范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

陪伴作文400字 陪伴作文六年級(jí)篇一

我明白她一直住在我的心中,。

我對(duì)她——我的媽媽,，年輕時(shí)候的事全然不知，我是靠著幾本厚厚的日記走進(jìn)她的歲月,。1990年的時(shí)候,，她在日記中這樣寫道：“孩子的世界純真無邪，孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾,，將來我要教我的孩子讀書識(shí)字,。”原來,，早在那個(gè)時(shí)候,，她就已經(jīng)開始了對(duì)我的陪伴，以文字的方式,。

一歲多的我體弱多病,，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里,，她說那時(shí)候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子,。每天吃什么吐什么,，我嘔吐的時(shí)候，她就一邊拍著我的背,，一邊流淚,。當(dāng)我又一次的暈過去，媽媽說她就坐在我的床邊,，幾天幾夜寸步不離的守著我,、陪伴著我。她說,，她握著我的手，就是在守護(hù)我們倆個(gè)的世界,。她就這樣的陪伴著我,，以眼淚的方式。

因?yàn)榇笕藗兊氖鞘欠欠?，我和媽媽必須分開居住,，她只能去乞求幼兒園，讓她在午休時(shí)與我見上一面,。于是我成了第一個(gè)在午休時(shí)間被探視的孩子,。在別的小朋友睡午覺的時(shí)候，我和媽媽坐在滑梯上,，媽媽給我剪指甲,，中午的陽關(guān)灑在周身很溫暖。而當(dāng)大門關(guān)閉,。媽媽走出去的時(shí)候,，我在老師的懷里哭的撕心裂肺，同時(shí)已經(jīng)對(duì)下次見面開始了漫長(zhǎng)的等待,。午后的兩個(gè)小時(shí),，她不說話，就靜靜的陪著我,，以剪指甲的方式,。

而今，我早已比她高出半個(gè)頭,，會(huì)牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福,。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗,；她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā),，但秀發(fā)依舊動(dòng)人,，她在歲月的波瀾里褪去了沖動(dòng)和青澀，多了成熟的魅力,，在我的眼里,，她永遠(yuǎn)是無人可及的美女。因?yàn)槲颐靼?，她的蒼老是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),，她的白發(fā)，她的皺紋,，都是我的財(cái)富,。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴,。日記大全

媽,，我想牽著你的手，兩個(gè)人去宇宙,，沒引力左右,，月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄,，只是還有你,，值得我去珍惜。我想你一直陪著我,，地久天長(zhǎng),，地老天荒！

陪伴作文400字 陪伴作文六年級(jí)篇二

不知是誰陪伴誰,，或許,，是相互陪伴吧——題記。

記憶里有株蝴蝶蘭,，是我從一堆雜草中費(fèi)盡千辛萬苦好不容易鏟出來的,。當(dāng)時(shí)它一副病怏怏的樣子，葉片邊緣泛著枯黃色,，那么弱小,，那么不堪一擊。

我把它種在了門前的花壇里,，好好地侍弄,，漸漸地它活轉(zhuǎn)過來了。

早晨,，太陽還沒升起,，我剛穿好衣服，便來到花壇前看它,，它的花瓣倔強(qiáng)地頂著昨夜的淚珠在風(fēng)中跳華爾茲,。我擔(dān)憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠,，悄悄地問它：“昨晚，你還好吧,？”它總是不愿理會(huì)我,，高傲地?cái)[著鮮綠的葉子，獨(dú)自繼續(xù)跳著高難度的舞步,，那樣子分明就是在解釋：你想多了,，那是清晨贈(zèng)我珍珠。但你不知道,，淚珠與露水還是有區(qū)別的,，我一眼就能辨認(rèn)出來，靜靜在花壇邊坐會(huì)兒,。便去洗漱了,。上學(xué)告別時(shí)，卻見她的舞步似乎不再憂傷了,。

傍晚,，放學(xué)歸來，上完了課一身的疲憊,，偶爾還因被老師訓(xùn)了一通而哭喪著臉,。她就站在花壇里,，望見我便又搖搖頭,，算是打招呼也算是鼓勵(lì)。在我傷心時(shí)卻又將綠葉撫我的臉龐,，安慰我,，我便會(huì)重新充滿前進(jìn)的力量。

我從來沒有向別人承認(rèn)過是它陪伴我還是我陪伴它,，因?yàn)椴辉复蚱破胶獍?，就?dāng)是相互陪伴好了。

只是后來我搬家了,，沒能把它帶去,，它太大了，最后一次拭去它的露珠,，但它卻不承認(rèn)那是淚了,，接著是最后的道別。蜘蛛網(wǎng)在記憶深處越結(jié)越多灰塵越集越厚,，但我不會(huì)忘記,，那段相互陪伴的美好時(shí)光。