在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
六級考試聽力技巧知乎篇一
首先,，要有效率的對待歷年考試真題,。
有的同學(xué)盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù)，在個人做題技巧尚不成熟的時候海量地做題;做題之后也欠總結(jié)，就馬上又去做下一套題了,。殊不知真題有限,，沒有結(jié)合技巧的大規(guī)模做題會浪費(fèi)同學(xué)們很多考前實(shí)戰(zhàn)模擬的機(jī)會。還有的同學(xué)習(xí)慣用真題去磨耳朵,，即無時不刻地在耳邊放著真題錄音,。殊不知這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使得你對于真題音頻的敏感度下降，導(dǎo)致考場上的精神不集中,。所以,，一定要在了解四六級聽力出題規(guī)律、做題技巧的基礎(chǔ)上練習(xí)真題;做題之后要對于做錯的題目反復(fù)思索,，找到你和正確答案的思維差距,。
其次，要在做題之余做到泛聽,，提高適應(yīng)純正英語音頻的能力,。
一些同學(xué)希望在四六級聽力考試中得到一個比較理想的分?jǐn)?shù)，那么提高對于自己的要求,、用更具挑戰(zhàn)性的音頻材料訓(xùn)練自己的耳朵就是必不可少的一步了,。建議給位同學(xué)找到一些難度高于四級考試的`音頻材料，用這些材料做泛聽,。當(dāng)你可以跟得上且聽得懂這些材料后,，你再面對四級聽力的音頻就會很自然地產(chǎn)生一種曾經(jīng)滄海難為水的感覺。各位老師們建議各位參加四級考試的同學(xué)們可以試著去泛聽六級的音頻材料;參加六級考試的同學(xué)們可以找老托福的聽力段子,，或者慢速 等等材料來進(jìn)一步提高自己,。當(dāng)然，所謂泛聽,，也是要講究方法和效率的,。要將聽與練習(xí)記筆記、練習(xí)聽寫,、總結(jié)知識點(diǎn),、跟讀模仿等等步驟緊密聯(lián)系起來，才能使得泛聽達(dá)到事半功倍的效果,。
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