人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
初中語文作文提高技巧講解篇一
初三學(xué)年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,。做好初三的學(xué)習(xí)工作，在中考中向家長和老師交上一份滿意的答卷,，這是擺在每一位新初三學(xué)生面前新的任務(wù)。為此,，在新學(xué)期的開始階段,，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí),，是十分必要的,。
語文成績理想,，基礎(chǔ)是有力保障,。如果想考高分,，就需要從基礎(chǔ)部分抓起。這部分不丟分,，經(jīng)過訓(xùn)練同學(xué)們是可以做到的,。字音、字形,、成語,、病句、語言綜合運用,、古詩詞默寫,、文言實詞虛詞理解、文言翻譯,、文章內(nèi)容主旨理解等是近幾年基礎(chǔ)知識考查部分的?？純?nèi)容，注重考查同學(xué)們對語文基礎(chǔ)知識的掌握情況,。建議不妨從現(xiàn)在開始,，立足課本做好各個考點的知識復(fù)習(xí)與歸納，并適時總結(jié)相應(yīng)的答題技巧,。
閱讀在每年的中考語文試卷分值中占有很大比例,，很多同學(xué)在閱讀上失分較多。而初三將會學(xué)到兩種新文體（有的學(xué)校已提前學(xué)習(xí)）：抒情散文和議論文,。在備考時,，同學(xué)們需要扎實掌握說明文、議論文,、小說,、散文的閱讀技巧，并緊跟信息時代和國際潮流,，對“非連續(xù)性文本”閱讀進行訓(xùn)練,，掌握答題技巧，提高答題的速度與質(zhì)量,。
作文不能忽視,。要想真正寫好作文，必須打下扎實的基本功,，循序漸進方能水到渠成,。但是，臨近考試,，對于那些作文水平不高的同學(xué)來說,，從基礎(chǔ)做起，顯然來不及,。這時你再感嘆時間都去哪兒了也于事無補,。不如盡可能地想辦法在現(xiàn)有的作文水平上為自己加分。這時可以分類型背誦一些范文的開頭和結(jié)尾,，找到中心詞,，以便在考場上根據(jù)作文要求隨機應(yīng)變。這就是所謂的“萬能開頭”和“萬能結(jié)尾”,。
初中語文作文提高技巧講解篇二
剛拿到試卷,，一般心情比較緊張,，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁,，有多少道題,，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服“前面難題做不出,，后面易題沒時間做”的有效措施,，也從根本上防止了“漏做題”。
一般地講,，全卷大致是先易后難的排列,，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題,，先易后難,，最后攻堅。一般卷末的題比較難,，除了個別水平特別高的學(xué)生,，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間,，也沒有把這個題滿意地做完,。你這時的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂，又由于花了不少時間,，別的題一點沒做,，難免心里發(fā)慌，以慌亂之心做前面的題,，效果也會大打折扣,。但也不是堅決地“依次”做題，中招試卷,，雖然大致是先易后難,，但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的，才能先做好有保證的題,，適時繞過難題,，才能盡量多得分。
先做簡單,、熟悉的題,，再做綜合題、難題,。應(yīng)根據(jù)自己的實際,，果斷先跳過一時半會啃不動的題目。
中考閱卷評分辦法是“分段評分”,，答到知識點就得分,，答中越多就多得分,。所以對于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實為一種高招兒。如果遇到一個很困難的問題,，確實啃不動,，一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟,，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分,，能解決多少就解決多少,，能演算幾步就寫幾步，特別是那些解題層次明顯的題目,，或者是已經(jīng)程序化了的方法,，每進行一步得分點的演算都可以得分，最后即使結(jié)論未得出,，但得到分?jǐn)?shù)卻已過半,。
為了給中高檔題留下較充裕的時間，每道選擇題,、填空題不要用時過長,。若這些題目用時太長，即使做對了也是“潛在丟分”,，或“隱含失分”,。
初中語文作文提高技巧講解篇三
“讀書破萬卷，下筆如有神”,，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?！捌綍r靠積累,，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會,。
（一）語言方面要建立“語匯庫”,。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,，不僅指詞,、短語的總匯，還包括句子,、句群,。建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍,、報刊,，并做好讀書筆記,，把一些優(yōu)美的詞語、句子,、語段摘錄在特定的本子上,，也可以制作讀書卡片上。第二是生活,。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累,、集腋成裘,，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花,。
（二）要加強材料方面的積累,。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時不注意積累素材,，每到作文時就去搜腸掛肚,，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材,。平時有條件的可帶著攝像機,、錄音機、深入觀察生活,、積極參與生活,，并與寫生、,、寫日記,、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活,、校園生活,、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細(xì)節(jié),，把握人,、事、物,、景的特征,。這樣，寫出的文章就有血有肉,。
（三）要加強思想方面的積累,。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻,，往往說明作者思想膚淺,。因此，有必要建立“思想庫”,。方法有二：第一要善思,。“多一份思考,，多一份收獲,。”平時要深入思考,，遇事多問問“為什么”,、“是什么”、“怎么樣”,。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時把思維的“火花”,、思索的結(jié)論記錄下來,。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言,，格言警句等,。
總之，作文要加強積累,，建立好“語匯庫”,、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,，并要定期盤點,、整理、分門別類,，且要不斷充實,、擴容。
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調(diào)了兩點：一是多看,，二是多練,。這里的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章,，要掌握嫻熟的文章寫作手法,，就要多觀察，學(xué)會觀察,，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ),。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣，仿佛變成第二個天性,?！卑延^察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性,，這是一種很需要時間去磨練的功夫,，是很有作用，很了不起的功夫,。
要留心觀察身邊的人,、事、景,、物,，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因,、過程和結(jié)果,；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會刨根問底,，弄清這些變化的來龍去脈,；你要走向社會，同更多的人接觸,，觀察他們的一言一行,，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河,。這就是觀察的過程,，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽,，用身體去感受,，更重要的是要用心、用腦去思索,，這樣的觀察才會更加細(xì)膩,、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”,。俗語說得好：好記性不如爛筆頭,。好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多,，但是不善于隨時記下來,，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉,。
（三）觀察尤其要注意持之以恒,。別犯“腦熱病”,，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活,、思索生活貫穿于你生活的每一天,，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學(xué)會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,，離開了觀察,，你往往會感到難以下筆。愿你學(xué)會觀察,，不斷培養(yǎng),，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步,。
立意,，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時要注意哪些問題呢,？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義,，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,，符合我國基本政治原則,，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā),。
（二）立意要專一
“作文之事，貴于專一,，專則生巧,，散乃人愚?！睙o論多么復(fù)雜的事情,，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,，又想闡述那個觀點,，東拉西扯，必然立意不明確,。其實,，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一個中心,，與其“貪多嚼不爛”,，不如集中筆墨表現(xiàn)一個中心，即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心,，也要做到緊帖中心行文,，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心,。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人后,，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心,。立意新穎要求跳出陳舊的框框,、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進行立意構(gòu)思,，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內(nèi)容,，避開他人所常寫，寫別人所未寫,。即使同一寫作對象,，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式,，站在時代的高度,，避“俗”求“異”，多角度,、多側(cè)面思考,，或聯(lián)想、或擴展,、或類比,、或逆向，發(fā)人之所未發(fā),，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹,。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習(xí)作有限的文字內(nèi),，要表現(xiàn)較為深刻的思想,，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點,、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌,，從一個點、一個片段,、一個瞬間,、一個現(xiàn)象入手，對社會,、對人生進行描述和深思,，即立意要大處著眼,，小處落筆，角度雖小,，卻能小中見大,，平中見奇。
