在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的數(shù)學(xué)老師的作文300字篇一
老師在上課的時候：
①常惹得大家捧腹大笑,，那就是因?yàn)槔蠋熌乔姘俟值氖謩?。他在講題的時候,，手會情不自禁地擺出怪異的手勢,，完全陶醉在自己的境界里,。蘭花指就是老師的“經(jīng)典”手勢,。
②嘿嘿,，大家可別因?yàn)閹а坨R的人就是斯文人,，擺蘭花指的人就是“娘娘腔”,，從老師那大嗓門就知道她是一個十足的man,。上課的時候,，他總是講的滿臉通紅，而且聲音非常大聲,，比那擴(kuò)音器還厲害,。有時候猛地大聲起來，把我們班的同學(xué)嚇得“魂飛魄散”,。大家可別以為老師說的是什么好話,，老師常常講的都是粗話,、不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,、有時還叫錯同學(xué)們的名字,。
③前面的都不太重要,，重要的是同學(xué)們懷疑老師有“暴力傾向”,。老師有一雙“千里眼”,，兩只“順風(fēng)耳”,。上課的時候,，要是有人在竊竊私語，老師就會走到他們身邊,，對他們進(jìn)行體罰，經(jīng)常害的同學(xué)趴在桌子上哭泣,，而老師卻不理他們,，繼續(xù)上他的課，真是個“世界級冷血動物”,。像“抓頭發(fā)”,、“捏臉蛋”、“拳打腳踢”,、“推拉拽頂”都是老師的絕招,。老師的“光榮事跡”可真不少,。
一個風(fēng)和日麗的下午，一班的應(yīng)該女孩因?yàn)樯占吹?，便發(fā)糖果給一班的同學(xué)們,，而老師碰巧經(jīng)過這里,，看到這情景，以為她不守紀(jì)律,，便向女孩走去。那個女孩開心的笑容不見了,，眼神黯淡下來，就像藍(lán)悠悠的天空上忽然出現(xiàn)了一塊烏云似的`,。她看見老師一步一步地向她走去,，變開始瑟瑟發(fā)抖,。老師走到她身邊,，皺了皺眉頭，往她的肩膀上猛地拍了兩下,，女孩嚇得臥倒在地上，哭了起來,。同學(xué)們連忙扶她起來,，她卻臥地不起,。老師著急起來,，他連忙打電話把她的家人叫來,，把她送回了家。就這樣,，老師被校長狠狠地罵了一頓。這件事像一股冷風(fēng),，吹得我心里寒嗖嗖的,，牙齒咯咯打顫,。而我們二班的同學(xué)們?nèi)ジ`竊私語，暗暗慶興,。俗話說：“名師出高徒”,。雖然這個老師脾氣并不是那么好,，但學(xué)習(xí)的方法卻一套一套的，總能把復(fù)雜的問題弄得一目了然,，如果班里同學(xué)能“遵從”他的教育方法,，那百分之八十能取得好成績,，但前提是：能做乖一點(diǎn),、能遵守紀(jì)律,、能體諒老師的心、能用功學(xué)習(xí)……
我的數(shù)學(xué)老師的作文300字篇二
我的新學(xué)校給我?guī)砹丝鞓放c悲傷,。同學(xué)的友誼,，老師的關(guān)愛使我也很好地融入了這個班級體,。其中使我印象最深的就是我的數(shù)學(xué)王老師。
王老師有一頭梳不通的頭發(fā)都是卷毛,，她的眉毛略重,，鼻梁挺,，有一雙胖乎乎的手,，她的大腦就像計算機(jī),。她總是說自己是數(shù)盲,，可在我看來,，她很厲害,，唯一使人忍不了的就是那張嘴，王老師說話一直心直口快,，直來直往，從不藏掖著,，只要有什么不滿意都會說出來,，有些時候，也會說出好笑的方言來逗笑我們,。
那次的往事，讓我明白了,。
那天下午，同學(xué)們都在學(xué)習(xí),，我也如此，但數(shù)學(xué)老師喊道我的名字,，讓我過去改錯，我?guī)еt筆忐忑不安的走向講臺,，老師指這個錯題問我：“這個角和那角是什么關(guān)系,，如何證明”我卻絞盡腦汁想了半天，老師的聲音越來越大,，我的臉也憋得通紅，不知如何是好,，終于老師無奈地對我說“你上課聽了沒有,，簡單的題都不會”我委屈的滴下了眼淚,。面對老師的批評我的心很不舒服，這幾天以我一直高興不起來,，每當(dāng)想起那番話，我的鼻子就會酸,，雖然那只是對我的建議，讓我注意聽課,，但我非常在意那番話,。那次以后我上課比平時專注好幾倍,，但我也不知道為什么就是學(xué)不會,，老師每講完課后就會第一時間問我學(xué)會了嗎,？在上數(shù)學(xué)課，王老師也會叫我上去做題,。
王老師是我最難忘的人,，雖然總是很兇,，但我每次都會坦然面對,。
她讓我學(xué)會了堅持，在生活中也一樣,，面對挫折，我也應(yīng)該不畏困難而努力前進(jìn),，我的數(shù)學(xué)雖不理想，但我深信通過我的努力,，一定會取得好成績，加油,！
