我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

參觀幼兒園后教學(xué)心得體會(huì) 參觀幼兒園后的心得體會(huì)反思篇一

首先介紹一下本班的基本情況：全班幼兒總?cè)藬?shù)44人,，其中男孩人,，女孩人。本學(xué)期,，我們班級(jí)的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng)，性格開朗,、活潑,、自主，富有個(gè)性,。從整體看人際交往能力較好,，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),。數(shù)學(xué)邏輯智能力，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng),。

現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

一,、教育教學(xué)工作：

本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面：

1、熟練掌握5以內(nèi)加減法,；認(rèn)識(shí)“”,，及形體、數(shù),、量的概念,，動(dòng)手能力強(qiáng)。

2,、努力探索動(dòng),、植物常識(shí),，有良好的觀察能力，熱愛大自然,，有環(huán)保意識(shí),，愛護(hù)動(dòng)、植物,。

3,、熟練掌握各項(xiàng)常規(guī)，有良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，積極主動(dòng)地參與體育鍛煉活動(dòng)，不怕苦,，不怕累,。

以上教育目標(biāo)與內(nèi)容，在我們每天的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中貫穿,，我們?cè)跁r(shí)間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,，這樣有利于形成秩序，又能滿足幼兒合理需要,，但是在活動(dòng)中還是存在個(gè)別差異,。在這方面我們下學(xué)期會(huì)要繼續(xù)加強(qiáng)。下面是教育活動(dòng)總結(jié)：

1,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。2,、在教育教學(xué)的實(shí)施中,，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式,、方式的采用上,，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),。幼兒逐漸積極參與,、互動(dòng)、探索,，學(xué)習(xí)熱情一天比一天濃烈,，展現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲,。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),，有的孩子就能勇敢的舉起小手,。

3,、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。組織幼兒早期閱讀,、看圖說(shuō)出算術(shù)題等活動(dòng)。在早閱讀的活動(dòng)中,，我采取分角色朗讀,，男女互讀的形式，孩子們讀的有聲有色,；在看圖說(shuō)出算術(shù)題中,，我采用實(shí)物演練，孩子們可以直接觀察到圖中的變化,，可以很快的說(shuō)出算術(shù)題,，并且孩子們參與的積極性越來(lái)越高，作為老師,，我感到很欣慰,。

二、家長(zhǎng)工作：

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,，因此本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),，如：11月份的“開開心心運(yùn)球游戲”，元旦的“歡樂新年親子會(huì)”等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，樂意為班級(jí)孩子多做獻(xiàn),。所以，我們要讓家長(zhǎng)更加放心的把他們的孩子送到我們幼兒園,，在我們班學(xué)習(xí),，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

三,、安全和衛(wèi)生保健工作：

1,、樹立安全第一的意識(shí)，堅(jiān)持在玩時(shí),，眼不離孩子,，時(shí)刻注意孩子。并杜絕了一些由電,、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。同時(shí)堅(jiān)持正面教育,。把安全工作放在第一位，并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?/p>

2,、嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。要更加注重幼兒的身體健康,，加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。

3,、培養(yǎng)幼兒的用餐習(xí)慣,，使每位幼兒能夠文明進(jìn)餐，明白“粒粒皆辛苦”的道理,，其中,，要重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢，經(jīng)常挑食的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,。本學(xué)期,，班級(jí)幼兒的出勤率一直很高。

四,、不足之處：

1,、在各項(xiàng)活動(dòng)中不能保證教育面向全體及注重個(gè)別差異。

2,、主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,，幼兒生成的少。區(qū)域自選活動(dòng)開展不夠,，目標(biāo)落實(shí)不夠,。

3、沒有及時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，在某些活動(dòng)中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、作者、引導(dǎo)者,。

4,、創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差,。

5、班級(jí)的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠,。

6、教師與教師之間平時(shí)的交流與討論還不夠,，教師必須提高自身素質(zhì),。

五、努力的方向

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2,、教育計(jì)劃和活動(dòng)的目標(biāo)要進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施與反思,。

3、活動(dòng)中要注意兼顧群體需要,，也要注意個(gè)別差異,，使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展,，都有成就感。

4,、努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，保證幼兒的全面發(fā)展。

5,、班級(jí)中教師平時(shí)要多交流,、探討教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)各種方法給自己多“充電”,。

參觀幼兒園后教學(xué)心得體會(huì) 參觀幼兒園后的心得體會(huì)反思篇二

在本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。為促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)工作良性循環(huán)發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng)，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,，提高了教師對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí),。

2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。每周五為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，老師們互相探討,、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

3,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過(guò)關(guān)考核,，三月份進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫的考核,，學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過(guò)這些活動(dòng),，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,，提高了教師職業(yè)道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律。

二,、加強(qiáng)教研力度,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹立目標(biāo)意識(shí),，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動(dòng),。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,，并及時(shí)給以指導(dǎo)，完善聽,、議課制度,。

2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),，認(rèn)真組織教師聽課、評(píng)課,，以研帶教，促教育質(zhì)量提高,。

3,、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,，有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng),。本學(xué)期到縣直幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次,。加強(qiáng)園內(nèi)各教師之間的學(xué)習(xí)交流，共同提高教育教學(xué)水平,，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三,、加強(qiáng)科學(xué)管理,，促辦園水平提高。

1,、加強(qiáng)安全管理,，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí),，要研究安全工作,；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作,；在檢查教育保育工作時(shí),，也要檢查安全工作。

2,、加強(qiáng)了做好幼兒安全,、衛(wèi)生等方面的管理。在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),，講解安全知識(shí),，課下注意幼兒的危險(xiǎn)行為，做到幼兒的安全第一,。飲水方面做到一人一瓶,，防止疾病的傳播。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而又忙碌,、愉快而又充實(shí)的工作,，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,，幼兒園的各項(xiàng)保教工作,，取得了可喜的成績(jī)，但還有不足之處,，我們一定在今后工作中,，不斷探索，不斷提高,，不斷進(jìn)取,，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

參觀幼兒園后教學(xué)心得體會(huì) 參觀幼兒園后的心得體會(huì)反思篇三

20__年10月27日,，我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí),。瑞康幼兒園是一所省級(jí)示范園,。這次主要參觀學(xué)習(xí)了瑞康幼兒園的保育工作。

這次學(xué)習(xí)感觸頗深,，收獲頗多,。感觸最深的是瑞康幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置,。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動(dòng)保育工作,，主動(dòng)保育就是通過(guò)向家長(zhǎng)、教職工宣傳科學(xué),、科學(xué)保育的重要性,，讓幼兒園的教職工、幼兒家長(zhǎng)自覺,、主動(dòng)的參與幼兒的保育工作,，使保育工作由過(guò)去的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)保育，真正做到保育,、教育并重,。

通過(guò)本次參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,，作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心,、照顧他們。如：在生活上,、飲食方面等,，在今后的工作中，我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,，更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,，并著重做好以下幾方面的工作：

1、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

配合老師開展各種游戲活動(dòng),，讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，作好護(hù)理工作（如：上廁所,、喝水,，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。）

2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,，不把玩具放入口中；會(huì)用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,，坐姿自然,，會(huì)正確使用餐具，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,；并且不挑食,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,，不掉飯粒,，不剩飯菜，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

4,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，有序的穿脫衣褲,、鞋襪等。

5,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽(yáng)光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),，為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此外,，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，深入了解觀察幼兒,，有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒,。

在今后的工作中，我將更加投入到保育工作，再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

參觀幼兒園后教學(xué)心得體會(huì) 參觀幼兒園后的心得體會(huì)反思篇四

兒童進(jìn)入學(xué)校教育的準(zhǔn)備期，對(duì)兒童的心理健康對(duì)其以后的發(fā)展十分重要,。因?yàn)橹R(shí)是死的,，很容易被孩子遺忘，準(zhǔn)備期教育的內(nèi)容更重要的是能力和習(xí)慣的培養(yǎng),。放慢教育進(jìn)度,，精簡(jiǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，遵循小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律,，充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求和體育與健身學(xué)科的教育特點(diǎn)，通過(guò)營(yíng)造快樂,，健康的學(xué)習(xí)氛圍,，引發(fā)新生對(duì)體育與健身課程的基本興趣，為學(xué)生打下“樂學(xué),，能學(xué),，好學(xué)”的基礎(chǔ)。

一,、著力創(chuàng)設(shè)情景,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

在上基礎(chǔ)知識(shí)課時(shí)，我不再讓孩子們單純的坐在課堂里聽老師講,，而是讓孩子們跟著我前后操場(chǎng)走一走,，看一看，讓他們有一定的感知,，但是僅僅有感知還不夠,，更要讓孩子們有感覺。于是我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到學(xué)校操場(chǎng)上走一走,，領(lǐng)操臺(tái)前做做操,，排球場(chǎng)上玩一玩，跑道上面跑一跑,，拿起短繩跳一跳,，并告訴他們一些劉翔，姚明等許多不同方面的故事,，讓他們感覺如果能為國(guó)爭(zhēng)光有多驕傲,！讓學(xué)生對(duì)體育與健身學(xué)課程有了基本興趣，知道了一些體育最基本的常識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育的情感,。

二、拉近距離、增進(jìn)師生情感交流,。

孩子們剛從幼兒園升入小學(xué),，面對(duì)完全陌生的人和環(huán)境，心理上會(huì)有恐懼感,，這就需要通過(guò)室內(nèi)理論課的教學(xué),，讓學(xué)生慢慢熟悉。我在第一堂課時(shí),，和孩子們互動(dòng)，因?yàn)槭孪茸隽苏{(diào)查,，介紹自己時(shí)碰到有的班級(jí)和自己同姓的人,，就讓他來(lái)把我的姓寫在黑板上并且告訴大家怎么念，然后再請(qǐng)?jiān)敢獾娜艘蚕虼蠹医榻B自己,，大家你一言我一語(yǔ),，馬上就把課堂氣氛活躍起來(lái)，在不知不覺中拉進(jìn)了老師和學(xué)生的距離,，消除了陌生感,。

在活動(dòng)中，我經(jīng)常注意孩子的活動(dòng),，關(guān)心孩子的情緒狀態(tài),。也經(jīng)常拍拍孩子的肩膀表示鼓勵(lì)、肯定,、贊賞,，使每個(gè)孩子感受到老師的關(guān)心。

三方,、法多樣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

廣播操對(duì)一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，動(dòng)作變化多而且節(jié)奏也快,。如果只是反復(fù)的操練,，孩子很快就會(huì)沒有興趣。所以我們?cè)诿刻鞆V播操的時(shí)間段里,，讓孩子在外面觀看高年級(jí)同學(xué)做操,，并找一個(gè)高年級(jí)同學(xué)作為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（也可以在自己班級(jí)里找）。同時(shí),，把廣播操的視屏復(fù)制在教室的電腦上,，讓學(xué)生天天中午可以觀看。這樣是讓孩子們有更多的感知,，更快的容入到這樣一個(gè)氛圍之中,，讓他們從要我學(xué)變成我要學(xué)，從而提高廣播操的學(xué)習(xí)興趣和效率。

四,、注重模仿,，多動(dòng)多練

一年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育的興趣，是從模仿開始,、在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展的,。底年級(jí)的學(xué)生熱衷模仿、想象力豐富,、形象思維占主導(dǎo),，讓學(xué)生們?cè)谙胂笾屑葘W(xué)會(huì)動(dòng)作，又使教學(xué)充滿樂趣,。如在進(jìn)行各種跳躍動(dòng)作的教學(xué)時(shí),，我適時(shí)用語(yǔ)言激趣，引導(dǎo)兒童先做模仿青蛙跳,、袋鼠跳作為誘導(dǎo)兒童向前,、向上跳的姿勢(shì)，讓學(xué)生在情趣之中掌握了跳躍基本的用力方法,。

五,、語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情景，形象生動(dòng)

在進(jìn)行各種圖形走的時(shí)候,，教師結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，把圓形看成是個(gè)“漢堡包”，三角形看成是個(gè)“三明治”,，正方形塊看成是塊“巧克力”,。教師說(shuō)吃個(gè)“漢堡包”，學(xué)生就馬上在圓形上走一圈,；教師說(shuō)吃兩個(gè)“三明治”,，學(xué)生就在三角形上走兩圈，教師說(shuō)吃兩塊巧克力,，學(xué)生就在正方形上走兩圈,。通過(guò)教師語(yǔ)言的創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。讓較枯燥的隊(duì)列有了新意,，激發(fā)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。學(xué)生們?cè)谙抡n以后,，也不愿意離去,，還在各種圖形上進(jìn)行走的活動(dòng)。

比如,，在教立正動(dòng)作時(shí)“五指并攏”是我們最常說(shuō)的,，但對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)還是很難做到,，我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)，五個(gè)手指是五個(gè)兄弟,，他們很團(tuán)結(jié),，很友愛，老大比較矮小所以靠在老二身上,。通過(guò)形象的比喻孩子們不知不覺的掌握了動(dòng)作的要領(lǐng),，想要學(xué)，爭(zhēng)著練,，而且不易遺忘,。通過(guò)讓學(xué)生相互比賽，評(píng)選小老師等手段,，更加激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性,。