在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)前教育自我評價200字篇一

我深知它的重要性,。為了確保實習(xí)萬無一失,，在實習(xí)之前，我就在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,，認(rèn)真撰寫教案，多次進(jìn)行試講,。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解,。實習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié),。因為我明白：實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,，這是對我們的信任。如果我教不好,，我就會誤人子弟,。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功,。為了保證上好每一堂課,，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材,，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌,。

為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富,、生動,、活潑，使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的'書籍,，收集相關(guān)的信息,；為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見,，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善,，操作起來更科學(xué),。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。為了使他們專心聽講,，完成教學(xué)任務(wù),。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動，及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,，改變教學(xué)方法,，盡量把學(xué)生吸引到課堂。

我明白老師上完課,，但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束,。為了把課堂延伸到課外，及時鞏固教學(xué)成果,，和了解學(xué)生掌握知識的程度,。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,，并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決,。總之,，在學(xué)生地配合下,，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。班主任工作是學(xué)前教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容,。班主任工作做得好壞,，關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,，但是它與教學(xué)工作又有很大不同,。

班主任工作的一個很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而,，從我一接手實習(xí)班級開始,，我就從原班主任那里，仔細(xì)了解班級情況,，并經(jīng)常深入到學(xué)生中,，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí),、生活中遇到的困難,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友,。逐漸取得學(xué)生的信任與好感,。在我實習(xí)的班級里，有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,，他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱,。

為了增強同學(xué)們的主任翁意識,，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑,、生動的班會活動,，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化,；為了增強班級的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動,。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,，也使自己受到啟發(fā)。學(xué)前教育實習(xí),，雖然苦了點,，累了點，有時還受到極大委屈,，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情,。我將認(rèn)真總結(jié)學(xué)前教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備,。三尺講臺我準(zhǔn)備好了,！

學(xué)前教育自我評價200字篇二

本著對幼教事業(yè)的熱愛和自身專業(yè)知識的需求,，我參加了電大學(xué)前教育本科學(xué)習(xí)，兩年多的學(xué)習(xí)時光馬上就要結(jié)束了,，回顧這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，雖然學(xué)習(xí)的過程有些辛苦、忙碌,，但是兩年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多知識,，獲益良多。面臨畢業(yè),，現(xiàn)自我鑒定如下：

在思想上,，我有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)知識的愿望;有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣;更有不怕吃苦,、不怕累、想深鉆課程的決心和精神,。

在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我刻苦鉆研,，明確目的.,，注重理解和掌握，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在電大學(xué)習(xí)過程中，由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會外,，我們都是利用上班后的業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以開始有些力不從心,。但是逐漸的我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，并逐漸適應(yīng)了工作學(xué)習(xí)實踐上班再實踐等學(xué)習(xí)模式，注意做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來說,，光學(xué)好知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實際接軌,，做到學(xué)以致用,。

在知識積累上，經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí),，使我更新了理論知識,，工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。讓我掌握了學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;懂得了如何有效觀察幼兒,、分析幼兒;學(xué)會了幼兒園科學(xué)保育和教育的實施技巧;電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤,，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。

帶著厚厚的期望來學(xué)習(xí),，即將帶著依依不舍的心情離去，在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,，我一定會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),，完善、充實自己,。我覺得我們所學(xué)還很有限,，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步,，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好基礎(chǔ),。

學(xué)前教育自我評價200字篇三

為了以后能成為優(yōu)秀幼師,，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的,。能力,，良好的’教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲,。

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動,。在工作間隙,，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué)，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心,。在幼兒舞蹈編排課程上,，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出,、新春匯演,、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的,。

另外,，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的`種種誤解，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,，利用具體的實例,、換位練習(xí)等方式，使家長得到了真正的體會,，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評,。

有責(zé)任心,、有愛心、有親和力,，身心健康,，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn),，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),，熱愛幼教工作,。

細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實,，性格開朗善于交際,，能吃苦耐勞，有良好的親和力,，有耐性,；工作上有較強的組織管理和實踐能力,，集體觀念強，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。

學(xué)前教育自我評價200字篇四

光陰如箭,，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被xx大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘xx大的任課教授的`囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果相當(dāng)不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

學(xué)前教育自我評價200字篇五

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動,。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價,，堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,，將很多時尚和流行的元素融會其中,，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演,、區(qū)活動,、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班，利用具體的實例,、換位練習(xí)等方式,，使家長得到了真正的體會,，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的'好評,。

有責(zé)任心,、有愛心、有親和力,，身心健康,，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn),，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),，熱愛幼教工作,。

細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實,，性格開朗善于交際,，能吃苦耐勞，有良好的親和力,，有耐性,；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強,，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。

我，xxx,，是湖南工業(yè)大學(xué)師專校區(qū)xx級音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。我深知學(xué)習(xí)這個專業(yè)，身上應(yīng)具備怎樣的技能,。

我熱愛學(xué)前教育這個專業(yè),，看到一個個活蹦亂跳的小身影，心里就有說不出的滿足,，讓人寬慰,。所以，我選擇了這個專業(yè),。我會盡自己最大的努力,，融入到小孩子的生活當(dāng)中去，本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,，培養(yǎng)好祖國的花朵,。

我是一個有愛心的人，對小孩有足夠的耐心,，有親和力,，我相信小孩子會喜歡我并接受我的,。

學(xué)前教育自我評價200字篇六

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)x個月了,，x個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字，從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位,。

從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,，但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。x個月的實習(xí)快要結(jié)束了,，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，x個月呀,，什么時候才能熬到頭啊,，可是，轉(zhuǎn)眼間,，最后一個月已經(jīng)來到了,。當(dāng)這一天真來時，突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,，幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,，學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)成為我珍視的寶貴財富,。

當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的`游樂場地,?？吹窖矍暗囊磺校腋杏X頓時回到了童年時光,，進(jìn)入了童話的王國,，孩子們的世界。走進(jìn)教室,，我看見滿地是雪花片、玩具,、積木和教具,，就像當(dāng)初，他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,，他們又失序了,。這幾個月來,，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟,，我只要他們懂得禮貌,，知道何時該說對不起、何時該說謝謝,、何時要問好,，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌,，快樂地跳舞,，從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位,、只要他們別去剝奪同伴們的快樂,。

跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通,，不必大聲地管教他們,，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們,，只要抱著他們說說話,，一次、兩次他們就不再犯錯,。一天有三之一的時間,，他們都在我身邊。每個孩子都一樣,，他們是我的,，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子,，此時應(yīng)在父母身邊,，享受著呵護(hù)的，卻因為父母的工作無暇照顧,，所以把他們放到這里,。某些孩子的父母說，孩子的成長就這么一次,，很遺憾錯過這么多,。

而我何起有幸，看到這么多孩子的成長,，因為孩子爸媽的忙碌,，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯,，所以,，他們必須自己學(xué)著自立自強，他們必須從鬧脾氣,、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯,，從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境，我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面,，而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會看見,。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,，但他們給我的,，卻是特別的、很無價的,。

每天下午,，我總是幫著吃完點心的他們，整理著服裝儀容,，梳理小女生們的頭發(fā),，等著家長們來接他們回家。實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,，不僅可以看清楚自己的能力,，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看,，看不如做,。人可以發(fā)展到如此強大，當(dāng)然不是由想象而來,，沒有一步步的做,，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)x個月的實習(xí)期間,，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì),、義務(wù)與責(zé)任。

學(xué)前教育自我評價200字篇七

我是xx師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，在xx幼兒園實習(xí),，是我來之不易的鍛煉機(jī)會，在這大好時間里,，我本著學(xué)好學(xué)前教育,，盡量擴(kuò)大知識面，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富,，鍛煉了自己的各種能力,。

大學(xué)時，我努力的學(xué)習(xí)教育知識,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次考試名列前茅,，連年獲得獎學(xué)金；我在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué),、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程,。

通過大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間我較好的掌握了以下技能：學(xué)前教育專業(yè)的基本理論和基本知識；掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能,；具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；熟悉國家和地方幼兒教育的.方針,、政策和法規(guī),；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

在幼兒園實習(xí)期間,，自覺遵守幼兒園的教學(xué)紀(jì)律,，積極參加學(xué)校舉辦的各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策,，時刻關(guān)心學(xué)生,，與同事關(guān)系融洽；作為實習(xí)老師,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老教師的工作,，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài),，為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加志愿活動，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,；為人處世上,，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

這實習(xí)中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺，讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作之中不斷提高，我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,，我憧憬著美好的未來,。

學(xué)前教育自我評價200字篇八

學(xué)前教育簡歷自我評價有責(zé)任心,、有愛心、有親和力,，身心健康,，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn),。

重視自身學(xué)習(xí),，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇老實，性格開朗善于交際,，能吃苦耐勞,，有良好的親和力，有耐性,；工作上有較強的組織管理和實踐能力,，集體觀念強，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動。在工作間隙,，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,，獲得了良好的評價,，堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上,，將很多時尚和流行的元素融會其中,，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演,、區(qū)活動,、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班，利用具體的實例,、換位練習(xí)等方式,，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦,，也受到了家長的好評,。

有責(zé)任心,、有愛心、有親和力,，身心健康,，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn),，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),，熱愛幼教工作,。

從事教育工作8年，曾擔(dān)任過班長和保教主任,，崗位成績突出,。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,。

開辦過家長課堂,，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的`關(guān)系，受到家長廣泛,。

在教育環(huán)節(jié)中,，積極開展有意義的實踐活動，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望,。

學(xué)前教育自我評價200字篇九

我是xx師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，在xx幼兒園實習(xí),，是我來之不易的鍛煉機(jī)會,，在這大好時間里，我本著學(xué)好學(xué)前教育,，盡量擴(kuò)大知識面,，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富,，鍛煉了自己的各種能力,。

大學(xué)時，我努力的學(xué)習(xí)教育知識,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績，多次考試名列前茅,，連年獲得獎學(xué)金,；我在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué),、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué)、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。

通過大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我較好的掌握了以下技能：學(xué)前教育專業(yè)的基本理論和基本知識,；掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力,；熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),；了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài),；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的'基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,。

在幼兒園實習(xí)期間，自覺遵守幼兒園的教學(xué)紀(jì)律,，積極參加學(xué)校舉辦的各種集體活動,，并為集體出謀獻(xiàn)策，時刻關(guān)心學(xué)生,，與同事關(guān)系融洽,；作為實習(xí)老師，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老教師的工作,，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài),，為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加志愿活動,，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物,。我的特點是：熱心待人，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我；為人處世上,，我堅持嚴(yán)于律已,，寬以待人，“若要人敬已,，先要已敬人”,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

這實習(xí)中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,，讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作之中不斷提高,，我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來,。

學(xué)前教育自我評價200字篇十

從事教育工作8年,，曾擔(dān)任過班長和保教主任，崗位成績突出,。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。開辦過家長課堂,，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,，受到家長廣泛。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動,，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

我是xx學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，大學(xué)三年,，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好組織能力,，團(tuán)隊協(xié)作精神,，務(wù)實的工作作風(fēng)。

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷自我評價學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷自我評價專業(yè)知識掌握牢固,。

三年擔(dān)任班級團(tuán)支書,，校學(xué)生會委員，系學(xué)生會部長,，在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評,。

品質(zhì)優(yōu)秀,，思想進(jìn)步,，篤守誠、信,、禮,、智的做人原則,。在校期間，光榮成為預(yù)備黨員,，雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員,，我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處,，不斷努力加強我的專業(yè)理論,。

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷自我評價自我鑒定我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的'培養(yǎng),，尤其是實踐積極及能力更是我的強項,。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人,、如何做事,、如何與人共事.抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己,。大學(xué)三年來,，邯鄲學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信,、自立,、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。

學(xué)前教育自我評價200字篇十一

我是一個開朗活潑,、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充滿自信的工作者!待人誠懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強,，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),，吸收能力強;有思想、思維敏捷,，不墨守成規(guī),，有極強的創(chuàng)新意識;本著認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛,。

技能：

能熟練操作辦公軟件word和excel,，可以及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的'工作經(jīng)驗及技巧,，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn);

1,、有著良好的溝通，協(xié)調(diào)能力與交往技巧;組織,、管理,、適應(yīng)能力強。

2,、性格開朗,，處事果斷，為人處事有原則性,，有強烈的公司認(rèn)同感,，工作細(xì)心主動，遇有困難能冷靜考慮,，及時處理問題,，并善于思考問題的起因，總結(jié)經(jīng)驗,。

3,、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作經(jīng)驗。

4.有活動策劃,、組織經(jīng)驗,。如組織、協(xié)調(diào)公司年會,、員工活動等,。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經(jīng)驗。