無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
會(huì)呼吸的植物作文三年級(jí) 會(huì)呼吸的語(yǔ)文篇一
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書(shū)上說(shuō):“凡是有生命力的東西都要呼吸?!蔽蚁耄骸叭撕蛣?dòng)物呼吸是有可能的,,可植物怎樣呼吸呢?”為了證實(shí)書(shū)上的話,,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),。我從家里選擇了六片“馬蹄蓮”這種植物的葉子。它們都是十分健壯,,長(zhǎng)得綠茵茵的,。我把它們分成兩組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我在第一組的三片葉子的葉片上面均勻地涂上了凡士林,。在第二組的三片葉子的葉片下面均勻地涂上了凡士林,。
兩天后,我發(fā)現(xiàn):第一組和葉片沒(méi)有什么變化,,因?yàn)樵谥参锏娜~片上,,生有許多小孔,叫氣孔,。各種植物的葉片上,、下表皮的氣孔有多有少,一般葉片上的氣孔下表皮比上表皮多,。植物就是通過(guò)這些氣孔吸收空氣中的二氧化碳和氧氣,。
用凡士林涂在葉片上后,氣孔被封閉了,,使空氣不能從氣孔通過(guò),。植物用于制造養(yǎng)料的能源(陽(yáng)光)大都照在葉面上,而凡士林的涂層不能阻擋陽(yáng)光,。另外,,水從根部通過(guò)莖部運(yùn)輸上來(lái),也不受凡士林的.影響,,所以葉面涂有凡士林的葉片不會(huì)受任何影響,。
第二組的葉片出現(xiàn)枯萎現(xiàn)象,。因?yàn)槿~片背面涂有凡士林,,植物的氣孔又大多生長(zhǎng)在葉片背面,,陽(yáng)光一般照不到葉片背面,空氣既不能從氣孔進(jìn)入,,又不能從氣孔排出去,,所以葉片會(huì)很快枯萎。
通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),,我知道了植物主要是用葉片背面呼吸,,不能在葉片背面涂一些妨礙植物呼吸的東西。我從中知道了應(yīng)怎樣保護(hù)植物,。
書(shū)上說(shuō):凡是有生命力的東西都要呼吸,。我想:人和動(dòng)物呼吸是有可能的,可植物怎樣呼吸呢,?為了證實(shí)書(shū)上的話,,我決定做我從家里選擇了六片馬蹄蓮這種植物的葉子。它們都是十分健壯,,長(zhǎng)得綠茵茵的,。我把它們分成兩組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我在第一組的三片葉子的葉片上面均勻地涂上了凡士林,。在第二組的三片葉子的葉片下面均勻地涂上了凡士林,。
兩天后,我發(fā)現(xiàn):第一組和葉片沒(méi)有什么變化,,因?yàn)樵谥参锏娜~片上,,生有許多小孔,叫氣孔,。各種植物的葉片上,、下表皮的氣孔有多有少,一般葉片上的氣孔下表皮比上表皮多,。
植物就是通過(guò)這些氣孔吸收空氣中的二氧化碳和氧氣,。用凡士林涂在葉片上后,氣孔被封閉了,,使空氣不能從氣孔通過(guò),。植物用于制造養(yǎng)料的能源(陽(yáng)光)大都照在葉面上,而凡士林的涂層不能阻擋陽(yáng)光,。另外,,水從根部通過(guò)莖部運(yùn)輸上來(lái),也不受凡士林的影響,,所以葉面涂有凡士林的葉片不會(huì)受任何影響,。
第二組的葉片出現(xiàn)枯萎現(xiàn)象,。因?yàn)槿~片背面涂有凡士林,植物的氣孔又大多生長(zhǎng)在葉片背面,,陽(yáng)光一般照不到葉片背面,,空氣既不能從氣孔進(jìn)入,又不能從氣孔排出去,,所以葉片會(huì)很快枯萎,。
通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了植物主要是用葉片背面呼吸,,不能在葉片背面涂一些妨礙植物呼吸的東西,。我從中知道了應(yīng)怎樣保護(hù)植物。
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