每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

我的小學(xué)生活作文八百字篇一

快要離開我那寬敞明亮的教室了,；快要離開風(fēng)景如畫的校園了,；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒,。因為在這六年中,，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧,。那一次,，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩,。本來我們是要高高興興地放松一下,，可是，因為一件小事,，我跟同學(xué)大打出手了,。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架,，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷,、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間,，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,，后來仔細想想何必呢，大家同學(xué)一場,，為了這么點小事就打架真不值得,，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來,，那是因為我們不成熟,。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點,。這事使我難忘，它教我如何與人相處,，如何珍惜那份友誼,。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師,！忘不了你們那和藹可親的目光,，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識,，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,，親愛的同學(xué),！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光,?；厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天,。昨天,，有我們在考場上的奮斗,；昨天,，有我們在球場上的競爭；昨天,，有我們在課堂上的爭論,；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊,，多么值得回憶的昨天,，我忘不了。

忘不了,，這六年的校園生活,！每天清晨，同學(xué)們按時到校,，進行早讀,；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓,；上課時,，同學(xué)們認真聽講,，積極舉手發(fā)言,；放學(xué)后,，操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,，場邊同學(xué)們的加油聲,、歡呼聲震耳欲聾,，場上比賽選手們遵守規(guī)則,、力爭第一，堅持著友誼第一,，比賽第二的原則,，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活,。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種,。

我的小學(xué)生活作文八百字篇二

我畢業(yè)了,，以優(yōu)異的成績考上了重點中學(xué)。當(dāng)我環(huán)視新校園清新的環(huán)境時,，心里不免有些激動,。想想小學(xué)那敬愛的老師，親愛的同學(xué),，那依然回蕩在校園上空的歡聲笑語不禁在耳畔響起,，歷歷在目,，記憶的錄影帶回放著……

一張張歪著的課桌，一塊似乎永遠也擦不干凈的黑板,，1米1矮矮的個頭,，閃動著一點點的燥動，一絲絲的無奈和一片片的迷茫,。

一年級的我還是懵懵懂懂的小孩,，不知道天有多高，地有多厚,，更不知道老師有多么的“偉大”，于是我在上課的時候跟旁邊的同學(xué)說說話,，在桌上玩弄著新買的花鉛筆，吃著那甜甜的糖果……

二年級的我似乎嘗到老師那戒尺的可怕,，當(dāng)老師走到你課桌前的時候，偽裝著認真聽課,，當(dāng)老師走后便一如既往的低著頭玩弄著……

三年級的我開始了無聲的傳遞,，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身面對黑板開始寫字的那一瞬間，你會看見一團白色的東西＂嗖＂的一聲劃過天空,，是什么,？是我們無聲的交流。

四年級的我開始有了夢想,，我想成為一名作家,，我想賺很多很多的`錢,，我想當(dāng)一個旅行家,，我想……我們?yōu)樽约旱膲粝朐趭^斗。我抬著頭看著黑板,，豎起耳朵聽著老師念一大串聽不懂卻富含哲理的文章,，埋著頭記著筆記,。

五年級的我似乎長大了,，似乎感受到了好好學(xué)習(xí)的重要性,。我早早地來到了學(xué)校，拿出課本預(yù)習(xí)著今天要上的課程,。上課了,，吵雜的聲音被踢出了門外，只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙后劃下的聲音,。

六年級的我不會在課上用無聲的交流,，也不會在課上品嘗那糖果的甜美，更不會在課上埋著頭玩弄著那花鉛筆,。

面對升初中的考場,，我自信滿滿。在踏出考場后,，我六年來在母校的歡聲笑語,，怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩，游蕩,。

校園是個大舞臺我們都是小角色,，來也匆匆，去也匆匆,。帶走了歡樂與知識,，留下了那段美麗又永恒的回憶。經(jīng)歷過風(fēng)雨,，享受過彩虹,，那份師恩，那份友誼伴我走過那愉快的小學(xué)生活,。

我們有糖果般的甜蜜

我們有淚水般的苦澀

我們有……

我的小學(xué)生活作文八百字篇三

光陰似箭,，日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過,，我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年,。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里，讓我感受到生活的酸,、苦,、辣、甜,。

酸

哎……別談,。說到六年成長中的酸,，我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學(xué)期的期中考試了,。當(dāng)時,，我的筆如跳迪斯科的，在卷子上飛舞,，不到一節(jié)課,，就把它個k死。我還在底下暗笑：“哪個笨蛋出這么弱智的題目呀,？太小兒科了吧,。”暗笑過后,，我翹起了二郎腿,，玩轉(zhuǎn)著鋼筆，還把一只圓珠筆夾在鼻子下,，不知怎么的,，吹起了口哨，毫無檢查之勢,。等到下課,，還囂張地對同學(xué)說：“小k死，這么簡單的卷子,，我還不考no.1,？”等到老師發(fā)卷的那天，我居然只考了91分,，只排名班上第五,，被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀,！

苦

想到成長中的苦,，好像一種條件反射似的，我就會想起去年的中小學(xué)生運動會的艱苦訓(xùn)練,，現(xiàn)在想起來,，總會想：那兩個月事咋過的呀？的確,，當(dāng)時雖然是秋天了,，但這太陽公公咋地不給面子，我們每天是“頭頂烈日,，腳踩熱地”,。老師一會兒要我們跑400米，一會兒又爬樓梯,，一會兒又要進行力量訓(xùn)練——舉啞鈴,。搞的我們兩眼冒金花，哎……苦不堪言,。我們也有時用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師：“大哥,，啥時休息哈子？”

辣

老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級,。瞧,，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快,！我們是一群火辣辣的雛鷹,，洋溢著火辣辣的激情，乘著火辣辣的理想,，正欲展翅高飛……

甜

永遠忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎臺的瞬間,，所有的人那祝福的笑容；永遠忘不了在我悲傷,、失望甚至消極的時候,，老師的一個個鼓勵的眼神；永遠忘不了,，好朋友的手緊緊握在一起的溫暖,；永遠忘不了我的小學(xué)生活，那一個個踏實的腳印,，那一滴滴努力的汗水,，那一竄竄歡樂的笑聲……

也許，人生就是這樣,，酸苦辣甜——多味俱全,。我愿漫步在人生的道路上，采擷更多更多……

我的小學(xué)生活作文800字二：我的小學(xué)生活

當(dāng)飛兒搖曳起花朵,，浪起樹苗的葉子,，撲來陣陣幽香時，我又想起母校,，想起那棵高大的黃角樹……

那棵綠陰如蓋的黃角樹,，陪著我們增添了6個年輪?；叵胫@6年來的歲月,，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,，這是一個多么神奇的經(jīng)歷呀！此時此刻的我,，耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書聲,，快樂童真的歌聲,，盡情喜鬧的笑聲，誨人不倦的心聲,；我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽場……

回憶往事,，我記得那時學(xué)校都要辦有關(guān)的黑板報，每次都要由我來排版,，編策,，寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學(xué)們差不多都放學(xué)了,，才能開始工作,，一時教室，只聽得到我一人的心跳,。還有,！有些刊頭很特殊，必須要把它突出來,，就要把粉筆沾水后用力點,，每一個大字都要很久才能完成，時間一長,，食指,，拇指就會通紅，還鉆心的疼,，手臂會疲憊不堪,。這樣的日子只有等我把畫畫好，才找同學(xué)來涂色,。后來在我的幾個朋友中,，有人提出要幫我，我笑了,，點頭同意了,，怎能不同意呢？這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢,？很快,，在朋友的幫助下，我打消了放棄的念頭,，任務(wù)圓滿完成了,，還得了第一名！可是，我們每個人的手指都通紅,，每每看到她們?yōu)槲业母冻?，鼓勵我的話語，鼻頭會變得酸酸的,，會有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),，朋友見了,，總會笑我突然有點淑女,。這種感覺怪怪的，有點討厭,，又有點喜歡,。

有人說，這不是友誼是什么,？對?。∵@不是友誼是什么,！只有友誼能夠喚起童年的歡笑,，抹去鎖事的憂愁?；叵肽且粋€個日夜,，那一些些歲月中永遠忘不掉的純真，如今,，只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年,。

我記得那是畢業(yè)的前幾天吧！幾乎很多同學(xué)都有拿同學(xué)錄來填,，當(dāng)然包括了我,，如今，步入多夢少年時代的我,，讓回憶再次翻動那本七彩的同學(xué)錄,，每一頁都記錄著全班每人的筆跡，語氣和性格,，眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,，體育委員的文采，看著這些面孔,，我迷茫了,，不知道在往后的日子里，有誰還能記得那份友誼的純真,？我,，一定會有我記住的……

我要讓黃角樹矗立在我的心中！讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級4班的全體成員，風(fēng)兒喚起的回憶,，永遠蕩漾在內(nèi)心里……