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讀書(shū)的時(shí)候每個(gè)人都是那樣專注,，那樣滿足,，眼眸散出渴望的光,。讀書(shū)是一種享受，隨著閱讀的深入,，有時(shí)辛酸,；有時(shí)激憤；有時(shí)痛苦,；有時(shí)快樂(lè),；有時(shí)我們就那么不知不覺(jué)地愛(ài)上了書(shū)中的人物，覺(jué)得她或他就是自己一個(gè)遙遠(yuǎn)的親人,，情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物,。就這樣，亦真亦幻,、似遠(yuǎn)似近,，閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺(jué)間,，走進(jìn)了自己情感的密林深處,。

書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華,，凈化與裝點(diǎn),，進(jìn)而改變我們的生活軌跡,。閱讀還可以擴(kuò)寬我們的壽命呢。雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀可以視通四海，思接千古,，與智者交談,，與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō),，這是一件幸福的事,。對(duì)一個(gè)想了解過(guò)去卻又回不到過(guò)去的人來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是穿越時(shí)空的好工具,。

一個(gè)人酷愛(ài)讀書(shū),，他的富翁朋友就與他打賭,，請(qǐng)他住進(jìn)自己的`莊園里，每日獨(dú)守書(shū)房,，不能離開(kāi)房間，一日三餐給他從窗口送進(jìn)去,，時(shí)間為一年。如果能堅(jiān)持下來(lái),，富翁許諾將莊園輸給他,。一年過(guò)去一半的時(shí)候,，富翁朋友還不信世上還真能有如此書(shū)癡,，他仍然勝券在握的樣子,。一年過(guò)去了。當(dāng)那個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人從書(shū)房從容地走了出來(lái)時(shí),，富翁朋友徹底服輸了。沒(méi)辦法,，他只好履約?？赡俏蛔x了一整年書(shū)的朋友說(shuō)，謝謝你讓我讀了那么多好書(shū),。讀了這些書(shū)后,，我明白了很多事情,，我還要你的莊園干什么呢？說(shuō)完飄然而去,。

翻閱一本好書(shū),，猶如走進(jìn)一幢新房，打開(kāi)一扇未知的窗戶,，展現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云,、青山綠水，讓讀書(shū)的人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng),，吸吮著新鮮的空氣，張開(kāi)想象的翅膀,，自由自在地馳騁翱翔,。讓我們用書(shū)籍去裝點(diǎn)我們的心靈世界吧！

讀書(shū)足以怡情,，足以傅彩，足以長(zhǎng)才,。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí),；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中,；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際,。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌,、全局策劃,，則非好學(xué)深思者莫屬,。讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯,，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài),。讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足,，蓋天生才干猶如自然花草,，讀書(shū)然后知如何修剪移接；而書(shū)中所示,，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng),。狡黠者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨讀書(shū),，唯明智之士用讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人,，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外,，全憑觀察得之。

讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,，不可盡信書(shū)上所言,，亦不可尋章摘句,，而應(yīng)推敲細(xì)思,。書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者,，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者,，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注,，孜孜不倦,。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀,，取其所作摘要,，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,，味同嚼蠟矣。讀書(shū)使人充實(shí),，討論使人機(jī)智,，作文使人準(zhǔn)確,。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),，不常討論者須天生聰穎,，不常讀書(shū)者須欺世有術(shù),，始能無(wú)知而顯有知。

讀書(shū)使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué),，皆成性格,。人之才智但有滯礙,，無(wú)不可讀適當(dāng)之書(shū)使之順暢,，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之,。射箭利胸肺,，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦,，諸如此類。如智力不集中,，可令讀數(shù)學(xué),，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演,；如不能辨異,，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求疵之人,；如不善求同,，不善以一物闡證另一物,，可令讀律師之案卷,。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī),。

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