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我最喜愛的老師作文100字篇一

“你怎么回事,？這種字是怎么寫出來的,？說話呀,？熟悉的“咆哮聲”又一次出現(xiàn)了。又有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)馬虎了,，“你下次再寫這樣,，我直接給你撕了！”挨批的幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋,，一臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，一副再也不敢了的樣子；手揪著衣角,，不時(shí)地偷瞟一眼對(duì)面的年輕女子,。發(fā)出這嚴(yán)厲的聲音的是誰？哦！她就是我們班的語文老師,，也是班主任——盧老師,！白皙的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),，還有一雙水汪汪的卻帶著犀利眼神的眼睛,！

盧老師不僅長(zhǎng)相清秀，而且學(xué)問也很好,，還是研究生呢,！她上語文課的時(shí)候會(huì)生動(dòng)有趣地講解課文，時(shí)常引得我們哈哈大笑,，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，可以很輕松地記住她講的內(nèi)容。多數(shù)情況下盧老師溫柔知性,，我們課后有疑問去討教的時(shí)候,，她總是很謹(jǐn)慎地答復(fù)，生怕弄錯(cuò),。有的書中和閱讀資料中不一致的說法,，比如關(guān)于課外閱讀《明日歌》的作者錢鶴灘究竟是明朝的還是清朝的問題，她也不急著回答,，會(huì)微笑著說：“我查好了,，有肯定的答案再告訴你們哦！”這種在真理面前不退讓半步的精神深深地影響著我們,，讓我們由衷欽佩,！可她也有兇的時(shí)候：比如，有一節(jié)課,，她讓我們寫語文小本,，一邊在班級(jí)巡視。在前幾排的時(shí)候,，她始終保持微笑,，很欣慰的樣子?？僧?dāng)她走到我們班著名的“調(diào)皮大王”身旁時(shí),，忍不住發(fā)火了，因?yàn)樗淖謱?shí)在太丑了,，他又挨罵嘍,！一會(huì)兒，盧老師轉(zhuǎn)回來發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的字有進(jìn)步了,，又不禁換上欣慰的表情說道：“這不是進(jìn)步很大嗎,？你寫字很有潛力啊！非得讓我“修理”你,，才長(zhǎng)記性是不是,？”其實(shí)我們知道，她這樣做是愛我們的,！

每次考試前,，盧老師總能精準(zhǔn)地幫我們羅列重點(diǎn)，有她在,，我班同學(xué)就特別安心踏實(shí)，無所畏懼,！臨考試了,，老師還會(huì)專門把我拉到辦公室叮囑我：“加油啊，要細(xì)心,，好好考,，別犯上次一樣的錯(cuò)誤……”她的一番話，頓時(shí)讓我信心滿滿,，如虎添翼,！

她獎(jiǎng)罰分明：表現(xiàn)好，她就會(huì)變著花樣獎(jiǎng)勵(lì)我們--像

表揚(yáng)信

盧老師還非常有擔(dān)當(dāng),。春季時(shí)候,，十幾位同學(xué)出水痘請(qǐng)假，她每天放學(xué)后抱著好幾瓶消毒液消毒,，毫無怨言,。平時(shí)處理我們同學(xué)之間矛盾時(shí)，也是實(shí)事求是,，絕不偏袒,。我們就特別服氣！當(dāng)然,，我們要是稍有走下坡路的跡象,，盧老師就會(huì)毫不留情地警告我們！

我不會(huì)因?yàn)樗膰?yán)厲而改變對(duì)她的看法的，因?yàn)槲疑钪簮壑?，?zé)之切,！我知道她是真心愛我們的。十里春風(fēng)是愛,，慘淡愁云是更深沉的愛,！

這樣的盧老師，你們會(huì)喜歡嗎,？