在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的第二個(gè)家作文600字 我的第二個(gè)家作文結(jié)尾篇一

那清脆的笑聲；朗朗的讀書聲,；賽場(chǎng)上的吶喊聲,；優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲……又回蕩在我耳邊,。在課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言；熱火朝天的勞動(dòng),；有趣開心的郊游,；你追我趕的賽跑……又浮現(xiàn)在我眼前。

現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了的我,，回想起往事,，每件都?xì)v歷在目，它們好像我心中那一顆顆璀璨的小星星,，雖然數(shù)不勝數(shù),，但卻散發(fā)出耀眼的光芒。語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上提醒同學(xué)們的寫字姿勢(shì),；數(shù)學(xué)老師把同學(xué)叫到辦公室耐心地講題,；英語(yǔ)老師為了讓我們的課堂充滿活力，絞盡腦汁想出各種有趣的游戲……

想對(duì)老師說的千言萬語(yǔ)匯成一句話：謝謝您,。是您教給我知識(shí),，是您教我做人的道理。把我們從乳臭為干的小孩培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少男少女,，一個(gè)整天只會(huì)打打鬧鬧的幼稚小孩培養(yǎng)成才學(xué)兼優(yōu)的才男才女……老師,，謝謝您。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝,，我們就要告別老師,。告別同學(xué)，告別童年,，告別紅領(lǐng)巾,，告別實(shí)驗(yàn)小學(xué)，告別我第二個(gè)家,，要進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,。留下的只有那厚厚的同學(xué)錄,；那甜甜的回憶；那……

再見了老師,，再見了同學(xué),，再見了母校，再見了我第二個(gè)家,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,。

我的第二個(gè)家作文600字 我的第二個(gè)家作文結(jié)尾篇二

如果你要問我,，我的第二個(gè)家在哪里，我就會(huì)指向我們的校園,，笑嘻嘻地對(duì)你說：“就在那里,！”

我們的校園之所以像家，是因?yàn)樗橇钊擞H切的感覺,。

每天早晨,，背著書包，踏進(jìn)校園,，最先映入眼簾的是那一棟棟雪白的教學(xué)樓,。樓前是蒼翠的松柏和高大的小葉榕，給看起來沉悶無比的教學(xué)樓增添了幾分生機(jī),。

走進(jìn)教學(xué)樓,，慢慢推開四年級(jí)（1）班的大門，你會(huì)看見,，教室的四周貼著可愛的動(dòng)畫人物,，既美觀又能確定桌椅的位置。伸出手抓住淡綠色的窗簾,，往旁邊一拉,，燦爛的陽(yáng)光從潔凈透明的窗戶照射進(jìn)來，沐浴在金色晨光中的我們顯得更加青春活力,、神采奕奕,。再住后頭看，黑板上寫著我們的約定,，而黑板的下面則放著各種剛剛吐綠的花草，十分惹人喜愛,。

離開教室,，順著樓梯往下走，這就來到了中庭,。

中庭毫無疑問是整個(gè)學(xué)校最美的地方,。春天，大花壇里的那棵黃桷樹開始伸出枝條,，吐出綠芽;各種鮮花都含苞待放,，每一個(gè)花骨朵都沾滿了露水，飽脹得好像輕輕一碰就會(huì)盛開似的;夏天,，花團(tuán)錦簇,，綠草如茵;滿樹的桃花像喝醉了酒一樣，滿枝通紅,，一朵朵,，一團(tuán)團(tuán),，堆在一起，擁成一片,，似天上的霞光,，像孩子的笑臉;嫩綠的小草像一群活潑的孩子，從大地母親的懷里伸出一個(gè)個(gè)小腦瓜,，那么細(xì)弱,，那么嬌小，但它們卻跳起了歡樂的舞蹈,。

桃花很美麗,，小草很可愛，不過最特別的還是要算那株綠色的櫻花了,。櫻花開的一嘟嚕一嘟嚕的,，那么燦爛。每朵花都連著一片茶綠的,，半透明的花瓣,，顯得那么嬌嫩。小小的花兒一叢叢,，一簇簇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大塊綠色的棉花糖,。秋天和冬天,，雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒有夏天那樣繁花似錦,。但鋪在地上的落葉和落花不是另外一種凄美的感覺嗎,？

我愛我的校園，我愛它的親切,，它的奇妙,，以及那無法言說的美麗。

我的第二個(gè)家作文600字 我的第二個(gè)家作文結(jié)尾篇三

我徘徊在校園里,，心中涌起一股難以仰制的眷戀之情,，啊，母校,！6年來,，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校,，嬉笑玩耍在母校,，這里的一草一木，都滲透了我的感情,。如今,，我長(zhǎng)大了,。就要離開您，展翅高飛,，這叫我怎能不留念呢,？……我留戀母校，母校您是我第二個(gè)家,。

校園里的柳樹?。∧憧捎浀?，當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門,，我們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，學(xué)習(xí)“a,、o,、e……”，學(xué)習(xí)“1,、2,、3……”；我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，拔草種花,；我們?cè)诶蠋煹慕逃拢瑥囊粋€(gè)不懂事的孩子,，成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,。再這其中，老師您花了多少心血呀,！

校園里的柳樹?。∧憧捎浀?，在我加入少先隊(duì)的那一天,，慈愛的老師把一條紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，陽(yáng)關(guān)映紅了我的臉,，也映紅了老師的臉，老師您對(duì)我說：“紅領(lǐng)巾,，是用烈士的鮮血染成的,，紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角……”您那親切的話語(yǔ),，至今還響在我的耳邊,。

校園里的柳樹啊,！你可記得,，在那夜深人靜的時(shí)候,，在我們的教室里，還有一盞明燈再閃亮,，一個(gè)熟悉的身影還在伏案工作,。老師，這么晚了,，您還在知識(shí)的土地上辛勤的耕耘,。

校園里的柳樹啊,！你看見了嗎,？這就是我的老師，我的母校,。往事像一粒粒珍珠,，串起了我的七彩童年。老師的身影,，又浮現(xiàn)在我的腦海,。啊，親愛的`老師,！親愛的母校,！分別的時(shí)刻即將到了，您的學(xué)生在向您告別,。母校,，你是我第二個(gè)家。老師,，您是我的再生父母,。您的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，無論何時(shí),，多么久遠(yuǎn),，我也難以把您的形象從我的記憶中抹掉。

母校,， 再見了,！

老師，再見了,！

我的第二個(gè)家作文600字 我的第二個(gè)家作文結(jié)尾篇四

俗話說,，“學(xué)校是我的第二個(gè)家”，這真是很有道理,。在這“第二個(gè)家”里,，我與“兄弟姐妹”們每天都快樂地學(xué)習(xí)、游戲。當(dāng)然,，在這個(gè)大家庭里,，也有許多不尋常的地方，只是這四個(gè)不尋常的地方太不尋常了,，我們只得稱它們?yōu)椤捌孥E”,。

奇跡一：老師學(xué)生斗地主。

斗地主,？你是不是有點(diǎn)不太相信自己的眼睛呢,？沒錯(cuò)，這就是那種非常流行的紙牌游戲――斗地主,。我可不是自揭自的短,，我們可不賭錢。然而就算不賭錢,，這種游戲還是經(jīng)常被老師禁止,。可在我們班,，不但老師不禁止,，有時(shí)老師還與我們一起玩呢！嘻嘻,，羨慕吧,？

奇跡二：老師上課如風(fēng)。

只聽說過行如風(fēng),，還沒聽說過上課如風(fēng)呢,。可我們老師就是上課如風(fēng),。再?gòu)?fù)雜的課文,，我們老師都兩節(jié)課結(jié)束，要是像《古詩(shī)兩手》這類簡(jiǎn)單課文,，她還能一節(jié)課完成呢,！這也夾帶著今年春節(jié)過得晚的原因，不過,，一,、兩天一節(jié)課的速度未免也太快了吧？

奇跡三：老師帶來時(shí)裝周,。

每次上課,，我們語(yǔ)文老師都不像是來上課的，反而像是來參加“國(guó)際時(shí)裝周”的,。看，只見今天的老師身著07賀歲版米奇t恤和“與狼共舞”休閑牛仔褲,，腳穿時(shí)下流行的高墊簡(jiǎn)式?jīng)鲂?，大搖大擺地走進(jìn)教室，上課時(shí)還時(shí)不時(shí)擺幾個(gè)pose,。這樣的“模特式”老師,，你見過嗎？反正我從來沒見過,。

奇跡四：副班主任帶咱玩,。

我們的“副班”是體育老

師，他可真是“非一般體育老師也”,。你們的體育老師應(yīng)該都是“兇巴巴,、動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罰跑步、蛙跳”的類型吧,？可我們這位體育老師,，身為“副班”，反而一點(diǎn)也不兇,，如果有什么班會(huì),、晨會(huì)課讓他來帶，它一定會(huì)毫不猶豫將其改為男生踢球,、女生自由的超爽體育課,，這在別的學(xué)校、班級(jí)可是很少見的喲,。

怎么樣,，這些奇跡是不是很“奇”呢？其實(shí)啊,，我們班上的奇跡還不止這些呢,，在這兒我就不跟你們多說了，拜拜,！

我的第二個(gè)家作文600字 我的第二個(gè)家作文結(jié)尾篇五

我的校園不僅是知識(shí)的寶庫(kù),，而且是我的第二個(gè)家，我的第二個(gè)家真的很可愛很美麗哦!

春天的時(shí)候,，柳樹長(zhǎng)起來了,。微風(fēng)吹拂著柔軟的柳枝，美麗的柳樹就像一個(gè)個(gè)舞蹈家,，在春風(fēng)的伴奏下,，露出好看的笑容。同學(xué)們都在柳樹下做游戲,。統(tǒng)一的校服從你眼前晃過,，歡聲笑語(yǔ),，鳥語(yǔ)花香，灑滿校園的每一個(gè)角落,。天空中偶爾掠過幾只鴿子,，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔著。上課了,，朗朗讀書聲透過教室傳到操場(chǎng)上,，嘩嘩的翻書聲仿佛有一種穿透力，沙沙的寫字聲給人一種舒服的感覺,。有時(shí)也會(huì)有上體育課的班級(jí),，同學(xué)們快樂的奔跑著，像是遼闊的天空中飛翔著的幾只淘氣的小鳥,?！凹佑图佑?..”只要聽到這聲音的人都想去看看。淘氣的麻雀歪著小腦袋,，嘰嘰喳喳的談?wù)摰?，仿佛是誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

夏天的時(shí)候,，校園中央的大榆樹像是一把撐開的巨大綠傘,，它也想為校園增添一點(diǎn)涼意，這棵老槐樹誰(shuí)也說不清它的年紀(jì),，恐怕它自己也因?yàn)闀r(shí)間的沖淡而忘記了吧,！男生把校服外套拿在手上，呼啦啦的甩著,，這是男孩子們每年夏天都要玩的把戲,，年紀(jì)小的女孩子則在洋井旁蹲著，用小瓶瓶,、小罐罐來接水,，再用瓶子、罐子里的水洗手,。她們的做法很可愛,，可不是一般人能學(xué)會(huì)的。

秋天的時(shí)候,，秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,，秋雨迎來了涼爽?？蔹S的葉子全都降落在了操場(chǎng)上,，無數(shù)雙小腳丫踩在上面發(fā)出呲啦啦的聲音，五星紅旗在秋風(fēng)的吹打下仍然迎風(fēng)飄揚(yáng)著,。同學(xué)們做操時(shí)也不如以往的活躍,，一個(gè)個(gè)縮頭縮腦的,，引的老師大聲喊叫。

冬天的時(shí)候,，洋井結(jié)了冰,，調(diào)皮的男孩子總在邊上滑冰，明明摔倒了還犟嘴說不疼不疼,。在校園里走路的同學(xué)偶爾用嘴里哈出的熱氣來暖暖凍的通紅的小手。孩子們一個(gè)個(gè)凍的臉上通紅,，有的根本就不敢離開教室一步,，生怕到了外面就會(huì)凍著自己。

怎么樣,？我的校園美麗吧,！如果你被這里的景色吸引了，那你隨時(shí)可以來參觀,，如果你不認(rèn)識(shí)路,，那也沒關(guān)系，我可以做你的小小導(dǎo)游哦,！