在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。
校長培訓外出考察心得體會篇一
尊敬的各位領導、親
愛
的各位同仁們：大家好,！很高興在中心與各位同仁們相識,。我受第
學習
組的委托在此總結外出考察之行體會，如有不到之處敬請各位領導和同仁們批評,、指正,。首先，作一下
自我介紹
：我是來自江店開順明德小學
的趙立功,，我們學校是安徽省第二批明德小學項目,。說起明德小學不得不提起一位已經過世的老人：他就是已故臺塑集團董事長王永慶先生，我們學校就是他老人家捐資修建的,，目前,，他在我們大陸內地共捐資修建了三千四百
余所明德小學。我們學校占地5470平方米,，擁有明德教學樓一憧，標準化籃球場和乒乓球場各一個,，學校各項設施齊全,，環(huán)境優(yōu)雅，學校地處我縣的北大門,，北與葉集試驗區(qū)接壤,，毗鄰史河河畔。學?，F(xiàn)有在校生300余人,，教職工15人。在此我代表學校全體師生懇請各們領導和同仁們蒞臨我校指導工作,。下面我就們此次外出考察談談幾點個人體會：一,、 是由衷感謝縣局和中心領導為我們此次北京之行謀劃、操勞和奔波,。
二,、 是感謝中心領導為全縣村級小學的校長提供了一個良好的交流平臺，使我們在學校管理方面想到借鑒,，想到學習,，使我們對學校的管理提高了一個新臺階。同時請中心能夠在將來多辦類似的培訓班。
三,、 是此次外出考察使我們感受到了良好的愛國主義教育,，陶冶了個人情操，增進了個人友誼,。
四,、 是我們在外出考察期間認真聆聽了北京名校長史家胡同小學校長卓立的一堂生動講課，他的創(chuàng)新理念,，科學治校的方法,，和諧
校園
的思維和“一切為了孩子，一切為了明天,，三全三愛三服務”的以人為本的思想深深觸動了我們的心靈
,。我們感覺此次北京之行是不虛之行，獲益匪淺,，是一次圓滿之旅,。最后，祝愿各位領導和同仁們身體健康,、工作順心,、合家歡樂、萬事如意,！謝謝大家,！
校長培訓外出考察
心得體會
[篇2]為期二十一天的校長提高研修培訓已結束了，此次參加培訓有中小學校長和片區(qū)督學一共六十余名,，在培訓中,，我認真聽取了康科長作的動員講話，靳院長作的《新課程的現(xiàn)狀與反思》,、李源田處長作的《中小學的發(fā)展目標》,、巴川中學郭洪校長作的《學校發(fā)展設計》等二十多個專題講座；參觀了西師附小,、綦江隆盛,、北京市朝陽區(qū)黃胄等中小學校。通過培訓學習和參觀考察對我觸動很大,，收獲頗豐,，結合學校現(xiàn)狀談幾點體會和今后工作的思考,。1,、要重視教育教學的本質和價值，教師應加快步伐轉變新觀念,，用新的教學方式去適應新課程需要,。教師要調整自己的角色,，不斷更新，改變傳統(tǒng)的教育方式,。尤其在課堂教學中,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘學生發(fā)展的潛能。2,、要注重教師隊伍的發(fā)展,。教師是學校的第一資源，沒有一支高水平的教師隊伍,，就很難培養(yǎng)出高素質的人才,。3、合理規(guī)劃學校的發(fā)展,。學校的發(fā)展規(guī)劃和提升是凝聚學校師生員工智慧的過程,，不能幾個領導或少數(shù)幾個人就把規(guī)劃整理出來了。學校發(fā)展規(guī)劃是提升師生員工士氣的過程,，是一種動機力量,，是一種資源。
聽了專家教授的.講座,，參觀考察了4所學校,，結合我校實際情況，使我充分認識到做好校長工作必須從以下幾方面入手,，現(xiàn)談四點膚淺的認識,。觀點不正確之處，敬請各位領導和同仁們批評指正,。
（一）重民主,、強班子、帶隊伍,。當好校長的關鍵是要帶好班子，指揮好隊伍,。帶好一個領導班子,，不但要協(xié)調好班子成員工作上的關系，而且也要協(xié)調好
生活
上的關系,。要做到：當好主管不主觀,，總攬全局不獨攬，做到“大事議一議,、小事通通氣”的原則,。要清醒認識到威信不是靠權利來樹立，而是要靠自身的學識水平,、人格魅力等來樹立,，工作中對下屬要信任,、要大度。在行為上,，作風要民主,，多與班子成員溝通，尊重信任班子的每一位成員,，出點子,、出思路，使學校領導班子成員放心,、放手,、放膽地抓好所負責的學校管理工作，讓學校的領導班子有效的形成合力,。（二）抓學習,、寬視野、強素質,。當好校長必須注重加強學習,，不斷提高自身素質和綜合能力。有一位好校長,，就有一所好學校,，因為校長在學校里是管理者、組織者,、引領者,。在各項工作中起核心、主導作用,。這就要求校長要具有扎實的教育
專業(yè)
理論知識,，不斷加強理論學習與專業(yè)素養(yǎng)。作為校長,，如果僅憑老知識和老經驗,，也許能應付眼前，但絕不能適應未來,，所以不僅要注重自身的學習與提高,，樹立終身學習的意識，而且要影響,、引導全體教職員工自我“充電”?，F(xiàn)在的新課程更是一項專業(yè)性很強的工作。課程改革離不開校長的領導,，課程改革也在促進校長的成長,，在新課程改革中的小學校長應找準自己的位置，抓住工作重點,，不斷充實自身,，勇于實踐創(chuàng)新,。而要做好這些工作，校長必須要勤于學習,，不斷努力提高自身管理水平和業(yè)務素質,，這樣在工作中才有感染力、號召力,。（三）重情感,、暖人心、聚精神,。當好校長必須時時,、處處關心教職工。為人和善,，不能斤斤計較,，在工作中起到表率作用，以身作則,，講政治,、講團結。把學校的關心送到每個教職工的心坎上,，真摯的關懷為廣大教職工解除后顧之憂,，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校的事當作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,，為學校發(fā)展的作出貢獻。
（四）建制度,、重過程,、強管理。當好校長必須以人為本抓管理,。樹立全面發(fā)展意識,、人才意識，素質教育意識,、競爭意識,。要講大局、講教學改革,、講學校未來如何育人，為辦人民滿意的教育,，歸根結底就是要提高教育教學質量,。首先，要抓好教育教學常規(guī)管理,。在備課,、上課,、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實效,。其次，要強化教育教學質量目標的調整,，求真務實,，分別制定出各層面的質量目標，并要根據(jù)既定目標,，采取切實可行的方法和措施,，落實目標，提高質量,，在實施過程中不僅僅要重視其結果,，更要關注實施的過程，總結和反思,，從而激勵教師有效地工作和全面和諧的發(fā)展,。
目前，我們學校還面臨著諸多問題和困難,，如：學校校舍環(huán)境有待進一步改善,、教師結構性矛盾尤為突出、教師的業(yè)務水平和教學藝術亟待提高,。但我們會堅持“內求團結,，外求發(fā)展，內強管理,，外樹形象,。”的管理工作方針,，圍繞“一年改變現(xiàn)狀,，三年穩(wěn)步提高，五年辦出特色,?！钡陌l(fā)展目標，提出學校的辦學理念,、發(fā)展定位,、辦學要求以及學校、教師,、學生的奮斗方向,。
我深信，在上級主管部門的正確領導下,、在兄弟學校的關心支持下,、在全校師生的共同努力下沿河小學將會越來越好,。
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