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2023年小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告8篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 22:51:13
2023年小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告8篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-30 22:51:13     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇一

大家好!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了,一年來(lái),,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝,!總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,,我該從哪些地方入手,,讓我的工作能夠更好地為老師們、家長(zhǎng)們和學(xué)生們服務(wù),,回顧這一年來(lái)的工作,,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一年來(lái),,我能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)對(duì)照自己的所作所為,。工作中,,我關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸伎赡苡绊懼慌说奈磥?lái),,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁,。同時(shí),,我能積極與同事們建立良好的人際關(guān)系,在工作中能設(shè)身處地為他人著想,,經(jīng)常換位思考,,因此得到了同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的大力配合,,工作效率較高,。

對(duì)待教學(xué)工作,,我不斷給自己加壓,促使自己不斷進(jìn)步,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的理念和課改的有關(guān)精神的同時(shí),,結(jié)合自己的反思堅(jiān)持不斷地撰寫教后記,正是因?yàn)殚L(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持,,20xx年的2月,,我獲得的me博客十佳博客的榮譽(yù),并得到了一次市級(jí)展示課的機(jī)會(huì),,與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學(xué)上了《圓的認(rèn)識(shí)》市級(jí)展示課,,之后還獲得了博客之星的稱號(hào)。同時(shí)我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評(píng)比和堯化片學(xué)科帶頭人的評(píng)比,,并開(kāi)區(qū)級(jí)公開(kāi)課《小數(shù)與整數(shù)相乘》,,每一次開(kāi)課前,評(píng)比前,,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,,花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,雖然這個(gè)過(guò)程讓我苦不堪言,,備受折磨,,但收獲是豐厚的,從中我學(xué)到了很多新的教育理念和教學(xué)方法,,也通過(guò)審視反思,,意識(shí)到自己教學(xué)工作中的不足,找到了前進(jìn)的方向,,為我進(jìn)一步提高打下了基礎(chǔ),,指明了方向。

同時(shí)我還非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,20xx年10月參加棲霞區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班,,每次都調(diào)整好課務(wù)按時(shí)出勤,認(rèn)真按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè),,多次得到班主任的表?yè)P(yáng),;20xx年3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)班,在完成作業(yè)的同時(shí),,結(jié)合每次培訓(xùn)內(nèi)容寫下五篇隨筆,,全部發(fā)表在棲霞區(qū)教育網(wǎng)上。

本學(xué)年,,我繼續(xù)參與學(xué)校課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究》的實(shí)施過(guò)程,并積極撰寫相關(guān)論文,,《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)和棲霞區(qū)教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),。我申報(bào)的區(qū)級(jí)課題《家校共育培養(yǎng)一年級(jí)新生自信心的個(gè)案研究》也已成功立項(xiàng),,并進(jìn)入到研究階段,所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級(jí)新生自信心》也作為德育論文上交,;另外積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比,,上交論文多篇,其中《學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦悅乎,?》獲棲霞區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng);《什么樣的情境更合適,?》或南京市教科所三等獎(jiǎng),。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,和中心校及教研組一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培,、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),,讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:

1,、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠,。

2,、青年教師的培養(yǎng),,應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,,成為學(xué)校教學(xué)骨干,,成為名教師。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料,提供給老師,,形成良好的教育導(dǎo)向,。

一學(xué)年很快就過(guò)去了,感嘆時(shí)間流逝太快,,遺憾成績(jī)?nèi)〉锰?。我將在以后的工作中更加主?dòng)、積極,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇二

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年,,感覺(jué)特別充實(shí)。這一年也讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。本年度本人主要從事七年級(jí),、八年級(jí)共十二個(gè)班的音樂(lè)課的教育教學(xué)工作,下面我談?wù)勥@一學(xué)年來(lái)我的幾點(diǎn)體會(huì)

一、思想認(rèn)識(shí)。

我在思想上嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事。熱愛(ài)教育事業(yè),,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,服從學(xué)校的工作安排,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,會(huì)取得更大的進(jìn)步。

二,、教學(xué)工作,。

本人認(rèn)真貫徹新課改的教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導(dǎo)者,,重在培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的能力,,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),,突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教,。提升學(xué)生的欣賞美,、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)。為提高課堂教學(xué)效果,,在鉆研教材時(shí),,多方面參閱資料。提前寫好教案,,備好課,。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,積極投身到教學(xué)改革的前沿,,參加江蘇省中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動(dòng),,吸取他們的長(zhǎng)處,,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),。

三,、考勤方面。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一年里沒(méi)有遲到、曠課等現(xiàn)象,。有事請(qǐng)假,。

四,、工作成績(jī)

通過(guò)努力一年來(lái)取得了一下成績(jī):

1、《音樂(lè)課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)

2,、《優(yōu)化教學(xué)方式,,適應(yīng)初中音樂(lè)課改新形勢(shì)》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

3、《多媒體在初中音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用問(wèn)題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

4,、《中學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)

5,、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng)

6、在銅山縣中小學(xué)獨(dú)唱獨(dú)奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)二名,、二等獎(jiǎng)二名,。

7、 積極籌備,、編排、組織校第三屆藝術(shù)節(jié),, 并認(rèn)真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) 和藝術(shù)評(píng)估,。

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,,我只相信未來(lái)。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好,!

首先,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想、所作所為,。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

為提高教學(xué)質(zhì)量,,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),,課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,,作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法,、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力,,教學(xué)效果在不斷得到提高,。

本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇,。

本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,,目前正在進(jìn)行中。

本年度,,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),,作為指導(dǎo)教師,,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng),。

以個(gè)人身份,,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯,。

積極參加教改,,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作,。

本人和我校金融系老師合作,,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開(kāi)始推廣使用,xx年將正式出版,。

這一年,,如果說(shuō),我的工作還取得了一些成績(jī),,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,,謝謝!

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇四

一學(xué)年很快就要過(guò)去了,,回顧這學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精。 本學(xué)年任教五(1)班數(shù)學(xué),,我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,,并落實(shí)完成,。

六年級(jí)采用的是西師大版的新教材,和以往的教材有很大不同,。對(duì)此,我認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),參與課改研討,,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,,出外聽(tīng)課、學(xué)習(xí),。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,一切都是那么陌生、新奇,,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,,再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),往往會(huì)違反一些紀(jì)律,,做錯(cuò)一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,,以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動(dòng)性強(qiáng),,我充分利用教材,,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于生活,,生活中又充滿著數(shù)學(xué),。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材,,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),,摸到數(shù)學(xué),。

3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),。

學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),,而不是用耳朵"聽(tīng)"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),,在動(dòng)手中思維,在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手,、思維的過(guò)程中探索,、創(chuàng)新,。例如,在教學(xué)"觀察與測(cè)量"一章時(shí),,我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),。讓學(xué)生互相量身高、量黑板,、量課本等,,讓學(xué)生走出課堂,觀察周圍的事物,,用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度,,用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)"統(tǒng)計(jì)"時(shí),,設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),,如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,男女同學(xué)的人數(shù)等,,使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。

4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),,開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別,、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如,,在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí),我安排了六

人一小組,,討論怎樣計(jì)算"19+18=",。分組討論時(shí),,學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),,竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,,比書(shū)本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),,既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓,,觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5,、開(kāi)展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 ,。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng),,學(xué)生積極性高,,效果好。寓教于樂(lè),。

6,、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

課堂上以表?yè)P(yáng)為主,,分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),,經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,,如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮,!" "你們小組合作得很好,!"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

本學(xué)年,,我積極參與課改研討,,上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我的"加減法(6,、7)"獲三等獎(jiǎng),;教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng);這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,獲得好評(píng),。

我從事教師工作只有一年多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,,在教法上還有待提高。今后,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,,更好地 完善自我,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇五

作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),,我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,,提高自己的思想覺(jué)悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我擔(dān)任四,、五,、六年級(jí)的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)

工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,,所以,,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,,但是為了上好課,,我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。

3、研究教學(xué)方法:考慮教法,,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,,而且,我教了三個(gè)年級(jí),,學(xué)生的年齡和各年級(jí)的`科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,特別是實(shí)驗(yàn)操作,,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,,多鼓勵(lì),,多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他

們的學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科,。

5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),,要進(jìn)行思想教育,,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步,。

6,、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),,積極開(kāi)展具有思想性,、科學(xué)性、趣味性,、實(shí)踐性,、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動(dòng),,我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下:

1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校,、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)電的方法。

2,、讓學(xué)生制作科普,,使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,掌握科學(xué)方法,,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì),。

3,、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的,。

4、成立科學(xué)興趣小組,,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)

教育,,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力培養(yǎng),。

我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象,。做到按時(shí)上下班,,不遲到不早退,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,,多學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,,也能夠服從學(xué)校安排,,認(rèn)真代課,批改作業(yè),,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通。

在緊張工作之余,,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,,沒(méi)辦法,,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì),。另外,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,,自

我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維,。另外,,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高,。

總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇六

本學(xué)年,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

作為一個(gè)教師,,我很清楚為人師表的重要性,教師是人類靈魂的工程師,,要育好人絕非簡(jiǎn)單的事情,,做學(xué)生的好老師,做學(xué)生的好朋友,,做學(xué)生的心理醫(yī)生,,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,,不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅(jiān)持的原則,。

在這個(gè)原則下,我感覺(jué)到我也收獲了學(xué)生們的尊重等,,課堂上,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。

在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,兢兢業(yè)業(yè)地,、按時(shí)、按質(zhì)地完成每一項(xiàng)工作,。并且盡量爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù),。使我在工作上得到了長(zhǎng)足的改進(jìn),也大大地提高了自己的工作效率,。

我熱愛(ài)自己的學(xué)生,,熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),這份熱愛(ài),促使我在德,,能,,勤方面不斷地努力想辦法提高自己,也使我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并能運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己的份內(nèi)之事,。

俗話說(shuō)“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,我總感覺(jué)自己在教學(xué)方面還有很多的不足,,這也鞭策我在今后的工作中,,要多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,,多思考,,多總結(jié),多反思,,以期自己能得到更大的提高,。不管怎樣,,希望自己能在今后的教學(xué)工作中,,逐步完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇七

光陰似箭,,日月如梭!一學(xué)期的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過(guò)去的一點(diǎn)一滴,,酸,、甜、苦,、辣盡在其中?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

一、思想方面

本人熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,愛(ài)崗敬業(yè),,遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)課,,做好筆記,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽,,及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃,、總結(jié),認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī),。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹(shù)立高度的責(zé)任心,,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快、寬松的外部環(huán)境,,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì),。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計(jì),、參與材料收集、布置,、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作和幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),,得到了家長(zhǎng)的支持,,并且都有詳細(xì)的記錄。

2,、教育教學(xué)方面,。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。根據(jù)開(kāi)放教育理念,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn),、能力,、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),,在教材生活化,、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人,、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng),。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,,每周制定周計(jì)劃,,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。

三、雙語(yǔ)實(shí)施方面

我園是一所雙語(yǔ)幼兒園,,作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),,期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語(yǔ)計(jì)劃,還制定了教師雙語(yǔ)考核計(jì)劃,。首先我從布置雙語(yǔ)環(huán)境入手,,緊抓英語(yǔ)課堂教學(xué),每周對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn),、考查,,目標(biāo)是使英語(yǔ)落實(shí)到幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)提高教師自身的英語(yǔ),。一期下來(lái),,園內(nèi)教師的英語(yǔ)水平有了明顯提高,也培養(yǎng)了幼兒良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,。

四,、不足及努力方向

1,、加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的強(qiáng)度。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

我覺(jué)得自己一直在努力著,看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰,。雖然我是剛開(kāi)始接觸到這個(gè)領(lǐng)域,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),,但是我付出了辛勤的汗水,,就相信會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 高級(jí)教師年度考核述職報(bào)告篇八

20xx年是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年,,也是我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的效益年,。一年來(lái),全校師生發(fā)揚(yáng)勤奮努力,,進(jìn)位爭(zhēng)先的拼搏精神,,以規(guī)范辦學(xué),減負(fù)增效為契機(jī),,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,,著眼于課堂教學(xué)效率的提升,堅(jiān)定走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了令人滿意的成績(jī)。具體情況現(xiàn)匯報(bào)

努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,,適應(yīng)新形勢(shì)要求,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,,是學(xué)校提升內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。一年來(lái),,學(xué)校在財(cái)力有限的情況下,共計(jì)投入38700余元,,用于組織廣大教師參加上級(jí)組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí),、教研、培訓(xùn),、考察活動(dòng),,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件,。

為向課堂45分鐘要質(zhì)量,,教導(dǎo)處每周都要安排三五位教師上校級(jí)研討課,。為了上好這節(jié)課,上課教師課前都能積極主動(dòng)與同教研組,、備課組的教師深入探討,,反復(fù)研究;上課時(shí),,同教研組及其它學(xué)科的教師都能夠積極參與聽(tīng)課,,人氣旺,氛圍濃,;上完課后,,教研組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)校干能夠及時(shí)組織本組教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,。評(píng)議時(shí),,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,,求真務(wù)實(shí),,教研氛圍正氣,成效顯著,。正因如此,,在本學(xué)期進(jìn)行的全縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我校參賽的9位老師全部獲獎(jiǎng),,其中一,、二等獎(jiǎng)就有8名,獲獎(jiǎng)率及獎(jiǎng)次之高是前所沒(méi)有的,。20xx年10月27日,,我校承辦了縣級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),由于全校師生的高度重視和積極參與,,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,,組織順暢,特別是整潔的校園環(huán)境,,良好的精神面貌,精彩的課堂表現(xiàn),,受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)教師的一致好評(píng),;在之后承辦的縣政治、英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,,師生們的良好表現(xiàn)受到了評(píng)委的高度贊賞,。這都為進(jìn)一步提升毛莊中學(xué)在全縣的良好聲譽(yù)增了光,添了彩,。

此外,,學(xué)校還根據(jù)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,開(kāi)展了多媒體課件制作培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等一系列校本培訓(xùn)活動(dòng),,來(lái)切實(shí)幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,教師的教育教學(xué)能力和教科研水平得到進(jìn)一步提高,。一年來(lái),我校共有97人次在各級(jí)各類論文,、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案,、案例評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中周永紅,、王崇,、張玉鋒、賀恒忠,、宗芹,、耿慧萍、張幫助,、張榮偉,、李榮祥,、吳林等教師的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,,由王崇等語(yǔ)文老師參與的的國(guó)家級(jí)課題研究也取得了階段性的成果。特別是20xx年7月,,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書(shū)心得論文評(píng)比中,,全縣共有27人獲獎(jiǎng),其中我們毛莊中學(xué)就有11名,,在4名一等獎(jiǎng)中,,我校就占據(jù)了3席。

在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),,既培師能,更鑄師德,、師魂,。20xx年8月28日,我校根據(jù)縣局精神,,對(duì)校干隊(duì)伍進(jìn)行競(jìng)聘,。整個(gè)過(guò)程公開(kāi)、公正,、公平,,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,年富力強(qiáng),有較強(qiáng)的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,帶頭工作在教學(xué)的第一線:在學(xué)校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔(dān)了初一,、二兩個(gè)年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(《三字經(jīng)》賞析)的教學(xué)任務(wù),,每一次作業(yè)都認(rèn)真批閱,并寫上評(píng)語(yǔ),,受到全校師生的一致好評(píng),,也給廣大教職工樹(shù)立了榜樣。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)張玉鋒同志,,不僅負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),,而且還擔(dān)任二(3)班的物理課及班級(jí)管理工作;政教校長(zhǎng)王崇同志,,除負(fù)責(zé)全校的政教工作外,,還任二(2)班的語(yǔ)文課,平時(shí)還兼負(fù)學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò),、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修,、安裝工作,其他校干也都滿工作量,,像馬振飛,、陳令鋒、周祥青,、周海,、張啟書(shū)更是超工作量,他們以無(wú)言的行動(dòng)在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用,。

我校廣大教師能顧全大局,,服從分工,勇挑重?fù)?dān),,努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,為毛莊中學(xué)的新發(fā)展?fàn)幾龈筘暙I(xiàn)。如張啟書(shū),、賀維東等教師能積極指導(dǎo)青年教師,,甘當(dāng)人梯;孟娜,、周海、王桂芳,、馬偉,、吳慶,、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動(dòng)承擔(dān)別人的課務(wù),。李巧云,、張玉萍、馬偉,、李瑩,、閆俊、陳翠,、夏蕊,、蔣芳、陳靜,、趙海霞,、趙梅花、張翠榮等女教師,,雖然孩子都很小,,但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,一心撲在工作上,。張啟書(shū),、徐忠雨、薛銀萍,、王建平,、王桂芳、張榮偉,、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,,但仍默默奉獻(xiàn)在教學(xué)的第一線。

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