為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

小型沙龍活動策劃方案篇一

德育是素質(zhì)教育的核心,，學(xué)生會活動策劃方案。在堅(jiān)持以人為本,，全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代，每個(gè)人,、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性,、自己的特色,。以德育人，以德促學(xué),，寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中,，凸顯我院以德育人，以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng),，為此我院將開展以“以德育人,，以德促學(xué)”為主題的展板展出活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

通過此次展板展出活動可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識到如何做一名合格的文明的.大學(xué)生,，以德育帶動學(xué)校的全面工作,。讓學(xué)生通過展板認(rèn)識德育促學(xué)的各方面知識，獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累,，自覺地加強(qiáng)自我人格的塑造,，使學(xué)生得到全方位的德育效果，從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，規(guī)劃方案《學(xué)生會活動策劃方案》,。

以德育人，以德促學(xué)

20xx年x月x日

**學(xué)院,。

全院學(xué)生

主辦單位：院團(tuán)委 承辦單位：院學(xué)生會宣傳部

各分院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部

(一)活動前期

傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長開會,，講明此次展板活動細(xì)則，讓各個(gè)分院的部長回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開會下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會宣傳部,，院學(xué)生會宣展板制作,。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作，將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好,。

(二)活動中期

a,、院學(xué)生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

b,、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行展出,。

c、將活動照片發(fā)至團(tuán)委微博,、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺,，以達(dá)到更好的宣傳效果。

(二)活動后期

1,、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn),，

2、對本次展板展出活動做出總結(jié),，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以便下次活動發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)

1、活動通知要及時(shí)下發(fā)下去,，要給各個(gè)分院的宣傳部部長開會，講明活動細(xì)節(jié),，做好準(zhǔn)備工作,。將展板制作精美，以達(dá)到活動預(yù)期宣傳效果,。

小型沙龍活動策劃方案篇二

“80后”年輕人已漸漸成為社會,、家庭的中堅(jiān)力量，為社會,、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用,。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程,，“生在蜜罐里長在牢籠里”,。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力,，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的,。我們有太多回憶、太多話題,，太多的感悟值得分享,。

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺山社區(qū),、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺,。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價(jià)居高不下,，學(xué)歷不斷貶值,，競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中，如何堅(jiān)持自己的夢想,，傾聽自己內(nèi)心的呼喚,，勇敢奔跑去追夢，從而點(diǎn)亮“80后”的成長之路,。同時(shí)讓社會重新認(rèn)識“80后”,，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎,，展望“80后”創(chuàng)造的幸福,。

面對夢想與現(xiàn)實(shí)，面對迷惑與矛盾,，現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長,、奮斗、追夢之路。

主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書店

協(xié)辦單位：五臺山社區(qū)

承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會

活動時(shí)間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

活動地點(diǎn)：廣州路先鋒書店(有50-60個(gè)座位,，最多可容納100人,，有電視機(jī)) 活動形式：嘉賓訪談、現(xiàn)場互動提問

主 持 人：xx

嘉賓陣容：xx

觀眾構(gòu)成：xx

1,、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪談的核心主題,，話題線索，訪談問題的設(shè)計(jì),，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn),。

(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置,。

(3)邀請,、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題,。

(4)聯(lián)系先鋒書店,、五臺山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作,。

(5)邀請函,、入場券、宣傳海報(bào)的制作,。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳,，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排,，可以粘貼海報(bào)等

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排,，現(xiàn)場橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動新聞通稿(提供給先鋒,，以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報(bào)道)：4.15日提交,。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后,，4月8日提交相關(guān)主辦單位,。

2、活動流程

(一)會場布置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場,，布置會場,，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備,，確?？捎茫⒄{(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,，準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等,。

(2)18:40左右觀眾入場

(3)18:50左右嘉賓入場

(二)開始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場,，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開場視頻,，回憶“80后”的成長歷程,。

(三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,，探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇,、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場互動：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后,，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),，把握好時(shí)間,。

備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,，避免冷場,。

(四)退場(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場,。

1,、海報(bào)、傳單,、門牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);

2,、張嘉佳的車馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);

3、美國嘉賓和律師的費(fèi)用,，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;

4,、現(xiàn)場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優(yōu)惠券等);

5,、現(xiàn)場橫幅制作費(fèi)用：

6,、邀請函印刷費(fèi)用：

備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等,。

小型沙龍活動策劃方案篇三

為了積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的號召，幫助創(chuàng)業(yè)者更好的了解國家相關(guān)政策,、加強(qiáng)交流,、拓展人脈圈、宣傳企業(yè)文化,，以達(dá)到共贏發(fā)展為目的,。

沙龍主題：企業(yè)家沙龍

活動目的：本次活動主要目的是宣傳xx平臺，提高xx平臺的影響力,，吸引更多意向創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注,；宣傳入駐企業(yè),，增強(qiáng)企業(yè)之間的交流與合作，達(dá)到共贏,。

活動時(shí)間：7月19日（暫定）14:00-17:00

活動地點(diǎn)：xx咖啡

活動人數(shù)：50人左右（包含工作人員）

主要來賓：嘉賓,、入駐加速器企業(yè)負(fù)責(zé)人、工作人員等

活動結(jié)構(gòu)：企業(yè)介紹交流,、嘉賓分享,、抽獎(jiǎng)互動活動

活動基調(diào)：輕松愉悅、氣氛融洽,。

活動預(yù)算：根據(jù)活動籌備情況和策劃方案,，活動組織、場地租賃,、現(xiàn)場宣傳品印制等費(fèi)用,，預(yù)算支出約3萬元。

活動流程：

14:00——14:15簽到

根據(jù)前期的預(yù)約,，打印出與會嘉賓的名單(來賓簽到有助于內(nèi)部統(tǒng)計(jì)人數(shù)),，來賓到場時(shí)簽到。簽名冊簽到后邀請嘉賓參與完成簽到,。簽到完畢后,，為來賓貼上手臂貼，一是作為參會者到場的證明,，二是宣傳本次活動參加的創(chuàng)業(yè)企業(yè),。

14:15——14:30現(xiàn)場播放本次活動宣傳ppt切換，來賓可自由參觀活動現(xiàn)場,，相互交流,。

14:30——14:45開場

主持人歡迎來賓，介紹活動和活動流程,。本次沙龍以“創(chuàng)業(yè)大家談”為切入點(diǎn),，主要內(nèi)容分為三部分。

14:45——15:15

每位入駐企業(yè)負(fù)責(zé)人簡單介紹自己公司,。

15:15——16:30邀請3位嘉賓講述自己的創(chuàng)業(yè)故事,，面臨的問題，如何去解決的等,。

16:30互動環(huán)節(jié)（15分鐘）互動游戲,。

16:45抽獎(jiǎng)（5分鐘）在互動游戲之后，活躍氣氛,，開始抽獎(jiǎng),。

小型沙龍活動策劃方案篇四

中國注冊商務(wù)策劃師（ca）上海俱樂部

首屆策劃精英沙龍

精英聚首·真誠互動

20xx年10月15日（周六）下午13：30－16：45

上海社會科學(xué)院335室(第七會議室)（淮海中路622弄7號）

主辦：

人事部全國人才交流中心

世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會（wa）

承辦：

人事部全國人才交流中心ca上海授權(quán)機(jī)構(gòu)

上海大律企業(yè)管理咨詢有限公司

中國注冊商務(wù)策劃師（上海）俱樂部

《勞動報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》

n沙龍主題解釋：

高規(guī)格的首屆精英沙龍,，凝聚上海策劃精英歡聚一堂,，在人事部全國人才交流中心,、世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會（wa）的指引下，為中國策劃師行業(yè)樹一個(gè)典范,。提供一個(gè)智慧精英互動互愛的交流平臺,，做到良性互動、資源整合,，打造中國第一個(gè)策劃師俱樂部,。

n沙龍主題活動：

1、交友游戲（以游戲形式交換名片,、結(jié)交朋友放松心情）

2,、體驗(yàn)活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）

3,、策劃講堂（交流策劃理念,、傳播創(chuàng)新思維）

4、互動游戲（以游戲互動的方式,，挖掘策劃真諦）

5,、策劃師交流（邀請代表性策劃師發(fā)言,，分享策劃心得）

6,、填寫改良卷（提出建設(shè)性意見，已備俱樂部改良）

7,、自由茶話時(shí)間（討論策劃收獲和感想）

8,、互動抽獎(jiǎng)（抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)，獲贈精美禮品）

n活動安排：

預(yù)估時(shí)間地點(diǎn)活動板塊具體活動內(nèi)容與會人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品

13：30會議室門口入場簽到,、抽組別（顏色）,、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2,、音樂3,、簽到本等

13：45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

13：48會議室破冰規(guī)定時(shí)間交換名片互動主持人音樂

讓全場交換到最多的1－2人到臺前發(fā)言并給予獎(jiǎng)勵(lì)

13：58會議室體驗(yàn)活動略主持人音樂

14：30會議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂

14：40會議室專業(yè)知識企業(yè)全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的t

15：10會議室休息吃茶點(diǎn),、相互交流隨意音樂

15：25會議室互動游戲略主持人

15：40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

16：00會議室填問卷填寫調(diào)查表并且回收問卷準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)就座填寫主持人音樂

16：05會議室自由交流全場人員自由交流,、溝通隨意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂

16：25會議室抽獎(jiǎng)嘉賓抽取音樂

16：30會議室結(jié)束部分抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng),、致結(jié)束詞就座聆聽主持人音樂

小型沙龍活動策劃方案篇五

一,、活動背景

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會成功開幕之際,，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采,，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強(qiáng),，德智體美勞全面發(fā)展,，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺,，為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。

二,、活動目的

1讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化,，了解竹林七賢。

2使同學(xué)們了解并體會阮籍的作品及精神,。

三,、活動意義

1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí),、了解,、認(rèn)識阮籍的機(jī)會。

2,、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3,、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺,。

四、活動主題

以“談阮籍”為主題

五,、活動對象

工院全體學(xué)生

六,、策劃舉辦單位

院團(tuán)委冶星文學(xué)社

七、活動時(shí)間與地點(diǎn)

11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn),，電教1

八,、主講老師

徐星老師

九、活動的前期準(zhǔn)備

1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,，活動時(shí)間及地點(diǎn),。

2.出宣傳海報(bào)，板報(bào),。

3.各部長提前到達(dá)會場,，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

十,、活動當(dāng)天的準(zhǔn)備

1.請老師到場

2.門口安排迎接人員

3.實(shí)踐部人員維持會場的秩序

十一,、活動內(nèi)容

1.關(guān)于阮籍生活的.時(shí)代背景、詩歌成就,、歷史影響

2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流

3.社長對此次活動進(jìn)行綜合點(diǎn)評

十二,、注意問題

1.人員到場問題，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突,，爭取人員的到位

2.會場秩序問題,，維持秩序的人員做好工作,，防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結(jié)束后

1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動的得失,，并寫出工作總結(jié)

2.由記者部寫活動簡訊,，收集圖片資料

3.秘書處做好活動記錄以備后用。

小型沙龍活動策劃方案篇六

第一期沙龍活動策劃書

活動主題：青年風(fēng)采 青春飛揚(yáng)

主辦部門：集團(tuán)人力資源部

協(xié)辦部門：集團(tuán)企管部

活動類型：青年員工沙龍活動

活動日期：xx年5月8日

活動負(fù)責(zé)人：xxxxxx

xx集團(tuán)青年員工第一期沙龍活動策劃書

青春,，一個(gè)多么惹人愛的字眼,；青春，一種動人的美好,；青春,，是我們所有生命綻放的驕傲。

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,。我們，正處于青春的風(fēng)華,，我們對青春有著特別的理解與想法,。雖然，我們還沒有縝密的思考,，沒有成熟的經(jīng)歷,，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,，我們在青春的路上,，描繪著屬于自己的美麗畫卷,，讓我們攜手一起,，共尋人生的青春風(fēng)采。

為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,，增進(jìn)青年員工之間的了解與感情,，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷,，以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,，進(jìn)一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,，讓我們的青春風(fēng)采,，在中達(dá)同飛揚(yáng)，特舉辦此次沙龍活動,。

青春風(fēng)采,，人生價(jià)值

主辦部門:集團(tuán)人力資源部

協(xié)辦部門：集團(tuán)企管部

五、 活動時(shí)間

xx年5月8日周五,，下午13:00,，提前15分鐘進(jìn)場,。

集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。

xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,，年齡要求28周歲及以下,，學(xué)歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認(rèn)識,，并積極做好必要的準(zhǔn)備,。

1、準(zhǔn)備工作

（1）做好沙龍活動的宣傳工作,，以各單位人事行政部為主,，進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作；

（2）以“青春”為主題,，確定三篇優(yōu)秀文章,，詩歌、散文不限,；

（3）落實(shí)出席活動的嘉賓,、講師、青年員工人數(shù)等,；

（4）落實(shí)活動所需的視頻,、ppt、文章資料,、互動節(jié)目等,；

（5）活動前一天做好對培訓(xùn)室的布置工作，包括音響,、話筒,、電腦等各設(shè)備的調(diào)試，橫幅的懸掛,，桌椅的擺放等,；

（6）活動當(dāng)天上午，再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,，對活動開場,、活動秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作,。

2,、活動階段

（1）自我介紹

每人用三句話來進(jìn)行自我介紹，第一句介紹姓名,、公司,、部門、崗位，第二句,、第三句任意,。0.5小時(shí)

（2）美文賞讀

三篇美文，指定三人進(jìn)行賞讀,，并共同討論文章主題,。0.5小時(shí)

（3）勵(lì)志演講

由集團(tuán)企管部主任xxx作簡短開頭，之后由集團(tuán)人力資源部副主任xxx作勵(lì)志演講,，以更大的程度激發(fā)青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,。0.5小時(shí)

（4）互動交流

自由互動交流環(huán)節(jié)，交流主題：青春夢想,、人生價(jià)值,、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)

（5）勵(lì)志電影

《杜拉拉升職記》,，1.2-1.8小時(shí),。

1、沙龍活動負(fù)責(zé)人：xxx

2,、沙龍活動講師：xxx

3,、沙龍活動主持人：xxx

集團(tuán)人力資源部：xxx

小型沙龍活動策劃方案篇七

挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)

為護(hù)士緩解壓力,，讓護(hù)士親近自然,、放松心情，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力,；認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對集體活動的參與意識與責(zé)任心,；改善人際關(guān)系,，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作；加深員工對醫(yī)院文化的理解,，增加員工對醫(yī)院的歸屬感,；培養(yǎng)主動溝通,、主動配合的工作方式,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

20xx.5.11下午3：00

濕地公園沙灘旁

護(hù)理部和醫(yī)院工會主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

健康宣教科制定

1,、分組pk游戲：（以游戲互動的方式放松心情,，獲贈精美禮品）

2、知識有獎(jiǎng)問答：（多元文化知識問答,，獲贈精美禮品）

3,、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

活動二：給“天使”送禮物和最親切的問候

節(jié)日快樂！節(jié)日快樂,！”“好漂亮的發(fā)夾,、頭飾,，這么多，我不知道選哪個(gè),?！?5月12日的早晨7點(diǎn)一刻，住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲,，每一位護(hù)士只要一走進(jìn)大廳,，除了能第一時(shí)間聽到一句“節(jié)日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護(hù)理部舉行了“為天使送禮物”活動,。早上七點(diǎn)多,，護(hù)理部三位主任、科護(hù)士長即來到住院部一樓,，擺開了她們的“愛心攤”,。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾,、溫馨的職業(yè)防護(hù)宣傳手冊??可謂琳瑯滿目,。隨后，護(hù)理部還給每個(gè)病房工作在臨床一線的護(hù)士贈送了水果禮盒,。問候雖然平凡,，但卻濃縮了護(hù)理部對醫(yī)院全院護(hù)士的無限祝福；禮物盡管不貴重,，但卻從中體現(xiàn)了護(hù)理部對醫(yī)院全院護(hù)士那份濃濃的關(guān)愛之情!此次活動共發(fā)放飾品500多份,，贈送水果30余份，部分病假,、產(chǎn)假護(hù)士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護(hù)士長代為領(lǐng)取,。醫(yī)院全院護(hù)士感受到的不僅是節(jié)日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛,，更多的是心底的那份感動與自豪,！相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛一定會讓我們的`護(hù)士天使一路感動著快樂前行！

頒獎(jiǎng)& 《放飛夢想,、展望未來》

歡聚一堂,，針對醫(yī)院和個(gè)人的發(fā)展，開展相應(yīng)的討論和分享自己的期待,。提供一個(gè)互動的交流平臺,，做到良性互動加強(qiáng)護(hù)士之間的交流和溝通，傾聽護(hù)士心聲,。

學(xué)習(xí)楷模,、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量

20xx.5.12

五樓大會議室

護(hù)理部

主辦：新余市婦幼保健院

協(xié)辦：待定

待定（家屬發(fā)言）

健康宣教科制定

1,、頒獎(jiǎng)儀式：（邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),，學(xué)習(xí)楷模，傳播正能量）

2,、互動游戲：（以游戲互動的方式放松心情,，獲贈精美禮品）

3、護(hù)士沙龍：《放飛夢想,、展望未來》傾聽心聲（邀請代表性發(fā)言,，以多元充分對話等形式開展，突出交流性,，分享心得,，交流理念、傳播正能量）

4,、知識有獎(jiǎng)問答：（多元文化知識問答,，獲贈精美禮品）

5、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）

小型沙龍活動策劃方案篇八

---------品經(jīng)典,，話名著

一,、活動意義

為響應(yīng)學(xué)校讀書月，營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”,，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考,，領(lǐng)悟自己的成長和收獲。

二,、活動目的

通過同學(xué)們的自主發(fā)言,，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性，提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)大家多讀書,、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣,。讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,，學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個(gè)人生活的一部分,，同時(shí)通過與同學(xué)老師交流互動,，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

三,、活動總體設(shè)想

通過這次活動,，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門積極配合,，積極調(diào)

動廣大同學(xué)讀書的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動中來,！

四,，時(shí)間：下周三

地點(diǎn)：主樓三層

五、活動準(zhǔn)備工作：

一,、宣傳,，制作海報(bào)，（圖書館合作）

二,、邀請老師（一到兩名,，圖書館派人請老師）

三、時(shí)間：一到兩個(gè)小時(shí)

四,、布置會場,，（準(zhǔn)備水，食品,，果盤,。小禮品（筆或本）

人員配置:

主持人：1名

照相:一名

物品分發(fā)：3-5人

秩序維持：3-5人

嘉賓接待：3-5人

活動當(dāng)場記錄：1人

五、活動大體流程：

1,、主持人開場白 （介紹參加者和老師,， 介紹活動的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排） 2老師講話 （宣布讀書分享須知，導(dǎo)讀介紹書籍和作者）

3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者（引導(dǎo)并給予回應(yīng)）

4.主持人根據(jù)時(shí)間安排下一位發(fā)言

5.所有發(fā)言者結(jié)束后,，輪流分享各自收獲

6,，所請老師為本次活動作總結(jié)

7.宣布結(jié)束

（角色分工）

主持人

1.隨時(shí)可以打斷并引導(dǎo)至正題

2確定時(shí)間廊 （掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的.時(shí)間，提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制）

3.本身不參與分享或回應(yīng),，只是引導(dǎo)者或挖掘者,；

4.鼓勵(lì)大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)

老師

1，引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)

2,，回答同學(xué)的問題并解答

3,，總結(jié)

發(fā)言者

1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容

2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響

3.勇于表達(dá)自己獨(dú)特見解和思想 4真誠面對他人的回應(yīng)

5每位表達(dá)自己聽后的感受

6提問（了解內(nèi)容或其思想，然后自己是

怎樣的,？之后會如何做）

5.支持每個(gè)發(fā)言者

﹡﹡﹡注：本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進(jìn)行,，簡單，輕松,，活躍,。

大概所需參加同學(xué)15-20人，大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的,，并且向老師進(jìn)行提問,，把學(xué)習(xí)中所遇到的問題和老師交流 （先由老師引導(dǎo)，然后大家根據(jù)老師的提問,，開始交流回答） 大概環(huán)節(jié)需要90分鐘

,

學(xué)生會學(xué)習(xí)部 xx 20x1年11月18日

小型沙龍活動策劃方案篇九

活動主題：相親相愛一家人

活動目的：為緩解工作壓力,，展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,，加強(qiáng)管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流,，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神,。

活動時(shí)間：xx年8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間）

主辦部門：各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

參加人員：各項(xiàng)目員工

活動時(shí)間：2小時(shí)左右

活動地點(diǎn)：各項(xiàng)目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

活動形式：加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。

活動程序：

一,、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）

二,、 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲（30-40分鐘左右）

三、 游戲完畢茶話會,，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和

要求,。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時(shí)左右）

四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）

人員安排：主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動的通知,、人員統(tǒng)計(jì),、場地安排與布置、物資準(zhǔn)備,。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫,。

物資準(zhǔn)備：小球2個(gè)，礦泉水若干件,，水果若干,，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購買）

費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

小游戲具體實(shí)施方案：

（一） 直呼其名

人數(shù)：10-15人為宜

道具：2只小球

時(shí)間：10分鐘左右

場地需求：較寬敞的游戲場地

游戲目的：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

（二） 縮小包圍圈

人數(shù)：不限,，越多越好

道具：不需

時(shí)間：5分鐘左右

場地：需較寬敞場地

游戲目的：增強(qiáng)歡笑,，緩解壓力

游戲步驟：

1、所有人緊密圍成一圈,，手臂搭在對方肩膀上,。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,，讓大家一起開始邁第一步,。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng),。

4,、開始邁第二步。第二步邁完之后,，可以互相看看彼此的處境

5．邁第三步,，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地,。盡管很難成功地完成任務(wù),，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,，煩惱盡消。

安全： 在邁第三步的`時(shí)候尤其要注意,，不要讓有些隊(duì)員摔得過重,。

為增強(qiáng)游戲趣味性,，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

（三） 解手鏈

人數(shù)：10人一組

道具：不需要

場地：不限

時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定

游戲目的：讓員工學(xué)會在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟,，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。

游戲步驟：

1,、每組圍成一個(gè)圓圈,，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

2、每個(gè)人舉起自己的右手,，握住對面人的手,，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng),。

3,、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開,。告訴所有員工,，一定能解開，答

案有兩種,，一種是一個(gè)大圈,，一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4,、如果實(shí)在解不開,，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。

小型沙龍活動策劃方案篇十

一,、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助,、引領(lǐng)老師,、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,、提升境界,，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),，特在4月份結(jié)合學(xué)?！安蓴X書香,，與書為友”系列讀書沙龍活動開展綜合教研組讀書活動。

二,、活動主題： 采擷書香 與書為友

三,、活動時(shí)間：20xx年4月

四、活動內(nèi)容

1,、“每天必讀,，讀中積累”讀寫活動：

老師每天都要閱讀自己選定的`圖書，并隨時(shí)做讀書筆記,，讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),，讀書筆記的形式不限，每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間,。

2,、“書海流韻”交流活動：

每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報(bào)、展示,、交流時(shí)間,，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長短不限）,，及時(shí)記錄讀書感受展示在科研室展板上,，月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。

并將讀書記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中,。

3,、“好書推薦”活動：

4月27日教研活動時(shí)，組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)的書籍,，作簡單介紹,，向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定,。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章,。并通過復(fù)印方式，發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí),。

4,、“書唐詩宋詞，宋中華美文”活動：每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書寫,，單周進(jìn)行軟筆書寫,，雙周進(jìn)行硬筆書法練習(xí)，內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩文作品,，亦可從小學(xué)語文書教材中選取,。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子，字?jǐn)?shù)不限,。

4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇,。（地點(diǎn)自選）

5,、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動，以教研組為單位,，進(jìn)行讀書月的讀書總結(jié),、匯報(bào)、展示活動,。（每組至少兩個(gè)內(nèi)容）

教師自制書讀小報(bào)一份,，（包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容）進(jìn)行讀書總結(jié)交流活動。 4月27日完成

小型沙龍活動策劃方案篇十一

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑,。教師精神成長,，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng),。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書活動與玄武區(qū)讀書節(jié)活動的要求,，開展教師讀書系列活動,，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自我,，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活,，讓生命在閱讀中更加精彩,。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野,，增長知識,，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力,。

2.通過撰寫讀書心得,，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發(fā)智慧的火花,，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”,。

3.搭建珠小教師交流平臺,，共同學(xué)習(xí)，更新觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取,、互學(xué)的氛圍,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),。

xx年2月日——xx年6月

：

閱讀，斟滿幸福的茶杯……

解讀：1,、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2,、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福

3,、教師閱讀,，將幸福斟滿學(xué)生的生命

(一)教師自主閱讀。

1,、老師在假期開展自主閱讀,。

2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得,。

4,、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準(zhǔn)備,。

(二)全校交流分享,。

1、我聲飛揚(yáng),。

現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章,。可以獨(dú)誦,，也可以合誦,。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場的老師,。

2,、我讀書的那些事兒。

現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事,，讀書過程中的心得收獲,，讀書與工作、生活的聯(lián)系,，讀書的方法和時(shí)間安排,，自己對讀書這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……

3、不動筆墨不讀書,。

現(xiàn)場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優(yōu)秀讀書心得,。作者現(xiàn)場暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4,、書韻流香,，你我共賞。

現(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺,。

1,、各組活動要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過5分鐘,，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法,。在有限的時(shí)間里，高效的,，有條理的,，比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚。

2,、中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題,，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場交流的時(shí)候盡量不照著稿子念,，以談話聊天的形式,，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場營造一個(gè)愉悅,、輕松,、有激情的分享空間。

3,、現(xiàn)場交流過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺下老師交流的時(shí)間,。每位老師都要按照活動內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,，在活動中積極發(fā)言。

4,、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動前做好準(zhǔn)備,。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過5分鐘,。在分組分享活動結(jié)束后,，各組要把朗誦的篇目、人員,、形式,、音樂等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定,。

5,、各組在分組分享活動結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室,。

6,、有優(yōu)秀書目推薦的老師，分組分享活動結(jié)束后，將書目上傳給教科室,。

7,、電教中心負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的照相工作,。

小型沙龍活動策劃方案篇十二

博恩·崔西：你的渴望是你能力唯一真正的渴望,。

羅伯特·清崎：關(guān)于未來的一切都是謊言，但最重要的是謊言會成真,。安東尼·羅賓：大部分的人都高估自己一年做到的事情,，但是嚴(yán)重低估自己10年能做的事情。

讀書,，能放大我們的格局,，讓人生更有底蘊(yùn)，讓夢想不再遙遠(yuǎn),。讀書讓人謙卑,，懂得仰望星空與敬畏未知，執(zhí)著于求索,，不斷地充盈自己,，接受新的挑戰(zhàn)。讀書對人成長的影響是潛移默化的,，也是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｗx書讓人思考,，擁有聰慧和獨(dú)立的思想與個(gè)性,，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問題的方法,。

讀書需要積累和分享,。積累是一種態(tài)度，博觀而約取,，厚積而薄發(fā),。分享是一種美德，知識因傳播而美麗,，讀書因分享而快樂,。

一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平,。xx集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,，倡導(dǎo)“積累改變?nèi)松袆痈淖兘Y(jié)果,，結(jié)果改變命運(yùn)”的學(xué)習(xí)理念,，員工讀書熱情高，求知意識強(qiáng)，爭做知識型員工,，在集團(tuán)內(nèi)部營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。xx集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺，旨在通過員工思想的碰撞,、觀點(diǎn)的交流,，促進(jìn)員工共同成長，快速進(jìn)步,，找尋讀書的樂趣與真諦,。

以書會友，共享書香,。潤澤經(jīng)典,，積淀生命。

讀書沙龍熱忱歡迎您的加入,！

豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀,、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團(tuán)企業(yè)文化,，促進(jìn)員工全面發(fā)展,，使多讀書、讀好書,、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣,。

讀書·生活·

為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動的組織實(shí)施，充分調(diào)動員工的積極性,，將活動打造成集團(tuán)的特色文化，特成立讀書沙龍活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（一）氛圍營造

各職能部門要積極倡導(dǎo)樂讀,、多讀的讀書風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大員工健康,、良好的閱讀習(xí)慣,，積極營造好學(xué)求知的讀書氛圍。

1,、在集團(tuán)網(wǎng)站,、微信公眾號、《xx報(bào)》等內(nèi)部宣傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣,。

2,、根據(jù)員工閱讀需求采購書櫥及部分書籍，設(shè)立集團(tuán)重慶總部圖書角，并充分利用員工的圖書資源充實(shí)書櫥,，同時(shí)建立健全相關(guān)閱讀制度,，擬定推薦閱讀書籍目錄。

3,、各職能部門要充分調(diào)動員工讀書的積極性,，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展,。

（二）活動時(shí)間,、地點(diǎn)

集團(tuán)讀書沙龍活動每月舉行一次，時(shí)間為月末周三16：00—17：30,，地點(diǎn)在集團(tuán)會議室（或外部書店讀書角）,。

（三）活動形式

1、讀書活動以員工自學(xué)為主,，集中學(xué)習(xí)為輔,。

2、集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講,、頭腦風(fēng)暴座談會等形式交流,。

3、讀書沙龍上,，員工可就某本書讀書心得,、某個(gè)主題，甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營管理的問題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法,，暢所欲言,，不拘泥于形式，不走過場,。

4,、為增加讀書沙龍活動的趣味性，活動可安排互動小游戲,、詩歌朗誦等節(jié)目,。

5、各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得,，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表,。

小型沙龍活動策劃方案篇十三

“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會的一個(gè)傳統(tǒng)活動。該活動持著服務(wù)社團(tuán)成員及全校同學(xué)的態(tài)度,，以豐富充實(shí)在校本科生的課余生活為目的,，以拓寬同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)文化知識面及提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為宗旨，倡導(dǎo)“以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，以實(shí)踐升華理論”,，透析身邊熱點(diǎn),，把握時(shí)代脈搏。在老師和同學(xué)們的支持下,，本學(xué)期將舉辦第十期活動,。

：人才的需求與培養(yǎng)

：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)梅園a座

：座談會

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)在校生

：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

承辦單位：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院李品媛教授

招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理

1、 主持人簡單介紹“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘

2,、 介紹嘉賓,，邀請嘉賓入席（播放視頻或ppt）—2分鐘

3、 主持人與嘉賓們就話題進(jìn)行討論—45分鐘（細(xì)節(jié)見附件1）

4,、 互動環(huán)節(jié)：同學(xué)可以自由提問—40分鐘 （細(xì)節(jié)見附件 2）

5,、 總結(jié)本場活動—3分鐘

6、 宣布活動結(jié)束,，介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘

附件1：

（標(biāo)記部分）教授—嘉賓：

1,、據(jù)我們了解，您們都是東財(cái)?shù)膶W(xué)生,，您能和我們談?wù)勥@一路走來您所經(jīng)歷的事嗎,？您現(xiàn)在成就與您的理想相差多少？

2,、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同,，請問您又是如何對人才定義是的呢？

3,、經(jīng)歷了這么多事,，您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對于這個(gè)問題我們想了解一下,。以前在進(jìn)論壇時(shí)會發(fā)現(xiàn)這樣的帖子,，最適合女性的職業(yè)是什么，最適合男性的職業(yè)是什么,。那么您是怎樣看待這個(gè)問題的呢,？在您看來，對于不同的部門,，性別是否也會成為一個(gè)選擇人才的標(biāo)準(zhǔn),？

4、對于學(xué)歷,，能力，經(jīng)歷（也就是經(jīng)驗(yàn)）,，抑或其他方面,，請問您最看重哪一點(diǎn)？那么創(chuàng)新力是不是您篩選人才的一個(gè)要素呢,？

于經(jīng)理,，您曾說過招商銀行在招聘人才時(shí),，更看重人才的親和力，更在乎能力與職位的匹配性,，能否具體談?wù)勗颍?/p>

對于我們現(xiàn)在的大學(xué)生,，有些比較開朗，但可能有點(diǎn)浮躁,，有些比較踏實(shí),，但也有點(diǎn)沉悶寡言，在構(gòu)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),，您是傾向與將不同性格的人組建在一起,，還是讓同種性格的人共同謀事呢？

5,、您認(rèn)為人才培養(yǎng)主要依靠學(xué)校,，企業(yè)，社會還是個(gè)人,？您認(rèn)為學(xué)校教育在人才培養(yǎng)中扮演什么角色呢,？

6、對于企業(yè)來說,，人才的選擇需要很強(qiáng)的職業(yè)能力,，那貴公司對這個(gè)人的人文特征，對于他自身的道德修養(yǎng)又有什么要求呢,？

7,、現(xiàn)在很流行一個(gè)詞——企業(yè)文化，李品媛教授,，您能跟我們解釋一下這個(gè)詞對企業(yè)的重要意義嗎,？

8、在人才的培養(yǎng)上,，招商銀行是怎樣讓企業(yè)的文化發(fā)生作用的,？你們是怎樣通過有效的激勵(lì)機(jī)制和良好的企業(yè)文化凝聚和激勵(lì)人才的？

9,、你們是通過什么途徑來發(fā)掘員工的潛能的,？公司對于人才的培養(yǎng),，除了要提高他的業(yè)務(wù)素質(zhì),，還有什么其他目標(biāo)嗎？

17,、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的,？

18,、在培訓(xùn)乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才,，并讓他們不斷進(jìn)步努力前進(jìn)的呢,？

19,、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理,，那么當(dāng)人才對于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價(jià)值產(chǎn)生利益沖突的時(shí)候,，我們該怎么解決？如果站在企業(yè)的角度,，您會做出什么對策呢,？對于現(xiàn)在的大學(xué)生，你又有什么建議,？ （關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題）

20,、學(xué)校和社會總是存在著差距。現(xiàn)在,，大學(xué)生的就業(yè)率普遍偏低,，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)除了問題？該怎么解決,？

21,、對于現(xiàn)在的大學(xué)生，您能幫我們做一下swot分析嗎,？我們對于未來的優(yōu)勢,，劣勢，機(jī)遇,，挑戰(zhàn)有哪些呢,？

22、現(xiàn)在許多大學(xué)生在面臨人生規(guī)劃的時(shí)候,，往往不知所措一籌莫展,，我們都知道，職業(yè)規(guī)劃的重要性,，可是該如何去做,，您能給我們一些建議嗎？

附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程

由兩部分組成：1,、現(xiàn)場觀眾把自己的問題寫在紙條上,，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達(dá)這些問題,。（問題的收集從活動開始15分鐘后持續(xù)到互動環(huán)節(jié)第二部分開始前）—20分鐘

2,、同學(xué)站起來直接向某位嘉賓提出問題。

小型沙龍活動策劃方案篇十四

活動內(nèi)容：動畫制作的經(jīng)驗(yàn)分享,，動畫企業(yè)的人才需求,，動畫行業(yè)的發(fā)展趨勢!活動時(shí)間：20xx年6月25日下午15：00-17：00

活動地點(diǎn)：第三空間

活動人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人

活動目的：讓學(xué)生了解動畫，熱愛動畫,，促成意向?qū)W生的成交

活動嘉賓：兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點(diǎn)十分動畫實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰

兩點(diǎn)十分動畫實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對象：大二、大三的動畫專業(yè)的學(xué)生和動畫愛好者為主,，以及大四有意向來參加的學(xué)生,。

活動內(nèi)容：

1.主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容,。(3分鐘)

2.“動畫生涯“精彩分享(時(shí)間20分鐘)：

a.個(gè)人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

b.動畫的創(chuàng)作

主講人：陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來參加活動的學(xué)生最好帶上自己的作品,，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動和交流,，嘉賓也需要給出點(diǎn)評和建議,。

4.企業(yè)對人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題內(nèi)容：介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃,，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：xxx

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點(diǎn)十分動畫實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果,。

學(xué)生代表：xx

6.兩點(diǎn)十分動畫實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點(diǎn)十分動畫實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等,，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示,。

主將人：郭文政

7.游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(10分鐘)

入場卷中抽出5名幸運(yùn)之星,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

活動場內(nèi)組織：

1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,，負(fù)責(zé)人：xxx

2,、現(xiàn)場的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：xxx

3,、現(xiàn)場的音響,、投影、筆記本,、話筒準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)人：xxx

4、活動現(xiàn)場主持人：小胖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動的開場介紹,、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場,。要求：有激情，對本次活動內(nèi)容安排熟悉,、能調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：xxx

負(fù)責(zé)在場地入口收取入場券,，核實(shí)參與者的身份,。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：xxx

學(xué)生報(bào)名：

1,、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報(bào)名的,，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元,。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。

活動前期準(zhǔn)備：

1,、場地準(zhǔn)備,，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：xxx

2,、學(xué)生聯(lián)系,，6月19日-6月24日確認(rèn)可以參加本次活動的意向?qū)W生數(shù)，6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)可以到場參加的學(xué)生人數(shù),，并在下午下班之前提交參加活動的學(xué)生明細(xì)給趙利飛,，信息包括：姓名、學(xué)校,、專業(yè),、到場人數(shù)、是否有作品,。負(fù)責(zé)人：毛小青

3,、活動ppt準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流內(nèi)容、兩點(diǎn)動畫實(shí)訓(xùn)基地的介紹,、學(xué)生作品等通過ppt的形式展示,，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：xxx

4,、現(xiàn)場的準(zhǔn)備：

投影儀,、投影幕、電腦各1臺,，易拉寶2個(gè)(影視特訓(xùn)營和兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼),，負(fù)責(zé)人：xxx

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：xxx

現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢,。責(zé)任人：xxx

5,、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn),。

6,、“動畫沙龍”的易拉寶1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,，負(fù)責(zé)人：xxx

7,、電子入場卷，6月20日下班之前做完,，負(fù)責(zé)人：xxx

8,、禮品：4件t恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：xxx

活動預(yù)算：

1,、場地的租用,、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

2,、制作入場券：6元/張*6張=36元,。

3、易拉寶：110元,。

合計(jì)：894.00元。