人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
數(shù)學(xué)精致課堂答案六上 八上數(shù)學(xué)精致課堂答案蘇科版篇一
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數(shù)學(xué)不單單課后有題目，課堂中也有練習(xí)題哦,。小編為大家整理的數(shù)學(xué)精致課堂答案,，喜歡的朋友不要錯過了。
定義新運算“*”,，如果a*b=(a+2)×（b-2）-1.56,，那么5*5的結(jié)果是多少？
答案
5*5=(5+2)×（5-2）-1.56=19.44
甲,、乙,、丙3人各有糖若干，糖的總數(shù)為24顆,。甲將自己的糖給了乙5顆,；接著乙將自己糖的一半給丙；最后丙再給甲2顆糖,；此時3人的糖一樣多,。那么最初甲、乙和丙分別有幾顆糖,？
答案
本題涉及到三個對象的變化,，且能求出最終三人的拿糖數(shù)，用列表法可以清晰的表示出每一次的變化過程,，依次倒推,。
小孫買蘋果2千克，香蕉3千克,，共付款19元,；小劉買同樣價格的蘋果3千克,，香蕉4千克，共付款27元,。買1千克蘋果和1千克香蕉各付多少元錢,？
答案
這題的突破口也是將其中一個量變成相同，
但是不同的是不能只通過一次轉(zhuǎn)換就可以完成,。
小孫買的商品變?yōu)樵瓉淼?倍,，
變成6千克蘋果，9千克香蕉,，57元,；
小劉的商品變?yōu)樵瓉淼腵2倍，
變成6千克蘋果,，8千克香蕉,，54元。
兩人相差1千克香蕉,，價錢相差3元，
所以每千克香蕉3元．求得每千克蘋果5元,。
有若干只雞兔同在一個籠子里,，從上面數(shù)，有35個頭,；從下面數(shù),，有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔,？
答案
假設(shè)讓所有的兔抬起2條腿,，那么籠子里的動物都是2條腿著地（都當成雞），這時地上的腿有35×2=70（條）,?？蓪嶋H上有94條，多出的94-70=24（條）是兔子抬起的腿數(shù),，每只兔子抬2條,，兔子數(shù)量為24÷2=12（只），雞的數(shù)量為35-12=23（只）
高小帥家距離學(xué)校 3000 米,，小帥媽媽從家出發(fā)接小帥放學(xué),，而小帥也要從學(xué)校回家,，他們恰巧同時出發(fā),。小帥媽媽每分鐘比小帥多走 24 米，30 分鐘后兩人相遇,，那么小帥的速度是多少,？
答案
這題屬于相遇問題,，根據(jù)“速度和=相遇路程÷相遇時間”，小帥和媽媽的速度和是3000÷30=100（米/分鐘）,，由于小帥媽媽每分鐘比小帥多走 24 米,，根據(jù)和差問題公式“較小數(shù)=（和-差）÷2 ”，小帥的速度是（100-24）÷2=38（米/分鐘）
甲每分鐘走100 米,，乙每分鐘走80 米,，兩人于相隔500 米的兩地同時相背而行2分鐘后，甲掉頭去追乙,。當甲追上乙時,，甲一共走了多少米？
答案
甲掉頭去追乙時,，兩人相距500+(100+80)2 = 860（米）,，即追及路程為 860米，根據(jù)“追及時間=追及路程速度差”,，甲又走了860 (100—80)＝43（分鐘）后追上乙,，此時甲共走了100(43+2) = 4500（米）
某次數(shù)學(xué)競賽，共有20道題,，每道題做對得5分,，沒做或做錯都要扣2分，艾小米得了79分,，他做對了多少道題,？
答案
【分析】假設(shè)都做對了，應(yīng)該得到20×5=100（分）,，但實際得的少了100-79=21（分）,，這是因為把不對的題都算對了，如果將一題對的題目換成不對,，那么應(yīng)該減去5+2=7（分）,，所以應(yīng)該有21÷7=3（題）沒有做對，所以做對的題為20-3=17（題）．
一個矩形的周長為20厘米,，長比寬多2厘米,，該矩形的面積是多少？
答案
【分析】知道周長可以求長加寬的和20÷2=10,，而長比寬多2,，這是個和差問題，根據(jù)和差問題公式“較大數(shù)=（和+差）÷2 ”求得長為（10+2）÷2=6（厘米）,，寬為6-2=4（厘米）,，面積為6×4=24（平方厘米）。
一塊矩形菜地的長為12米,，寬為8米,，中間為兩條寬1米的小路,，求小路的面積是多少平方米？
答案
可以假設(shè)兩條小路可以移動,，那么將小路都平移至兩邊,，如圖：
左圖菜地的面積等于右圖菜地（右圖白色長方形區(qū)域）的面積：這塊區(qū)域的長為12-1=11（米），寬為8-1=7（米）,，面積為11×7=77（平方米）,。整塊菜地的面積為12×8=96（平方米），所以小路的面積為96-77=19（平方米）,。
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