每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇一

我最早開(kāi)始接觸圍棋是在二年級(jí)暑假,。有一次,，我的好朋友到我家來(lái)玩，他一進(jìn)門(mén),，就興致勃勃地拿出了圍棋,，拉著我說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)下圍棋吧,！”我并不擅長(zhǎng)下圍棋,，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,，他是黑方,，我是白方。他先發(fā)制人,，搶走了中心,。這么好的地方不能讓他獨(dú)占，就算搶不到也不能讓他安心地占領(lǐng)中心,。于是,，我便馬上派出“白衣大軍”去騷擾他的中原地區(qū)?？墒?，因?yàn)槲业谋Σ蛔悖瑢?dǎo)致在跟他的猛烈“對(duì)殺”下落敗,，“白衣大軍”遭到重創(chuàng),。他抓住機(jī)會(huì)，便勢(shì)如破竹,，連攻三城,，贏得了勝利。

但我并不服氣,，暗下決心要好好學(xué)圍棋,，還百般懇求媽媽給我報(bào)一個(gè)圍棋培訓(xùn)班。媽媽拗不過(guò)我,，只好答應(yīng)了。

在課上,，我認(rèn)真地聽(tīng)講,，并且努力記住老師說(shuō)的“對(duì)殺”方法，例如“枷吃”“扭羊頭”“烏龜不出頭”等等,。老師為了讓我們更好地去理解這些方法,，還讓我們實(shí)戰(zhàn)演練。這應(yīng)該是一道考“烏龜不出頭”的題,，因?yàn)楹谄灏鼑艘话氚灼?。我馬上舉起了手,，高興地說(shuō)：“我認(rèn)為如果黑棋吃掉白棋，必須要先延長(zhǎng)左邊的邊,，因?yàn)榘灼宕筌婋x棋盤(pán)右邊的邊不遠(yuǎn),，就算白棋出來(lái)也會(huì)被我們壓到右邊，最后不戰(zhàn)而亡,?！崩蠋熜牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)把我教你的方法掌握了?！?/p>

這天,，我的朋友又向我發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。我又激動(dòng)又緊張,，激動(dòng)的是,，終于可以釋放我熊熊烈火燃燒的復(fù)仇之心。緊張的是,，怕自己沒(méi)有下贏他,，導(dǎo)致我的復(fù)仇計(jì)劃失敗。

可是,，時(shí)間不等人,，比賽開(kāi)始了，他持黑棋,，我持白棋,。他還是像以往一樣，把圍棋盤(pán)的中心搶了,，下完這四步棋后,，他露出一副志在必得的樣子，應(yīng)該是想讓我自己送上門(mén)來(lái)吧,！可我卻并不理會(huì),，還讓他偷雞不成——反蝕一把米。他大吃一驚,，連忙問(wèn)我下棋的方法,，然后也搶了一個(gè)角，導(dǎo)致“黑衣大軍”和“白衣大軍”各占一方,。原本我想養(yǎng)精蓄銳,，等過(guò)一會(huì)兒再發(fā)起進(jìn)攻的，可是他率領(lǐng)的“黑衣軍”卻莫名其妙地來(lái)騷擾我的“白衣大軍”,。我便擺起了防守陣型,，開(kāi)始抵擋他的猛烈進(jìn)攻。最終,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小斷點(diǎn),，便玩出了一個(gè)“烏龜不出頭”的方法,，打了一個(gè)防守反擊，攻回了他的“本土”,。他看大事不妙,，連忙建起了“城墻”，抵御我的進(jìn)攻,?？勺詈螅摹鞍辶睕](méi)有做活,，只剩下165目,，我贏了。他只好甘拜下風(fēng),。

瞧,！這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇二

折紙飛機(jī),？太簡(jiǎn)單了吧,？別小看這小小的紙飛機(jī)，要想它飛得遠(yuǎn),，那可不是容易的事,！

有一段時(shí)間，我們班的同學(xué)們迷上了紙飛機(jī),，為了讓自己折的紙飛機(jī)能夠引人注目,，我踏上了學(xué)習(xí)紙飛機(jī)之路。

從開(kāi)始的學(xué)折到學(xué)飛,，像一個(gè)科學(xué)家一樣進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和調(diào)整,。從經(jīng)驗(yàn)得出最好的飛飛機(jī)姿勢(shì)和翼形的選擇。為了有更加完美的飛行效果,，我還閱讀了許多空氣動(dòng)力學(xué)的書(shū)籍并從中實(shí)踐,，上反角、下洗流,、襟翼,、升降舵……我成為了一名紙飛機(jī)“專家”，把折紙飛機(jī)變成了我的一項(xiàng)特長(zhǎng),，練就了一手無(wú)人能及的本領(lǐng),。

放學(xué)了，我和小伙伴們一起在空地上玩耍,，這倒是個(gè)展示的好機(jī)會(huì)，我從書(shū)包里抽出一張紙,，唰唰地折了一架紙飛機(jī),，對(duì)伙伴們說(shuō)：“要不比一比誰(shuí)的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),？”

“比就比，我們一局定勝負(fù),！”

不一會(huì)兒,，大家都拿著各自折好的飛機(jī)站在起飛線上，躍躍欲試,。

嘿嘿,，你們等一下就知道我的厲害了！呼,！小冬的飛機(jī)起飛了,，在空中劃過(guò)一條弧線落在了遠(yuǎn)處的草坪上。小南的飛機(jī)也不甘示弱,，像利箭一般刺破天際,，“嚇”的一聲落在地上。小華的紙飛機(jī)搖搖擺擺地飛了幾米,，勉強(qiáng)著陸,。到我大展身手的時(shí)候了，我用大拇指和食指把飛機(jī)的兩側(cè)機(jī)翼向上一推,，變成上反角,，這利于穩(wěn)定飛行，隨后我右手握著紙飛機(jī),，雙腿叉成弓字步,，閉上左眼瞄準(zhǔn)目標(biāo)，等到側(cè)風(fēng)的影響停止,，我以迅雷之速將手臂大力一揮,，身體前傾助力手腕趁勢(shì)一拋，手指一松動(dòng),，手中的紙飛機(jī)嗖的一聲拋射出去,，飛機(jī)快速往上爬升，到達(dá)頂峰處開(kāi)始平緩地向下滑翔,，飛過(guò)小樹(shù),，飛過(guò)圍墻，飛過(guò)草坪,，最后穩(wěn)定地降落在土地上,，喲呵，我是第一名,！

“哇,，你好厲害呀，怎么做到的？”

“真是佩服,，你的手怎么那么有力氣,？”

“這還不算什么，我給你們看看更好玩的,！”

我把紙飛機(jī)調(diào)整一下,，將機(jī)翼調(diào)成傾斜狀態(tài)，側(cè)著身子一拋,，離手的飛機(jī)仿佛受到指令似的,，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈后，乖乖地飛回了我的手中,，我又將紙飛機(jī)朝80度一扔,，紙飛機(jī)直線上升，機(jī)頭向后一仰,，翻了個(gè)筋斗,，垂直地降落到我的手中，最后我又表演了紙飛機(jī)翻滾,、俯沖,、滑翔等雜技，將小伙伴們看得眼花繚亂,，佩服得五體投地,。

我還折了各式各樣的紙飛機(jī)：牛頭犬飛鏢、獵鷹紙飛機(jī),、雙噴流紙飛機(jī),、蘇珊紙飛機(jī)……

從那時(shí)起，我就被班上的人視為紙飛機(jī)“高手”,。

這就是我的拿手好戲,，小小的紙飛機(jī)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇三

跳舞,、唱歌,、畫(huà)畫(huà)、做航模,、玩魔方……十八般武藝,，樣樣是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人,。

那天,，風(fēng)和日麗，我獨(dú)自出去散步,。來(lái)到一家超市門(mén)前,，發(fā)現(xiàn)一大群人圍在一起,，于是我想去湊一下熱鬧，過(guò)去看一會(huì)兒,。

我借著自己個(gè)子小,，在人群里擠來(lái)擠去,，終于擠在了最前面,。我一看這才知道，原來(lái)有位老藝人坐在中間捏泥人;看著不起眼的泥巴在他手里一搓,，一揉,，一捏，一按就成了可以騰云駕霧的孫悟空,、憨態(tài)可掬的小豬班納,、活潑可愛(ài)的小鴨子、愛(ài)動(dòng)腦筋的米老鼠,、青翠欲滴的大白菜……他捏的泥人個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，就像真的一樣。一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)色彩鮮艷,，眼睛透亮靈活,，我覺(jué)得很有意思，就拿零用錢買了一個(gè),。仔細(xì)瞧著這只被老藝人雕得栩栩如生的百靈鳥(niǎo),，他好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人,，我唱首歌給你聽(tīng)!”我突然有一個(gè)想法,，自己也來(lái)做一個(gè)小百靈鳥(niǎo)送給媽媽做禮物。

說(shuō)做就像,，我一回到家,，從文具盒里拿出一大盒橡皮泥，開(kāi)始捏把了起來(lái),。我首先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥,，打算從百靈鳥(niǎo)的頭下手，我把橡皮泥揉成團(tuán),，再選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖,，那就是小巧玲瓏的嘴巴，再?gòu)暮谏鹌つ嘀腥〕鲆稽c(diǎn),，搓揉出兩個(gè)小圓豆,，分別嵌在小嘴巴左上方和右上方，當(dāng)做眼睛;再用剩余藍(lán)色做身體部分,，也先把它揉圓,，但尾巴部分要翹出來(lái),，還要用小刀在尾巴上刻幾刀，這就做完了,，最后就是腳了,，腳就用黃色橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形，小腳粘在身體下面,，再經(jīng)過(guò)努力修改,，一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)就大功告成了。

我把兩只百靈鳥(niǎo)拿出來(lái)一比,，真是天差地別,，老藝人做的好似是天上的仙鳥(niǎo)，而我的呢,，就是地府的鳥(niǎo)鬼了,。我還做了幾個(gè)泥人“小妖”放在“鳥(niǎo)鬼”左右來(lái)伺候它呢，這回就更有趣了,。我一邊欣賞,，一邊給它們?nèi)∶?我把媽媽叫來(lái)一起欣賞我做的小泥人，不,，應(yīng)該是小泥仙和小泥鬼,，媽媽聽(tīng)了抱著肚子哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái),。

這小泥人可真有趣!不過(guò),，做這些小泥人也不是一件容易的事情，這回我懂得了老師常說(shuō)的話了,，臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?

總評(píng)：本文緊緊圍繞“我的拿手好戲”進(jìn)行寫(xiě)作,。老藝人的精彩表演吸引“我”也來(lái)“捏泥人”,，并且“我”從中體驗(yàn)到了快樂(lè)，領(lǐng)悟到了“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的含義,。捏百靈鳥(niǎo)的過(guò)程使用了恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞和表示先后順序的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，很有條理,?！拔摇痹诎职值闹笇?dǎo)下照著媽媽的照片捏泥人的事寫(xiě)得很有趣味。本文構(gòu)思巧妙,，詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出，感受深刻,。

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇四

棋盤(pán)上,，黑白相間,，變化萬(wàn)千，時(shí)而激烈,，時(shí)而平緩,。

一個(gè)棋盤(pán)，一盒黑棋,，一盒白棋,，竟能有上億種變化方式。我,，右手伸進(jìn)棋盒里,，夾一顆棋子，輕輕放在棋盤(pán)上,。經(jīng)過(guò)雙方長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮，一盤(pán)棋完美收官,。

一次博弈,，并不那么簡(jiǎn)單。

我從4歲時(shí)開(kāi)始接觸圍棋,。那時(shí),，我什么都不懂，只覺(jué)得黑白棋子非常有意思,，便堅(jiān)持學(xué)了下去,。

5歲時(shí)，我就進(jìn)入了一個(gè)正規(guī)圍棋學(xué)校的提高班學(xué)棋,。

6歲時(shí),，第一次去打升段賽。當(dāng)時(shí),，選手們的年齡都比我大,，我想他們的水平肯定會(huì)比我高，不禁緊張起來(lái),，怕是也贏不了,。

我盡力了，只贏了1局,，一共有5局呀!我真的失敗了,，這樣還得再等半年。

這半年,，我開(kāi)始記各種定式,。除了以前學(xué)的小飛掛角，還有扭羊角……一個(gè)個(gè)定式,，讓我的棋藝增長(zhǎng)了許多,。

半年很快過(guò)去了,，臨近比賽，老師不斷叮囑：“不急,，判斷以后想好再下,，要贏就得把心靜下來(lái)!

那天，我把水平發(fā)揮到極致,，牢記老師的叮囑,。終于升上了一段并奪得女子組金牌。

這一路走來(lái),，并不通暢,。學(xué)到一定程度，便感到枯燥無(wú)味,，三番五次想放棄,。每次上課，都在學(xué)戰(zhàn)術(shù)和定式,，就是黑白棋子在格子間的擺放,。下課，又要完成無(wú)聊的題目,。但媽媽總是鼓勵(lì)我：“再堅(jiān)持一下,，再堅(jiān)持一下，說(shuō)不定馬上就成功了呢?”

是啊,，不堅(jiān)持怎么能成功嗎,，現(xiàn)在放棄之前不就白努力了嗎?于是，我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),。

有時(shí),，我為了做一章節(jié)的幾道題，靜靜的,，獨(dú)自鉆研一下午,。

不知不覺(jué)，我二年級(jí)了,，已經(jīng)達(dá)到了二段,。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，這并不算什么,。我的同伴,，5歲那年我和他認(rèn)識(shí)，此后我們一直在一塊學(xué)棋,，他一年級(jí)就有二段了,，他是個(gè)天才。那時(shí),，是我下棋的巔峰時(shí)期我橫掃勁敵,，贏了許多小比賽,。

三年級(jí)，同伴仍陪伴著我,，這次,，我們一起去打升段賽，可他不和我一個(gè)賽場(chǎng),。

到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),，對(duì)手們仿佛勝券在握。艷陽(yáng)高照著,，好像在向我點(diǎn)頭,。同伴也對(duì)我鼓孫：“加油!你沒(méi)問(wèn)題的”。

沒(méi)想,，第一局現(xiàn)實(shí)就給了我一拳,，但第二局輪空。經(jīng)過(guò)一天的廝殺,，到了最后一局,。這一周我愈發(fā)專注，引起了好多人圍觀,。紛紛說(shuō)：“她真不錯(cuò)，很穩(wěn)妥,?！庇幸淮紊险n前，同學(xué)與我對(duì)奕,。我毫不留情,，直接下到他片甲不留。他贊嘆：“你真厲害,?！?/p>

六年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,，沒(méi)時(shí)間下棋了,。但圍棋讓我學(xué)會(huì)了靜心，遇事不慌亂,，時(shí)刻保持鎮(zhèn)定,。

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇五

每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧，比如下象棋,，玩魔方,，寫(xiě)毛筆字，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦,。

我奶奶家有個(gè)龍蝦池,，每到過(guò)節(jié)日時(shí),，奶奶就會(huì)做很多的飯菜來(lái)慶祝節(jié)日。其中,，小龍蝦是必不可少的,，所以每得過(guò)節(jié)時(shí)，我就會(huì)跟伯伯一起抓龍蝦,。他每次捉龍蝦,，動(dòng)作是那么嫻熟，我看著看著,，自然就學(xué)會(huì)了,。

有一次爺爺過(guò)生日，又要準(zhǔn)備龍蝦宴了,。這次我終于可以大顯身手了,，我要給爺爺一個(gè)大大的驚喜，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽,。我把這個(gè)想法告訴伯伯,，伯伯同意了，我大喜過(guò)望,。下午,，我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具，像一只離弦的箭直奔龍蝦池,。

我小心翼翼地靠著水池滑了下去,，生怕驚動(dòng)龍蝦。站在原地不敢動(dòng),，認(rèn)真觀察著水池的'動(dòng)靜,。突然，眼前一亮,，看到了一只十分健壯的龍蝦,。他身披一身紅色鎧甲，面條胡須又長(zhǎng)又細(xì),，它還高高舉著兩個(gè)大鉗子,，那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍，好像要統(tǒng)治整個(gè)龍蝦池,。我屏住呼吸,，身體緩緩地向前移動(dòng),，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲,。近了，近了,，就在我快要抓住龍蝦時(shí)，一只青蛙跳了過(guò)去,，啪的一聲水響,，龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞,，真想把這個(gè)青蛙抓住,，狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標(biāo),，整個(gè)水池的龍蝦受了驚嚇半天沒(méi)有動(dòng)靜,。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了？我有點(diǎn)泄氣,。真是"山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村。"過(guò)了一會(huì)兒,，我看到一只更大的龍蝦,，它賊頭賊腦，應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽(yáng),。這次我可要更加小心，千萬(wàn)不能讓它再逃走了,。

我屏住呼吸,，小心翼翼地，一步一步從水里趟過(guò)去,。我咽了一口唾沫,，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近,，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長(zhǎng)須。我成功抓住只龍蝦,。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,，拼命掙扎，不停地舉起那兩只大鉗子,，想要夾住我的手,。我哪會(huì)給他反撲的機(jī)會(huì)，迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶,。任它在水桶四壁攀爬,，把水桶弄得叮當(dāng)作響。我終于松了一口氣,，內(nèi)心無(wú)比自豪,。

接著，我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個(gè),，五個(gè),，十五個(gè)，二十個(gè)……忙活了一下午,，我總共做了二十八只龍蝦,。我把這個(gè)喜訊告訴了全家人，他們都夸我厲害,。我心里美滋滋的,。

通過(guò)這次捉龍蝦，我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在做一件事時(shí),，不管你失敗了多少次,，只要你沉下心來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持，這件事就會(huì)做好,。

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇六

你吃過(guò)那種軟軟的發(fā)糕嗎,？做發(fā)糕可是我的拿手好戲！

為了學(xué)好做發(fā)糕,，我可是煞費(fèi)苦心?。∥腋牧剂藬?shù)次才成功做好一個(gè)軟糯香甜的發(fā)糕,。

我做發(fā)糕的時(shí)候,，要先準(zhǔn)備量杯、面粉,、油,、小蘇打、牛奶,、雞蛋,、白醋，還有別人沒(méi)有的桂花醬,。桂花醬可是媽媽的朋友從外地寄來(lái)的呢,！對(duì)了還有一個(gè)“搖搖杯”和“水晶碗”。

“搖搖杯”的外形就像一個(gè)出門(mén)裝水用的杯子,，不過(guò)它可是做發(fā)糕中非常關(guān)鍵的一個(gè)用具,。

“水晶碗”是一個(gè)圓形的，透明的,，帶著一個(gè)蓋的碗,，最重要的是它可以在微波爐里加熱。

首先用量杯舀出大約225克的面粉倒入“水晶碗”中,，再放入一平勺小蘇打放一旁備用,。在“搖搖杯”里放入一個(gè)雞蛋，75毫升牛奶，35毫升油,，還有兩至三大勺桂花醬,，搖勻，備用,。取75毫升醋倒在“水晶碗”里的小蘇打上,，靜待表面產(chǎn)生氣泡。

然后再把“搖搖杯”里用牛奶,、雞蛋等搖成的液體倒在“水晶碗”里,，左三圈，右三圈大幅度攪拌,，最后在微波爐里加熱4分鐘,，香噴噴的發(fā)糕就制作完成了。

有一次周末早上,，媽媽讓我給她做一份發(fā)糕,。我高興極了！因?yàn)檫@樣就可以讓媽媽看一看我做發(fā)糕有多么厲害了,！我仔細(xì)地把每一步都做好了,，一拿出來(lái)我看都沒(méi)看就自信滿滿地把發(fā)糕拿到了媽媽面前。

媽媽一嘗便說(shuō)：“今天的發(fā)糕怎么有點(diǎn)苦呢,？”我還不信,，結(jié)果一嘗，發(fā)現(xiàn)的確有些苦了,，一想到剛才我得意的樣子,，真恨不得把腦袋鉆到地縫兒里去。

尷尬過(guò)后,，我卻感到疑惑起來(lái),。好好兒的桂花發(fā)糕怎么會(huì)苦呢？我百思不得其解,，于是我把求助的目光投向了擅長(zhǎng)烹飪的媽媽,。

媽媽看著苦惱的我笑了：“發(fā)糕苦了的話，可能是小蘇打放多了吧,。”聽(tīng)到這兒,，我仔細(xì)回憶了一下剛才的每一個(gè)步驟,，可能是我做過(guò)太多次發(fā)糕了，熟練導(dǎo)致我沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)步驟,，所以我也確定不了是不是小蘇打的分量放多了,。

為了不浪費(fèi)，我把做好的“苦味”發(fā)糕蘸著蜂蜜吃了。把所有的用具清洗干凈以后,，又小心翼翼地嚴(yán)格按照要求做了一份發(fā)糕,，一嘗，很好,，成功了,！

我把發(fā)糕拿到了媽媽面前，這次媽媽回答道：“嗯,，很好吃,！”看著我的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了,。

通過(guò)這次做發(fā)糕我明白了一個(gè)道理——做任何事情都不能馬虎,，即便做過(guò)很多次、做得很熟練了,，也還是要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,。否則就會(huì)像我今天一樣，把拿手的發(fā)糕做成了“苦味”發(fā)糕,。

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇七

十八般武藝,，樣樣是好戲。跳舞,、唱歌,、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù),、剪紙,、捏泥人、做標(biāo)本……那你的拿手好戲是什么呢,？你的拿手好戲是什么我不知道,，但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,，我可是一個(gè)什么基礎(chǔ)也沒(méi)有的新手“小白”,。從老師拿起葫蘆絲那刻開(kāi)始，給我手把手的,，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始教,。從老師開(kāi)始示范起，我就認(rèn)真的聽(tīng),，認(rèn)真的看,，認(rèn)真的學(xué)。終于吹出了我人生中的第一個(gè)“低音5”,。

從我五歲半開(kāi)始學(xué)葫蘆絲到現(xiàn)在為止,，已經(jīng)有六年半的時(shí)間了,，而我從開(kāi)始只能一個(gè)一個(gè)音符的吹，到一小段一小段的曲子,，再到一首一首全曲,，直至到現(xiàn)在可以吹超過(guò)五分鐘以上的大曲子，達(dá)到了葫蘆絲業(yè)余十級(jí)的水平,。這一切,，都離不開(kāi)我的葫蘆絲啟蒙老師姜老師和劉老師。為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)葫蘆絲,，演奏更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,，老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個(gè)演奏技巧,，這就相當(dāng)于一首曲子的靈魂,，沒(méi)有了靈魂的曲子是蒼白的，是引不起人們的共鳴,。

下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的演奏技巧之一——“滑舌音”,。要說(shuō)“滑舌音”可真不好學(xué)，別看它聽(tīng)著簡(jiǎn)單,，但學(xué)起來(lái)可真不容易,。再吹某個(gè)音的時(shí)候，要快速的滾動(dòng)舌頭,，舌尖微觸上腭,，在呼氣對(duì)舌尖沖擊的同時(shí)產(chǎn)生連續(xù)、快速的顫動(dòng)而發(fā)出的碎音效果,，這就是“滑舌音”,。

記得當(dāng)初我學(xué)這個(gè)“滑舌音”的時(shí)候，一不小心就會(huì)咬著自己,，舌頭上咬的都是小血泡,，舌頭都快累斷了可還是吹不出來(lái)這個(gè)音，當(dāng)時(shí)都想直接放棄了,，但姜老師和劉老師告訴我“世上無(wú)難事,，只怕有心人，放棄了就代表著妥協(xié),，堅(jiān)持總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的”,，并且不厭其煩的一次次的給我示范。而我自己,，在每次上學(xué),、放學(xué)的路上、睡覺(jué)躺到床上時(shí),、洗臉時(shí),，都在嘴里不停的練習(xí)。不知道過(guò)了多久,，突然有一天,，我就發(fā)出了這個(gè)音。我高興得直蹦,，去上葫蘆絲課的時(shí)候,，迫不及待的向我的兩位老師炫耀著、展示著,。這真是應(yīng)證了話“世上無(wú)難事,，只怕有心人”的這句話。

自從我學(xué)會(huì)了葫蘆絲,，我也有了自己的小舞臺(tái),。在學(xué)校每年的“六一”“元旦”上，給同學(xué)和老師們表演我的葫蘆絲,，并受到同學(xué)們和老師的一致好評(píng),，使我更加的有了學(xué)習(xí)葫蘆絲的動(dòng)力。

看,！這就是我的看家本領(lǐng),，如果你們有什么想聽(tīng)的葫蘆絲曲子，可以來(lái)找我喲,！

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇八

“寧可三天無(wú)油鹽,，不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長(zhǎng)在那里的人說(shuō)的，藏族人愛(ài)茶的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的想象,，他們天生就會(huì)跟著父母泡茶,、喝茶。他們茶的種類也有很多,，比如：綠茶,、黃茶、烏龍茶,、黑茶,、白茶、花茶等,。高原也是中國(guó)的采茶勝地,，但是住在平原的我，也愛(ài)上了喝茶,。閑暇時(shí)沏杯茶,，清香溢滿小屋。茶葉,，在水的浸潤(rùn)下舒緩的展開(kāi),，如綠衣精靈,，翩翩起舞。

有的人會(huì)問(wèn),，你不覺(jué)得茶很苦,，還不解渴嗎？我說(shuō),，是的,。剛開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的。愛(ài)上喝茶,，可能是源自于爸爸的熏陶吧,！那是因?yàn)橹安粫?huì)品茶，泡茶,。泡出來(lái)的茶跟清水一個(gè)味道,，還很苦，但我喝過(guò)爸爸泡出來(lái)的正山小種茶之后徹底改變了我的想法,。爸爸說(shuō)：可別小看了泡茶,，那可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢！

恰逢五年級(jí)上學(xué)期,，學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)招新,，我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長(zhǎng)酷愛(ài)喝茶,，常普及知識(shí),，但我仍感覺(jué)到自己就是個(gè)“青銅”。經(jīng)歷了半學(xué)期的努力與汗水,，終于要迎來(lái)學(xué)期末的社團(tuán)表演,，我與團(tuán)員們開(kāi)始了激烈的“選拔”。

這次選拔規(guī)則是這樣的：從初賽三人一組先進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,，再通過(guò)各個(gè)小組表演茶道的時(shí)間,、味道、顏色來(lái)看綜合水平,，分?jǐn)?shù)高的小組去學(xué)校展示,。

比賽開(kāi)始了，因?yàn)槠綍r(shí)我督促組員記筆記,，考前也有充足的復(fù)習(xí)我們組以負(fù)1的好成績(jī)排名第一,，順利晉級(jí)。一周過(guò)后,，三個(gè)小組的“排位”賽開(kāi)始了,。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰，由一號(hào)組員帶的陳年型茶,，第一泡時(shí)的濃香就把老師吸引過(guò)來(lái),，第二,、三泡時(shí)顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘,，這也是最重要的部分由我負(fù)責(zé),，最后用水壺打“o”字型灌滿悶好。我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，如果開(kāi)早了，并不濃,，開(kāi)晚了顏色變淡,。哎呀，打開(kāi)得了,，結(jié)果茶葉的味道飄香了整個(gè)屋子,，老師宣布我們勝利了！

雖然只是一個(gè)小小的勝利,，但還是要感謝組員們的配合,。泡茶，是我的拿手好戲,，在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜,。在戲外，我懂得了一個(gè)道理：人生就像一杯茶,，第一口苦,，第二口澀，第三口甜,，像極了我們的人生歷程,。這次活動(dòng)也讓我深刻的體會(huì)到了蒙古人愛(ài)喝茶背后的原因：無(wú)論做什么，都不可能一帆風(fēng)順,，當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)品嘗到成功的甘甜,。希望做為學(xué)生的我們?cè)綉?zhàn)越勇,！加油！

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇九

天生我材必有用,，每個(gè)人都有在某些方面的天賦,，擅長(zhǎng)做那些事，有的會(huì)畫(huà)畫(huà),，有的會(huì)唱歌,，有的會(huì)炒拿手菜……但無(wú)論是哪一種本領(lǐng)，都要經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,。

我很喜歡玩拼裝方面的東西,，出于興趣和愛(ài)好,，媽媽就把我送去做海模。在那,，我深刻地明白到“一份耕耘,，一份收獲”的含義。

還沒(méi)學(xué)時(shí),，我認(rèn)為太簡(jiǎn)單,，不就是拼拼裝裝嘛！這可是我的拿手好戲,?？纱蜷_(kāi)海模盒子，我驚呆了,，嘴巴成了o字形,，大大小小，五顏六色的零件看得我眼花繚亂,。既來(lái)之則安之,，我只好硬著頭皮學(xué)下去。每次回家,，手上都長(zhǎng)滿了厚厚的“繭”,。做航模能磨練人的耐心與毅力，剛開(kāi)始,，我卻靜不下心來(lái),，憤怒時(shí)還摔東西，大發(fā)脾氣,，甚至言之要放棄,。等我稍稍靜下來(lái)時(shí)，爸爸都是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要有耐心,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄,，要戰(zhàn)勝它?！遍_(kāi)始我還不太明白這句話的意思,，后來(lái)慢慢知道其中深刻含義。每次遇到困難和挫折時(shí),，我腦海中就想起這句話,。經(jīng)過(guò)不斷努力的練習(xí)，我漸漸掌握了方法,，技術(shù)變得更加?jì)故炱饋?lái),，以至后來(lái)做個(gè)海模對(duì)我來(lái)說(shuō)是游刃有余。老師常常夸獎(jiǎng)我,，還把我做的海模當(dāng)做教材來(lái)給同學(xué)們講解,，我的努力得到同學(xué)們的認(rèn)同和羨慕。

終于,，我們迎來(lái)了全省海模比賽,，比賽地點(diǎn)在安徽鳳陽(yáng)。比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，等待著比賽的開(kāi)始,，我也信心十足，昂首挺胸地走進(jìn)比賽的教室,。隨著老師一聲令下,，我迅速打開(kāi)盒子，全神貫注地拼裝起來(lái),，一只手小心翼翼地涂著膠水，另一只手往海模上拼裝零件,。不一會(huì)兒,，我就大汗淋漓，汗水滴在桌上,，晶瑩剔透,，我無(wú)暇去擦頭上的汗珠。十分鐘,、二十分鐘,、半個(gè)小時(shí)……時(shí)間飛快地流逝著，我覺(jué)得自己身在一片黑暗之中,，到處摸索著,，心中又焦躁不安。忽然,，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),，帶來(lái)了一絲涼意，我腦海中又閃現(xiàn)爸爸的話語(yǔ),，漸漸地冷靜下來(lái),。只差最后一個(gè)小直升機(jī)了，我憑借著爐火純青的技術(shù),，很快就完成了,。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查后，我走出教室,，雖仍有些不安,，但也如負(fù)釋重地呼了口氣。

“耶！第三名,?！甭?tīng)到了這個(gè)好消息后，我欣喜若狂,，控制不住內(nèi)心的激動(dòng)與歡喜,，我終于奪得了全省第三名。下午頒獎(jiǎng)時(shí),，一枚金晃晃的銅牌在我胸前閃爍,，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，我成功了,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！比魏纬晒Φ谋澈?，都需要不為人知的努力，需付出心酸的汗水,，才能真正享受到真正成功的樂(lè)趣,。

我的拿手好戲作文500字 我的拿手好戲作文500字吃屎篇十

說(shuō)起我的拿手好戲，那便是捉蟲(chóng)了,?？吹健白较x(chóng)”兩字，我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧,？其實(shí)捉蟲(chóng)不是只有危險(xiǎn),，其中還包含著許多樂(lè)趣。

小時(shí)候,，姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,，我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察，漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲(chóng)的動(dòng)作,?？墒俏业谝淮巍皩?shí)踐”時(shí)，卻失足跌倒在水渠里,。但這也阻擋不了我對(duì)捉蟲(chóng)的興趣,。第二次,，我竟成功啦，雖然過(guò)程不太完美——我的胳膊被樹(shù)枝劃傷,，可我還是嘗到了捉蟲(chóng)的樂(lè)趣,，并樂(lè)此不疲。

我開(kāi)始捉各種各樣的昆蟲(chóng),，天上飛的，地上跑的,，樣樣我都捕過(guò),，可是我的捉蟲(chóng)命中率卻十分低下。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),，用肉眼看透蟲(chóng)子的“內(nèi)心”,，最先被我注意到的是小飛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)觀察,，我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊,，在準(zhǔn)備捉它時(shí)，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),，好似察覺(jué)不到我的存在,。而就在我即將下手的那一刻，卻又馬上飛走,。于是,，我按照觀察到的現(xiàn)象來(lái)推斷如何捕捉，結(jié)果一次成功了,。

有一日，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩,，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛,。同學(xué)們第一次看到跳蛛，很想仔細(xì)看看它究竟長(zhǎng)什么樣,，于是我自信滿滿地說(shuō)：“看我的吧,！”

我找來(lái)一個(gè)小瓶子，輕輕貼在蜘蛛下方,，之后使勁拍了一下墻壁,。蜘蛛受到驚嚇，從墻上掉進(jìn)了瓶子里,。誰(shuí)知這蜘蛛太過(guò)機(jī)靈,，在同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子，拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”,。我也不甘示弱,，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛,?？稍谶@時(shí)卻刮來(lái)一陣風(fēng),，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了此情景嚇得大叫,。我心想真是遇到強(qiáng)敵了，看來(lái)要拿出絕招了,！

我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋,，又在地上放好瓶子。在這期間,，爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕,。布完“陷阱”后,，我將手背一翻,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用瓶蓋接到蜘蛛。這時(shí)蜘蛛開(kāi)始拉絲,，在它沒(méi)落地之前，我捏住它的絲,，像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里,。吸取了前次的教訓(xùn)，蜘蛛一進(jìn)入瓶子,，我便快速地蓋上了瓶蓋,，一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了。

我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼,，我自己雖然“緊張”出了一身汗,，但更多的是獲得了歡樂(lè)。

當(dāng)然,，捉蟲(chóng)不僅僅是我的拿手好戲,，通過(guò)觀察昆蟲(chóng)，我還明白了許多道理,，就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,，螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對(duì)比,，我，樂(lè)在其中,。