制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇一

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急,，節(jié)氣不等人,，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,，六門主科四門倒第一的尷尬局面,，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn),，學(xué)生興風(fēng)作浪,。

針對以上問題，提出下面計劃,。

（一）穩(wěn)定家長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想,。

定期召開家長會,，及時溝通班級情況,，利用電話，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通,，充分滿足家長的知情權(quán)，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見,，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通,，有問題要理解,。不然問題越積累越多，越積累越大,，家長不穩(wěn)定,，班級就不會穩(wěn)定。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個學(xué)生，只要有1%的可能,，就要付出100%的努力,，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生，要注意觀察,，及時用小紙條來進(jìn)行溝通,，找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。

統(tǒng)一思想，讓大家充分認(rèn)識到,，學(xué)習(xí)是每個人的事情,，不是某個人事情，進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,，也是每個人的事情,，班興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績來說話,，一切都是水中月,，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī),，提出本班級的十大好習(xí)慣,，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

（二）溝通科任,，建立互信,，團(tuán)隊協(xié)作。

及時與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題,，讓他們開心的.工作，喜歡到班級來,，愛上十六班的學(xué)生,，為了做到這一點(diǎn)，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示,，多匯報,。

班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,，有難同當(dāng),。只有互相信任，互相補(bǔ)臺,，才能把班級抓好,，在班會和團(tuán)會的集體活動時間，多請科任參加,，利用活動建立互信,，培養(yǎng)感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科,，強(qiáng)調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時候，要親自督促和檢查,。

（三）抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。

對于課堂,，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜,，保證無人睡覺,，溜號，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進(jìn),，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口,。

對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，（所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)）營造學(xué)習(xí)氛圍,。

這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

1．出勤

遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計,，及時反饋給學(xué)生和家長。

2．眼操

做到人人認(rèn)真,，不敷衍,。

3．間操

集合要快，站隊要靜,，跑步整齊,，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,，動作到位。

4．班會和團(tuán)會

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實(shí)際情況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣,，必要時可請家長參加,。

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

1．情感問題

2．學(xué)習(xí)問題

3．成長問題

4．人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,，教師應(yīng)及時分析，歸納人群,，及時溝通和交流,。

在這個學(xué)期,，我們計劃利用班會,，團(tuán)會，利用班級博客進(jìn)行溝通交流,，老師要重視每個人的心理狀態(tài),，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系,，師生關(guān)系，親子關(guān)系,，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇二

高二下學(xué)期的到來,，做為班主任,，倍感壓力重大。經(jīng)過一年半的師生共同努力,，本班學(xué)習(xí)成績?nèi)杂写岣?。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更好更快地發(fā)展自己，提高各科成績均衡發(fā)展,，為高三沖刺打好基礎(chǔ),，并使高二四門會考順利過關(guān)且等弟較高，我擬訂班主任工作計劃如下：

全班共45人,，其中男生25人,，女生20人，期末考試中a等4人,，b等12人,，c等16人，d等10人,，e等3人,。學(xué)習(xí)成績后進(jìn)的人比較多;學(xué)習(xí)態(tài)度上,，男生明顯動力不足。

利用分班走讀和四門會考的契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的培養(yǎng),，營造班級好的學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范及學(xué)習(xí)規(guī)范的教育,，加強(qiáng)常規(guī)管理,。加強(qiáng)晨讀班風(fēng)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。組織開展互動互助學(xué)習(xí)小組活動,。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，積極補(bǔ)缺補(bǔ)差,、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

(一)從6個方面進(jìn)行，營造學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)成績

(1)宣揚(yáng)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),，組織交流學(xué)習(xí)心得

(2)組建學(xué)習(xí)興趣小組，特別是加一學(xué)科的興趣小組和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣小組,，促進(jìn)班級學(xué)習(xí)的氛圍的提升

(3)結(jié)學(xué)習(xí)的對子,，一幫一的輔導(dǎo)，幫助那些后進(jìn)的同學(xué)

(4)幫助學(xué)科成績薄弱的同學(xué),，讓課代表督促成績差的學(xué)生 ,，多談心。

(5)加強(qiáng)平時作業(yè)的及時反饋,，交的情況和質(zhì)量情況,，落實(shí)訂正，及時和學(xué)生交流,，者和家長交流,，督促學(xué)習(xí)

(6)以平時的考試為載體，及時找后退的同學(xué)分析原因,。提升學(xué)習(xí)成績

(二)和班委進(jìn)行的常規(guī)工作

(1)晨讀及時,。有效，形式可以多樣,，比如默寫,，看視頻等

(2)早晨出操或者體育課列隊時，督促班級快,，靜,，齊。

(3)課代表交作業(yè)時，必須將沒交人的名單交給學(xué)習(xí)委員,，由學(xué)習(xí)委員向老師匯報,。老師及時與學(xué)生，甚至家長溝通,。

(4)勞動委員負(fù)責(zé)整個班級的勞動衛(wèi)生和值日生的安排,，在值日生完成打掃工作時，勞動委員必須要對其進(jìn)行檢查,。老師要協(xié)調(diào)好,。

(5)宣傳委員負(fù)責(zé)板報的工作，負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,，負(fù)責(zé)每一期的黑板報工作,，要重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)的一部分,。

(6)生活委員除了收各種費(fèi)用外,，可以自行組織娛樂活動,，豐富同學(xué)們的課余生活,。

(7)組織委員則負(fù)責(zé)一系列活動的安排。

(8)副班長兼團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)想要入團(tuán)同學(xué)的登記及配合班長協(xié)調(diào)其他班干部的工作,。

(9)班長必須全面深入地了解班級情況,，帶領(lǐng)班干部管理好同學(xué)們的日常工作及學(xué)習(xí)，協(xié)助班主任創(chuàng)建一個良好的班風(fēng),。

(1)衛(wèi)生方面：值日生要全天保持干凈,，早中晚都有專人負(fù)責(zé)，由勞動委員帶頭,，吸收幾位同學(xué)細(xì)心,、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，成立一個衛(wèi)生檢查小組,，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,，散漫等一些不好的習(xí)慣,。

(2)紀(jì)律方面：教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,，課上,，課后的監(jiān)督工作，值日班長認(rèn)真撰寫班級日志,。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時的秩序工作,，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級整體形象。由班干部帶頭，吸收幾位有一定工作經(jīng)驗,，能以身作則的同學(xué),，組成一個紀(jì)律檢查小組，監(jiān)督每時每刻的紀(jì)律,。晨讀和兩分鐘預(yù)備鈴制度要落實(shí)到人負(fù)責(zé),。

(3)班級活動：積極參與學(xué)校的各項活動，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,，另一方面也增強(qiáng)了同學(xué)的集體主義感，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力,。生活委員,，文娛委員可以定時組織一次娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余生活,。

(4)班風(fēng)管制：男生頭發(fā)不得太長,，女生頭發(fā)不得披肩，所有同學(xué)不得帶耳環(huán)項鏈等飾物,。女生戴的發(fā)夾不能亮閃閃的,。同學(xué)戴的手表不得在上課發(fā)出聲音。且像游戲機(jī)等高科技物品不得帶入學(xué)校,，手機(jī)只能在操場或后花園內(nèi)接聽或者撥打電話,，一律不得在教學(xué)樓內(nèi)使用并且要關(guān)機(jī)。

要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，從而為將來的高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下：

(1)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組成多個學(xué)習(xí)小組,，加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常開展一些活動,，交流學(xué)習(xí)方法,。對考試的成績及時反饋，關(guān)注好學(xué)習(xí)的動態(tài),。營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。

(2)積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后,，奮起直追，組建一幫一的對子,，進(jìn)行幫輔工作,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

(3)作業(yè)和考試的及時反饋,，及時了解學(xué)會學(xué)習(xí)落后的原因,，老師，學(xué)生,，家長都共同參與進(jìn)來,，讓我們共同關(guān)注學(xué)習(xí)成績的提升!

(4)大力表揚(yáng)和宣傳學(xué)習(xí)進(jìn)步和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，在班級形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍!

加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),，關(guān)注作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在各科考試中取得進(jìn)步,。

(1)加強(qiáng)學(xué)生教育思想工作,，提升學(xué)習(xí)動力，專門召開會考有問題的同學(xué)座談會;在班級內(nèi)同學(xué)們開展互幫互助,，形成良好的學(xué)風(fēng),。

(2)加強(qiáng)上課聽課的效率，學(xué)會記筆記,，介紹聽課好的方式，積極思維,。

(3)加強(qiáng)課余時間的安排指導(dǎo),，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,，學(xué)會安排自己的課余時間，有計劃,、有秩序的學(xué)習(xí),，提高時間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí),。

(4)加強(qiáng)錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升他們的學(xué)習(xí)能力師生,。

(6)加強(qiáng)加1 學(xué)科師生的溝通,，提升學(xué)習(xí)成效

(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,，班級工作負(fù)責(zé)到個人，加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),，發(fā)揮班級中核心力量的作用,，逐步形成自主管理體系。

(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,，開展學(xué)生思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作,、學(xué)會反思與調(diào)整,。

(3)利用班會課，加強(qiáng)對班級,、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參班級的學(xué)風(fēng)的建設(shè),。。

(4)加強(qiáng)班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負(fù)責(zé),，制定計劃,，定期更換，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),，交流學(xué)習(xí)的心得和方法;營造一種學(xué)習(xí)的氛圍,，同時又能夠給學(xué)生學(xué)法的知道。

(5)結(jié)合團(tuán)支部的社會活動,，加強(qiáng)學(xué)生誠信意識,，服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和互幫互助意識。

1 抓晨讀 ,，讓每個人珍惜早上的時間,，提高學(xué)習(xí)效率

2 每天中午朗讀學(xué)生寫的班級日記，讓同學(xué)們投入我們自己的集體建設(shè)中來

3 每周五開始班委干部輪流點(diǎn)評每周班級情況,，培養(yǎng)班委,，也培養(yǎng)班級的凝聚力

4 結(jié)學(xué)習(xí)的對子，幫困補(bǔ)差,，讓六班的孩子們不要掉隊!

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇三

為搞好新學(xué)期的班級管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動,。

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題,，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,，力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力;對于差生多找他們他們談話,，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的`變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱,，輕裝前進(jìn),，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒,。

心胸開闊,，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽(yù),，樹立我班的良好形象,，

班主任要發(fā)揮班干部、小組長,、課代表的帶頭作用,，百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生，堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流,，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向,。

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補(bǔ)短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次月考結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇四

班級基本情況簡介：學(xué)生經(jīng)過高二上學(xué)期的適應(yīng)性訓(xùn)練,，基本上遵守班規(guī)校紀(jì)，服從班主任管理,，能夠主動學(xué)習(xí),，第一學(xué)期期末考試取得較大進(jìn)步，達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。高二春季會考中有部分學(xué)生會考未通過,。針對以上情況制定本學(xué)期工作計劃,。

學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式，所以本學(xué)期針對學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題,，當(dāng)時就解決,，不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使學(xué)生知道對錯榮辱,。不斷強(qiáng)化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識，自己的事情自己做,，自己的錯誤自己扛,。學(xué)生的紀(jì)律好，行動敏捷,，思想統(tǒng)一,，學(xué)習(xí)意識強(qiáng)烈，班集體就會高效運(yùn)行,。

本學(xué)期一評選星級學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機(jī)，加強(qiáng)這些學(xué)生的榜樣示范作用,，通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度,。使這些榜樣心中樹立自己的責(zé)任意識，這樣在他們心里就會形成無形約束力,。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,，知道怎樣做是對的，這樣他們就會更加腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),，而不是好高騖遠(yuǎn)和空想,。在教育的過程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上，形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,，互相“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的班級風(fēng)氣。

開學(xué)初進(jìn)一步規(guī)范班級干部的職責(zé),，規(guī)范他們的管理權(quán)限,。定期召開班級干部會議，指導(dǎo)他們的工作,。實(shí)行班級干部述職制度,，使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約，班級正常運(yùn)行,。

在這樣一個多元的社會價值體系中,，很多事情很難說對與錯,。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,，不僅僅是為了管理,。例如：旅游時要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，要尊重環(huán)境等等,。

本學(xué)期,，我把班會課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學(xué)生,，每個人選一個班會主題,，制作ppt，每周一活動課講解時間20分鐘,，傳遞正能量,。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力，感悟為師的辛苦,，同時也能鍛煉學(xué)生能力,，給學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。

由于現(xiàn)在學(xué)生成長環(huán)境的優(yōu)越,，大部分學(xué)生的心理承受力較差,。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞?、方法處理,，容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,，交友的方法,，解決生生矛盾、師生矛盾的方法,，遇到問題的處理方式,，怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié),，自我解壓,，從而健康成長。

與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，明確我們共同的教育目標(biāo)——學(xué)生健康成長,。是家長理解和支持學(xué)校的管理，形成和諧班級,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇五

去年花事已殘，今年照樣由根而莖而葉而花,。針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況,，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨，在此制定本學(xué)期班主任工作計劃：

本學(xué)期全班共有學(xué)生48人,，其中男生21人,，女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,，班級凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。班級尖子生培養(yǎng)不夠，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足,，處理學(xué)生上方法不夠靈活,。

我班是普通理科班，班上學(xué)生基礎(chǔ)都比較差,，也不熱愛學(xué)習(xí),，他們的成績都不是特別理想，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，對每一次考試成績做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。

高二下學(xué)期班主任計劃本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，

用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全,、校園安全,、出行安全教育，增強(qiáng)學(xué)

生的法律意識和安全意識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn),，第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,，近期目標(biāo)不敢說,，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo)，有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，自己管理,、控制自我的能力較差，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),，個人之間、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

對于后進(jìn)生,，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多,，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心,，多與他們溝通，了解他們的心理,，多鼓勵，多表揚(yáng),，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。

依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,，家校攜手,，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

(2) 開創(chuàng)值日班長制度,，搞好班級干部隊伍,，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。

(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活,。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)早自習(xí),、早讀,、課間操、課外活動,、晚自習(xí)的管理,。

(9)結(jié)合年級組的月考，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.

作好與學(xué)生,、家長的溝通工作。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇六

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步,。

本學(xué)期高二( 2)班共有學(xué)生40名學(xué)生,，女生36人，男生4人;內(nèi)宿生23人,，其中有男生2人,，女生21人。該班是文科重點(diǎn)班,。班上女學(xué)生比較多,，情緒問題比較突出;男生較少,，多數(shù)學(xué)習(xí)自覺性差。 從上一個學(xué)期的了解和觀察來看,，大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，有學(xué)習(xí)上進(jìn)心，有活力,，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不良好,、學(xué)習(xí)主動性差,、缺乏自覺性，有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 ,。且有個別同學(xué)有厭學(xué)情緒，也影響到整體班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng),。

爭取每個月獲校文明班稱號,，在學(xué)校各項評比和比賽中名列前茅，班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，大幅度提高學(xué)生的文科成績,。

1、加強(qiáng)安全教育工作,，確保高二2班學(xué)生安全,。認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，加強(qiáng)法制教育,，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強(qiáng)安全教育,，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火,、防盜、防騙,、防電,、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,，自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

2,、認(rèn)真上好素材型主題班會課,，利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。班會是班級工作的重要陣地,，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。

3,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,。同時,，建立班級檢查、考核,、監(jiān)督機(jī)制,，定期檢查，定期反饋,，賞罰分明,。

4、加強(qiáng)對中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在， 所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,， 制定好計劃,， 在班中全面鋪開， 平時盡量多下班,，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,， 盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成 績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,。

5,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時,，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率,。

6,、加強(qiáng)班級管理隊伍建設(shè)。作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任,。高中階段段，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率

7、 加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,，取得家長的配合,。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,。

總之，一個學(xué)期的班級管理是長期的,，系統(tǒng)的,，連續(xù)的，在新的學(xué)期里,，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項工作,，抓好班級建設(shè),，打造團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、活潑的班級,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇七

金秋九月，沉甸甸的果實(shí)逐漸成熟,，渴望著收獲的喜悅,；我們八年級的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步,，特制訂了如下班級工作計劃：

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,，由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康。另外,，面臨青春期的到來,，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

1、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,，其中英語力爭第一，數(shù)學(xué)力爭第二,；同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,，控制低分率,。

2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng)。

4,、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

1．班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,，關(guān)注他們的思想動態(tài),。

2．加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步；另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3．進(jìn)行各科知識競賽,。每次月考后選出班級總分前十名,，單科成績前五名,，進(jìn)步前五名,，并予以適當(dāng)獎勵,。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計表,，在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡,。

4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊主題活動,，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

以上為本學(xué)期的班級工作計劃,，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插；同時,，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇八

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神，為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備,。

1,、以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),，以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,，及時督促和檢查,。以身作則，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅守原則,，對學(xué)生一視同仁,，說到做到。

2,、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會。通過活動,，明確班干部職責(zé),，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

1,、開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,，使班集體的所有成員目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,。

2、開好主題班會,。堅持每周班會制度,，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、作為班主任,，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系，配合任課老師，為他們排憂解難,，盡自己最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

2,、通過心靈空間活動，學(xué)生的心理問題是不容忽視的,，班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因，有針對性地談話,，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱，拋開雜念,，輕裝上陣,，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的提高,，綻放陽光般的笑臉,。

3、另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最后，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。

一,、以出勤,、儀表、文明言行,、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查,。以身作則,，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅守原則,，對學(xué)生一視同仁,，說到做到。

二,、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會。通過活動,，明確班干部職責(zé),，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

一,、開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,，使班集體的所有成員目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步。

二、開好主題班會,。堅持每周班會制度,，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一,、作為班主任，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師,，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,，配合任課老師，為他們排憂解難,，盡自己最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

二,、通過心靈空間活動，學(xué)生的心理問題是不容忽視的,，班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因，有針對性地談話,，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱，拋開雜念,，輕裝上陣,，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的提高,，綻放陽光般的笑臉,。

三、另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最后,，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,，深感自己肩上擔(dān)子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下：

一、班上基本情況

全班共52人,。31個男生,，21個女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出。

二,、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團(tuán)會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

三,、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十一

今年,，我有幸?guī)瘴亩?）班的班主任，高二本學(xué)期普文,、普理,、體音美、對口升學(xué)分班后,，學(xué)生心理會相對穩(wěn)定,，目標(biāo)相對明確，這些有利于班級管理和對學(xué)生進(jìn)行教育,。但我們?nèi)叩膶W(xué)生本身存在著學(xué)習(xí)動力（積極性）不足,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。剛接受新的學(xué)生,，教新的教課內(nèi)容,，心里想了很多，面對這個班成績參差不齊的學(xué)生，升學(xué)壓力更大的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),，我思考再三,，作如下安排：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進(jìn),，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動,，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

建立一支班干部工作團(tuán)隊，班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。班級干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

用“襄城三高學(xué)生守則”來要求學(xué)生,，規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好,。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平,，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起。

作為班主任,，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

首先,，幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度。

其次,，引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,，發(fā)揮團(tuán)隊作用,。

最后，是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時間多看參考書,，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總之,，在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力作好班主任工作。

附：本學(xué)期主題班會安排：

第一周 新學(xué)期新起點(diǎn)（任務(wù)：組建班委）,；

第二周 學(xué)會誠信 學(xué)會寬容（目的：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操為主,，教育學(xué)生尊敬父母，尊重師長,，熱愛集體,。關(guān)心他人，誠實(shí)守信）；

第三周 養(yǎng)成良好的習(xí)慣與提高學(xué)習(xí)效率,；

第四周 備戰(zhàn)第一次月考,；

第一周 月考反思；

第二周 心理健康活動,，以“關(guān)愛心靈,、關(guān)愛同學(xué)、塑造美好人生,、建設(shè)和諧校園”為主題,。（目的：加強(qiáng)心理健康知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生以健康積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)）,；

第三周 我們都有一顆感恩的心,，開展“感恩父母，點(diǎn)亮真情”活動,。（目的：通過學(xué)生自我教育活動,，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會父母,、師長、親人,、同學(xué),、朋友之間的無私的親情、友情,，懂得滴水之恩,，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，努力以自己的實(shí)際行動,，創(chuàng)造一個美好、和諧的班集體）,；

第四周 沖刺期中考試,；

第一周 紀(jì)念“五四”運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,，明確自己所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任,。（目的：通過本活動，讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件,，理解“五四運(yùn)動”的歷史意義,，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情）,；

第二周 從我做起,，努力構(gòu)建節(jié)約型,、關(guān)愛型、文化型校園,；

第三周 繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格主題（采用即席發(fā)言與辯論相結(jié)合的形式）,；

第四周 因堅持而美麗的高中生活,；

第一周 別讓未來永遠(yuǎn)是夢；

第二周 笑傲迎接期末考試,；

第三周 “文明伴我假期行”活動,，人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的是學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,，要學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,，只有這樣,，我們才能真正傳承華夏美德，創(chuàng)造美好未來,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十二

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，重點(diǎn)突出學(xué)生主體，鞏固學(xué)生行為規(guī)范教育,，提高學(xué)生自我教育和自我管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣,，具有拼搏進(jìn)取精神，備戰(zhàn)高考,。

這個班是一個媒體班,，共有35名學(xué)生，包括13名男生和22名女生,。這個班的學(xué)生在藝術(shù)上有自己的獨(dú)特之處,，但對文化課還是不夠重視。很多學(xué)生都有這樣的想法：

1,、輕視文化課,，重專業(yè),。只要學(xué)好專業(yè)課，拿到藝考的通知書,，再專注文化,。

2.學(xué)生心理素質(zhì)還很差，不夠自信,。

3.班級團(tuán)隊意識尚未形成,，班級集體榮譽(yù)感差。

1.全面做好學(xué)生思想教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生在思想,、知識、心理等方面做好準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生樹立信心,，增強(qiáng)競爭意識，鼓勵他們以良好的精神狀態(tài)挑戰(zhàn)高三,。第一周配合校風(fēng)和紀(jì)檢,，檢查學(xué)生的gfd，尤其是男生的頭發(fā)問題,。讓新的班級在新的學(xué)年充滿活力,，提高班級的凝聚力。

2,、認(rèn)真開好班會,，做好思想準(zhǔn)備。利用各種形式的班會教育學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng)。有計劃地安排一些主題班會,，提高每次班會的質(zhì)量,。

3.開學(xué)伊始，多渠道選拔班干部,，劃分職責(zé),，培養(yǎng)班干部，輪流落實(shí)班干部值班責(zé)任制,，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)控自習(xí)紀(jì)律。配合學(xué)校的活動,，為學(xué)生提供展示平臺,，給大家一個實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會。

4.堅持學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,。同時,，建立班前檢查、考核,、督導(dǎo)機(jī)制,，定期檢查、定期反饋,、獎罰分明,。

5.關(guān)注各類特殊學(xué)生，及時了解他們在學(xué)習(xí)和生活中的真實(shí)想法,，疏通他們的思想,，盡力解決他們的困難。

6,、爭取各科教師的大力支持,，并做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作。確定好學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時,，通過月考、品控考試,，及時分析,、思考、總結(jié)教育教學(xué),，合理調(diào)整教學(xué)策略,，提高課堂效率。

7.多和父母溝通,。充分利用家校溝通與家長溝通聯(lián)系,。定期召開家長會，匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),。家長會有嚴(yán)格的請假制度,。同時，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時聯(lián)系家長,。

為了克服課堂上存在的一些問題(在上面的課堂介紹中提到)，實(shí)驗性地實(shí)施了“三步走”戰(zhàn)略計劃：

(一)克服心理障礙,，建立自信心

由于班級的特殊因素,，這個班有很多學(xué)生

的才藝方面存在心理上的不自信,，在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn),。要求班級學(xué)生每天利用14：20—14：30和18：20-18：30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進(jìn)行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上,、學(xué)生本人覺得最擅長的),。

(二)增強(qiáng)文化藝術(shù)內(nèi)涵,，提高個人修養(yǎng)

班級的特殊性，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,，不斷在文化上豐富自我,，多讀書、多看,、多觀察,，并且能夠以文字或者表演的形式將所學(xué)到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實(shí)踐過程中,，增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累,，也為20__年藝術(shù)高考做充分的準(zhǔn)備。

(三)培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,，磨合同學(xué)關(guān)系,，建立和諧文明班級從上學(xué)期總結(jié)的經(jīng)驗看，總體而言,，在這個班級,，學(xué)生缺乏一種班級榮譽(yù)感。而且他們合作和配合意識較差,，都是各自為證,。同時想法又太多，這樣導(dǎo)致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,，班級也是同樣的情況,。因此，這一學(xué)期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽(yù)是一個班級的靈魂,。加強(qiáng)他們在專業(yè)上的合作和磨合,，以及在學(xué)習(xí)上開展優(yōu)等生帶后進(jìn)生，在生活衛(wèi)生方面,，采取互幫互助,，責(zé)任共同承擔(dān)的措施。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十三

高中只有短短的三年的時間,，而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋€重要的機(jī)遇,，所以每一個學(xué)期我們都要珍惜。而我們做班主任的,，就是要負(fù)責(zé)好這群學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)和生活,。這個學(xué)期是高二的下學(xué)期，他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn),，還要在這一個學(xué)期迎接學(xué)考的挑戰(zhàn),。

堅持以學(xué)生為重，關(guān)注他們的成績,，關(guān)心他們的生活,。幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,，幫助他們在學(xué)校里面養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓他們成為一個高素質(zhì)的人才,，各個方面都不能落下,，“兩條腿一起走路”。,，爭取將班級建設(shè)為全校最優(yōu)秀的班級,。

班級的基本情況不變，一共有四十一個人,。從上個學(xué)期來看,，班級的平均成績都還不錯，能夠進(jìn)入年級前三,。從生活習(xí)慣來看,，總體偏向良好，但是有一部分同學(xué)的自控較差,，上課講話等違反班級紀(jì)律的事情經(jīng)常發(fā)生,。特別是有極個別的同學(xué)，還違反學(xué)校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng),，雖然我已經(jīng)批評過過多次了,，但是屢教不改。本學(xué)期里面,，我爭取在學(xué)習(xí)上面,，讓所有的成績都得到進(jìn)步，幫助他們樹立更好的學(xué)習(xí)方式,。引導(dǎo)習(xí)慣不好的學(xué)生改正去欸但,，做好監(jiān)督工作。

1,、加強(qiáng)班級文化思想建設(shè)

在班上重訴我們的班級目標(biāo)：讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級,，穩(wěn)住前三的地位，向第一的地位進(jìn)發(fā),。

學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)：利用班費(fèi),，在班上的墻上粘貼學(xué)習(xí)標(biāo)語個名人名言警句，營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓同學(xué)們自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立一個好的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理

我身為班主任要負(fù)起責(zé)任,，經(jīng)常去教師檢查學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，督促他們認(rèn)真聽課,，防止他們有不好的行為。

讓班干部負(fù)起自己的職責(zé),，在老師不在的情況,，主動做好紀(jì)律管理，班委成員將違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在本子上,，定時交給我查看情況,。

每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會，總結(jié)上一周的情況,，發(fā)表自己的評語,，指出做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑酱偎麄兞⒓锤恼?/p>

3,、幫助同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念

利用獎懲的方式,，幫助同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué),，激勵學(xué)習(xí)落后的同學(xué),。通過各種方式，增強(qiáng)他們的自信心,。

高二下學(xué)期班主任工作計劃表 高二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇十四

在新的一年里,，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級12班的班主任，在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下,，以加強(qiáng)對自己的工作指導(dǎo),，方便工作的管理。

本班現(xiàn)共有學(xué)生72人,，其中團(tuán)員70人,，女生48人，男生24人,?？傮w來說，本班有如下特點(diǎn)：1,、思維活躍,，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈。2,、班風(fēng)純正,，團(tuán)結(jié)、活潑,、和諧,、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況,。

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力。

1.安全工作,，這是班級工作的重中之重,。

認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》，堅持“預(yù)防為主,，安全第一”的創(chuàng)安工作原則,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜合效應(yīng),，做好學(xué)生安全教育和防范工作,，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故,、溺水事故,、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教育,，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”,，加強(qiáng)安全教育,，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜,、防騙,、防電、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作,，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2.全面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理等方面做好準(zhǔn)備，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二，迎接高三,。在第一周,，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,，對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,，提高班級的凝聚力,。

3.認(rèn)真上好班會課，做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質(zhì)量,。例如,，本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等,。

4.開學(xué)階段,，利用多種渠道選好班干部，對班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn),，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，給學(xué)生提供展示平臺，使人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價值,。

5.持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,，建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查,，定期反饋,，賞罰分明。

6.關(guān)注各類特殊學(xué)生,，通過談話,、家訪等途徑，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

7.做好班級各項收尾工作。