每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高考作文寫作指導(dǎo)課件篇一

一、記敘類

作文

1.立意要有一點(diǎn)“我的”感悟。

要寫出“我的”感悟,，必須注意兩個(gè)問題：一是不能“欠”,。感悟不能出現(xiàn)“低幼化”的傾向，不要到18歲還停留在8歲的思想和情感層次上,。這一層次的文章寫得再好,，也只有“看頭”，而沒有“嚼頭”,。二是不能“過”,。18歲的你不能“慣看秋月春風(fēng)”，如果你的感悟提升到了“天下大勢(shì),，分久必合,，合久必分”“幸福的家庭是相同的,，不幸的家庭各有各的不同”的高度，會(huì)讓人覺得你是在“拉大旗做虎皮”,，因?yàn)槟愕拈啔v還不夠,，火候還不到。

馬妮娜的《爛香蕉的滋味》講述了一個(gè)感人肺腑的親情故事：

母親每次到學(xué)?？赐拔摇?，都要帶一大串香蕉為“我”增加營(yíng)養(yǎng)。最后一次送香蕉時(shí)正值復(fù)習(xí)迎考,， “我”一頭扎進(jìn)忙亂的考前復(fù)習(xí)中,，早已把那串香蕉拋之腦后。待到考試結(jié)束,，整理東西時(shí),，才發(fā)現(xiàn)香蕉皮已經(jīng)變黑了。

我掰開香蕉,，嚼了一口,，仍然是甜的，再嚼一口,，還是甜的,，于是坐下來慢慢地吃完了所有香蕉。我覺得這香蕉和新鮮的香蕉一樣香甜,，甚至比新鮮的還好吃,，因?yàn)樯倭四枪蛇M(jìn)口時(shí)的苦澀。我抬起淚眼,，問母親： “媽媽,，為什么這香蕉這樣可口?”母親答非所問地說：“其實(shí)，這是真正成熟的滋味,?！?/p>

文章中， “這是真正成熟的滋味”就是“我的”感悟,，因?yàn)槌墒斓牟粌H僅是香蕉,，還有“我”， “我”真正理解并接受了一顆質(zhì)樸而又濃烈的愛子之心,。這一感悟雖然平常,，但因?yàn)槔由狭恕拔业摹庇∮洠识鎿?、真切,，讓人感同身受?/p>

2.情節(jié)要有一點(diǎn)“我的”設(shè)計(jì)

記敘文寫作的關(guān)鍵是情節(jié)的設(shè)計(jì)，講究別致,，講究創(chuàng)意,。()一篇只有800字的記敘文,，要尺水興波，就必須對(duì)情節(jié)進(jìn)行別具匠心的設(shè)計(jì),。微型小說耐看,，就在于情節(jié)都經(jīng)過“我的”設(shè)計(jì)。情節(jié)設(shè)計(jì)的常見技法有懸念,、突轉(zhuǎn),、欲揚(yáng)先抑、烘云托月,，等等,。雖說“技法”是常見的，但“匠心”必須是“獨(dú)運(yùn)”的,。電影大師希區(qū)柯克對(duì)懸念有經(jīng)典的詮釋： “我在影片中放置的炸彈,，一刻不爆炸，觀眾的心就一刻放不下來,?！碑?dāng)然我們還要清醒地看到，希區(qū)柯克在每一部影片中放置的東西都絕不相同,，這就是“我的”設(shè)計(jì),。

“烘云托月”是廣大考生經(jīng)常使用的技法，而吳敬梓是這樣來設(shè)計(jì)自己的“云”的：吳敬梓在《儒林外史》中敘寫文人杜慎卿不食人間煙火,、超凡脫俗,、一塵不染的情節(jié)之后，寫到杜慎卿幾人游金陵雨花臺(tái)時(shí)見到的情景：

坐了半日,，日色已經(jīng)西斜，只見兩個(gè)挑糞桶的,。挑了兩擔(dān)空桶,，歇在山上。這一個(gè)拍那一個(gè)肩頭道： “兄弟,，今日的貨已經(jīng)賣完了,，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺(tái)看看落照!”杜慎卿笑道： “真乃菜傭酒保都有六朝煙水氣,，一點(diǎn)也不差!”

的確,，看一個(gè)時(shí)代真正的文化品位，不僅要看有多少“杜慎卿”在看落照,，而且要看有多少“菜傭酒?！痹谙胫绰湔?也只有生活在“菜傭酒保都有六朝煙水氣”的地方，“杜慎卿”這樣風(fēng)雅的人物才能顯示出動(dòng)人的風(fēng)姿,。這就是吳敬梓在情節(jié)設(shè)計(jì)上的匠心,，既描寫出社會(huì)環(huán)境,，又烘托了主要人物，更深化了文章主旨,，真乃一石三鳥,。如果少了“我的”設(shè)計(jì)，又焉能如此!

3.描寫要有一點(diǎn)“我的”細(xì)節(jié)

情節(jié)勾畫的是人物的骨架,，而細(xì)節(jié)鋪染的則是人物的血肉,。《西游記》中的白骨精知道要魅惑唐僧必須在骷髏(骨架)上附著血肉,，同樣,，要想撥動(dòng)閱卷老師的心弦也必須在情節(jié)的推進(jìn)中展開細(xì)節(jié)，而且必須是“我的”細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)如果雷同,，是最大的失真和抄襲。

2017年江蘇高考滿分作文《下輩子還做你女兒》正是憑“我的”細(xì)節(jié)打動(dòng)人心的：

我降生在貧困的家庭,，臨近高考,，我惴惴地向媽媽提出想吃西瓜。第二天,，媽媽為我準(zhǔn)備了一桌比以前豐富好多的午餐,。

我胡亂地吃了一些飯菜，伸手拿起一塊西瓜,，幸福地吃了起來,。我說： “媽，您也吃啊,?！蹦f： “我從小就不喜歡吃這個(gè)，吃了肚子受不了,。你快吃吧!”我便心安理得地吃光了所有西瓜,。

我回房間整理回學(xué)校要帶的東西，媽媽收拾了碗筷,。后來,，忽然想到有事要告訴媽媽，就去灶房找她,?？墒牵曳置骺吹?，母親正背對(duì)著我,，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不知道該對(duì)媽媽說些什么,，慶幸媽媽沒有回頭,，我沖回房中,，捂著被子哭了好久。