計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇一
一,、班級(jí)基本情況
本班共有46位同學(xué),,其中男生25人,,女生21人,,住校男生xx人,,住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,,特別是一部分男生,,雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力但是仍然沒(méi)有大的轉(zhuǎn)變,,部分學(xué)生厭學(xué),,班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,樹(shù)立良好的班風(fēng),。
二,、抓紀(jì)律,,樹(shù)班風(fēng)
眾所周知,,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士,,懂得尊師重道,,因此,,樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹(shù)立起刻苦,、勤奮,、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),,這不但有利于我們的學(xué)習(xí),,更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石,。
三,、開(kāi)創(chuàng)班級(jí)特色文化
子曰:“吾嘗終日不是,,終夜不寢,,以思為無(wú)益,,不如學(xué)也,?!痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,,讓求知熏陶同學(xué)的思想,,使其能樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。以此為目的,,我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng),。我們可以利用語(yǔ)文課,、下午休息時(shí)間,,請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過(guò)的好的書籍,,并談?wù)勊捏w會(huì),。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng),,請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿,,將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué),,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的積極性,,又可以從中挖掘人才,,可謂一舉兩得,。
四,、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理,?;蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,,規(guī)劃好的,,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,,自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的步驟,,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,,應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,,每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,,我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,,共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),??傊?,作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé),,時(shí)刻關(guān)心班級(jí),,使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。
五,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,,上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
六,、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,,綜合整治管理
加大安全,、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇二
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。在新學(xué)期開(kāi)始之際,,總結(jié)上學(xué)期的工作,,找出缺點(diǎn)與不足,,爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在班級(jí)工作方面有新的突破,。
一,、常規(guī)方面常抓不懈。班級(jí)無(wú)論是在宿舍,,還是在教室,;無(wú)論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,,都能做到一絲不茍,,積極配合學(xué)校各個(gè)部門展開(kāi)工作,得到了各方面的肯定和好評(píng)
二,、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào),。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況,,仍然存在著不足,。
一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。
三,、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。
四,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題,但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流,、討論問(wèn)題的時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒,。
六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,,同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。
七,、班級(jí)尖子生在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)。
八,、班級(jí)的課外活動(dòng)還不夠豐富。
一,、發(fā)動(dòng)學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,有針對(duì)性的提出解決各個(gè)問(wèn)題的方案。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、個(gè)人言行等各方面,。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理,,制定切實(shí)有效的“班級(jí)公約”以此來(lái)約束、規(guī)范同學(xué)的言行,,做好班級(jí)的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除,、輪值。落實(shí)班級(jí)的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。
三,、加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。
四,、做好宿舍成員調(diào)整,,保持星級(jí)宿舍的優(yōu)勢(shì),,同時(shí)平均各個(gè)宿舍的實(shí)力,讓每一個(gè)宿舍都有同樣的起點(diǎn),,讓每一個(gè)宿舍都有可能成為星級(jí)宿舍。
五,、做好班級(jí)座位的調(diào)整,能讓成績(jī)落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,,讓成績(jī)好的同學(xué)能有研究、切磋的對(duì)象,。
六、做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時(shí)掌握并了解班級(jí)的狀況,作出正確的決斷,。
七、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對(duì)象,,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生。
八,、發(fā)揮班級(jí)團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來(lái)帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步,。建設(shè)強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,,強(qiáng)化管理,。
九、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動(dòng),愉悅身心,。
在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),改正,、克服自身的不足,,向著更高、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己,、令家長(zhǎng),、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計(jì)劃正在有序的進(jìn)行之中,。我們有信心做到最好!
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇三
一,、學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心,。
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重、胸圍等基本合理,,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁,。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好少年,。
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;
5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
7,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
8、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇四
1,從上學(xué)期的考試成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)看,,學(xué)生的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高,,上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)552,7,,名列全級(jí)第一,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一,,劉xx,,胡xx兩人分別名列全級(jí)第一,,第二名,全級(jí)前十名有6人,。
2,本學(xué)期新加入的同學(xué)有6名,,其中有3人是學(xué)習(xí)特差生。他們對(duì)班級(jí)和學(xué)校有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,,要盡快地讓這些同學(xué)適應(yīng)班級(jí)和學(xué)校,融入班級(jí)體,,盡快地把落下的課程補(bǔ)上是開(kāi)學(xué)初最迫切需要解決的問(wèn)題,。同時(shí)新同學(xué)的加入,,也為班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)氛圍的進(jìn)一步改善提供了一次很好的契機(jī),。
3,整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),但仍有十多個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,,學(xué)習(xí)效率較低。做好這些學(xué)生的思想工作,,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,,是本學(xué)期的一重要工作,。
1,,樹(shù)立中學(xué)生應(yīng)有的拼搏意識(shí),,確立個(gè)人奮斗目標(biāo);
2,,營(yíng)造一個(gè)有序的,有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)環(huán)境,;
3,各科平均分在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高,;
4,培優(yōu),,帶中,補(bǔ)差同時(shí)抓,;
5,力爭(zhēng)全學(xué)期無(wú)重大違紀(jì)事件,。
1,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。
(1)在七年級(jí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善班級(jí)制度,,將學(xué)生的操行量化做到更合理,更具操作性,,使班級(jí)管理能有據(jù)可依。
(2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,,對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng),。做到明確分工,,責(zé)任到人;教給方法,,大膽使用;嚴(yán)格要求,,樹(shù)立威信,;團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(3)班主任做好表率作用,,要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。
2,,狠抓課堂紀(jì)律,。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況,。
3,認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀去學(xué)習(xí)。
4,,加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
本學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
同時(shí)多與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5,,確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
參考上學(xué)期期末的成績(jī),,指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),做到每人都有奮斗的目標(biāo),,將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科,各階段需達(dá)到的目標(biāo),。
6,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),,盡力消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
第一周落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守不遲到等條款,開(kāi)展良好開(kāi)端競(jìng)賽,。
第二周改選班委,布置美化班級(jí),,準(zhǔn)備迎接教師節(jié),出好以尊師重教為主題的板報(bào),。
第三周主題班會(huì)《人生的十字路口》。
第四周刻苦鉆研迎月考的動(dòng)員工作,。
第五周國(guó)慶節(jié)放假,要求過(guò)一個(gè)有意義的假期,。參加段綜合能力檢測(cè)(月考)。
第六周家長(zhǎng)會(huì),,月考成績(jī)通報(bào)家長(zhǎng),以督促迎考,。
第七周生活素質(zhì)教育。
第八周加強(qiáng)體育鍛煉,,參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第九周復(fù)習(xí)迎考,,召開(kāi)主題班會(huì)“期中知識(shí)大爆炸”
第十周期中考試,,總結(jié)期中考試得失。
第十一周鼓勵(lì)優(yōu)秀者和進(jìn)步者,。板報(bào)“拼搏,進(jìn)取”,。
第十二周主題班會(huì)“我的理想”,,(思考我為什么要學(xué)習(xí)?)
第十三周安全教育周,。
第十四周生活素質(zhì)教育,。
第十五周,刻苦鉆研迎月考的動(dòng)員工作,。
第十六周,參加段生活素質(zhì)教育搶答賽,。
第十七周,綜合測(cè)試(月考),。
第十八周總結(jié)月考得失。召開(kāi)主題班會(huì)“挑戰(zhàn)”,。
第十九周慶祝元旦;復(fù)習(xí)迎考,,參加期末考試
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇五
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制班主任工作計(jì)劃如下:
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用每天的作業(yè)輔導(dǎo)和隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用每周模范班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致,。"
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小小故事家,小作家,,數(shù)學(xué)小狀元等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的童年。
這學(xué)期,,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇六
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生60人,,其中男生32人,女生28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
二,、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
8,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣
9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
10、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。
11,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性,。
12、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)
感的學(xué)生。
13,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
14,、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng).
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。
2.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助干部樹(shù)立威信;
第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠
通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,。
四、活動(dòng)計(jì)劃
第一周1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。
3.開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求,。
第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周1.慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育,。2.進(jìn)行黑板報(bào)比賽。
第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。 第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行書香班級(jí)比賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行感恩教育,。
第九周加強(qiáng)宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3,、期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育,。
第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。
第十五周養(yǎng)成教育,、感恩教育。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。2.教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠,。 第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣,。2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1.結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
2.平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在。
初中班級(jí)工作計(jì)劃篇七
作為初一新生的班主任,,必定會(huì)承受著不少的壓力,,七年級(jí)新生,,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,接觸的一切事物都是新的,,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活,。21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡,。
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,,以后開(kāi)展的.工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。本人擔(dān)任初一年級(jí)103班的班主任工作,,特作出如下計(jì)劃。
一,、目標(biāo)
科學(xué),、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,,對(duì)于教師的教學(xué),,學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。
二、班情分析
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)層次不齊,,行為習(xí)慣方面也千差萬(wàn)別,。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。
三、措施
(1)從實(shí)際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,操作起來(lái)比較困難,,而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái),,重點(diǎn)突出而且容易操作,。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開(kāi)展工作就容易多了,。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,,如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:(一)公平,、公正,、合理,。(二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng),。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī),。
總之,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。