體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)考察的心得體會(huì)和感悟 教育綜合改革示范區(qū)篇一
xx年7月19日至23日,，我很榮幸參加了由下城區(qū)教育局團(tuán)工委組織的教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)人力資源成長(zhǎng)工程區(qū)際聯(lián)動(dòng)考察活動(dòng)，赴北京,、大連等地進(jìn)行實(shí)地
學(xué)習(xí)
參觀考察,。走進(jìn)中央教育科學(xué)研究所的大門(mén)，映入眼簾的是一幢極其普通的建筑,，讓我感受到了教育的至上境界是在如此樸實(shí)的環(huán)境中力求充實(shí),。聆聽(tīng)了田慧生副所長(zhǎng)的精彩講座，讓我對(duì)
什么
是“求真,、篤行,、弘道、創(chuàng)新”有了更深一步的理解,，在此談?wù)勛约旱目疾?p>心得體會(huì)
,。在他們制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-2020）》的制定過(guò)程中，他們收集各界人士的反饋和意見(jiàn),，并進(jìn)行歸納整理,，收集有價(jià)值的意見(jiàn)，到最后的匯總資料綱要的起草,，這求真務(wù)實(shí)的態(tài)度得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。作為一線(xiàn)教師，在管理好整個(gè)
班級(jí)
的同時(shí)也要兼管好自己團(tuán)這一塊工作,，因此自己必須牢記自身的職能和責(zé)任,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)做工作，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí),。做到活動(dòng)有計(jì)劃,、有目的、有組織,、并有活動(dòng)后的反饋,，并及時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程圖片以及文字的整理。求真,，在工作中從實(shí)際情況出發(fā),，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)或者團(tuán)支部的特點(diǎn)進(jìn)行適合現(xiàn)狀的活動(dòng)，務(wù)實(shí),，在活動(dòng)中腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。作為一線(xiàn)教師,，務(wù)必先提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，多看書(shū),，只有自己懂得多了才能教書(shū)育人,，把自己書(shū)上學(xué)到的真真正正的傳授給孩子，切實(shí)做到學(xué)以致用,。
思考對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是極其重要的。沒(méi)有思想的人,，是很難走出自己的風(fēng)格的,。要真正活出自己怕道路來(lái)，就必須擁有自己的思想,。必須要善于思考問(wèn)題,。缺少思考的人，對(duì)任何一件事情,，無(wú)法形成自己的思維,，永遠(yuǎn)只跟著別人的腳步走，缺少思考的人,，其靈魂就很難被提升到另一個(gè)高度,，對(duì)事情的理解也會(huì)十分局限與片面。
把書(shū)上學(xué)到的知識(shí),，通過(guò)自己的思考,，那就要付諸行動(dòng)，用自己的行動(dòng)來(lái)做好每一件事情,，那必將會(huì)讓自己成為一名有深度的教育工作者,。
踏踏實(shí)實(shí),，一心一意，堅(jiān)持不懈的做到了以上三點(diǎn),，那就真正做到了知行合一,，學(xué)有所得。
“人能弘道,，非道弘人”。古往今來(lái),，對(duì)“道”的發(fā)揚(yáng)光大貫穿中各階段教書(shū)育人領(lǐng)域,。教育的基本目的是培養(yǎng)志道和弘道的志士與君子，因此教師通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng),，因材施教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)去認(rèn)識(shí)鞏固教育教學(xué)的方法，并且根據(jù)班級(jí)里孩子的個(gè)體差異進(jìn)行分層教學(xué),。
“授人以魚(yú)不如授人以漁”才是教師職業(yè)的最終目標(biāo),。
創(chuàng)新，不僅是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力,。更是一個(gè)民族前進(jìn)的靈魂,。把書(shū)本上理論的知識(shí)要轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中，往往有很長(zhǎng)一段路,。在現(xiàn)實(shí)的幼兒教育中,，還存在忽視幼兒主體地位、壓制幼兒創(chuàng)新行為的現(xiàn)象,，許多幼教工作者習(xí)慣于用循規(guī)蹈矩的教育目標(biāo)去一直甚至放棄幼兒生氣勃勃的'發(fā)展目標(biāo),。可以說(shuō),，創(chuàng)新教育是必須的,，也是任重而道遠(yuǎn)的，仍需要理論工作者和實(shí)踐工作者不懈的探索和研究,，把觀念切切實(shí)實(shí)的轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，而它的最大受益者應(yīng)該是我們的孩子。因此,，在原有的基礎(chǔ)上,，要敢于有自己的想法，敢于實(shí)踐,，真真正正的為了下一代的考慮,，而自己也要不斷的努力進(jìn)步。
考察北京青少年禁毒教育基地過(guò)程中,，一個(gè)個(gè)觸目驚心的涉毒案例和采用實(shí)物,、圖片,、互動(dòng)音像、光電模型,、多媒體等高新技術(shù)手段制作的展品以及游戲?qū)嵅?，讓我們親眼目睹了毒品對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭,、對(duì)個(gè)人的危害,，是事關(guān)國(guó)家安危、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大事,。大連青少年宮通過(guò)一些載體進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)凸顯出幼兒教育的多元化，讓幼兒在游戲的活動(dòng)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,，通過(guò)一系列活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行
愛(ài)
國(guó)教育，環(huán)保教育等等,。只有孩子通過(guò)親身實(shí)踐了才能感受到其中的意義,，教師的教育不是一味的說(shuō)教，而是在活動(dòng)中學(xué)習(xí),。這樣的教育教學(xué)活動(dòng)才有意義,。大連開(kāi)發(fā)區(qū)李鐵安博士的講座尤為精彩，讓我感受到了他們那扎實(shí),，有序,，有計(jì)劃的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校特色文化,，校本開(kāi)發(fā)豐富多彩,。區(qū)團(tuán)委書(shū)記以及各中小學(xué)
的團(tuán)支部負(fù)責(zé)人認(rèn)真的介紹了自己學(xué)校團(tuán)工作井然有序的開(kāi)展著，雖然是針對(duì)中小學(xué)的,，但是教育的理念都是相通的,，不管是中小學(xué)還是幼兒園，只要是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)的一系列活動(dòng),，那都將是最有意義的活動(dòng),。通過(guò)此次北京、大連參觀學(xué)習(xí),，我們這一行團(tuán)隊(duì)得到了很好的鍛煉,，有了更深一步的凝聚力，同時(shí)深刻感受到了國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)城市先進(jìn)的教學(xué)理念,。作為一名團(tuán)支部書(shū)記,，要不斷的向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自身的修養(yǎng),，在工作學(xué)習(xí)中完善自我,。短暫的北京、大連之旅雖然結(jié)束了,，但將成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自身教學(xué)或組織活動(dòng)中中并加以發(fā)揚(yáng)光大,，開(kāi)拓教育“新旅程”，才剛剛起步,！
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