時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修計(jì)劃 教師遠(yuǎn)程研修計(jì)劃篇一
教師要樹立終身
學(xué)習(xí)
的觀念,，不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì),，依據(jù)教師培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合本人的實(shí)際情況,，特制定自我研修計(jì)劃：1,、堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2,、多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種
專業(yè)
知識，增強(qiáng)自己的理論積淀,；也要在“無字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的'目的3,、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
1,、認(rèn)真觀看網(wǎng)上視頻,。
雙對接研修一般共有七個(gè)專題，前三個(gè)專題集中研修,，從第四個(gè)專題開始分散研修,，每周必須完成一個(gè)專題的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真揣摩,，研究教材,，做到真正領(lǐng)會(huì)，理解,，掌握研修的方法,，并且做好自學(xué)筆記。
2,、積極參加學(xué)校組織的研修訓(xùn)活動(dòng),，并且在活動(dòng)中，認(rèn)真做好筆記,，注意學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐相結(jié)合。
3,、積極進(jìn)取,，多參加一些教研活動(dòng)，努力提高自己的教科研能力,。
4,、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在教師個(gè)體,、學(xué)校,、培訓(xùn)教研機(jī)構(gòu)的關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)中，使研修活動(dòng)從控制走向解放,，從統(tǒng)一規(guī)范的集體研修走向教師的自主研修,，自主選擇。
5,、自覺和同伴組成研修小組,，在校本研修活動(dòng)中，認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任,，不斷反思,，同伴互助，引領(lǐng)專業(yè),，提升質(zhì)量,。
6、在雙對接研修的過程中,，要與實(shí)踐相結(jié)合,，要不斷的反思，并且寫出學(xué)習(xí)心得或體會(huì),。
總之,，我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效研修》，成為終身學(xué)習(xí)的先行者,，不斷更新教育教學(xué)觀念，更新學(xué)習(xí)觀念,；認(rèn)真反思,，提高教育研修能力，我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生
心靈
,，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使自身素養(yǎng)不斷提升，做一名合格的教師,。 s("content_relate");【教師遠(yuǎn)程研修計(jì)劃】相關(guān)文章：
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