每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
教研交流活動(dòng)主持詞 教研員組織活動(dòng)主持詞篇一
大家下午好,品過了月餅的醇香,,感受了雙節(jié)的溫馨,,在這秋意濃濃的日子里,我們又迎來了“別樣的風(fēng)格 同樣的精彩”聯(lián)片教研活動(dòng);首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第四小學(xué)的校委會(huì)及全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長(zhǎng),,初教股郭佳股長(zhǎng),,進(jìn)修校孫長(zhǎng)治校長(zhǎng),初教部陶群紅副主任,,育林中心校王樹校長(zhǎng),,通達(dá)中心校于永春校長(zhǎng),。
參加活動(dòng)的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,歡迎你們的到來,。
外面的天氣雖然寒冷,卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享 共同研討 共謀發(fā)展”教育教研的熱情,。幾年來,,明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng),為校際間搭建交流合作的平臺(tái),,推進(jìn)校本教研,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本次聯(lián)片教研活動(dòng)能在我校舉行,,我們感到無比的榮幸,,真誠(chéng)的希望能通過本次活動(dòng)的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,,為廣大教師提供學(xué)習(xí),、交流研討的機(jī)會(huì),促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去,。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用,。
本次教研活動(dòng)的形式:同課異構(gòu)
下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
第一節(jié)執(zhí)教的老師是:來自育林中心小學(xué)的李晶老師
請(qǐng)劉興麗老師做精彩點(diǎn)評(píng)
第二節(jié)執(zhí)教的老師是:來自通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師
請(qǐng)通達(dá)中心小學(xué)的副校長(zhǎng)鮑會(huì)晶對(duì)本課做點(diǎn)評(píng)
下面我們休息10分鐘,,
歡迎大家回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。
由于我們的研究能力和水平有限,,我們的課堂教學(xué)中一定會(huì)存在著許多的不足,。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正,。請(qǐng)您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上,,我們一定會(huì)虛心接受的。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)做重要講話,。
感謝李局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定,。同時(shí)也我們找出了存在的不足,為我們今后的工作指明了方向,。讓我們獲得了啟示,。會(huì)后我們一定會(huì)認(rèn)真反思,努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展,。
常言說:“師指一條路 燭照萬里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在兄弟學(xué)校的不吝賜教下,,在未來的道路中,我們一定會(huì)打造出更多的魅力課堂,。綻放出更多的教研之花,。讓我們?cè)诤献鹘涣髦袑W(xué)習(xí),讓我們?cè)谕榛ブ谐砷L(zhǎng),,在同課異構(gòu)中收獲精彩,。本次教研活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持與幫助,。
教研交流活動(dòng)主持詞 教研員組織活動(dòng)主持詞篇二
一、集體備課,。
下面由我組織教師熟讀下個(gè)主題的活動(dòng)安排等,。學(xué)習(xí)了主題安排,請(qǐng)各年級(jí)組根據(jù)主題預(yù)設(shè),、周計(jì)劃進(jìn)行集體備課,。
二、家長(zhǎng)開放日,。
為了增強(qiáng)幼兒園,、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,,從而更好地配合幼兒園,我園將于下周開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
下面我們來討論一下本次家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)方案和具體時(shí)間安排,。
各班做好家長(zhǎng)開放日的準(zhǔn)備工作。
三,、我的教育故事分享(三),。
每位老師認(rèn)真地交流了教育教學(xué)反思。大家相互學(xué)習(xí)(幼教),,借鑒好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
四、教學(xué)問題探究(二)課堂教學(xué)(行為跟進(jìn)):聽課,、評(píng)課,。
這次的行為跟進(jìn)課是我執(zhí)教的小班語言《小熊醒來吧》,對(duì)于各位老師提出的意見以及不足,我在今后的課上也會(huì)注意,,好的地方保留,,不好的地方改進(jìn),增強(qiáng)自己的教學(xué)水平,。
五,、胡老師參加市雙高課評(píng)選活動(dòng)。
雙高課的教材以及教具的準(zhǔn)備,。
下周四雙高課評(píng)選小組將來我園進(jìn)行復(fù)評(píng)工作,,各班做好環(huán)境及衛(wèi)生工作。
六,、園級(jí)故事大王評(píng)選,。
下周我們將開展園級(jí)故事大王的評(píng)選活動(dòng),本次活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行,,11月25日各班自行組織比賽,,11月28日各班推選幼兒進(jìn)行園級(jí)故事大王評(píng)選。請(qǐng)各位老師利用日常教學(xué)時(shí)間和游戲時(shí)間組織開展,。
七,、月度過關(guān):教師基本功考核,教學(xué)常規(guī)月度交流,。
教研交流活動(dòng)主持詞 教研員組織活動(dòng)主持詞篇三
各位校長(zhǎng),、老師們:
上午好!
今天,我們?cè)谑械V教育辦西石門鐵礦學(xué)校召開全市“自能高效課堂教學(xué)研討會(huì)”,。主要任務(wù)有三項(xiàng):一是觀摩小學(xué)語文、藝術(shù)2節(jié)課堂教學(xué),,總結(jié)推廣西石門鐵礦學(xué)?!白阅芨咝дn堂”課題研究成果;二是觀摩2個(gè)說課、議課活動(dòng),,學(xué)習(xí)該校多視角說課,、觀課、議課的校本教研經(jīng)驗(yàn);三是部署邯鄲市中小學(xué)學(xué)科建設(shè)展示月活動(dòng),,全面啟動(dòng)我市活動(dòng)計(jì)劃,。
參加今天會(huì)議有各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、礦)教育辦,、直屬小學(xué)主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng),、兩名學(xué)科骨干教師,共計(jì)120人,,市教育局領(lǐng)導(dǎo)
在百忙中光臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,會(huì)上野書記將作重要講話。現(xiàn)在會(huì)議按議程進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):
觀摩小學(xué)語文,、藝術(shù)課堂教學(xué),。
………
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):
觀摩小學(xué)語文、藝術(shù)學(xué)科教研組說課,、議課活動(dòng),。
………
剛才,我們觀摩了西石門鐵礦學(xué)校陳學(xué)鳳老師執(zhí)教的小學(xué)三年級(jí)語文,、郭麗老師執(zhí)教的小學(xué)六年級(jí)藝術(shù)兩節(jié)課,,并觀摩了圍繞這兩節(jié)課教研組開展的多視角說課、議課活動(dòng),,首先,,對(duì)兩名作課教師以及全體學(xué)科教研組成員辛勤付出表示衷心的感謝。
下面,,會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):
請(qǐng)西石門鐵礦學(xué)校校長(zhǎng)崔運(yùn)生同志作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
………
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):
請(qǐng)市教育局黨委副書記野慶文同志作重要講話。
………
剛才,,崔校長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)學(xué)校了開展“自能高效課堂”課題研究的情況,,西石門鐵礦學(xué)校立足本校實(shí)際,以“自能高效課堂”課題研究為重點(diǎn),,以多視角說課,、觀課、議課為途徑,,不斷解決課堂教學(xué)的新問題,,課堂教學(xué)效率明顯提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性明顯增強(qiáng),,好奇心,、興趣愛好得到發(fā)展,師生互動(dòng),、平等參與的局面初步形成,,為課程改革注入了新的強(qiáng)大的生命力。因此,,他們的經(jīng)驗(yàn),,既彰顯了新思想,又顯示了新舉措,,為我們今后的課程改革特別是課堂教學(xué)改革拓展了新的視野,,提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得我們每一所思考和學(xué)習(xí),。
野書記站在全市的高度,,深刻分析了我市教學(xué)特別是課堂教學(xué)改革面臨新問題,,認(rèn)真論證了實(shí)施高效課堂的重要意義,明確揭示了高效課堂的內(nèi)涵和具體特點(diǎn),,同時(shí),,就深化校本教研多視角“說課、觀課和議課”提出了具體的意見,,為今后的開展實(shí)施高效課堂,,開展校本教研活動(dòng),理清了思路,,提出了措施,,堅(jiān)定了信心。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí),。進(jìn)一步明確實(shí)施有效教學(xué)、打造高效課堂重要意義,,切實(shí)制定學(xué)校課堂教學(xué)改革的目標(biāo),,樹立鮮明的課堂教學(xué)理念,構(gòu)建“以學(xué)論教,,少教多學(xué)”的課堂教學(xué)策略,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生主動(dòng)性,、獨(dú)立性和創(chuàng)造性不斷生成,、張揚(yáng)、發(fā)展,、提升的過程,,使學(xué)習(xí)成為課堂的中心,學(xué)生成為課堂的主角,,課堂成為基于學(xué)生的學(xué)習(xí),、展示學(xué)生的學(xué)習(xí)、交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、深化學(xué)生的學(xué)習(xí)的真正的學(xué)堂,從而為提高學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
會(huì)上,我們轉(zhuǎn)發(fā)了《邯鄲市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展學(xué)科建設(shè)展示月活動(dòng)的通知》,,要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,,健全組織領(lǐng)導(dǎo),按要求抓好貫徹落實(shí),。
本次研討會(huì)得到礦教育辦,、西石門鐵礦學(xué)校的大力支持,讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝!
祝與會(huì)同志身體健康,工作愉快!
會(huì)后,,請(qǐng)大家到食堂就餐,。
散會(huì)!