時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
德育工作計劃四篇 德育工作計劃內(nèi)容篇一
一,、 調(diào)動和激活德育工作組織體系,,狠抓學(xué)生的后期教育
⑴面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況,年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,,形成了年級主任主管,,年級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負責(zé),,全體任課老師參與,,學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,,事事有人管,,不留管理真空。
⑵針對本年級學(xué)生的具體情況,,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌,、勤學(xué)善思、團結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育,。從不說臟話,,不打架,不罵人,,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,,集會快、靜,、齊;從不亂扔垃圾,,不吃零食,到愛護環(huán)境,,保持公共衛(wèi)生,,保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實,,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,,成人意識。
二,、強調(diào)過程更加重視結(jié)果,,繼續(xù)加強常規(guī)管理
⑴紀律。課堂紀律,,年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律,,做到上課時課堂秩序井然,,防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告,,為讓年級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間。
為了確保課堂紀律的落實,,不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實行“走課制”即:凡是沒課的年級管理人員,,在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),觀察一下各班的上課情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任,,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀律,特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀律,,為了明確責(zé)任年級都把值班教師具體分配到每一個班級;就寢
紀律,,年級也把值班教師排好班具體分配到每一天,每晚都嚴格按照德育處的要求蹲守到9:30才回家,。
⑵衛(wèi)生,。年級把清潔區(qū)承包到班級,班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,,年級德育管理人員備案,。本著誰承擔(dān)誰負責(zé)的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負責(zé),。此外,,年級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有檢查就有反饋,,有扣分就有事實依據(jù),。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布,做到公平公正,。
⑶安全教育,。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。針對這些具體情況,,年級將通過黑板報、宣傳材料,、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育,。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全,、公物的安全,、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,,并拿出了相應(yīng)的措施,。
⑷注重大型活動對學(xué)生的教育影響,充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行,。比如開學(xué)典禮,、中考百日誓師大會、預(yù)填中考志愿,、體育加試,、中考動員會、每周的班會等,。
⑸學(xué)生畢業(yè)離校前,,有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離?;顒?。如可以開展:寄語母校活動,、圖書資料義贈活動,、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等。
三,、關(guān)注學(xué)生心理健康
針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,,年級將積極通過各種途徑進行引導(dǎo)。充分利用班會課,、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進行潤無細無聲的引導(dǎo),,使他們確立對中考的`信心。特別是讓學(xué)校唯一的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的,、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標,,化壓力為動力,寓學(xué)于樂,,坦然的面對畢業(yè)及中考的到來,。
四、重點關(guān)注加強班的生存狀況,,確保加強班學(xué)生學(xué)有所成順利畢業(yè),,實現(xiàn)學(xué)校對家長和社會的承諾,辦出名校特色,。
針對上學(xué)期的工作實際,,總結(jié)工作中的得失,,我們初三年級下學(xué)期的具體做法如下:
1、堅持“聯(lián)動管理,,個別突破為主;親情互動,,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心,,多給學(xué)生機會,,多抓教育契機,效果是十分明顯的;
2,、細化管理方式,、方法和確立重點對象,建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案,,加強家?;印A幾龅阶ズ靡粋€,,穩(wěn)住一片;
3,、嚴格落實相關(guān)紀律,亮出班級管理的上線和底線,,通過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,,哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法,,做到寬嚴有度,,既嚴格又靈活富有人情味,使學(xué)生在接受處理時能心悅誠服,。受到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼,,并配上寄語和感言,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);
4,、進一步抓紀律,、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,,以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;
5,、加強各班學(xué)生集體榮譽感的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,,在合作交流中體驗成功的喜悅,,逐步樹立信心;
6、幫助學(xué)生做好理想,、職業(yè)人生的規(guī)劃,,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐Α<訌妼W(xué)生的責(zé)任感教育,并在具體的生活小事,、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識;工作計劃
7,、協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生、老師,、與本班的關(guān)系,。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;
8,、嚴格請假制度,,學(xué)生請假必須經(jīng)班主任同意,否則將按違紀處理,,使個別學(xué)生知難而退;對于請假條的使用年級也定期抽查,,對于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生,年級德育管理人員將進行詢問;
9,、充分利用各種涉及升學(xué),、畢業(yè)的考試,信息的采集等機會不斷地對個別學(xué)生進行思想震懾,,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,,使他們有所怕頭,有所顧忌,,不敢太放肆;
10,、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,,讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩,。
總之,本學(xué)期初三德育工作在更加注重實效,,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,,力爭通過全體初三教師的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,,盡力向?qū)W校,、家長、社會交一份比較認可的答卷,。
德育工作計劃四篇 德育工作計劃內(nèi)容篇二
我作為小學(xué)三年級班主任老師,,做好班級孩子的德育工作是我的責(zé)任。因為只有做好了德育工作,,學(xué)生才能有個健康的心靈,,才會愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí),。結(jié)合實際情況,,特制定以下德育工作計劃:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準,。
(一)行規(guī)方面:
1.充分利用晨讀,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2.發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的`學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游。
3.培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,,努力積累“道德資金”。
4.通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“兒童節(jié)”、“婦女節(jié)”“清明節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。
6.加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
(二)家庭教育方面:
1.扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,,上門家訪率達80%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到耐心指導(dǎo)家長,。
2.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。
1.結(jié)合少先隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級特色,。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。
3.利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動,。通過“學(xué)雷鋒紀念日” “清明節(jié)”,、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動,,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認同,對國家的認同,,增強民族精神的凝聚力,。
4.根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,,爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化,積極開展班級文化活動,。
張xx
20xx-1-19
德育工作計劃四篇 德育工作計劃內(nèi)容篇三
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求,扎實開展德育工作,在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進一步提升德育管理效果,。
本學(xué)期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,二是要突出抓好幾項特別工作,。
關(guān)于常規(guī)管理,。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領(lǐng),,從而以正面的感召和教育,,進一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果,。
其次,,堅持做好校園文化欄、班級板報,,辦好“涼中之音”廣播站,、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用,。本期計劃辦文化欄,、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存,。對積極參與廣播站的.播音和撰稿的播音員和校園小記者,,將加大表彰的力度。
再次,,要求和鼓勵班主任開好班會,,尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化,,走班級特色發(fā)展之路,。
還有,其他工作,??傊诟黜棾R?guī)工作中,,要始終將社會主義核心價值觀教育,、思想道德教育、行為規(guī)范教育,、安全教育,、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,抓好抓實,。
關(guān)于幾項突出來抓的工作,。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求,,德育處將重點突出搞好以下工作。首先,,進一步做好寢室的管理工作,。所謂寢室管理,主要就是生活管理,、衛(wèi)生管理和紀律管理,。德育處將與其他部門一起,發(fā)動班主任,,針對相對突出的問題進行認真整治,,促進寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學(xué)生使用手機狀況的管理力度,,按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求,,力爭杜絕學(xué)生帶手機進校園。
其次,,關(guān)愛留守孩子,,促進家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會,,加強學(xué)校,、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,,讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用,,用活動作載體,,讓留守兒童能夠得到更多一點的關(guān)愛。
再次,,加強圖書管理,,營造書香校園。整理整合已有圖書,,逐漸開放借閱,。并適時組織讀書報告會,讀書心得交流會,,征文比賽等,,用這樣的方式鼓勵讀書,推進讀書,。結(jié)合經(jīng)典誦讀,,逐步打造書香型校園。
還有,,舉辦第二屆班主任論壇,。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇,。本著從實際出發(fā),、理論探討服務(wù)于實際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,,創(chuàng)建特色班級”,。