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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末重要知識(shí)點(diǎn) 人教新課標(biāo) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)通用

2023年人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末重要知識(shí)點(diǎn) 人教新課標(biāo) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 15:20:40
2023年人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末重要知識(shí)點(diǎn) 人教新課標(biāo) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)通用
時(shí)間:2023-04-27 15:20:40     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末重要知識(shí)點(diǎn) 人教新課標(biāo) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué) 上冊(cè)篇一

2+4= 8-4= 5-2= 10-7= 10-0= 5-1= 3+7= 6+4 = 3+6= 6-6= 2+8= 0+5= 1+4= 9-4= 2+0= 8+2= 1+1= 4+0= 3-3= 4+2= 7-6= 5-5= 1+6= 10-8= 2+1+5= 9-0-9= 10-3-3= 7+2-8= 9-5+6= 10-6+3= 4+4+1= 10-1-9= 6+4-5= 5+4-6= 10-6+5= 9-2-5= 二,、在○里填上“>”“<”或“=”,。

3-1 ○ 0 7 -3 ○ 4 1+8 ○ 2+7 6+3 ○ 9 8 ○ 10-4 0+9 ○ 9-0 6+2 ○ 8 10-4 ○ 4 8+0 ○ 9-8 10-8○ 7 4-1 ○ 3 6+3 ○ 10+0

三、

在括號(hào)里填上合適的數(shù),。

2+()=8 5+()=10 10+()

=10 1+()=3()+4=9 9-()=4()+2=2 6+()=10()-()=3 四,、在○里填上“+”或“-”。

9○5=4 6○4=10 5○0=5 7○3=10 a8○5=3 0○7=7 五,、計(jì)算結(jié)果,,并用自己的方式表示出下面算式的意思。

3+1=□ 2+7-4=□ 六,、看圖寫算式,。

1.2.3.4.5.6.參考答案 一、6 4 3 3 10 4 10 10 9 0 10 5 5 5 2 10 2 4 0 6 1 0 7 2 8 0 4 1 10 7 9 0 5 3 9 2 二,、> = = = > = = > > < = < 三,、6 5 0 2 5 5 0 4 7 4(最后兩空答案不唯一)

【點(diǎn)撥】在填未知數(shù)時(shí),有兩種簡(jiǎn)單的方法:①按數(shù)的組成,;

②按加法算式或減法算式,。例如本題中2+()

=8,我們可以想2和6組成8,所以()里應(yīng)填6,;

也可以想8-2=6,所以()里應(yīng)填6,。小朋友用這種方法試著做一下后面的題吧!四,、- + +(或-)

+ - + 五,、4 5(表示方法不唯一)

六、1.5+2=7 2.10-4=6 3.9-6=3 4.6+4=10 5.9-2-3=4 6.10-2-6=2 專項(xiàng)3 20以內(nèi)加減法的計(jì)算 一 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) ―,、直接寫出得數(shù),。

4+9= 7+4=9+5=18-8= 7+5= 6+7=4+8=12-2= 9+8= 6+6=7+9=16-10= 10+5= 13-2=13+3=12+2= 17-4= 16-6=10+3=13+2= 14-4= 9+9=11-10= 19-1= 3+9=5+7=6+9= 8+4= 11+4= 15-4=5+9=12+6= 5+8=7+8=18-3=11+5= 14-4+2= 2+7+6= 7+8-5= 4+8-2= 6+6+6= 3+2+7= 4+4+6= 8-3+6= 12-2+4= 18-2-6= 5+2+8= 3+8+7= 3+5+9= 17-4+3= 9+9-7= 二、在○里填上“>”“<”或“=”,。

8+7 ○ 14 10+9 ○ 9 6+11 ○ 17-0 9+8 ○ 18 17-3 ○ 10 0+9 ○ 7+9 5+8 ○ 1210 ○ 4+7 17 ○ 18-2 4+7 ○ 109+7 ○ 18 6+8 ○ 8+6 12+4 ○ 15 13+0 ○ 11+1 17-4 ○ 6+7 19 ○ 10+9 9+8 ○ 16 12-2 ○ 15-10 6+6 ○ 13 14 ○ 17-6 6+12 ○ 18-0 三,、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

3+8=()

9+()

= 15 8+()= 14 7+()=15 10+()= 16()+3 = 12 9+()

=11 7+()

= 14 17-()=()

()+9 =5+8 11 =()+()

四,、圈一圈,,算一算。

五,、看圖寫算式,。

1.2.3.4.5.參考答案—,、13 11 14 10 12 13 12 10 17 12 16 6 15 11 16 14 13 10 13 15 10 18 1 18 12 12 15 12 15 11 14 18 13 15 15 16 12 15 10 10 18 12 14 11 14 10 15 18 17 16 11 二、> > = < > < > < > > < = > > = = > > < > = 三,、11 6 6 8 6 9 2 7 2 15 4 5 6(部分答案不唯一)

四,、五、1.15-5=10 2.14-3=11 3.5+6=11 4.17-5=12 5.14-4-3=7 專項(xiàng)1 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 一 年 級(jí) 數(shù) 學(xué)—,、填空,。

1.看圖填數(shù)。

2.(2016鞏義市)1個(gè)十和1個(gè)一合起來是(),。

3.(2017滎陽市)9里面有()個(gè)一;

2個(gè)十是(),。

4.(2017滎陽市)17中的“7”在()位上,,表示()個(gè)()。

5.(2017登封市)找規(guī)律填數(shù),。

6.(原創(chuàng))“9像蝌蚪,,尾巴搖”,與9相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和(),。

7.(2017新鄭市)

(1)一共有()個(gè)物體,。從左數(shù),排第(),,的右邊有()個(gè)物體,。

(2)從右邊起,第()個(gè)是,第()個(gè)和第()個(gè)是,。

8.(2017開封市)15和17中間的數(shù)是(),;

13的后一個(gè)數(shù)是()。

9.(2017登封市)比7大而又比11小的數(shù)有(),,共()個(gè),。

10.(2016開封市)小明有10張卡片,如果1張1張數(shù),,需要數(shù)()次,;

如果2張2張數(shù),需要數(shù)()次,;

如果5張5張數(shù),,需要數(shù)()次。

11.在○里填上“>”“<”或“=”,。

2○3 7○910○9 二,、把同樣多的用線連起來。

三,、(2017滎陽市)比一比,。

比多(),。

比少()。

四,、(2017開封市)

1.從右邊數(shù),,第5杯有()只小蝌蚪。

2.從左邊數(shù),,第7杯有()只,,有7只的是第()杯。

3.把右邊三杯圈起來,。

五,、(2016管城區(qū))圈10個(gè),寫總數(shù),,畫算珠,。

1.2.參考答案 一、1.2.11 3.9 20 4.個(gè) 7 一 5.2 4 6 7 5 0 6.8 10 7.(1)6 2 3(2)3 2 6 8.16 14 9.8,,9,,10 3 10.10 5 2 11.< < > 二、三,、3 3 【點(diǎn)撥】比較兩種物體多少時(shí),,一個(gè)對(duì)著一個(gè)比,哪種物體有多余的,,這種物體就多一些,,另一種物體就少一些,再看多的部分有幾個(gè)就是多幾,,相反另一種就是少幾,。

四、1.2 2.5 4 3.【大人輔導(dǎo)延展】 青蛙是小蝌枓的媽媽,,但是它們長(zhǎng)得一樣,,小蝌蚪長(zhǎng)大之后就變成青蛙了。小蝌蚪和青蛙都有吃小蟲的本領(lǐng),。一只青蛙一天可捕捉好多只害蟲,,青蛙是當(dāng)之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。因此,,青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們要保護(hù)它哦!五,、1.(圈法不唯一)

2.專項(xiàng)4 解決問題 一 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 一,、(原創(chuàng))春節(jié)前一天,小梅在支付寶上掃紅包,,上面介紹說用螞蟻積分可以換紅包,,要求是需要10個(gè)積分,。她還差幾個(gè)積分可以兌換紅包? 她還差個(gè)積分可以兌換紅包,。

二,、(2017登封市)

原來有()個(gè)足球,小明又拿來()個(gè),,現(xiàn)在一共有()個(gè),。

現(xiàn)在一共有個(gè)。

三,、(2017新鄭市)

原來一共有多少條魚,? 原來一共有條魚。

四,、(2016新密市)

還剩本,。

五、(2016鞏義市)現(xiàn)在有多少只,? 現(xiàn)在有只。

六,、(2017開封市)原來有幾件上衣,? 原來有件上衣。

七,、(原創(chuàng))路邊原來停有共享單車10輛,,小強(qiáng)的爸爸騎走了一輛,又來了2人每人各騎走了1輛,,路邊還剩下幾輛這樣的共享單車,? 還剩下輛這樣的共享單車。

八,、(2017滎陽市)

小紅和小剛中間有幾人,?可以在下面畫一畫或者用其他方法來解決。

小紅和小剛中間有人,。

參考答案 一,、10-4=6 6 二、9 5 14 9+5=14 14 【大人輔導(dǎo)延展】 小朋友,,你踢過足球嗎,?足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),。常常踢足球能夠鍛煉我們的身體,,培養(yǎng)不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,。同時(shí)足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)速動(dòng),,和同學(xué)們一起踢球也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。小朋友,在體育課上要多多地參與到踢足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)當(dāng)中哦,!三,、8+5=13 13 四、16-10=6 6 五,、4+3-5=2 2 六,、5+6=11 11 七、10-1-2=7 7 八,、方法一:

10 方法二:小紅排第5,后面是第6,、7、8,、9,、10、11,、12,、13,、14,、15,,

第1

6是小剛,,中間 有10人,。10 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高分攻略復(fù)習(xí)《數(shù)與代數(shù)》

一,、數(shù)一數(shù),、連一連,。

●●●●●●● ●●●●● ●●●●● ●●●●● ●●●● ● ●● ●●●●● 二,、數(shù)一數(shù)、寫一寫,。

三,、哪兩個(gè)數(shù)合起來是5,用線連一連。

4 32、2 1 4 2 1 3 四,、想一想,,填一填,。

4 2 3 1 1 2 5 4 52 2 4 五、填空。

1,、按順序填一填,。

()()

2()

4()

2,、比一比,、填一填,。

3比5()

5比3()

()<()

()>()

3,、在○里填>、<或=,。

5○0 4○4 3○40○5 1○4 3○2 2○2 4○2 4、看算式,,先畫○,,再填數(shù)。(12分)

2+3=□ 4+1=□ 1+3=□ ○○ ○○○ 4-3=□ 5-5=□5-1=□ ○ ○ ○ ○ 5,、看一看,、填一填。

(1)一共有()個(gè)動(dòng)物,。

(2)從左邊起,,排在第(),從右邊起,,排在第(),。

(3)把從左數(shù)第4只小動(dòng)物涂上顏色,,把左邊的4只小動(dòng)物圈起來,。

六,、看誰算得又對(duì)又快。

4-3= 4-2= 5-4= 3+1= 2+3= 5-3= 2-0= 5-2= 0+5= 4+1= 3+0= 4-4= 七,、你會(huì)選嗎,?在合適的答案后面畫“√” 1、小猴吃蟠(pān)桃,。

多多 2,、數(shù)珠子。

(1)(2)多 多 多 多 和 同樣多 和 同樣多 八,、動(dòng)手畫一畫,。

1、畫○,,比☆多3個(gè),。

2、畫△,,比□少2個(gè),。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ □ □ □ □ □ □ □ □ 3、畫□,,和⊙同樣多,。

⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 九、看圖列算式,。1,、2,、3,、4,、十、想一想,,畫一畫,。(按規(guī)律串糖葫蘆)

第二組[6~10的認(rèn)識(shí)和加減法] 一、比一比,,看誰爭(zhēng)第一,。

7+3= 8+2= 4-4= 7+2-5= 1+8= 6+4= 10-9= 9-7-2= 1+9= 10-7= 9-4= 3+3+2= 3+2= 6+3= 7-4= 10-6+5= 二、填空,。

9 6 5 3 1,、2、1 9 2 10 7 0 5(1)上面一共有()個(gè)數(shù)字,,最大的是(),,最小的是()。

(2)我還能給它們排排隊(duì)呢,。

()>()>()>()>()>()>()

3,、4、()里應(yīng)該填幾,?()+4=9 2+()=9 6+()=6 5+()=8 3+()=10()+6=9 5,、在○里填上“+”或“-”。

5○4=9 10○0=10 1○8=9 10○6 =4 8○2=6 9○6=3 6,、比多(),,比少()。

()<()

三,、認(rèn)真觀察,,仔細(xì)填。

1,、一共有()盆花,。

2、從左數(shù),,第4盆有()朵花,,有4朵花的是第()盆。

3,、第3盆是6朵花,,它和第()盆合起來是10朵。

4,、第1盆和第()盆合起來是8朵,。

5、第()盆和第6盆合起來是9朵,。

四,、從6,、2、4,、8中選三個(gè)數(shù)寫出四道不同的算式,。

五、點(diǎn)燈籠,。(填“>”“<”或“=”)

六,、畫一畫。

1,、畫 ○,,比☆多3個(gè)。

2,、畫△,,比☆少2個(gè)。

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 七,、他們說的話對(duì)嗎,?對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,。

與5相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是4和6,。

9前面的數(shù)是10,后面的數(shù)是8,。

()

()

比8大1的數(shù)是7,。

6+2—4=0()

()

八、看圖列式計(jì)算,。

9個(gè) ? 個(gè) 1,、2、,?個(gè) 10個(gè) ,?個(gè) 3、4,、5,、6、7,、7,、第三組[11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)] 一、看圖寫數(shù),。

()

()

()

十 個(gè)()

()

()

二,、看數(shù)畫珠子。

十 個(gè) 十 個(gè) 十 個(gè) 十 個(gè) 十 個(gè) 2 0 1 4 9 1 7 1 0 三,、填空我最棒,。

1,、按規(guī)律填數(shù)。

0 5 10(1)

(2)

2,、在12和16這兩個(gè)數(shù)中,接近15的數(shù)是()在18和11這兩個(gè)數(shù)中,,接近20的數(shù)是()3,、在2、8,、3,、10、17,、15,、20中共有()個(gè)數(shù),其中最大的數(shù)是(),,最小的數(shù)是(),,把這些數(shù)從小到大排一排:

()<()<()<()<()<()<()。

4,、1個(gè)十和6個(gè)一合起來是(),。

5、8個(gè)一和1個(gè)十合起來是(),。

6,、15里面有()個(gè)十和()個(gè)一。

7,、20里面有()個(gè)十,。

8.和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。

9,、17 9 16 11 19 20(1)比18大的數(shù)有(),。

(2)比15小的數(shù)有()。

(3)大于14小于19的數(shù)有(),。

10,、認(rèn)真數(shù),仔細(xì)填,。

(1)一共有()顆珠子,,從左往右數(shù)第()顆是●。

(2)把右邊的12顆珠子圈起來,。

四,、猜猜我是誰。

我是由1個(gè)十和3個(gè)一組成的,。

我有2個(gè)十,。

()

()

我是16和18中間的數(shù),。

我的個(gè)位是2,十位是1,。

()

()

五,、我是計(jì)算小能手。

1,、在○里填上>,、<、=,。

17-7○17 6+10○10 19-10○9 17-5○7 16-10○10 19-9○10 3+11○12 10+4○14 10+5○15 17-7= 12+3= 12-10= 8+10= 11-1= 4+10= 18-2= 20-10= 19-9= 5+10= 16-4= 1+10= 10+10= 10-0= 13-10= 12-2= 2,、看誰算得又對(duì)又快。

3,、在○里填上+或-,。

10○3=13 8○10=18 16○6=10 11○10=1 15○5=10 9○5=4 10○7=3 10○10=0 六、我會(huì)列式計(jì)算,。

1,、+ - + - = 16枝 ?枝 = ,?個(gè) 10個(gè) 2,、第四組[認(rèn)識(shí)鐘表] 一、照樣子寫時(shí)間,。

大約______時(shí) 大約 時(shí) 大約 時(shí) 大約 時(shí) 二.連一連,。

1、12:00 7:00 9:00 10:00 2,、大約10時(shí) 9時(shí) 三.小動(dòng)物們說得對(duì)嗎,?(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)

12時(shí) 6時(shí)()

()

四,、鐘表的認(rèn)識(shí),。

1、小明每天早晨7時(shí)半上學(xué),,中午11時(shí)半放學(xué),,下午2時(shí)上學(xué),5時(shí)放學(xué),,請(qǐng)?jiān)谙旅娴溺娒嫔咸砩蠒r(shí)針和分針,。

7時(shí)半 11時(shí)半2時(shí) 5時(shí) 2、是幾時(shí),?用兩種表示法表示出來,。

過1小時(shí)過2小時(shí)過1小時(shí) 第五組[20以內(nèi)的進(jìn)位加法] 一、填一填。

8 + 7 = 6 + 8 = 9 + 6 = 1,、算法我來填,。

3 + 8 = 6 + 7 = 8 + 6 = 2、在○里填上“>”,、“<”或“=”,。

10+7○8+9 13○7+5 7+8○8+7 8+6○15 9+5○5+10 2+9○8+3 3、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),。

8+6=10+()

6+()=15 9+8=7+()

()-10=4 18-()=10()+8=7+()

4,、不計(jì)算,在得數(shù)大的算式后面的()里打“√”,。

(1)9+6()

(2)5+8()

9+8()

3+8()

(3)9+6()

(4)7+9()

6+5()

7+4()

5,、填表,。

一(1)班 5個(gè) 6個(gè) 4個(gè) 一(2)班 7個(gè) 6個(gè) 8個(gè) 一共有()個(gè)()個(gè)()個(gè) 二,、用你喜歡的方法計(jì)算。

8+4= 9+7= 7+4= 15-5= 6+5= 12-10= 5+8= 5+6= 9+9= 8+7= 10-6= 4+7= 7+ 9= 7+ 7= 8+9= 8+5= 8+2= 7+10= 7+6= 7+ 3= 3+6+8= 14-10+8= 5+2+7= 9-3+6= 三,、小蝌蚪找媽媽,。

四、找規(guī)律,,填數(shù),。

1、3 6 9 ___ ___ ___ 2,、18 16 14 ___ ___ ___ 五,、看圖列算式。

1.,、把14面分成兩部分,,填出四道算式。

= = = = 2.,、3,、= 4、= 5,、= ,?只 6、= ,?朵 18朵 今天要看15頁,,已經(jīng)看了5頁。

六,、解決問題,。

1、還有多少頁沒有看? =(頁)

= 2,、一(1)班買了8個(gè),,一(2)班買了9個(gè)。兩個(gè)班一共買了多少個(gè)球?(個(gè))

兵兵做了8朵花,,紅紅做的和他同樣多 他們倆一共做了多少朵花,? 3、=(朵)

4,、有()氣球,。

飛走了()個(gè)。

= 還有()個(gè)氣球,。

(個(gè))

5,、原來有()只鳥,又飛來()只鳥,,一共有()只小鳥,。

=(只)

6、【參考答案】 第一組[準(zhǔn)備課 1~5的認(rèn)識(shí)和加減法] 二,、2 4 0 5 四,、3 1 1 1 2 3 五、1,、0 1 3 5 2,、少 3< 5 多 5>3 3、> = < < < > = > 4,、5 5 4 1 0 4 5,、(1)5(2)5 1 六、1 2 1 4 5 2 2 3 5 5 3 0 九,、1,、2+3=5 2、4-2=2 3,、4-4=0 4,、3+2=5 第二組[6~10的認(rèn)識(shí)和加減法] 一、10 10 0 4 9 10 1 0 10 3 5 8 5 9 3 9 二,、1,、1 2 4 7 8 10 2、(1)7 10 0(2)10 9 7 5 2 1 0 3,、1 6 10 3 5 3 9 5 2 9 4,、5 7 0 3 7 3 5、+ +或-+---6,、3 3 5<8 三,、1,、6 2、2 5 3,、5 4,、2 5、4 四,、6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2或2+4=6 4+2=6 6-4=2 6-2=4 五,、① < = ②< > ③ > < ④< = 六、1,、○○○○○○○ 2,、△△△△△ 七、× √ × × 八,、1,、2+6=8 2、9-5=4 3,、10-4-2=4 4,、2+2+3=7 5、6+3=9 3+6=9 9-6=3 9-3=6 6,、5+4-2=7 7,、7-3=4 8+2=10 10-6=4(答案不唯一)

第三組[11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)] 一,、11 13 19 12 15 20 三,、1、(1)15 20(2)7 11 13 14 18 19 20 2,、16 18 3,、7 20 2 2<3<8<10<15<17<20 4、16 5,、18 6,、1 5 7、2 8,、18 20 9,、(1)19 20(2)11 9(3)16 17 10、(1)20 15 四,、20 13 12 17 五,、1、< > = > < = > = = 2,、10 15 2 18 10 14 16 10 10 15 12 11 20 10 3 10 3,、+ +------六、1,、10+2=12 2+10=12 12-10=2 12-2=10 2,、10+4=14 16-6=10 第四組[認(rèn)識(shí)鐘表] 三、√ × 四、2.4 時(shí) 10時(shí) 5時(shí) 4:00 10:00 5:00 第五組[20以內(nèi)的進(jìn)位加法] 一,、1,、15 14 15 14 11 13 2、= > = < < = 3,、4 9 10 14 8 7 8(最后一題答案不唯一)

4,、(1)9+8(√)

(2)5+8(√)

(3)

9+6(√)

(4)7+9(√)

5、12 12 12 二,、12 16 11 10 11 2 13 11 18 15 4 11 16 14 17 13 10 17 13 10 17 12 14 12 四,、1、12 15 18 2,、12 10 8 五,、2、7+4=11 3,、12-3-2=7 4,、19-3=16 5、6+6=12 6,、18-4=14 六,、1、15-5=10 2,、8+9=17 3,、8+8=16 4、14 4 10 14-4=10 5,、7 8 15 7+8=15 6,、8+7=15 9+6=15 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高分攻略復(fù)習(xí)《圖形與幾何》

一、慧眼識(shí)圖,。

1,、小朋友,排排隊(duì),。

(1)小方在小明的()面,,小紅在小明的()面。

(2)小明在小方的()面,,在小紅的()面,。

(3)從前往后數(shù),小明在第(),,從后往前數(shù),,小明在第()。

(4)小方的前面有()人,,后面有()人,。

(5)這一排一共有()人,。

2、看一看,,填一填,。

二、火眼金睛辨一辨,。

1,、“上下樓,靠右走”,,哪個(gè)小朋友走錯(cuò)了,? 走對(duì)的打“√”,走錯(cuò)的“×”,。

2,、()

這是我的左手。

這是我的右手,。

()

()

()

()

三,、生活多棱鏡。

1,、小紅家的一角,。

(1)桌子()面有臺(tái)電視機(jī)。

(2)貓?jiān)谧雷?),。

(3)貓的()面有電視機(jī)和桌子,。

2、樓上樓下,。

張叔叔住在小紅樓上,,小紅住在李奶奶樓上,。

()住在在最上面,,()住在最下面。

3,、狐貍和烏鴉,。

狐貍住在大樹()面的樹洞里,烏鴉嘴里 叼著一塊肉站在狐貍的()面,,狐貍站在()面,,它想盡辦法,終于讓烏鴉嘴里的肉 從()面掉()來,。

4,、猜一猜。

找找誰是小青,,把他的腳圈起來,。

小青的右面是小方,,她的左面有小小紅和小明。

第二組[認(rèn)識(shí)圖形(一)] 一,、連一連,。

正方體

長(zhǎng)方體

球 圓柱 二、數(shù)一數(shù),。

圓柱有()個(gè),,正方體有()個(gè),長(zhǎng)方體有()個(gè),,球有()個(gè),。

三、小法官,,來判斷,。

1.在長(zhǎng)方體下面畫“☆”。

2.在正方體下面畫“■”,。

()

()()()

()()()()

3.在圓柱的下面畫“△”,。

4.在球的下面畫“●”。

()()()()()()()()四,、按要求圈出你認(rèn)為對(duì)的答案?。?)滾得最快的是()

(2)最容易堆的是()

(3)最難堆的是()

(4)滾得最慢的是()

五、數(shù)一數(shù),。

()個(gè)正方體()個(gè)正方體()個(gè)正方體 六,、找朋友。(將序號(hào)填在圈內(nèi))

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)(13)

(14)

【參考答案】 第一組[位置]—,、1,、(1)前 后(2)后 前(3)6 4(4)3 5(5)9 2、上 左 右 下 老虎 三1,、(1)上(2)下(3)上 2,、張叔叔 李奶奶 3、下 上 下 上 下 第四組[認(rèn)識(shí)圖形(一)] 二,、4 5 5 3 四,、(1)滾得最快的是()

(2)最容易堆的是(或)

(3)最難堆的是()

(4)滾得最慢的是(或)

專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(一)

1~10的認(rèn)識(shí)及加減法 一、填空,。(54分)

1,、照樣子畫一畫,再寫數(shù),。

2,、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

0 1 3 9 3,、5 7 2 8 10 4 3 4,、把8,、6、2,、4,、0、10,、7,、5按從大到小的順序排列。

5,、(1)第1盆開了4朵,,第3盆開了()朵。

(2)開3朵花的是第()盆,,它左面一盆開了()朵,,它右面一盆開了()朵。

6,、在○里填上 >,、< 或 =。

4 0 7 7-4 9-5 5 5 5 3 8 6 3+4 7-2 8-3 9-2 3+3 7,、在○里填上“+”或“-”,。

4 3=1 9 9=0 3 2=5 4 0=4 5 1=4 2 2=4 7 3=4 6 2=4 8、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),。

9 +()= 10 5 =()+ 2()+()= 8()+ 6 = 9 7 = 9-()

()-()= 6 9,、擺一擺,填一填,。(6分)

比 少_____個(gè),,_____ 比_____多2個(gè),比 多_____個(gè),。

______比_____少2個(gè),。

= = 10、用4,、8,、3、7四個(gè)數(shù)字中的三個(gè)寫出4道算式:(4分)

= == = 二,、看誰算得又對(duì)又快!(17分)

1,、直接寫得數(shù),。(10分)

6+2= 10-8= 9-7= 1+9= 0+8= 6+3= 7-4= 8-8= 9-6= 8-3= 3+6= 4+2= 1+3+2= 6+3+1= 10-2-3= 9-4+3= 2+1+7= 6+4-2= 8-4+4= 1+1+6= 2、找朋友(連一連),。(7分)

4 + 6 · · 7 · ·3 + 7 10–2 · · 6 · ·4 + 4 3 + 4 · · 8 · ·7– 1 9– 3 · · 10· ·9 –2 三,、想一想,,畫一畫。(9分)

△ △ △ △ 1,、畫一畫(下面的 里可以畫幾個(gè)△,?)。(4分)

< < 2,、想一想,,填一填。(5分)

,?()

()

()

()

每次多()個(gè)☆,,最后一個(gè)正方形里應(yīng)該畫()☆。

四,、看圖形式,。(8分)

1、2,、= = ,?個(gè) 3、4,、10個(gè) ,?個(gè) = = 五、解決問題,。(12分)

1,、一共有幾個(gè)小朋友在跳繩? =(個(gè))

2,、逛玩具超市,。

2元 1元 7元 4元 3元(1)買 和 和,一共要多少錢,? =(元)

(2)小明有10元錢,,買了一 輛 和,還剩下多少錢,? =(元)

參考答案 一,、1.4 6 8 2.2 5 7 10 3.1 9 5 答案不唯一 4.10>8>7>6>5>4>2>0 5.(1)5(2)5 1 7 6.> > < = < < = > 7.+-+(+或-)-+--8.1 3 答案不唯一 3 2 答案不唯一 9.3 3 7-4=3 △ ○ ○ △ 6-4=2 10.3+4=7 4+3=7 7-4=3 7-3=4 二、1.8 2 2 10 8 9 3 0 3 5 9 6 6 10 5 8 10 8 8 8 2.略 三,、1.略 2.1 3 5 7 9個(gè)? 2 9 四,、1.3+4=7 2.6-2=4 3.5=3=8 4.10-2=8 五、1.4+2=6 2.(1)1+4+3=8(2)10-2-7=1 專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(三)

11~20的認(rèn)識(shí)及進(jìn)位加法 一,、填空,。(45分)

1、看圖寫數(shù),。

2,、我會(huì)填,。(6分)

9+5 = 8+4 = 7+6 = 3、16里面有()個(gè)十和()個(gè)一,。

4,、9添上1是(),19添上1是(),。

5,、個(gè)位上是0,十位上是2,,這個(gè)數(shù)是(),。

6、10比8多(),,11比14少(),。

7、19后面的一個(gè)數(shù)是(),,18前面的一個(gè)數(shù)是(),。

8、15的個(gè)位上的數(shù)是(),,表示()個(gè)一,,十位上的數(shù)(),表示1個(gè)(),。

9,、13和16兩個(gè)數(shù),()接近10,,()接近20,。

10、一個(gè)加數(shù)是10,,另一個(gè)加數(shù)是9,,和是()。

11,、16—2=(),,被減數(shù)是(),減數(shù)是(),,差是(),。12、14,、5,、19、16,、20,、8、11,、13(1)這一排一共有()個(gè)數(shù),,其中最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是(),。

(2)從右數(shù)第三個(gè)數(shù)是(),,11在第()個(gè)。

(3)按從小到大的順序把上面幾個(gè)數(shù)排列出來,。

13,、找規(guī)律填數(shù)。

(1)14,、(),、16、(),、(),。

(2)20、(),、18,、()、(),。

(3)(),、13、(),、17,、()。

14,、李老師家來了6位客人,,午飯時(shí)要準(zhǔn)備()根筷子。

二,、我會(huì)判,,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,。(5分)

1,、數(shù)位表從左邊起,第一位是個(gè)位,,第二位是十位,。

()

2、寫10到20各數(shù)時(shí),先寫十位上的數(shù),,再寫個(gè)位上的數(shù),。()

3、第5個(gè)和有5個(gè)中的5是同樣的意思,。()

4,、16比1多6。

()5,、十二寫作102,。()三、看誰算得又對(duì)又快?。?0分)

1,、直接寫得數(shù)。(10分)

1+10= 4+6=

14-4= 10-8= 10+8= 19-9= 7-0= 5+10= 16-10= 10+4=

10+8= 12-2=

8+2+3= 13-3+2= 11-10+5= 7+3+7= 15-5+3= 17-10-4= 16-6+3= 5+5-4= 2,、在 里填上“>”,、“<”、“=”,。

(3分)

19 9 10+0 10 16-8 4+4 7+3 17-3 14+4 14-4 8+3 3+8 3,、在()里填上“+”或“-”。(3分)

8()4=12 11()1=10 7()1=8 16()6=10 8()4=4 14()4=2()8 4,、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),。(4分)

()+5=20 5=()-5 10-4-()=0 10-()=2()+()=13()+()=3+8 四、連一連,。(6分)

12 15 11 6+6 5+6 8+7 7+4 5+7 9+6 4+8 五,、列式計(jì)算。(4分)

1,、被減數(shù)是16,,減數(shù)是4,差是多少,? 2,、兩個(gè)加數(shù)都是6,和是多少,? 六,、看圖列式。(8分)

,?人 1,、2、14人 ,?人 = = 3,、= 4,、= 七、解決問題,。(12分)

1,、5個(gè) 8個(gè) 9個(gè)(1)

和 一共有多少個(gè)? =(個(gè))

(2)

和 一共有多少個(gè),? [來源:學(xué)*科*網(wǎng)] =(個(gè))

2,、汽車上現(xiàn)在有8個(gè)人,。

=(人)

3,、又來了5只小動(dòng)物,一共有多少只小動(dòng)物,? =(只)

參考答案 專項(xiàng)突破與評(píng)價(jià)(三)

11~20的認(rèn)識(shí)及進(jìn)位加法 一,、1.15 20 13 2.14 12 13 1 4 2 2 3 3 10 10 10 3.1 6 4.10 20 5.20 6.2 3 7.20 17 8.5 5 1 十 9.13 16 10.19 11.14 16 2 14 12.(1)8 20 5(2)8 2(3)5<8<11<13<14<16<19<20 13.(1)15 17 18(2)19 17 16(3)11 15 19 14.12 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 三,、1.11 10 10 2 18 10 7 15 6 14 18 10 13 12 6 17 13 3 13 6 2.> = = < > = 3.+-+---+ 4.15 10 6 8 答案不唯一 四,、略 五、1.16-4=12 2.6+6=12 六,、1.7+6=13 2.14-4=10 3.6+2+3=11 4.5+4+3=12 七,、1.(1)5+8=13(2)9+5=14 2.8+3=11 3.8+5=13 認(rèn)識(shí)圖形、鐘表 一,、填空,。(21分)

1、長(zhǎng)方體有()個(gè)面,,正方體有()個(gè)面,。

2、用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)(),。

3,、認(rèn)識(shí)鐘面。

鐘面上有()個(gè)數(shù),,長(zhǎng)針是(),,短針是()。分針指向(),,時(shí)針指向()是()時(shí),。

4、()時(shí)整,,時(shí)針和分針成一條直線,。()時(shí)整,時(shí)針和分針完全重合,。

5,、演出兩小時(shí)后開始,,演出開始是()時(shí)。

6,、小明下午2:00上學(xué),,下午 放學(xué),小明下午在校時(shí)間是()小時(shí),。

7,、最少用()個(gè),可以拼一個(gè)大正方體,。

8,、填一填。(7分)

(1)一共有()個(gè)物體,,長(zhǎng)方體有()個(gè),。

(2)從右邊數(shù),第()個(gè)是,,第()個(gè)是,。

(3)把 左邊的物體涂上紅色,把最右邊的兩個(gè)物體圈起來,。

(4)在圓柱的下面畫“√”,。

二、判一判(對(duì)的畫“√”,,錯(cuò)的畫“×”),。(12分)

1、用手摸一摸,,圓柱上下兩個(gè)面,,它們的大小相同。()

2,、分針指向12,,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。

()

3,、常見的燈泡,、乒乓球是球。

()4,、常見的日光燈管,、2分硬幣是圓柱體。

()5,、由4個(gè)正方體合并組成,。

()6、一天之內(nèi),,時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈,。

()

三,、寫出鐘面上所指的時(shí)刻。(12分)

: : : 四,、小動(dòng)物們讀得對(duì)嗎,?對(duì)的畫“√”,錯(cuò)誤的改正過來,。(9分)

快11時(shí)了 3時(shí) 11時(shí)過一點(diǎn)兒()

()

()

五,、連一連。(20分)

1,、用下面的長(zhǎng)方體,、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形?連一連,。

2,、把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連一連。(6分)

快5時(shí) 10時(shí) 11時(shí)過一點(diǎn) 3,、把對(duì)應(yīng)的物體和名稱連一連。(8分)

圓 柱 長(zhǎng)方體 正方體 球 六,、畫一畫,。(9分)

1、畫出下面的時(shí)針或分針,。(6分)

4時(shí)6時(shí) 11時(shí) 2,、接著畫出下一個(gè)鐘面上的指針。(3分)

七,、數(shù)一數(shù),,填一填。(8分)

()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè) 八,、小英的周末(按時(shí)間的先后排序),。(9分)

()

()

()

參考答案 一、1.6 6 2.長(zhǎng)方體 3.12 分針 時(shí)針 12 3 3 4.6 12 5.2 6.3 7.8 8.(1)6 3(2)5 2(3)略(4)略 二,、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 三,、3時(shí) 3:00 8時(shí) 8:00 6時(shí) 6:00 四、√ 快10時(shí)了 √ 五,、略 六,、略 七、4 4 3 3 八,、② ① ③

人教新課標(biāo)版,二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷含答案

2019部編版人教數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè),期末測(cè)試卷

數(shù)學(xué)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)北師大版2年級(jí)上冊(cè)

人教新課標(biāo)(部編版)語文一年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)

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