和同學(xué)們比起來,，我是多么的.幸運(yùn),，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,，這里面不就凝聚著爸媽無數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎,？我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。

家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能,，而且豐富了我的課外知識,、課余生活。我打心底里喜歡它，我更愛參與比賽的這一家子,。