無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛老師的作文100字 愛老師的作文450字篇一

——題記

細“語”無聲

細雨,，總是默默的,，滋潤著大地。就像語文老師一般默默無聞的用知識的雨露滋潤著我們成長,。是她給了我們開啟知識大門的一把鑰匙,，亦不是語文老師含辛茹苦，循循善誘,，我們怎能踏上如今的知識之旅,，獲得如山的知識“金錢”。語文老師總是“潤物細無聲”,，在老師住院的'時候,，也不忘為我們推薦幾本好書來看。她不讓我們去醫(yī)院看她,，怕我們擔心,。

細“語”無聲，默默無聞,。

唯“數(shù)”愛最真

世界上,，唯屬愛最真。數(shù)學老師給予我們的愛也同樣如此,。一道道難解的題目,，像絆腳石將我們狠狠的絆倒。但經(jīng)數(shù)學老師之手,，那些難解的問題立馬就解開了,，我們也馬上茅塞頓開了。若有哪個同學有不理解的題目,，老師就耐心的給他講解,。老師就好像是一只勤勞的蜜蜂，不管刮風下雨,，任憑風雨打濕了翅膀,，也仍是不灰心的采集蜂蜜。

唯屬愛最真,，“數(shù)”愛也最真,。

英美風情

學好一門外語會終身受益，體會到英語中愛的風情,。每一個老師都“愛生心切”,。何況英語老師，不也是如此嗎,？課堂上,，雖說英語老師很“兇”，但卻是一肚的菩薩心腸,?？?，老師是多么的用心啊。中考之后,，給我們講解了試卷，并讓我們把考試作文重新寫一遍,，一個個的為我們改正錯誤,。

誰說老師不解風情？他們對于愛卻是十分解風情,。

愛老師的作文100字 愛老師的作文450字篇二

金鉆,、銀鉆，都換不來老師的關心,，而我們學生就可以換來老師的真心,，俗話說得好：“老師是我們孩子的第二任父母?！?/p>

曾經(jīng),，我經(jīng)常生病，隔三差五就發(fā)燒,、感冒,、劃傷……父母也非常擔心。

在我上幼兒園的時候,，經(jīng)常發(fā)生突發(fā)情況,。一天，從外面的廁所回來,，正準備睡覺,，突然有一股酸酸的感覺，下一秒就吐了,。這時老師正經(jīng)過我身邊,，一直拍著我的后背，應該是想要讓我把東西全部都吐出來,。老師也不理會自己的衣服被我吐臟了,。直到我跟老師說：“老師，你……你衣服臟了,?！薄皼]事，沒事,，舒服了沒有,？”我點點頭。

這時老師就立刻拿出手機,，打電話給我媽媽,。媽媽聽見我生病了,，就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生了。這下老師才放下心來,。

第二天我回到幼兒園,，老師看見我就馬上問我醫(yī)生說什么。我看老師那么心急,，就說：“醫(yī)生就說我體質太差了,，給我開了一些藥就回家了！”“有發(fā)燒嗎,？”老師親切地問道,。“有呀,！”我提高嗓子說,。老師自己念著，“真是來得快去得也快??！”

老師的關愛如同大海般寬闊，如溫開水一樣暖和,，溫暖了我們的心田,，也照亮了我們未來之路。

愛老師的作文100字 愛老師的作文450字篇三

老師的關愛就像夏日里炎熱陽光中的一縷清風,，雪地里的一絲陽光,。老師的批評就像千萬根針刺入進你的心。老師教導就像黑夜中一顆明亮的北機星,，照亮著我們前行的道路,，使你一生受用。

美麗的回憶今人難忘,。在我的記憶長河里,，有一件事情就像閃爍的星星，照耀在我的心海,，讓我懂得了怎樣認真學習,。

時光倒流，思緒回飄,。我剛跨入三年級時,，學習很好，我很驕傲,，上課時總是做小動作,，上課講活等。老師一而二，二而三的叫我去辦公室去反思,，也就是面壁思過,，可管不了幾天又開始上課不聽講了。

這一次老師又把我叫到了辦公室,，我很害怕,，我害伯陳老師會打我，可是陳老師并沒打我,，只是長嘆一口氣：“楊晨,，你很聰明我不想為你落淚，我只想為你驕傲,?！闭f完便讓我出去了,，自己開始批改作業(yè),，我心里在想：我也想讓您為我驕傲、為我自豪,。

老師每次都把我叫到辦公室,，反醒自已的學習態(tài)度。反醒幾天后,，又一次讓我到他的辦公室來,，給我講題，死題目我都對,，但一難我就不會了,，老師就一點一滴地講給我聽?？荚嚹翘煳业昧艘粋€大大的,、紅紅的95，哇,！這次我可以給老師的付出給點回報了,。

這件事雖然己經(jīng)過去很久了，但它深深地印在我腦海里,，老師這種舍己為人的精神多么可貴,，這種精神激勵著我、感動著我,，我以后一定做一個對社會有用的人,。

愛老師的作文100字 愛老師的作文450字篇四

時代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長,我在啟蒙的搖籃里度過了五個春夏秋冬,與小學老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶,。

記得一年級的時候,，媽媽把我送到了住宿班,當時我非常不適應住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠.這時,老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我，當時我的鼻涕流在了老師的肩膀上,，老師絲毫沒有介意,，一直安慰著我,，鼓勵著我，做一個勇敢的男孩,，并讓其他同學給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學的幫助鼓勵下,，我適應了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步,。

記得二年級的時候,，我突然胃痙攣，老師再次來到我的身邊,，再一次像媽媽一樣照顧著我,，為我倒來熱水，找來暖水袋,，并到學校的醫(yī)務室找來止胃疼的藥,，很快我的胃疼好轉了，我繼續(xù)走進教室去上課,，跑進操作去玩耍,。

記得三年級的時候，有一次我和同學吵架并和同學動手打了起來,，老師耐心的把我倆叫到辦公室,，問我倆原因，為我倆調解,。在老師的耐心調解下,，我倆都明白了同學之間要互相寬容，互相幫助,，我倆真誠的向對方說了：“對不起”!

記得四年級的時候,，我長大了，有了自己獨立的思想,，也變得非常叛逆,。這時，又是老師走到了我身邊,，分析我的思想情況,，給我講每個男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說：“老師理解你的心理情況,，這是每個男孩都會經(jīng)歷的心理叛逆期,，讓我不要著急，老師不會放手不管我,，老師會幫助我度過這段艱難的時期,。”當時我真的很感動，在我心里最叛逆最脆弱的時期,，有這么好的老師在我身邊,，老師的幫助和愛將影響我的一生。

五年級了,，學習的壓力不斷加大,，由于我一直偏科，非常不喜歡學語文,，也不知道該如何提高語文成績,，這時也是老師走到我身邊，給我講不能偏科,，要做全面發(fā)展的人才,，并告訴了我好多學好語文的方法，讓我多博覽群書,，在老師的幫助和帶動下,，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品,，看了楊紅纓的小說……我的語文成績也上來了,。

再有一年我的小學生涯就要結束了,，在我小學階段,，是老師給了我像媽媽一樣無私的關愛和幫助，讓我懂得了寬容,，懂得了愛,，懂得了勤奮，懂得了關心別人,，理解別人,。老師的愛將影響著我以后的每一天，相信我不會辜負老師,，我會成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生,，將來會做一個對社會有用的人!

老師，我想對你說,，我愛你,，謝謝你對我的付出和愛!