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青年責任感作文(通用五篇)

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青年責任感作文(通用五篇)
時間:2024-07-17 20:45:30     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

青年責任感作文篇一

從孩童到成年,從幼稚到成熟,,其間我們認知事物,,接觸社會,。成熟的蛻變從富有責任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責任感,。

成熟要對自己有責任感,。既然有幸生于人世,我們就必須對自己負責,。不輕易放棄生命,,如魯賓遜漂流荒島仍頑強求生。要學會敬畏生命,,熱愛生命,,對自己的生,命負責,。每個人都有自己的理想,,我們也要時刻對自己的理想負有責任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對此有強烈的責任感,,才使得他成熟地面對恥辱,,堅持理想。詩人李白正因對自己高尚的節(jié)操的負責才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權貴,,使我不得開心顏”,。

成熟要對家庭有責任感。對家庭成員負責,,首先要做到孝順長輩,,所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責任,,李密的《陳情表》正是對家庭有責任感的表現(xiàn),,“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這份責任,,是成熟的必須,。家,是永遠接受疲憊的心靈休憩的港灣,,一個溫暖的家庭需要每位成員盡其心力,,進門之前放下煩惱,帶上微笑,,營造輕松歡樂的氣氛,,從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻,說明我們得到一份“開始懂得負責”的成熟,。

成熟要對社會、國家有責任感,。孟子曰:老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。當我們把個人良好的品德推及社會,將仁愛之心超越親人遍及社會,,何嘗不是“大愛”的成熟呢,?蘇軾退出中央,在杭州當?shù)胤焦贂r把西湖的污染治理得很好,,“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩人對他的懷念,,那種負責人的成熟,已經(jīng)超越了他個人,,惠及百姓,。杜甫有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度,。陸游有“元師北定中原日,,家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下,,“樂不思蜀”是他極不負責任的體現(xiàn),。

對自己負責、對家庭負責,、對社會國家負責,,有責任感是成熟的標志。

青年責任感作文篇二

哎喲喲,,哇,!真疼。你問我為什么,?我告訴你,,我們去軍訓了,才兩天而已,,就已經(jīng)把我累這樣了,。雖然很累,可是,,我們在訓練基地學到了很多東西,,如:要節(jié)約食物;絕對服從命令……可是,,有兩樣東西,,我永遠都不會忘,那就是――責任感和感恩,。

我們訓練的地方是橫崗的圓山活動基地,,那兒有著許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹,,許許多多的嚴厲的教官,。我們訓練了很多,,令我印象最深刻的,還是“軍事領導力與責任感訓練”,。

那是在軍訓第二天的上午,,我們邁著整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺,,很快排成了整齊的隊伍,,當所有北斗小學軍訓的人到齊的時候,便有一個主持人站出來對我們說:“每一個隊伍選出兩名領袖,,一男一女,。”每一個隊伍馬上開始行動,,全部靠看軍姿,、眼神和自愿舉手來選,不久便選出了領袖,,我們的領袖是――蔣浩東和周昊,。主持人又說:“這次是責任心的訓練,隊伍中的同學做總教官說的動作,,有一個同學做錯,,就要舉起手來大聲喊道:‘對不起,我錯了’,,那個班的領袖就圍著全部隊伍跑一圈,,一圈約一百五十米?!?/p>

開始了,,第一次,我們班沒有一個人舉手承認,,可還是讓教官看到了十一個人,,男生六個,男領袖跑六圈,;女生四個,,女領袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說:“當你做錯了事,,你們的領袖幫你承擔的時候,,你是什么感覺?”我們做著動作,,領袖跑著,,我們想著,注視著他們,他們滿頭大汗,,腳艱難地動著,,可是,他們不言苦,,不言累,繼續(xù)跑著,,我們看著他們,,不久便熱淚盈眶?!皳溥辍币粋€人哭了,,兩個人哭了,三個人……全班同學都哭了,,包括領袖,,他們一邊跑,一邊哭著鼓勵我們:“不要哭了,,不要哭了,,我跑是我心甘情愿的?!?/p>

我們做動作的錯誤漸漸地少了,,可領袖還在一圈一圈跑著,當主持人說:“領袖要是累的話可以找一個同學代替他跑,?!蔽覀內嗤瑢W舉起了手,喊著:“蔣浩東我來,!周昊我來,!”領袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來,說著,,他還可以……最后,,我們?yōu)榱瞬蛔岊I袖再為我們承受痛苦,我們把動作做得十分標準,,十分準確,,沒有一個錯誤。主持人說,,這就是責任感的力量,。在這時,我們也知道了老師,、父母對我們的恩情,,他們平時都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們,;老師還教我們知識,,讓我們擁有良好的品質。當主持人說:“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的老師,,擁抱你的領袖,。”我們哭著跑去擁抱老師,,擁抱領袖,,表達我們的感激。

過了這件事后,,我知道了,,在我有責任感的時候,我是無敵的,,因為在那時,,我知道為一些人負責;我還知道了,,我們的老師,、父母和同學都是愛我的,我要知道去感激他們,,對他們好一些,。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責任感”的亭子里,,坐了下來,,靜靜地回想著:老師,父母,,同學……

青年責任感作文篇三

我的爸爸是一名警察,,我一直以有一名當警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,,喜歡爸爸身上的那種責任,。

一天早晨,我穿過一片草地,。踏著這松軟的草地,,聞著沁人心脾的花香,聽著耳邊鳥兒歡快的歌唱,,覺得整個人都輕飄飄的了,。迎著燦爛的陽光,我加快了回家的步伐,。

傍晚,,爸爸在屋里看書,,我和媽媽在廚房里做飯?!斑选遍T開了,,我跑出去,看見進來一個和爸爸年紀差不多的人,,那人油光滿面,,手里還提著兩個的禮包。爸爸走出屋,,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說:“李所長,,我是你的老同學呀!”說著便和爸爸進了屋,媽媽忙去迎客,,出于好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長呀,,你就幫幫忙吧!再說我侄子也不是故意打傷人的,,看在咱們老同學的面子上,你就放他出來吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,,怎么會那么做,,便回房間寫作業(yè)了。

“哐”門關上了,,我連忙跑了出去,,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來不及多想,,我連忙跑回了屋里。

看著明亮的月亮,,想起那兩個大禮包,,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,,我沒有吃飯就睡了,。

早晨醒來,第一眼看到爸爸的警服,,覺得它不像以前那樣尊嚴了,,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無色,。媽媽看我醒了,,問我:“餓了嗎?”我使勁點點頭,問道:“媽媽,,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了,?!币膊恢獮槭裁?,聽到這句話我心情一下好了起來,,連忙怕起來吃飯去了,。

人,,總要長大,長大就要有責任,。我覺得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,,爸爸的警服永遠那么尊嚴……

青年責任感作文篇四

也許,,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛,、牡丹的艷麗,、云的爛漫、月的高潔,因此,,總忘了花有花的責任,云有云的責任,,月也有月的責任,,萬事萬物都有自己的責任!

作為一個小公民,是家庭中的一員,、集體中的一分子,、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任,,

責任感作文。每當明月當空,,萬籟俱寂時,,我便獨自沉思:實際上,,我們每個人也都有我們自己的責任,。遠古時,,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任,。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,,也許只要擔負起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國,、讓百姓重新安寧的責任,,劉備才三顧茅廬,,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去,、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任,,才有流傳千古,、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,,也許只因要擔負起救國救民,、富國強兵的責任,才會有驚天動地,、泣鬼神的戊戌變法,。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,,卻讓我們感慨萬分談責任感作文800字談責任感作文800字,。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇,。這就是責任啊!

我們應該對自己負責。完成學習任務,,是我們的重要責任,,

掌握知識,培養(yǎng)能力,,提高素質是我們未來走上社會,、開創(chuàng)事業(yè)的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,,不求上進,,就是對自己不負責任。

我們應該對他人負責,。對父母,、師長、同學,、朋友,,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,,盡自己所能幫助他們,,不做有損于他們的事情,。

我們應該對集體負責,。集體給我們友情、支持和榮譽,,我們應該成為集體中一個有用的成員,,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

我們應該對社會負責,。我們是社會的一分子,,關心社會,,關愛他人,創(chuàng)造美好社會的責任也有我們一份,。一個人的良好行為像一朵小花,,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗,。一個人的不良行為像一塊污穢,,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點,。

我們要做一個有責任感的小公民,,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,,任重而道遠!

青年責任感作文篇五

愛國不是一個空洞的口號,。它是一種感情,也是一種行為,。作為一個中學生,,我認為應從“責任感”起步。一個愛國者,,他一定會想國家之所想,,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責任感,。中學生要培養(yǎng)這種責任感,,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成,。

首先,,要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎,。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什么責任感,。對自己負責,就要學會自主自強,,樹立生存和發(fā)展的意識,,學會生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應付自然危害的能力,,還要增強抵御社會危害的能力,。對自己負責,就要加強意志品質的培養(yǎng),。不僅要重視毅力,、性格的磨練,還要重視良好道德品質的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,,增強自律的能力,。

其次,要對家庭負責,。家庭是社會的細胞,,如果每個家庭都和諧、輕松,、寬容,,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團結,。我們不僅要父母給予自己以理解,,更要理解自己的父母,自覺分擔力所能及的家務事,,用行動減輕父母的經(jīng)濟負擔和精神負擔,。

第三,要對集體,、他人負責,。要學會關心集體,關心他人,,學會協(xié)調自己和同學的關系,,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔起一份責任,。

有了這份“責任感”作基礎,,我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感,,將來走進社會,,在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,,通過為他人服務,、為社會服務做出奉獻一一

哪怕是微不足道的奉獻來表現(xiàn)自己的愛國之忱。

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