光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中班班務(wù)工作計劃 班務(wù)工作計劃小學(xué)篇一

經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗，班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，并且愛上了幼兒園的集體生活,，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛,。

我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，所以,，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,，對于新事物的出現(xiàn),，他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,，但是,，也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況,，這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動,，從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起，全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

1．班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo)：

為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),、生活,，“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始,，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺,。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等,。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進行安全教育,如進餐習(xí)慣,、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等,。

2．幼兒生活管理目標(biāo)：

幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面,，要注意餐前洗手，正確使用餐具,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，餐后擦嘴,、漱口；其次是在入睡方面,，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪,，整理好自己的東西，安靜入睡,，不玩物品,，學(xué)習(xí)整理床鋪。

3.幼兒安全管理與教育：

幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,，在日常工作中,，我們老師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象,、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,，通過制作“安全標(biāo)志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動,。如：在幼兒園的所有電器插座旁,，我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志，時刻提醒幼兒注意安全,。在游戲方面,，也要注意加強安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護意識,。

4.教育教學(xué)工作目標(biāo)：

在教育教學(xué)工作方面,，我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,，尊重幼兒，平等地對待幼兒,。樹立高度的教育意識,，讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從,、勤奮”,，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展,，全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

語言領(lǐng)域：能喜歡運用語言與人交往，樂于當(dāng)眾表達(dá),；能進行簡單對話和表述,；能正確發(fā)音，會說完整句,，學(xué)說兒歌,；喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié),；喜歡看書,，學(xué)會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力,；培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力,。

健康領(lǐng)域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣,；學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,，動作基本到位并跟上節(jié)奏；自然協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳，學(xué)習(xí)鉆,、爬,、攀登等動作；學(xué)習(xí)用雙手拋接球,，用單手向前做擲遠(yuǎn)動作,；玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械,。

中班班務(wù)工作計劃 班務(wù)工作計劃小學(xué)篇二

男生20名,，班現(xiàn)有38名幼兒。女生18名,。由于已有了一段時間的幼兒園生活經(jīng)驗,，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,，一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快,。班大部分家庭對孩子比較嬌慣,，入園初期，很多孩子表現(xiàn)出了自私,、倔強,，自理能力、交往能力相對較弱的特點,。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉,，幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進步，所有幼兒都能獨立進餐,、入廁,，能自己穿脫衣服、鞋子,，自己折疊衣服,。尤其可喜的幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，不僅有了初步的集體規(guī)則意識,，也有了簡單的交往能力,。就連張友朋也會主動的去關(guān)心小朋友了王羿晨、柳星堯,、周樂佳等幾名幼兒語言表達(dá)能力有了明顯提高,，能用較為完整的句子表達(dá)，也愿意主動說話,。班的孩子個性鮮明、活潑開朗,，活動中積極主動,，易接受新事物。但是幼兒自制能力較弱,，比較好動,，集體中易興奮。這是班目前最大的問題所在也是本學(xué)期在班級管理中要重點抓的地方,。

本著培養(yǎng)21世紀(jì)完整兒童的宗旨,，根據(jù)我班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平,。努力貫徹新《綱要》指示及精神,，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo)：情緒快樂、穩(wěn)定,，掌握基本的自我服務(wù)能力,。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理,、有規(guī)律。能積極參加各項集體活動,，活動中學(xué)會初步控制自己的情緒,，養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。愿意主動同成人及同伴進行語言交流,，語言表達(dá)完整有條理,，能較安靜的閱讀和傾聽。進一步誘發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,，愿意參與各類數(shù)學(xué)游戲,。愿意與別人分享玩具與食物，講禮貌,，發(fā)展交往能力,。

一）體育活動：

做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,，抓好班級日常的保育工作,。繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展,。

豐富體育活動的內(nèi)容和形式,。原有基礎(chǔ)上增添一些競技類的體育活動，

1保證幼兒有充足的戶外活動時間,。更新一些體育自制玩具,。

動靜交替。注意個別差異,，

2適當(dāng)控制體育活動強度,。鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動中來,。同時加強幼兒的安全意識及規(guī)則性,。

操的動作創(chuàng)編盡量活潑可愛符合小班年齡特點。認(rèn)真指導(dǎo)幼兒的動作,，

3編,、新授模仿操及輕器械操。盡量使幼兒的動作做到有節(jié)奏感,、協(xié)調(diào),、整齊、活潑,，重點進一步提高幼兒機體的協(xié)調(diào)能力及隱含初步培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,。

進一步發(fā)展幼兒各基本動作的水平,。4通過各種體鍛游戲及器械的運用、自制玩具的玩耍,。

發(fā)現(xiàn)異常急時處理,。平時做好預(yù)防工作，

5關(guān)注每位幼兒的身體狀況,。教室經(jīng)常通風(fēng)消毒,，預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生。

如：穿脫衣服,、疊衣服,、自己吃飯等。同時也要不斷教育幼兒家里和幼兒園一樣也應(yīng)該自己做,。

6繼續(xù)鼓勵鞏固和提高幼兒的自理能力,。

二）教學(xué)活動：

把數(shù)學(xué)溶于生活，

1突出本班特色“生活,、游戲中感受數(shù)學(xué)”設(shè)計多種符合本班幼兒特點的教學(xué),、游戲形式。利用啟發(fā)式提問,、智力游戲等方式,，引導(dǎo)幼兒進行探索學(xué)習(xí)，讓幼兒在操作活動中獲取知識,、發(fā)展數(shù)學(xué)能力,。

實施因材施教，

2注重個別教育,。對不同的孩子設(shè)定不同的預(yù)期目標(biāo),，仔細(xì)觀察幼兒在教學(xué)活動中的表現(xiàn)，加強個別指導(dǎo),，使每個幼兒都樹立信心,，能在各自原有的水平上得到相應(yīng)的提高。

多開展一些幼兒感興趣的生成活動,，

3選擇開展適合我班幼兒的活動內(nèi)容。讓幼兒在興趣中得到知識,，活動中初步發(fā)展幼兒的探究能力,。

初步建立打擊樂的常規(guī)。如：學(xué)習(xí)看指揮演奏,，4增加打擊樂活動,。初步做到一起開始和結(jié)束。解并遵守取,、放樂器的簡單常規(guī),。通過活動發(fā)展幼兒的集體協(xié)作能力及節(jié)奏感,、樂感。

中班班務(wù)工作計劃 班務(wù)工作計劃小學(xué)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級的班主任工作,。在長期的班主任工作中,，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)三年級是要害時期，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有32位學(xué)生,，其中男生16人,，女生16人，大部分學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,，爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。如開展尊師重教,，文明有禮的活動,；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。

8,、利用課余與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動?/p>

個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的`聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,，時刻留意學(xué)生的情況。

八,、九月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報,。

十月份：

1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4,、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份：

1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、做好檢測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、主題班會：特長展示（手工制作,、表演,、繪畫、書法等）,。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育。

十二月份：

1,、召開中下生會議,，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

3,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

中班班務(wù)工作計劃 班務(wù)工作計劃小學(xué)篇四

新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,使五年級在各方面能有一個新的起色 ,特制定班務(wù)工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班五年級共有學(xué)生28人,，其中男生15人，女生13人,。在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團結(jié)上進,，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,。

在學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

三,、任務(wù)目標(biāo)

1,、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。

2,、開展“手拉手”活動，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,，使他們共同提高,、共同進步。

3,、以“五講四美”教育為中心,，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固,。

4,、進一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強班級的凝聚力,，全班努力,，爭當(dāng)文明班級。

5,、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,。

6,、積極開展衛(wèi)生、安全,、勞動教育,，促進學(xué)生全面健康安全的成長。

四,、方法措施：

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒,！”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

（3）培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的`原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

（4）對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率

（5）課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路,。

五、版務(wù)活動月安排情況

三月份

1,、3月5日,，開展“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”系列活動,。

2、3月8日前夕,，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動,。

3、開展“實踐道德規(guī)范,，弘揚文明新風(fēng)”活動,，進行文明禮貌專題教育，評選?！拔拿鞫Y儀之花”,。

4、植樹節(jié),，開展“我為學(xué)校添新綠”活動,。

5、深入開展“爭獎?wù)?，做?zhǔn)備”雛鷹系列活動,。

6、安全教育系列活動,。

四月份

1,、開展“手拉手,，話小康”活動。

2,、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動,。

3、進行稅法宣傳,、愛鳥宣傳,。

五月份

1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,，開展勞動體驗活動,。

2、開展“做守法小公民”主題教育,。

3,、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動,。

4,、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1,、慶“六,、一”系列活動。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

3,、愛眼日,，開展“保護眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動,。

4,、 安排好學(xué)生假期生活。

中班班務(wù)工作計劃 班務(wù)工作計劃小學(xué)篇五

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，本學(xué)期圍繞本園的教研工作計劃,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,，全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”，加強“健康教育”,、“幼兒科技教育”,，努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展，現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作計劃。

本班是“幼兒閱讀教育活動研究”實驗班,，共有41名幼兒,，男孩23名、女孩18名,、基本是獨生子女,，年齡在2歲半到3歲半，年齡差距大,。有接近60%的幼兒經(jīng)過一段時間托兒班的生活,，已經(jīng)初步認(rèn)識了幼兒園生活及部分常規(guī)要求。

根據(jù)對幼兒基本情況的分析,，我班幼兒具有如下特點：小一班小朋友活潑好動,，有個性，動手能力強,，基本會用勺子進餐,，動作發(fā)展較好，喜歡幼兒園的集體生活,，喜歡上幼兒園,，喜歡班上老師，口語表達(dá)能力強,，愛聽故事,，喜歡動畫片里的各種角色，但他們自制能力差,，不愛護玩具,，不懂得謙讓，還有個別幼兒不按老師的要求去行事,，生活自理能力較差,，依賴性較強,，自我服務(wù)意識較弱,。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，同時結(jié)合我班幼兒的實際情況，我們兩位教師將團結(jié)一致、密切配合,、及時聯(lián)系，做到教育一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。在工作中堅持積極鼓勵,，面向全體幼兒，注重個體差異，因材施教,，做到耐心細(xì)致及“四勤”,堅持保教并重的原則,，合理安排幼兒的一日活動，讓幼兒在輕松,、愉快和諧的群體中獲得健康,、全面和諧的發(fā)展。

本學(xué)年將對幼兒進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、講文明、懂禮貌等方面的教育,，并開啟尊敬老人,，熱愛解放軍等活動，培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓,，友好相處,，認(rèn)真開展各區(qū)角游戲活動，在游戲中要求幼兒愛護玩具和學(xué)習(xí)整理自己和集體的玩具,。在游戲的同時加強孩子安全意識的培養(yǎng)及自我保護的能力,盡全力保護孩子的身體健康.

九月份,青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園,，我們在接待孩子入園的第一天(9月1日)召開了家長座談會，并且在孩子到園后,，對他們做了一定的了解和觀察,，通過了解和觀察分析，小班幼兒由于剛剛從各個新環(huán)境中到來,在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)非常薄弱,，然而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞,，又直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動，因此,，我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)作為目標(biāo),，為進一步進行閱讀教學(xué)研究工作作好準(zhǔn)備，對幼兒進行認(rèn)真觀查,、分析和針對性的指導(dǎo),，在體現(xiàn)幼兒自主，自由,、自愿的同時,，建立良好的生活常規(guī)。

1,、教研主題：如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力

2,、教研目的：

（1）、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求,。把幼兒的閱讀教育滲透到各個環(huán)節(jié)中去.

（2）,、保教結(jié)合,，協(xié)調(diào)一致，在各環(huán)節(jié)中目標(biāo)一致,，保教共同觀察幼兒,、了解幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,，采取措施,。

（3）、提高家長工作質(zhì)量,，做到家園互動,。

針對以上情況，我們教師用耐心和愛心去關(guān)心,、呵護每一個孩子,，耐心而細(xì)致地護理和教育他們，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對幼兒進行教育,，在全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”的基礎(chǔ)上，加強滲透“常規(guī)教育”,、“語言教育”,、“幼兒游戲”等活動的開展，努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展,。

１,、熱情迎接幼兒入園，通過有趣的學(xué)習(xí),、游戲和生活活動,，使幼兒情緒盡快安定，適應(yīng)幼兒園集體生活,，愿意上幼兒園,。

2、合理組織安排幼兒的一日生活,，多形式,、多途徑的加強晨間活動、戶外活動的指導(dǎo),、鍛煉,，通過體育游戲的形式,，做到每天練習(xí)一種基本動作及各種器械的輔助練習(xí),，大力發(fā)展幼兒的大肌肉動作。

3,、實施閱讀教育活動,，加強幼兒生活常規(guī)和秩序感的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)規(guī)范性的閱讀習(xí)慣。促進幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展,，并做好詳細(xì)的記錄觀察,。

4、利用電化教學(xué)手段,，開展“每日故事”的實效性教學(xué),，提高幼兒對語言故事的學(xué)習(xí)興趣。

5,、結(jié)合閱讀教育中的.生活教育,，帶幼兒參觀一些生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號，并且培養(yǎng)他的興趣,，利用圖書,、簡單繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍,、閱讀和書寫的興趣,，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀技能！

6,、認(rèn)識幾種常見的樹和花,，知道它們的名稱、明顯的特征和主要用途,。知道愛護花草樹木,，學(xué)習(xí)觀察植物的生長過程。

7,、開展角色游戲,，并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)則，學(xué)會簡單的自我保護方法,。加強幼兒的安全意識培養(yǎng),。

1、學(xué)期初將對新組成的小一班進行家訪工作,，了解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣,、愛好、生活習(xí)慣等,。

2,、要求全班幼兒家長在開園一到兩個月內(nèi) ，與班上教師見面,，引導(dǎo)家長做好幼兒即將進行的實驗研究的心理準(zhǔn)備,。

3、學(xué)期初召開家長會,，向家長介紹本班研究課題計劃,、本班學(xué)期工作進度,，講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學(xué),。

4,、設(shè)立家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳科學(xué)閱讀的教育思想,、教育原理,、教育方法及推薦好的教育文章。

5,、及時公布每周計劃,，讓家長了解和參與我們的教育活動，并為我們活動提供教育資源,。

6,、每月認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系本”，及時反饋幼兒在園,、在家的情況,，達(dá)到家園同步教育的目的。

7,、做好晨間接待與離園工作,，加強家園了解。

8,、認(rèn)真組織好每次的家長開放日活動及親子活動,。

9、要求家長每天在9：10分前送孩子入園,， 每天檢查幼兒的書包,，清理當(dāng)天衣物，查看是否有遺漏的物品,。

10,、在生活能力、衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、自理能力培養(yǎng)方面要求家長給予積極的配合。

11,、組織多種形式的家長活動,，如：“家庭互聯(lián)小組”、“家長沙龍”,、“親子郊游”等活動,，以加強家庭與幼兒園的聯(lián)系，更好的達(dá)到

小一班20xx—20xx學(xué)年班務(wù)工作計劃教育的一致性,。

> 心理環(huán)境：對孩子充滿愛心,、耐心,、童心,，公平地關(guān)注每個孩子,，建立一種朋友式的師生關(guān)系。

物質(zhì)環(huán)境：

1,、創(chuàng)設(shè)溫馨親切的活動室,，注意保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

2,、創(chuàng)設(shè)閱讀教育區(qū)域,，設(shè)計和投放學(xué)具材料，制作一些符合本班實際的操作材料,，建立閱讀實驗班班標(biāo),、幼兒名字卡；以觀察記錄,、照片,、錄相等形式讓家長隨時了解幼兒在實驗班的學(xué)習(xí)情況。

3,、設(shè)計每種學(xué)具的明顯標(biāo)記,，并在教具柜貼上相同標(biāo)記，讓幼兒選擇學(xué)具工作后,，能將學(xué)具收拾好,，按標(biāo)記放回原處。

4,、設(shè)立圖書角,，要求每一個孩子至少帶1——2本少兒讀物。設(shè)立借書卡,，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,。

九月份 ——十月份（準(zhǔn)備階段）

1、迎接幼兒來園,，做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作,。

2、做好清潔衛(wèi)生,。向家長開展預(yù)防流感的宣傳教育,。

>3、召開家長會,，做好宣傳,，讓家長充分理解我們的實驗課題，同時能積極配合老師對孩子作出的教育要求,！

4,、加強訓(xùn)練新入園孩子的常規(guī),，為孩子轉(zhuǎn)入正軌作鋪墊。

5,、制定新學(xué)期教學(xué)計劃,，閱讀教研計劃。

十一月份

1,、進一步鞏固孩子的常規(guī)習(xí)慣,。

2、開展簡單的教育活動,，讓孩子門初步接觸簡單的知識,，開展簡單的游戲活動。讓孩子充分體驗幼兒園生活的快樂,，喜歡老師,、喜歡上

幼兒園。

十二月份 —— 一月份

中班班務(wù)工作計劃 班務(wù)工作計劃小學(xué)篇六

全班共有60人,，男生34人,，女生27人。也許是男生比女生多一些的緣故,，相對其他班級,，我們班級的整體氣氛比較活躍。組織意識比較強,，從全班組織到小組組織,，能比較統(tǒng)一地行動起來。從課堂學(xué)習(xí)來看,，思維比較鮮活,，比較積極。從集體活動來看,，榮譽感強,，有競爭意識，肯吃苦訓(xùn)練,，樂于奉獻,。男生有一部分學(xué)生與低中年級相比心理上有所變化，不那么調(diào)皮了,，但是分神,、情緒變化大。女生有一部分同學(xué)自尊意識明顯提升,，對傷尊嚴(yán)的事情比較敏感,。班組干部比較負(fù)責(zé)任，尤其是衛(wèi)生組長和學(xué)習(xí)組長做得最好。中隊干部和執(zhí)勤員的責(zé)任意識和組織能力還需要進一步加強,。從比較來看,，我們班級學(xué)生的規(guī)矩意識需要加強。

1,、明確各項班級管理制度,，加強執(zhí)行力，增強學(xué)生規(guī)矩意識,。

2,、加強課堂管理,，從課前預(yù)備到課堂秩序都加以干預(yù),，尤其以學(xué)校的評價制度為契機，增強各科學(xué)習(xí)積極性,。

3,、對學(xué)生的日常行為加強管理，養(yǎng)育良好的行為方式,，對不良的情緒與行為加以糾正和教導(dǎo),。

4、增強責(zé)任意識,，對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé)，對職務(wù)負(fù)責(zé),，對集體負(fù)責(zé),，并能身體力行地履行自己的責(zé)任。

5,、實現(xiàn)班級事務(wù)細(xì)化,，人人有事做，事事有人管,。

6,、進一步加強班級衛(wèi)生管理，通過人人負(fù)責(zé)方式實現(xiàn)時時處處干干凈凈的愿望,。

7,、加強小組合作制度的實行，實現(xiàn)合作效益更大化,，爭取在降低不及格率,、互助互學(xué)、團隊協(xié)作等方面發(fā)揮獨有的優(yōu)勢,。

1,、創(chuàng)建“惜時、專心、愛讀,、互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，創(chuàng)建“守紀(jì)、合作,、負(fù)責(zé),、勤奮”的班級風(fēng)氣。

2,、加強班隊干部,、小組長和班務(wù)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和督促，讓他們在班級里真正發(fā)揮模范帶頭作用,，發(fā)揮組織管理作用,。

3、做好各項與畢業(yè)相關(guān)的工作,，做細(xì),、想全，扎扎實實,。

4,、做好家校溝通工作，形成更強大的教育合力,，發(fā)揮更為重要的教育作用,。

5、加強班級文化建設(shè),，借助信件,、博客、文化墻等平臺,，加強班級文化的傳播與宣傳,。

6、重視心理健康教育,，培養(yǎng)平常心態(tài),，培養(yǎng)健康人格。

7,、創(chuàng)建書香教室,，讓閱讀成為學(xué)生的`興趣，讓閱讀成為班級的特色,。

8,、增強榮譽意識，在各項競爭活動中能刻苦訓(xùn)練,，樂于奉獻,。

1、根據(jù)以往的分組方式重新分配學(xué)習(xí)小組，增強小組實力的均衡配置,，加強磨合期,、合作期和熟悉期的管理，在課堂教學(xué)和集體活動中更多地使用小組合作方式,，讓小組合作發(fā)揮更大的作用,。

2、配合學(xué)校德育處的工作,，加強日常管理,，認(rèn)真完成各項責(zé)任。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，帶領(lǐng)學(xué)生在活動中獲得鍛煉,，獲得成長。

3,、利用班會,、各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育,，培養(yǎng)愛祖國,、愛家人、愛學(xué)校,、尊重自我,、尊重老師、尊重同學(xué),、遵守公德等良好的思想品質(zhì),。針對學(xué)生面臨的復(fù)雜的輿論環(huán)境，能及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時作出正確的引導(dǎo),。

4、借助班級事務(wù)中“事事有人管,，人人有事做”的平臺,，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力,。并培養(yǎng)為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),、為做人負(fù)責(zé)、為健康負(fù)責(zé)等意識,。

5,、加強與各科老師的溝通，及時收集各科老師對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想等方面情況的反饋,，并與學(xué)生及時溝通,，采取相應(yīng)的措施進行管理。過后與任課老師進行反饋和了解。爭取使得各科教學(xué)形成更大的教育合力,。6,、把班級文化建設(shè)的職責(zé)細(xì)化，并分配到個別學(xué)生進行主管,。能按照學(xué)校要求和班級需求豐富板塊的內(nèi)容,，更新欄目內(nèi)容，讓班級文化變得豐富多彩,。

7,、注意學(xué)生私下的一些溝通方式，比如qq,、周末聚會等等,，與家長進行溝通，合理管理,，健康交往,。

8、認(rèn)真寫好“致家長的一封信”,，用好qq群,、班級博客、飛信,、聯(lián)通平臺等,，及時傳達(dá)學(xué)校班級的教育教學(xué)信息，增強家校溝通的效果,。合理吸收家長的意見建議,，增強各方的互相理解，形成更為強大的,、凝聚力強的教育教學(xué)合力,。開好每次的家長會和家委會，充分起到作用,。組織家長參加好學(xué)校的橋頭執(zhí)勤活動,，善始善終，發(fā)揮維持秩序,、增強安全的作用,。

9、增強時間管理,，從早讀,、每節(jié)課的預(yù)備到午寫、放學(xué)站隊等都有時間規(guī)定,，充分保證學(xué)習(xí)效率,。

3月：“美在擔(dān)當(dāng)里”系列活動,、“誦讀小名士”“感動中國”“穹頂之下”觀后感征文活動、家長執(zhí)勤,、今周我升旗,、常規(guī)教育、更新班級文化欄目,、家長會

4月：“美在傳承里”系列活動,、尋找春天、建設(shè)教室圖書角,、家長會

5月：“美在奉獻里”系列活動,、勞動標(biāo)兵評選、書香少年評選,、家長會

6月：“美在成長里”系列活動,、畢業(yè)系列活動、復(fù)習(xí),、期末考試