時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
物理學期工作計劃 物理工作計劃篇一
新冠肺炎疫情打亂的原本的教學秩序,,學生只能從線下學習轉移到線上學習,,根據(jù)復學后上課作答情況,、作業(yè)繳交批改情況,,發(fā)現(xiàn)學生基礎普遍比較薄弱,對線上授課的內容掌握比較好的學生不多,,學生應用知識的能力還很欠缺,。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯,,學習方法欠缺,。今后會加強基礎教學及學習方法的指導,,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性,。對于不同的學生,,我將采取因材施教,使學生能夠各有所得,,在不同層次上得到充分的發(fā)展,,從而提高教學質量,提高學生成績,。
1,、知識與技能方面:需要學習物理的概念、定律,、模型,、理論以及實驗技能等,認識物理學對社會的影響,。
2,、在過程與方法方面,需要經(jīng)歷科學探究的過程,,動手實踐,,學習科學方法,體會科學思想,,形成自主學習的能力,。
3、在情感態(tài)度與價值觀方面,,需要感受自然規(guī)律的和諧與奇妙,,領悟其中的意義,提高學習物理的興趣,,培養(yǎng)科學態(tài)度和科學精神,。
必修2內容多,難度大,,功能關系,、曲線運動、萬有引力定律等,,都是會考,、高考的重難點,故對學生的要求比較高,,平時要注重基礎過關的學習,,對于優(yōu)生,應引導他們自覺完成更進一步,提高難題的分析能力,、解決能力,。教學的重點是動能定理、能量守恒定律,、平拋運動,、圓周運動。教學的難點是動能定理,。必修2的內容是整個物理學的基礎,,希望通過一個學期的教學,能讓同學基礎扎實,。
本學期的主要任務是使學生在進一步認識機械能和能源,、拋體運動與圓周運動、經(jīng)典力學的成就與局限性的'一些物理概念和規(guī)律的基礎上,,積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性,,加強物理實驗教學,,提高數(shù)學計算能力,,培養(yǎng)學生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,,以學生熟悉的實際的問題或情景為背景,,為學生搭建物理思維的平臺培養(yǎng)學生的學習興趣,為高中物理打下良好的基礎,,同時為進一步學好高二和高三物理作好輔墊,。
學生能夠在活躍的教學氣氛下,積極主動地學習,,能夠掌握好基礎知識和把握好重點,。強調掌握好基礎知識、基本技能,、基本方法,,強調對物理概念和規(guī)律的理解和應用,這是能力培養(yǎng)的基礎,、
物理學期工作計劃 物理工作計劃篇二
本學期我們學校的學期物理教研組工作的指導思想,,將圍繞物理教學和物理研究活動展開,將以課堂教學為主要工作,,根據(jù)實際課堂發(fā)展需要,,轉變課堂教學活動方式,以改變教學模式來提高教學效果,。加強教學研究,,實施良好的教學經(jīng)驗,提高學生對于研究學習的熱愛,促進了我校物理教學質量達到一個新的水平,。
(a)加強教學理論體系學習,,提高學生對于物理的學科認識。
1,,廣大物理教師要認真學習《物理課程標準》,、《學科標準解讀》等標準課程改革資料。
2,,組織我校物理教師教師進行理論學習交流,,積極撰寫教學交流論文。
(b)組織好集體備課活動,。
加強集體備課,,做到“四定”要求:定時,定點,,定容,,定人。發(fā)揮群體性影響,,提高教師對于提高研究方法的重視,。集體備課力求教學內容,教學進度,,教學信息等統(tǒng)一,,也要組織統(tǒng)一的貝殼考核考試。
備課組長,,在開學初期要做好備課任務的分析與發(fā)布,。將每一分快的備課內容具體下發(fā)到負責老師身上,要求做到:
①確定主講人;
②主講人要充分準備,,提前備課;
③貝殼方案由集體討論,,整合,即對方案的體系形成一種初步經(jīng)驗,,教師應注重結合自身特點形成屬于自己的.課程計劃,。
(c)促進教學和科研,提高教師的教學,、科研能力,。
1,加強學習,,研究學習和各種報紙和雜志,,以提高教師自身業(yè)務素質。
2,,平時注重收集在教學過程中的一些經(jīng)驗,,思想,強調了教育記錄后記工作。
3,,加強在學習過程中研究命題,,提高解答命題的能力。
(d)大力倡導教師穩(wěn)固常規(guī)工作,,提高教學效益,。
1.本學期根據(jù)辦學要求每位老師至少要上一節(jié)公開課,有個人課題的可根據(jù)縣教訓中心提供成果展示課,。老師需認真組織聽課,、評課,并做好記錄工作,。
2.落實常規(guī)教務,。
每位老師須嚴格執(zhí)行《溫嶺中學教師教學規(guī)范要求》,加強常規(guī)研究,,做好備,、聽課筆記,作業(yè)批改等檢查與抽查工作,。
(e)加強畢業(yè)班的物理教學工作,,提高畢業(yè)班整體教學質量。目前高三年級畢業(yè)班的物理教學工作應著眼于加強雙基,,注重培養(yǎng)學生的思維能力,,有效地提高他們的實驗技能和創(chuàng)新重視,。
(f)廣大物理組教師要積極配合教務處工作,,及時落實教務處下發(fā)的教學整改工作,認真組織學科教學質量分析,,做好教學質量分析報告,。
物理學期工作計劃 物理工作計劃篇三
本學期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,,進一步加強課題研究,,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,,全面提高本校物理教師素質和教學質量,。具體工作主要有以下幾點:
認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》,、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動,、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。2.組織教師進行理論學習交流,,積極撰寫教學論文,。
1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,,促使課程改革,。 本學期教學研究內容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學,;⑵構建教學模式,,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,,重視科學探究教學,,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的`創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),;⑷新課程標準下的教學要求,;⑸提高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規(guī)調研,,做好備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。認真學習洋思經(jīng)驗,,借鑒洋思中學?qut;三級備課"做法和"先學后教,當堂訓練"課堂教學模式,,切實提高備課和上課的質量,,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,。
3.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課,、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑,。3.組織學習教材教法,,熟悉教材體系及教學要求。
本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習" 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養(yǎng)學生學習能力》的研究,,進一步完善研究內容,,做到分工明確,責任到人,,保證研究質量,。提高研究效益,并做好課題的總結工作,,在認真總結的基礎上推廣研究成果,。
1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,,不斷提高青年教師的教育理論水平,。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構,、模式和方法,,組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學習,,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平,。五,、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量
初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,,重視學生思維能力培養(yǎng),,切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,,努力提高物理中考成績,。
1.積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,,進行評選,。
2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽,。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作,。
物理學期工作計劃 物理工作計劃篇四
本年度我們物理備課組工作,將認真執(zhí)行學校和備課組教學計劃,,開展教學研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,,狠抓教學常規(guī)的落實,,并進一步加強課題研究,全面提高教師素質,,努力提高本學科的教學質量,。
我們將立足于行動研究,務實求真,,開拓進取地將物理備課,、教改等工作做好,,作出成效來。使備課活動服務于學校,、服務于每位教師,、服務于課堂的基本理念。具體工作主要有以下幾點:
1,、認真學習物理課程標準及解讀,,認真鉆研教材、學習手冊,、教參等配套資料,,進一步明確課改理念、改革重點,、物理課堂教學的要求等,。明確教材的特色,課堂教學的要求,,教材的重點難點,,課時的安排,熟悉實驗及其作用,,練習的.設計,,等等。
2,、 從四個方面加強實踐研究:(1)備課,、上課、作業(yè)設計,、個別輔導,、考試(命題)。(2)重視對教材的單元設計,,通過單元設計統(tǒng)整每節(jié)課的設計,,提高教學設計的水平。(3)加強初二拓展型教材的教學實踐研究,,提高拓展型教材的教學效果,。 (4)重視研究性學習的研究。
從影響提高課堂教學效益的問題著手,,通過行動研究,,來改進課堂教學,提高教學質量,。
1,、通過反思,尋找問題,。
2,、制定計劃,,解決問題。
3,、積累資料,,撰寫案例。
4,、一學期,,完成2篇相關論文,特別要選好科學的教學改進點,, 如怎樣通過創(chuàng)設教學情景提高學生的學習興趣?采取怎樣的措施能夠使學生聽的清楚,,聽得明白,容易聽懂?怎樣在課堂上或個別輔導中發(fā)現(xiàn)學生存在的共性問題,、個性問題以及怎樣通過適當?shù)耐緩郊右越鉀Q?
1,、加強研究,擴大容量,。
2,、積極應用,提高效益,。
應用多媒體系統(tǒng)的教學內容,,在課堂教學中,對相關的不好做的實驗盡量應用多媒體系統(tǒng)進行演示,,以提高課堂教學的效益,。
總體看,今年的形式比較嚴峻,。主要表現(xiàn)在合格率和平均分偏低,,兩極分化現(xiàn)象較為嚴重,后20%的學生情況較為糟糕,。一些學生由于長期得不到關注,,造成基礎水平差,分數(shù)一直較低,,造成自信心不足,,對于學習興趣不高??傮w目標:重點提高合格率,,關注優(yōu)秀率。
物理學期工作計劃 物理工作計劃篇五
教育對于全面建設小康社會和實施第三步戰(zhàn)略目標,,最終實現(xiàn)中華民族偉大復興具有特殊重要的意義。根據(jù)黨的要求,,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,,是增強綜合國力,、應對國際競爭、全面建設小康社會的一件大事,。為了認真落實,,本學期里,物理學科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作,。以下是一些具體的設想:
新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”,,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發(fā),,健康個性的發(fā)展,,自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展,,終身學習的意識和能力的初步形成,,參與競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀,、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務,。
只有這樣,新的課程標準才能得以落實,。否則,,必然是舊瓶裝新酒,無法適應課程改革的要求,。
新課程標準特別強調社會實踐活動,,初中教學大綱規(guī)定,每學期必須至少進行一次物理實踐活動,,高中教學大綱也規(guī)定每學期要搞一次課題研究活動,,而且,中考,、高考的命題也越來越重視實踐題,。為了檢驗實踐活動的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,,本學期將進行初中物理實踐活動報告的`征集和評比活動,,在此基礎上再進行高中物理課題研究活動報告的征集和評比,爭取掀起一個實踐活動的高潮,。
教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固,,而且還有了更快的提高。學生的學習也越來越受到家長的重視,。所以對畢業(yè)班教學的研究不能弱化,。xx年的高考物理,又將實行間斷了二年的單科考試,,而且各高校的選科方案也已公布,,物理學科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學科,。這對物理學科來說既是挑戰(zhàn)又是機會。我們必須花大力氣研究考試的趨勢,,并拿出具有針對性的復習措施,,把握高考動態(tài),提高復習效率,,爭取在xx年的高考中取得好成績,。
優(yōu)秀、整齊的師資隊伍是教學質量的根本保證,。本學期里還要配合學校搞好新上崗教師的培訓工作,。繼續(xù)在期中分初、高中開展一些集體備課和開課研討活動,,讓他們能夠盡快地提高課堂教學水平,,以完成教學任務。在去年百節(jié)好課評比的基礎上,,讓好課獲得者開課亮相,,一方面展示他們的教學風采,另一方面在實踐中進一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師,。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要督促并幫助他們總結教學實踐,宣傳他們的成功的教學經(jīng)驗,,擴大他們的影響力,。還要千方百計地創(chuàng)造和爭取機會,使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師,。
一個優(yōu)秀的教師,,不僅要能上好課,而且還要善于進行教學科研,。也就是要努力成為學者型的教師,。為了促進物理學科的教科研工作,本學期將進行論文及教案評比 ,。教學離不開研究,,研究更離不開教學,只有把教學與研究緊密地結合在一起,,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,,才能使物理教師上騰飛的翅膀。