在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇一

每當(dāng)我拿起書(shū)本總是會(huì)不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的猶太人的故事，更是一個(gè)很有趣的故事。

猶太人會(huì)在他們的孩子剛懂事的時(shí)候,，把蜂蜜滴到書(shū)本里,，然后教孩子著用舌頭去舔書(shū)頁(yè)上的蜂蜜，孩子們舔到了甜味之后,，自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書(shū)本里下一頁(yè)的蜂蜜了。

他們就是用這樣的傳統(tǒng)來(lái)告訴孩子,，書(shū)是甜的,，讀書(shū)就是去享受這份甜蜜的快樂(lè)。是啊,，在書(shū)的世界里,，我們就像一條小魚(yú),，在知識(shí)的大海中盡情遨游,。魚(yú)到了大海里，又怎么能不快樂(lè)呢,？

在學(xué)校里，相信每一位同學(xué)都讀過(guò)好多書(shū),，書(shū)里的知識(shí),，是多么讓我們受益無(wú)窮啊,！

可是總有些同學(xué)不那么想,，他們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上，卻根本不知道書(shū)的重要,！他們認(rèn)為不就是一本書(shū)么,，有什么好看的？不,，他們錯(cuò)了，我們要懷著快樂(lè)與感恩的心情去讀每一本書(shū),！對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的意義不但是可以在書(shū)里讀到大自然的美，讀到祖國(guó)建筑物的雄偉,，更讀到了做人的道理。

在成長(zhǎng)的路上,，有書(shū)的陪伴,，書(shū)就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí),，它會(huì)講很多的故事來(lái)安慰我,；在我驕傲?xí)r，它會(huì)告訴我什么叫謙虛,；在我高興時(shí),，它教我怎么去和別人分享快樂(lè)；在我迷茫時(shí),，它會(huì)告訴我前面的路怎么走,。

書(shū)真好,！一路上有書(shū)的陪伴,，我們才會(huì)不再感到孤單！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇二

閱讀,，是一把打開(kāi)心靈窗口的鑰匙，帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_(kāi)窗口后的種種奧秘,；閱讀,，是一瓶心靈的凈化劑，讓我們擁有更加純潔的人生,。閱讀，是一種雙重的收獲,，令我受益匪淺,。

我出生在一個(gè)書(shū)香人家,，父母都是知識(shí)分子。家里的書(shū)柜很多,，每一個(gè)柜子都擺滿(mǎn)了書(shū)，平常倒沒(méi)有注意到有這么多書(shū),，最近搬家，別的都不是很費(fèi)力,，可書(shū)本，來(lái)來(lái)回回運(yùn)了好幾趟,，花了我們好些力氣。

回想起來(lái),，正是這些花了我們好些力氣的書(shū),，伴隨著我的整個(gè)成長(zhǎng)歷程，給我?guī)?lái)了許多,。

從小我就受到文化的熏陶,，從記事起，我就天天與書(shū)打交道,。那時(shí)候,，“鵝、鵝,、鵝，曲項(xiàng)向天歌,?！薄包S河遠(yuǎn)上白云間,，一片孤城萬(wàn)仞山,?！薄皇资自?shī)歌一直在我耳邊徘徊,。唐詩(shī)三百首在我五歲時(shí)就已牢記于心,。但在大家的眼里,，只會(huì)讀書(shū)體育不好的男孩子就是書(shū)呆子,。

為了證明自己不是一個(gè)書(shū)呆子，我積極參加體育鍛煉,，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)被幸運(yùn)地選為校足球隊(duì)隊(duì)員。于是,，我開(kāi)始不停地在教學(xué)樓與綠茵場(chǎng)之間來(lái)回奔跑。上午,，我沉浸在教學(xué)樓的朗朗書(shū)聲中；下午,，我在綠茵場(chǎng)上揮灑著汗水,；到了晚上，成為我難得的休息時(shí)間,?；氐郊遥认匆粋€(gè)舒服的冷水澡,，再吃一桌熱騰騰的飯菜,，便回自己的房間遨游在書(shū)的海洋里，這時(shí)是我感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)候,。我房間里的書(shū)幾乎占滿(mǎn)了我的房間，書(shū)柜上,，床頭上,，書(shū)桌上,，木板上……說(shuō)是房間,，其實(shí)更像書(shū)房。

綠蔭場(chǎng)上,，最怕的就是酷熱的夏天，所有隊(duì)員都得頂著太陽(yáng)公公的炙烤,，腳下是炙熱的大地,，奔跑著,，揮汗如雨，只有那些意志堅(jiān)強(qiáng)者才能撐過(guò)去,。我的心中早已冒出了一個(gè)念頭：向教練請(qǐng)一下假,，回家呆空調(diào)房去！但我又想起前蘇聯(lián)作家尼古拉,。奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾˙柯察金,，向我們揭示鋼鐵是怎樣煉成的——一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。當(dāng)然目前的我沒(méi)有為國(guó)家,、為人民這么大的利益聯(lián)系在一起,，但起碼也要為學(xué)校,、為球隊(duì)的榮譽(yù)而堅(jiān)持，所以我留了下來(lái)，與隊(duì)友們一起拼搏,，而學(xué)校爭(zhēng)光,，并最終獲得了全市中小學(xué)校足球聯(lián)賽的冠軍,！

閱讀,，既能獲取知識(shí)，又能陶冶情操,，還能汲取力量，何樂(lè)而不為呢,？

感謝閱讀,，是它令我堅(jiān)強(qiáng),，伴我成長(zhǎng),！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇三

讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。這是杜甫的一首詩(shī),，意思是：讀了天下所有的書(shū)，提起筆便能寫(xiě)出好的文章,，正如讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,。可見(jiàn)書(shū)是多么的重要,。

我喜歡讀書(shū)，書(shū)中的許多名人們用他們的故事,，激勵(lì)著我們,。讓我 明白了有志者事竟成的道理，也讓我明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理,。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞的一句名言,。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，而書(shū)卻不可以一日不讀。如果失去了書(shū)，就像人失去了陽(yáng)光一眼,，在外面什么也看不見(jiàn)。書(shū)也一樣,，失去了，學(xué)不到知識(shí),，那人生還有什么價(jià)值,，什么意義呢?

書(shū),，也分好壞，有些不適合我們讀的書(shū),，我們不應(yīng)該讀，我們要選擇名人寫(xiě)的好書(shū),，如夏洛蒂的《簡(jiǎn).愛(ài)》、霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》也可以讀些小說(shuō),，如沈石溪的《狼王夢(mèng)》等,。

我媽媽和眾多家長(zhǎng)一樣，望子成龍,，望女成鳳,。

她給我買(mǎi)了中國(guó)十大名著，正是這十大名著,，才讓我感受到了岳飛的精忠報(bào)國(guó),、劉備的三顧茅廬、魯智深的舍己為人,、武松的技藝高超

讀書(shū)也是要有方法的,，不光是簡(jiǎn)單的瀏覽一遍,，更要深入、仔細(xì)地閱讀,，閱讀的時(shí)候,，可以在身邊放一支筆和一個(gè)筆記本,，把看到的好詞好句摘抄下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭,。碰到好詞好段,，用腦子記,，過(guò)補(bǔ)了多久就會(huì)忘，即使你記性再好,，也會(huì)忘記的。我們可以合理地運(yùn)用摘抄好詞好句,，作文一定得高分,。有的人看了一半書(shū)就不想看了，還在買(mǎi)新書(shū),。這樣可不好,，每本書(shū)中都有知識(shí)，你看一半,，不久丟了一半知識(shí)嗎?半途而廢,，這不值得我們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就會(huì)勝利,，讀書(shū)也一樣，堅(jiān)持讀書(shū),，就會(huì)獲得更多的知識(shí),。

不讀書(shū)的人與讀書(shū)的人不一樣,。不讀書(shū)的人沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大走到社會(huì)上會(huì)被社會(huì)淘汰,，等待他的只有乞討和自殺。而讀書(shū)的人,，會(huì)被社會(huì)接納,，越走越遠(yuǎn),，說(shuō)不定還會(huì)成為大人物呢!相信同學(xué)們不會(huì)想做那種低等人物的,，讀書(shū)會(huì)抬高自己,，長(zhǎng)大找個(gè)工作也簡(jiǎn)單。

書(shū)已然成為了我生活中的一部分,，也起到了非常大的作用。書(shū)在我生活中的位置,，誰(shuí)也不能替代。讀書(shū),，伴我成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇四

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū),，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>

書(shū),，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴。在書(shū)的世界里,，插上翅膀的我們,，在書(shū)的世界里自由飛翔,，懂得了各種我們不知道的知識(shí)：自然知識(shí)，科學(xué)知識(shí),，童話(huà)故事等。

當(dāng)我們很小的時(shí)候,，爸爸媽媽就給我們講睡前故事,，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽(tīng)不厭,，難以忘懷的故事,。

從一年級(jí)開(kāi)始,，老師就教我們?cè)鯓幼x拼音。媽媽還為我買(mǎi)了帶有拼音的書(shū)籍,，讓我可以看看拼音活得知識(shí)。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),，并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的牢,，扎得實(shí)。而且開(kāi)闊了我的眼界,。

當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書(shū)會(huì)幫我驅(qū)走它,；當(dāng)我不高興的時(shí)候,，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),；當(dāng)我覺(jué)得生活煩躁的時(shí)候，書(shū)會(huì)讓我感受到生活是多么的美好,。

翻開(kāi)書(shū),，黑壓壓的文字占滿(mǎn)了飄著墨香的白紙。每個(gè)字仿佛都有了生命,，就像振的翅膀的小精靈，飛來(lái)飛去,。細(xì)細(xì)品味一下,，便讓人有種流連忘返的感覺(jué),。這就是閱讀，當(dāng)然，我是這樣認(rèn)為的,。

直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累了許多,，可以看一些厚的書(shū)籍了,。我的說(shuō)多得可以說(shuō)五個(gè)箱子都不夠裝了呢,！有好多類(lèi)型的書(shū)呢,，有青少年讀物,，寓言故事，漫畫(huà)等各樣格式的書(shū),。還有,，我會(huì)經(jīng)常攢零花錢(qián)，去書(shū)店買(mǎi)我喜歡的書(shū),，還會(huì)去看書(shū)，可是,，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),，一刻也沒(méi)停止。書(shū)里有一句話(huà)是這樣的：“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,，永遠(yuǎn)也學(xué)不完,。”也經(jīng)常會(huì)有人說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老?！?/p>

閱讀使我快樂(lè)！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇五

書(shū),，是人一生最真摯的伙伴，最淵博的老師,。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”從古至今，無(wú)數(shù)偉人都曾贊美過(guò)書(shū),。我與書(shū)，也是自小便結(jié)下了不解之緣,。

又與朋友吵架了，心浮氣躁的我回家后默默傷心,，于是隨手翻開(kāi)一本包裝精美書(shū)：一只名叫“大灰”的半狼半狗，毫不顧忌女主平日對(duì)它的打罵,，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，擋下了兇惡的豹子對(duì)主人的致命一擊——讀到這兒,，我的眼眶中早已經(jīng)滿(mǎn)是淚水,，和朋友吵架的怒氣早已經(jīng)不知飛到十萬(wàn)八千里了。

書(shū)化解了我一次又一次的憂(yōu)愁,，是我精神力上的支持,，更是靈魂上的撫慰。閱讀書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí),，曾經(jīng)幼小的我,，眼前混沌的視線(xiàn)似乎逐漸變得清晰了,。書(shū)中性格鮮明的人和事物似乎來(lái)到了我的身邊，一個(gè)個(gè)都有血有肉,，被刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)的他們?nèi)谌胛夷切⌒《种赡鄣氖澜纾蛊渲饾u寬廣熱鬧了,，就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,。通過(guò)閱讀,，我的心靈深處好似打開(kāi)了一扇若有若無(wú)的窗戶(hù),，見(jiàn)到了更廣闊的人生，認(rèn)識(shí)了一個(gè)更清如明鏡的世界,。同時(shí)，我也了解了人間的是非曲折以及人心的險(xiǎn)惡,，學(xué)會(huì)了判斷正邪的我在我的世界中逍遙自在，不再茫茫然前進(jìn)了,。

我總是將我的全身心托付給書(shū),，讓它為我的世界觀來(lái)一場(chǎng)徹徹底底的洗禮，升華我的智慧,。我曾幻想我擁有一雙雪白的大翅膀,，純潔得沒(méi)有絲毫的不完美,。我展開(kāi)雙翼，在書(shū)的天空中飛翔,，無(wú)拘無(wú)束,，沉迷其中,。我是常常忘了時(shí)間，在書(shū)中“飛”得過(guò)久了，好似再也不能落地般，連媽媽那一聲誘人的“吃飯了”也毫無(wú)影響,。

小時(shí)，小丑鴨的話(huà)題使我傷心落淚的,；大時(shí)，孔子的一言一行深深印在我腦中,，揮之不去。比如：“言必信,，行必果”，告訴了我做事一定要誠(chéng)實(shí),，說(shuō)出的話(huà)是不能反悔的罷,！書(shū)教會(huì)了我什么叫道德修養(yǎng),，什么叫真誠(chéng)友善，這是身邊的人和事所不能帶給我的教誨啊。

以前我在書(shū)店里,，常常一泡就是一天。我閱讀過(guò)許多書(shū)：知道動(dòng)物界的不同情感,，也體會(huì)到了人的悲歡離合，更深刻地體驗(yàn)了一反酸甜苦辣,。我不停長(zhǎng)大,，閱讀也不停歇地陪伴著我。

閱讀伴我成長(zhǎng),，感恩有你陪伴……讓我踏著書(shū)籍，正如高爾基說(shuō)的一樣,，向上前進(jìn)，不斷努力吧,！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇六

偉大的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,。書(shū)是在知識(shí)海洋里的一葉扁舟”。

而我,，總是喜歡在白天悄悄收拾起蔚藍(lán)天空中的星星時(shí),，或在拉下黑黑的夜幕時(shí)，獨(dú)自一人，靜靜地捧起一本書(shū),，在知識(shí)的澳洲里探索著,，歡樂(lè)著,。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本也教會(huì)了我很多,，閱讀伴我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng),。有一段時(shí)間我迷上了看書(shū),，一本接一本?！痘实鄣男乱隆防锘实鄣挠薇孔屛遗醺勾笮Γ弧独菆D騰》讓我懂得了自然界的規(guī)律和動(dòng)物世界自有生存之道,，是不容許被破壞的；《三國(guó)演義》中精彩的打斗,、智商的比拼，使我看得熱血沸騰,；還有《紅樓夢(mèng)》里浪漫唯美的古詩(shī)詞造詣之深,，讓我嘆為觀止……“書(shū)中自有黃金屋”,，沒(méi)錯(cuò),！雖然它給予不了真正意義上的房子,，但是能給你的心靈遮風(fēng)擋雨！

在眾多的書(shū)籍當(dāng)中,，漢語(yǔ)言文學(xué)有著重要的地位,。特別上初中以來(lái)，我又迷上了古文,。古詩(shī)中的一句話(huà)一個(gè)字，都能起到畫(huà)龍點(diǎn)晴的作用,，往往給人帶來(lái)奇妙無(wú)比的效果,。讓我印象最深的便是孔子的“子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”這一句,，意思是：對(duì)于學(xué)習(xí),，知道學(xué)習(xí)的人，不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,，愛(ài)好學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為愛(ài)好的人。你看,！短短一句話(huà)就表達(dá)了讀書(shū)這個(gè)無(wú)窮的力量，真讓人佩服??！在我學(xué)習(xí)生涯中，書(shū)本也給了我強(qiáng)大的鼓勵(lì)和促進(jìn),。

曾經(jīng)拜讀了林海音的《竊書(shū)記》,，這篇文章深深的震撼了我,，想不到這世上居然有這么嗜書(shū)的小女孩,，我不禁為自己而感到自責(zé)和慚愧，同時(shí)也為一些學(xué)生感到悲哀,，我們擁有這么好的條件，為看一本書(shū)而站幾個(gè)小時(shí),，也不用為看一本書(shū)而跑好幾個(gè)書(shū)店，我們隨時(shí)都可以看書(shū),，只要想看哪一本書(shū),，父母總會(huì)給我錢(qián)讓我去買(mǎi)，我還不珍惜如此優(yōu)越的條件,，實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以,，我要更愛(ài)讀書(shū),，像國(guó)文老師說(shuō)的那一句：記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,！

當(dāng)然,，并不是所有書(shū)都是好的,，我們要選擇合適的書(shū),，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),、見(jiàn)識(shí),、閱歷有幫助的書(shū),，而剔除那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。

閱讀一直伴隨著我的成長(zhǎng),，而在我將來(lái)的道路上將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇七

在我成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍是我的好伙伴,，閱讀帶給我了很多的成長(zhǎng),。

當(dāng)我還住在媽媽肚子里的時(shí)候,，聽(tīng)故事就是我每天的任務(wù)。每天晚上,，爸爸都會(huì)敲敲我的“房門(mén)”說(shuō)：“寶寶，寶寶,，爸爸給你講故事了,。”這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)手舞足蹈地在里面回應(yīng)。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書(shū)的海洋,。

幾個(gè)月大的我,，手里經(jīng)常拿著撕不破的卡片，上面有動(dòng)物,，食物,，人物好多好多的圖畫(huà)，那時(shí)候我還不會(huì)說(shuō)話(huà),，我就用動(dòng)作和聲音來(lái)表現(xiàn)卡片上的圖畫(huà)?？吹焦u,，我就學(xué)它打鳴；看到小鳥(niǎo),，我就伸開(kāi)雙臂飛呀飛；看到香蕉,，我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經(jīng)常被我長(zhǎng)的本領(lǐng)而震驚,。

后來(lái),，各種各樣的繪本入駐了我家，我的伙伴越來(lái)越多了,。每天我都會(huì)在書(shū)架前逛一逛,，找到我喜歡的書(shū),，不停地翻看。爸爸媽媽還會(huì)跟我一起閱讀,，我們一起看圖講故事,，還會(huì)在書(shū)里“尋寶”，每次我都能發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)不了的“寶貝”,，給他們驚喜,。

上學(xué)了，我開(kāi)始識(shí)字了,。文字書(shū)也來(lái)到了我的身邊，它不像繪本的畫(huà)面那么直接,，有些地方我需要反復(fù)地讀,，才能理解書(shū)中的意思。我喜歡歷史故事,、名人傳記還有我們兒童的`小說(shuō)。每天的閱讀不僅能讓我聽(tīng)到很多有趣的故事,，而且還能解決我的小煩惱,，帶給我很多成長(zhǎng)的力量,。

我喜歡閱讀,，毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀?！蔽乙灿眠@句話(huà)激勵(lì)自己,，多讀書(shū),。

每天的閱讀豐富了我的童年時(shí)光，也為我?guī)?lái)太多的快樂(lè)和成長(zhǎng),。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇八

書(shū)，潤(rùn)澤著人們的心田,，那一個(gè)個(gè)富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流進(jìn)心間,，凈化著自己的心靈,。

一盞盞暖燈，一杯杯牛奶，一本本書(shū),，伴我走過(guò)多少個(gè)日子,。

自幼就喜愛(ài)讀書(shū)，5歲的時(shí)候,，我坐在媽媽的腿上，手上捧著我得到的第一本童話(huà)書(shū)——《格林童話(huà)》，小小的我用纖細(xì)的手指逐字讀出,，稚嫩的童聲回蕩著,。小時(shí)候的我喜歡看童話(huà)書(shū)，喜歡聽(tīng)白雪公主的故事,，童話(huà)的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了應(yīng)有的懲罰,，好人會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在童話(huà)中,，童話(huà)中的一切都是那么美好,。讀著讀著,，仿佛自己身臨其境，浩瀚的書(shū)海中,，美麗善良的公主,，英俊勇敢的王子,，一個(gè)個(gè)都在向我招手。從此以后,，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,，連睡覺(jué)也要抱著那本書(shū)入睡。

懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期,，偶然在整理書(shū)柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了《草房子》,。那是三年級(jí)的我，已不再讀出聲來(lái),，也不再用手指逐字點(diǎn)著,，而是在心里默默地讀著,。我再也不看插圖了,，而是細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的好詞好句，摘錄下來(lái),，做成一本讀書(shū)筆記,。伴隨著書(shū)本里文字情節(jié)的跌巖起伏,，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的,。

如今的我，開(kāi)始閱讀四大名著,。在書(shū)里,，我可以和孫悟空一起騰云駕霧,，可以和諸葛亮一起草船借箭,，可以和劉姥姥一起游大觀園……當(dāng)我讀這些書(shū)時(shí),，那醉人的書(shū)香會(huì)環(huán)繞在身邊，一切困惑,，一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。

書(shū),，一直會(huì)陪伴在我們左右，愛(ài)上讀書(shū),，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,，魚(yú)兒向往大海，這是我們對(duì)書(shū)的摯愛(ài),，對(duì)知識(shí)的渴望。

書(shū),，是知識(shí)的海洋，讓我暢游,。

書(shū),，是人生的燈塔，照亮航線(xiàn),。

劉向說(shuō)過(guò)：“我一生的嗜好,，除了革命之外，就是讀書(shū),。我一天不讀書(shū),，就不能夠生活,?！弊x書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量,。記住吧，讀書(shū)會(huì)讓自己更上一層樓,，讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中,，享受文學(xué)的樂(lè)趣,。

閱讀,，伴我成長(zhǎng),。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇九

讀書(shū),，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合,。——題記

小時(shí)候,，我曾有幸聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事,。故事大體講的是一位母親在書(shū)上涂抹了蜂蜜，讓孩子去舔書(shū),，讓孩子明白：書(shū)是甜的。這個(gè)故事也在我心中生根發(fā)芽,，讓我明白了：書(shū)是和糖一樣的東西，是甜的,。

古人曰：“水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心”,。別人都喜歡去玩玩手機(jī)，看看電腦,，可我卻醉心于讀書(shū),，喜歡倚著書(shū)架,，用手撫摸著一頁(yè)頁(yè)老書(shū)那泛黃的的紙張，嗅著新書(shū)特有的油墨氣息,，使我不能不陶醉其中……

閱讀這個(gè)事，從我識(shí)字開(kāi)始就從不間斷,。在三四歲時(shí),，爸爸讓我看了人生中的第一本書(shū)——《四五快讀》。那是我第一次認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”的存在,。雖然一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)很難,，可我還是抑制不住自己的好奇心，到睡覺(jué)時(shí)間了,，躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，滿(mǎn)腦子是書(shū)上的字,。書(shū),，帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界,，它讓我認(rèn)識(shí)了一夫當(dāng)關(guān),，萬(wàn)夫莫開(kāi)的趙子龍,，手握銀槍?zhuān)瑲€(gè)七進(jìn)七出；也令我認(rèn)識(shí)了肝膽相照的岳武穆,，馬踏金兵,，槍出如龍,。他們是英雄，是戰(zhàn)士,。

我也曾去領(lǐng)略過(guò)歷史,，李白與我訴說(shuō)懷才不遇的失落和傷感，陳子昂和我傾訴自己直言進(jìn)諫所遭收的貶低和打擊,，杜工部只能對(duì)天長(zhǎng)嘆，感懷自己顛沛流離的身世……

當(dāng)然書(shū)也不是如此悲傷,，他有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一些人生啟迪，如《三體》告訴我人貴有自知之明,，《海狼》使我明白生命之可貴，《三個(gè)火槍手》的生死之交又令我感動(dòng)萬(wàn)分,。

如今，我更愛(ài)讀書(shū)了,，書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，每每得到一部好書(shū),，我就會(huì)迫不及待的看起來(lái),，每逢看到開(kāi)心處,，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,，讀到傷心處，不禁黯然神傷,，讀一本好書(shū),，就如與一位良師益友傾心交談。誠(chéng)如楊絳先生所說(shuō)：好的讀書(shū)就像串門(mén)兒,?！皡⒁?jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn),，也不怕攪擾主人,。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室,；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去,。不問(wèn)他是否講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑,，都可以挨近前去聽(tīng)個(gè)夠?！笔前。€有什么能比在書(shū)中邂逅有趣的靈魂,、發(fā)現(xiàn)新奇的觀點(diǎn)更好玩的呢？

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇十

要是我們?nèi)祟?lèi)是一棵棵小樹(shù)苗的話(huà),，那么閱讀就好比太陽(yáng),，空氣,，雨水,，給予人類(lèi)陽(yáng)光的照射，給予人類(lèi)呼吸的氧氣,，給予人類(lèi)充足的水份,，使得人類(lèi)從一棵小樹(shù)苗變得枝繁葉茂,，長(zhǎng)成參天大樹(shù),。所以說(shuō)閱讀是人類(lèi)生活中不可或缺的一部分,，是人類(lèi)的生命之源,。

在童年時(shí)期，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公,，隨著他們一齊笑,，一齊哭,，品味生活的酸甜苦辣,。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,，中外名著讓我大開(kāi)眼界,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升,。是保爾，讓我如此自信,；是保爾,，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾,，讓我用心向上,。

尤其到了初中，我更是陷在書(shū)海中不可自拔,。在家里，房間的床頭柜擺滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了數(shù),，床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢！

讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界,，更是讓我充滿(mǎn)了自豪感,。

記得有一次，老師問(wèn)全班同學(xué),，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手,，講完之后,，老師的目光充滿(mǎn)了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒,。看的書(shū)多,，自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水,，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái),。

歌德曾說(shuō)過(guò),，讀一本好書(shū),，就是和高尚的人談話(huà)。沒(méi)錯(cuò),，讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書(shū),，就是拓寬的好方法！

閱讀之趣在于寄托心靈,，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén),；書(shū),，是一葉扁舟,，載著我們遨游在知識(shí)的海洋,；書(shū),，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗,。書(shū)，陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,，是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀,；是書(shū),，讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷；是書(shū),，讓我感受到了“明月松間照,，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

閱讀,，讓我健康成長(zhǎng),；讀書(shū)，使我更加成熟,，因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩！

書(shū)山有路書(shū)香使人醉,，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一齊暢游書(shū)海,，陶冶情操，與書(shū)同行,，共同鑄就精彩人生,！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇十一

在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，我的成長(zhǎng)就像一棵小樹(shù),，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有人說(shuō)你喜歡的一本書(shū)就是一位朋友,，也是一處你想去就去的故地。我認(rèn)為一本你喜歡的書(shū)就是一位教師,，也是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故地,。我與書(shū)為友，書(shū)伴我成長(zhǎng),。

記得我小時(shí)候，在睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我講故事,，那時(shí)候我經(jīng)常笑，因?yàn)槲液苄?，所以一直在笑。現(xiàn)在我讀小學(xué)五年級(jí)了,，我會(huì)讀好多書(shū)了，比如：《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《格林童話(huà)》,、《老鼠記者》等,。

媽媽每個(gè)禮拜都會(huì)帶我去書(shū)店一趟,，會(huì)給我買(mǎi)好多我喜歡的書(shū)：我一進(jìn)書(shū)店，就像一匹貪婪的餓狼,，對(duì)每一本書(shū)都充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的渴望,。一離開(kāi)書(shū)店,，我便飛快地跑回家,，鉆進(jìn)自己的房間，迫不及待的獲取書(shū)中的知識(shí),。一待就是大半天,，有時(shí)連媽媽叫吃飯的聲音，我都聽(tīng)不見(jiàn),。

有一次,，爸爸說(shuō)要去百草園玩，當(dāng)時(shí)我正在房間看書(shū)看得正入迷,，我就有些不想去。但是爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家,，無(wú)論我怎么哀求，他們也不肯。沒(méi)轍,，我只好順從去了。不過(guò)我要求帶幾位我的“好朋友”,，爸爸一聽(tīng),，連忙問(wèn)：“哪幾個(gè)好朋友，用不用我去接,？”我笑嘻嘻地拿出幾本書(shū)，笑嘻嘻地說(shuō)：“看，我的好朋友老早來(lái)了,。”

一路上,，爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。而我一刻也不閑著，拿著書(shū)津津有味地看著,。不知不覺(jué)就到了目的地，我背著一個(gè)小背包,，里面裝著全都是我最喜歡的書(shū)。進(jìn)入景區(qū)，爸爸媽媽忙著拍照,，發(fā)微信,，刷微博,。而我絲毫不為所動(dòng)，只是靜靜坐在石頭上看書(shū),，不受任何影響,。后來(lái)，爸爸媽媽都把整個(gè)園區(qū)游遍了,，我還在那里看書(shū)。每次別人笑著說(shuō)我是書(shū)呆子的時(shí)候,，我總會(huì)辯駁說(shuō)我是個(gè)“書(shū)迷”，不是“呆子”,，即便是“呆子”，做一個(gè)“書(shū)呆子”,，我也覺(jué)得沒(méi)什么不好的,。

閱讀，讓我明白了書(shū)是最棒的“好朋友”,，她經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè)，還會(huì)告訴我許多的道理和人生哲理,。有了她的陪伴，我的生活變得五彩繽紛,。我常常想起林海音的國(guó)文老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà)——你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,！我把這句話(huà)當(dāng)做了我的座右銘，端端正正寫(xiě)在我的小書(shū)房里,，時(shí)刻激勵(lì)著我,。

我愛(ài)閱讀，我想在知識(shí)的海洋中慢慢的翱翔,，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)中有書(shū)相伴真好,！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文500 閱讀伴我成長(zhǎng)作文400字篇十二

人生總在不斷地閱讀,，閱讀色彩斑斕的童年,、閱讀深厚誠(chéng)摯的友誼、閱讀感人至深的故事……是啊,，閱讀伴我成長(zhǎng)。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。小小年紀(jì)的我深深記住了這句話(huà)，開(kāi)始踏上享受書(shū)籍閱讀的旅程,。

上幼兒園的我開(kāi)始接觸繪本，并一發(fā)不可收拾地愛(ài)上它，《烏鴉喝水》,、《狼和羊》,、《活了一百萬(wàn)次的貓》……外婆還教我念《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,，我邊聽(tīng)邊讀邊記，竟然倒背如流,，以至于每次爸爸媽媽考我時(shí),，我總能準(zhǔn)確而流利地背誦出來(lái)，當(dāng)時(shí)的我,，別提有多興奮,，多自豪了,！

時(shí)光飛逝，我上二年級(jí)了,，閱讀的書(shū)籍也不再是“小兒科”了,，而是《早安豆?jié){店》、《昆蟲(chóng)記》,、《夏洛的網(wǎng)》等新課標(biāo)必讀書(shū)籍,。隨著年級(jí)的升高，我喜歡閱讀四大名著及科普,、歷史、文化,、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍,。吳承恩的《西游記》讓我印象最為深刻,，悄悄告訴你，我可是翻來(lái)覆去看過(guò)好幾遍呢,。話(huà)說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)狂妄自大、目中無(wú)人的猴子孫悟空,，我看到了他的威風(fēng)凜凜，也讀到了他的忠誠(chéng)和執(zhí)著,，面對(duì)取經(jīng)路上作惡多端的妖怪，他總能勇敢地面對(duì)，并用自己的聰明才智贏取最后的勝利,。他這種精神值得我們學(xué)習(xí),！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時(shí)，要像孫悟空那樣,，勇敢面對(duì)，挑戰(zhàn)自我,，因?yàn)椋L(fēng)雨過(guò)后一定有彩虹,！

時(shí)間如同白駒過(guò)隙，如今我已步入五年級(jí),，閱讀量也大大提高了，《吶喊》,、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如癡如醉地閱讀著它們,，頭腦中的知識(shí)也在飛速地?cái)U(kuò)展,。

不知不覺(jué)中，那些陪伴我成長(zhǎng)的“小兒科”書(shū)籍,、“小學(xué)科”書(shū)籍已經(jīng)成為我“百寶箱”的一部分了。望著“百寶箱”,，我想說(shuō),，閱讀，讓我更好地成長(zhǎng),，在不久的將來(lái)，我要站在更大的舞臺(tái)上大放異彩,！