體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一

給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授,，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅,、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,，實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課,。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì)：

1、四個(gè)意識(shí)（細(xì)節(jié)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)）,；

2,、兩大原則（立足專業(yè)原則,、科學(xué)量化原則）。

通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精,、細(xì),、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),，作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),，真正去為患者解決問題,。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,，同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作,。

我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志,、責(zé)任組長(zhǎng),，我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)心她們,、愛護(hù)她們,、幫助她們。當(dāng)遇到困難,、委屈時(shí)我會(huì)心痛,、開導(dǎo)她們，與她們溝通,；在護(hù)理危,、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難,、解決困難,，努力做到忙而不亂、緊張而有序,；在生活,、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛她們，和大家一起面對(duì)挫折,、戰(zhàn)勝困難,。

我科在上半年開展了品管圈活動(dòng)，當(dāng)時(shí)還覺得不錯(cuò)較滿意,，但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足,。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單,，其中有許多需要深思熟慮的地方,。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了,，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，爭(zhēng)取做得更好,。

xx教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》,，我得了3分，xx教授說：“3分以下的人生活在天堂里,，當(dāng)然是開玩笑了哦,！”我工作了30多年怎會(huì)沒有壓力呢？是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,，變壓力為動(dòng)力,。但是科室剛來的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1,、兒外專業(yè)病種多,、家屬要求高。

2,、專業(yè)技能不嫻熟,，特別是小兒靜脈穿刺。

3,、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏,。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通,、交流,。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,，結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)?？评碚搶W(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè),。

我是一個(gè)急性子,，我時(shí)刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為,，盛怒之下少說話,、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己,。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),，感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,，特別是xx護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),，真心的感謝大家一路的關(guān)照,。

專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二

為期近兩周的急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),，豐富了我的理論,，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力，受益匪淺,，體會(huì)如下：

參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實(shí)與?？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),，實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩,。在這次培訓(xùn)過程中,，我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),，同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說實(shí)話,，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要,，我們一直也在學(xué)習(xí)著,，培訓(xùn)中很多的`理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過眼煙云,，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室，在工作中,，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,?？吹贸?，省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血。

培訓(xùn)為我添自信,。?？谱o(hù)士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,，使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,，可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間,。

急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己,。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動(dòng)著我,，好多積極的人物帶動(dòng)著我,，幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難,，當(dāng)一個(gè)急診好護(hù)士難上加難,，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,，我深切體會(huì)到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì),。

總之，兩周的培訓(xùn)中,，我所得到的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)與感悟，是我一生中的寶貴財(cái)富,，急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),，選擇這個(gè)專業(yè)，既需要勇氣,，也需要底氣，既需要體力,，更需要智力,。不管怎么說，既然選擇了它,，就要堅(jiān)定做好它,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，兩周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。首先,，非常感謝護(hù)理部各位老師能在臨床科室那么忙,，那么需要人的時(shí)候，組織我們進(jìn)行為期兩周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn),，一方面,，說明了醫(yī)院對(duì)護(hù)理工作的重視，對(duì)護(hù)理人員的要求在提高,；另一方面,，也說明了我們醫(yī)院的護(hù)理工作正逐步走向規(guī)范化、系統(tǒng)化,、體系化,。通過短短的兩周培訓(xùn)，我學(xué)到了很多,，收獲了很多,，同時(shí)也思考了很多。

首先,，我覺得這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分全面,，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，如：醫(yī)院文化及發(fā)展前景,，護(hù)理質(zhì)量管理,，消防知識(shí)，護(hù)理溝通與禮儀,，核心制度及執(zhí)行力,，分級(jí)護(hù)理新標(biāo)準(zhǔn)解讀，護(hù)理不良事件的預(yù)防及處理等內(nèi)容,，又有護(hù)理操作的指導(dǎo),，如：無菌技術(shù)操作，心肺復(fù)蘇,，靜脈采血與輸血,，氧氣吸入，靜脈輸液等,。早上理論,，下午操作，理論與操作這樣交替結(jié)合著進(jìn)行，避免了只學(xué)習(xí)理論的枯燥乏味,，只練習(xí)操作造成的精神倦怠,，同時(shí)也做到了用理論去指導(dǎo)操作，在操作中鞏固理論,，深化理論,。以前，從來沒有感到護(hù)理這份工作很神圣,，很偉大,，很高尚，但當(dāng)看了趙老師精心為我們準(zhǔn)備的視頻《我們的醫(yī)院》,，聽到配音老師在高亢激昂的講述醫(yī)院的過去,，醫(yī)院的現(xiàn)狀，醫(yī)院的未來,，看到醫(yī)院榮獲的各項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聲r(shí),，我不禁為自己能加入到xx院的隊(duì)伍中來而感到驕傲與自豪，不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃,、愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、去除疾患,，時(shí)時(shí)刻刻為病人著想的隊(duì)伍而感到驚嘆,，崇敬，這也是我第一次感到作為一名醫(yī)護(hù)人員的光榮,，偉大,。眼看著兒童醫(yī)院十七層大樓的崛起，聽著建筑機(jī)器連續(xù)24小時(shí)發(fā)出的嗡鳴聲,，望著建筑工人們整天披星戴月,，匆忙趕工的身影，心中策劃著十七層大樓的結(jié)構(gòu)布局,，先進(jìn)儀器設(shè)備的模型,，心中暢想著xx院的美好明天，心中滿滿的期待,，滿滿的喜悅,。

在培訓(xùn)的過程中，各位老師都能夠恪盡職守,，嚴(yán)于律己,，準(zhǔn)備的課件也是豐富多彩，內(nèi)容充實(shí),，緊扣主題,，圖文并茂,，所舉事例都很典型,，很具有代表性,，都是他們經(jīng)過反復(fù)揣摩，精挑細(xì)選的,，大部分老師都能夠用自己流利的語言,，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)將一些深?yuàn)W的，抽象的,，難理解的知識(shí)簡(jiǎn)單化,，具體化，使這些知識(shí)變得通俗易懂,，易于接受,，掌握，記憶,。其中,，給我印象最深的就是馮主任所講的“pdca循環(huán)”、“5w2h”,、“特性要因圖（魚骨圖）分析法”在護(hù)理質(zhì)量管理中的具體應(yīng)用,，老師通過臨床上的一個(gè)經(jīng)典案例，一步一步的引領(lǐng)我們?nèi)ド钊氲姆治?，學(xué)習(xí),，使我將這些理論性的東西真正的融會(huì)貫通了，知道了怎樣應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去指導(dǎo)我們的臨床工作,，知道了一旦遇到問題了,，我該從何處下手，從哪些方面去突破,，去尋找原因,，這樣的學(xué)習(xí)真的是讓我獲益匪淺，對(duì)我以后的職業(yè)生涯有很大的促進(jìn)作用,。還有給我們指導(dǎo)操作的老師,，她們也是認(rèn)真負(fù)責(zé)，先是給我們規(guī)范完整的演示一遍,，讓我們熟悉整個(gè)流程,，在看的過程中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，然后我們自己操作,，對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。以前呢,，認(rèn)為一項(xiàng)操作只要我能完整的,，順溜的做下來就足夠了,，但當(dāng)看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導(dǎo)之后，我才明白做好一項(xiàng)操作,，并不是那么簡(jiǎn)單的,，“一個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)手法,，一個(gè)眼神,，一個(gè)……，都要做到細(xì)致入微,。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的無菌操作看似簡(jiǎn)單,，想要做好實(shí)則不易，“開包的手法”,、“無菌持物鉗的取,、用、放”,、“無菌容器的拿法”,、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,，都有好多的細(xì)節(jié)去琢磨,，去注意。這也警示我在以后的工作中,，不能粗枝大葉,，要注意細(xì)節(jié)，做每件事都要帶著評(píng)判性的思維去做,，做每個(gè)操作都要邊做邊思考,，用規(guī)范化的操作去保護(hù)病人，同時(shí)去保護(hù)我們自己,。

兩周的規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，我們就要開始自己的職業(yè)生涯了。首先,，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，擺正自己的心態(tài)，正確看待自己所從事的職業(yè),。人們常說：“醫(yī)生的嘴,，護(hù)士的腿”、“護(hù)士就是花錢請(qǐng)來的高級(jí)保姆”,，受這些舊觀念,，舊思想的影響，大多數(shù)人對(duì)我們護(hù)士是不屑的,，是看不起的,，覺得護(hù)士就是打針,、發(fā)藥的，面對(duì)社會(huì)上的這些負(fù)面評(píng)價(jià),，不被接受,，不被認(rèn)可，我們有時(shí)也會(huì)感到憋屈,，感到不甘心,，想不通自己當(dāng)初怎么就選擇了護(hù)理呢,，但是,，不管怎樣，請(qǐng)大家細(xì)細(xì)想想,，我們的工作就真的是他們所謂的打針,，發(fā)藥嗎，若你也真的這么以為的話,，我們?cè)诜催^來想想,，打針，發(fā)藥這么簡(jiǎn)單的工作你都做不好,，做不精,，做不細(xì)，做不完美,，何況復(fù)雜的工作呢,？所以，不要老是抱怨,，不要讓自己的生活被怨恨包繞,，更不要眼高手低，好高騖遠(yuǎn),?！安环e跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海”我們所要做的就是：擺正心態(tài),，接受自己,，認(rèn)可自己，從最細(xì)微處入手,，從細(xì)節(jié)入手,，將簡(jiǎn)單的工作做好、做精,、做準(zhǔn),、做細(xì),，在簡(jiǎn)單的工作中，不斷的去學(xué)習(xí),，去總結(jié),，去積累，去沉淀自己,，充實(shí)自己,，豐富自己。只有這樣,，當(dāng)機(jī)會(huì)真正降臨到我們頭上時(shí),，我們才可以做到力挽狂瀾，底氣十足,，才可以驕傲而又自信的說：“我可以,，我能行，我可以勝任,?！彼裕F(xiàn)在的養(yǎng)精蓄銳是為了以后的蓄勢(shì)待發(fā),。

其次,，就是要不斷的去學(xué)習(xí)，去為自己充電,。人們常說：“活到老,，學(xué)到老，選擇了醫(yī)學(xué),，就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業(yè),。”以前,，總覺得這樣的說法太夸大其詞了,，但當(dāng)自己真正進(jìn)入到工作中，真的是這樣的,。隨著醫(yī)療水平的不斷提高,，技術(shù)的不斷改進(jìn)，我們從課本上學(xué)的知識(shí)已無法滿足臨床需要了,，我們需要學(xué)習(xí)新的知識(shí),，接受新的理念，新的方法,，學(xué)著使用新的儀器設(shè)備,，并能排除解決它們工作中出現(xiàn)的故障。所以,，一名合格的護(hù)士是一個(gè)綜合素質(zhì)很高的全能人才,，一名合格的護(hù)士,，需要有一張會(huì)說話的嘴，一張跑得快的腿,，還要是一個(gè)業(yè)余的修理工,，一個(gè)專業(yè)的研究者、開發(fā)者,。面對(duì)臨床工作的瑣碎,、繁忙，夜班的辛勞,，白晝的難眠,，病患的不理解，不信任我們需要調(diào)整自己的心態(tài),，以最友好的,，最真誠(chéng)的，最合理的方式去化解,，去平衡，去解決,；面對(duì)臨床病人病情的紛繁復(fù)雜,，變化多端，千變?nèi)f化,，我們要有一定的預(yù)見性,，既要關(guān)注到患者目前存在的問題，還要用現(xiàn)有的知識(shí)去分析,、去推理病人可能存在的問題,，既要做到以不變?nèi)?yīng)萬變，又要做到優(yōu)雅與智慧,，果斷與堅(jiān)毅并存,。所以，護(hù)理專業(yè)是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的專業(yè),，既要求我們會(huì)電腦,，會(huì)溝通，會(huì)專業(yè),，會(huì)宣教,，會(huì)修機(jī)器，會(huì)算病例,，還要求我們能熬夜,，能早起，能受氣,，能抗壓,，能從容應(yīng)對(duì)考試,。面對(duì)這么大的壓力，這么大的挑戰(zhàn),，我們需要的是不斷去學(xué)習(xí),，去積累，去總結(jié),，去沉淀自己,。

最后，我想說的是：“心有多大,，舞臺(tái)就有多大”我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，合理的定位自己，為自己制定一個(gè)清晰的,、明確的,、切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。對(duì)于我們護(hù)士,，你可以選擇在某個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)自己,，發(fā)揮自己，成為某個(gè)領(lǐng)域的護(hù)理專家,，當(dāng)然你也可以選擇走向護(hù)理管理,、護(hù)理教育的崗位，你的選擇是根據(jù)你個(gè)人的愛好,，個(gè)人的長(zhǎng)處,，個(gè)人的性格特點(diǎn)，個(gè)人的辦事風(fēng)格等眾多因素決定的,，在訂規(guī)劃之前,，我們先要靜下心來，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,，剖析自己，讀懂自己,，看自己真正想要去哪,？能不能去那？該怎樣去那,？前一段時(shí)間,，我從護(hù)理管理雜志上看了一篇文章說“廣東擬允許護(hù)士獨(dú)立開辦社會(huì)護(hù)理機(jī)構(gòu)”，所以,，社會(huì)對(duì)我們護(hù)理的需求還是蠻大的,，就看我們能不能把握這份機(jī)會(huì)，有沒有這份魄力與實(shí)力罷了。

總之,，兩周的時(shí)間不長(zhǎng),，但是學(xué)到的知識(shí)卻值得我用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢體會(huì)，慢慢回味,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四

在這花兒吐艷，柳枝婀娜,，處處芳菲浸染,，萬物都蓄滿生長(zhǎng)力量的美好五月，為不斷提高靜脈治療質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,，進(jìn)一步落實(shí)《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》,，在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我院第一期靜脈治療?？谱o(hù)士培訓(xùn)班在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的培訓(xùn),、實(shí)習(xí)和考核終于在5.12護(hù)士節(jié)期間迎來了我們的結(jié)業(yè)式!

在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)靜療培訓(xùn)班的成績(jī)給予肯定，并且為八名“優(yōu)秀學(xué)員”頒發(fā)了榮譽(yù)證書!很榮幸我也是其中之一,。通過此次?？谱o(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識(shí),在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開拓了我對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,對(duì)?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí),。

在培訓(xùn)期間每個(gè)集團(tuán)醫(yī)院的老師也是按時(shí)到崗認(rèn)真記筆記，克服各種困難,，最后大家也通過努力取得了理想成績(jī)當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，每個(gè)人都洋溢著笑臉,，當(dāng)接過張?jiān)洪L(zhǎng)為我們頒發(fā)的`證書時(shí)更是無比的激動(dòng)和自豪!我們手中握著的不僅僅是一張紙,里面更承載了太多的責(zé)任和義務(wù)!

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，人們對(duì)健康的需求及生活質(zhì)量的需求在不斷提高，所以,，做好靜脈治療,，更好的保證患者輸液的安全，減輕患者的痛苦是我們刻不容緩的責(zé)任,。在這近兩個(gè)月培訓(xùn)中,，使我對(duì)靜脈治療及行標(biāo)有了更深層的了解，這里學(xué)到的知識(shí)是我們書本上看不到的,，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含了每位老師的心血,，他們精心準(zhǔn)備，精彩授課更使我們受益匪淺,，在這里我要真摯的說一聲“各位老師辛苦了!”

在此次培訓(xùn)中,，護(hù)理部沈丹薇主任和孟憲靜副主任為了我們能理論聯(lián)系實(shí)際、為我們創(chuàng)造更好的平臺(tái),，聯(lián)系專家為我們進(jìn)行授課和指導(dǎo),，并且為了讓大家能夠更直觀的進(jìn)行操作,，還進(jìn)行了“靜療培訓(xùn)工作坊”的活動(dòng)，經(jīng)過老師現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo),，使我們的操作技術(shù)又得到了提升,。我們的靜療小組組長(zhǎng)王建華護(hù)士長(zhǎng)為了本次培訓(xùn)也是傾其所能，處處都能看到她忙碌的身影!我們學(xué)員們也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重望,，努力的在知識(shí)的海洋中汲取著營(yíng)養(yǎng)!

經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的理論和技術(shù)考核,，我們圓滿完成了學(xué)業(yè)。培訓(xùn)班結(jié)束了,，我們都懷著依依不舍的心情!感謝這次培訓(xùn),，讓我各方面都得到了提升，更意識(shí)到我肩上的責(zé)任,，我要把成長(zhǎng)的力量帶給每一個(gè)人,，讓它像顆種子一樣不斷生根發(fā)芽。

千里之行,，始于足下,，我們要做的就是腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起,，提升我們的理念,，規(guī)范我們的技術(shù)，最大化的保護(hù)患者的安全,，保證護(hù)理質(zhì)量,。我將把我在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的先進(jìn)理念及技術(shù)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，規(guī)范操作技術(shù),，為我院靜脈治療的發(fā)展添磚加瓦!

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五

時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園,，懷揣夢(mèng)想,，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,，開始了自己人生的新征程,。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要,！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過渡階段,，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向,。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化,、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況,。就醫(yī)院規(guī)章制度,、護(hù)理核心制度,、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解,。xxx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程,。xxx老師的核心制度的講解,，讓我受益匪淺,，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助,。聽君一席話,，勝讀十年書。在外科護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上,，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性,。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心,。病人病情的變化,，尤其是危重病人,，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,，讓它越燃越旺。

所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),，多留意病人的病情變化,，做到眼勤，手勤,，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施,，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上,，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性,，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無菌觀念,，增強(qiáng)法律意識(shí),。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。醫(yī)院作為患者最集中的地方,，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己,，提高自我防范的意識(shí),，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者,。

操作課程讓我們從操作的不規(guī)范,、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xxx老師手把手操作教學(xué),，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,，操作時(shí)有指導(dǎo)，操作后有總結(jié),。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí),。xxx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè),。

常言道：三分治療,，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧,，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xxx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗,。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力,！非常感謝xxx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對(duì)我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng),，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切,！

靜水流深，滄笙踏歌,。轉(zhuǎn)身后,，逝雪淺，幽香遠(yuǎn),，春意濃,，笑意深。一葉綻放一世界,，一花盛開一天堂,！護(hù)理之路，如履薄冰,，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持,，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路,，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去,，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,，做好那一葉，一花的美麗,！

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)，是一種等待,，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己幻想的期待;學(xué)習(xí),，也有一份驚慌，有對(duì)自己缺少信念的不安,，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心,，更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦急,。

帶著一份希翼跟一份茫然來到了xx病院，開始了我的實(shí)習(xí)生活,。從此,，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對(duì)象將從老師,、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士,、病人,。對(duì)于這三大改變，對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬吩咐,，可我心里還是局促不安的，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵,，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手,。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手,，干活麻利,，動(dòng)作美麗，操作標(biāo)準(zhǔn),，這無形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生涯的開始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小,，甚至于工作都不帶頭腦,，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越犯錯(cuò),，越錯(cuò)越懼怕，越怕越錯(cuò),，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回,。甚至于我都不敢自動(dòng)請(qǐng)求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動(dòng),，有時(shí)候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場(chǎng),。天天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,，怨自己在以前見習(xí)時(shí)不好好學(xué),，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)才能差,，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,，但我也很感謝我的帶教老師,，對(duì)我很耐煩，也很關(guān)懷我,。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的提高,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我，即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我曉得過錯(cuò)的本源而不是申斥,。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用，我開端有了自己的思路,，又從新有了工作的豪情,，不論多苦多累只有心里舒暢，我就能夠開心渡過每一天,！

當(dāng)初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本認(rèn)為可以很快適應(yīng)，但事實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么，而老師也覺得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)光,，又是本科生,，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真汗顏無地,！我又一次陷入了低谷,，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有,。然而xx老師知道了我因?yàn)樽源?、不主?dòng)而沒有得到操作錘煉時(shí)，她就給我講操作技巧的主要性,，并幫我尋找鍛煉機(jī)遇,。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心,，我也會(huì)加倍盡力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又向往又惶恐的,。憧憬是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了四年的理論去運(yùn)用于臨床，切實(shí)是十分新穎而有意思,。而后，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病實(shí)質(zhì),，心中卻沒底，便未免驚恐了起來,。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說紛紛?？傊侨缛孙嬎?，心里有數(shù)。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交換is very important,！不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種恐懼與不天然會(huì)使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層領(lǐng)會(huì),。在此,，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為核心的,。而中國(guó)式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的知識(shí),，固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中好像沒了蹤影,，只好一直翻書,。當(dāng)在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識(shí)到自己記的淺顯,，沒有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,，當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,，可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì),、感想等卻深深地影響了我,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范,、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解,。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道：三分治療，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度,、護(hù)理程序的講解,，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤,、眼勤,、口勤、手勤,，要細(xì)心,，有愛心、耐心,、責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,，達(dá)到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用所學(xué)去實(shí)踐,，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,。

禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面,。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目,。但是，僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,，必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,，時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,，把禮儀融入生活,。

關(guān)于舉止：處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度,。對(duì)于工作任務(wù),，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力,。這樣才是正確的工作態(tài)度,。工作中難免會(huì)遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn),。對(duì)工作只有心存責(zé)任感，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,，而不是得過且過,，才能夠出色地完成工作任務(wù)。

在最后一天的護(hù)理操作演練中，我了解到了自己當(dāng)初做的時(shí)候?yàn)槭裁醋霾缓?。了解到一些?xì)節(jié)的東西很重要,，剛開始的基礎(chǔ)很重要，沒一步都要到位后面才做的好,。很感謝老師們著幾天辛苦的教導(dǎo),，我會(huì)好好努力工作，不讓你們失望的,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八

20xx年08月01日，我有幸參加了泉州第180醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方高度重視,，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,，護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,，我的心得體會(huì)如下：

一,、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),，作為護(hù)士一定要細(xì)心,，有愛心、耐心,、有責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者,。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮,，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,，但是確實(shí)是非常重要的和不可或缺的`工作。

二,、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),，一切以病人為中心,，在工作中嚴(yán)格要求自己，工作主動(dòng),，堅(jiān)守崗位，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,。我們要有不怕臟，不怕累,，自覺克服困難的精神,，善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),。

三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò),、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染,，給患者帶來重大損失,，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響，引起負(fù)面的社會(huì)反響,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。

四,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,，只有把握好醫(yī)患關(guān)系,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院

的信譽(yù)，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信．常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛．端正的儀表,，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流,，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)為病人解決實(shí)

際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短幾天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,，懷著對(duì)未來生活的憧憬,，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,！

專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九

此次培訓(xùn)班有來自全省二級(jí)以上醫(yī)院護(hù)理部主任64人,，護(hù)士長(zhǎng)108人,。授課老師有衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理管理處郭燕紅處長(zhǎng),、《中華護(hù)理雜志》主編劉蘇君、安醫(yī)大一附院院長(zhǎng)朱啟星,、蚌埠醫(yī)學(xué)院一附院院長(zhǎng)陳余清以及國(guó)內(nèi)知名護(hù)理專家及省內(nèi)部分醫(yī)院管理專家,、護(hù)理專家，同時(shí)安排有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行臨床實(shí)踐教學(xué),。

此次培訓(xùn)采取階段性,、遞進(jìn)式的理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式。首先是第一階段的專業(yè)及崗位相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)20天,。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論,、理論和社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、教育學(xué),、循證醫(yī)學(xué)以及護(hù)理科研、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)與方法,，課程結(jié)束后即進(jìn)行理論考試,。大家都稱此為魔鬼式培訓(xùn);緊接著便進(jìn)入緊張的第二階段的崗位實(shí)踐4周。崗位實(shí)踐內(nèi)容："以病人為中心"的整體護(hù)理及管理,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)（臨床護(hù)理示范工程）,、護(hù)士長(zhǎng)崗位職能、病房科學(xué)管理,、護(hù)士人力資源合理使用,、風(fēng)險(xiǎn)防范、和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,，完成前兩個(gè)階段任務(wù)后進(jìn)入學(xué)用結(jié)合講評(píng)及考核階段。

通過近兩個(gè)月系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和規(guī)范化崗位培訓(xùn)并經(jīng)嚴(yán)格的理論考試和綜合考評(píng)后本人順利取得了由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的崗位培訓(xùn)證書和省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證明,。由于本人努力學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異，有幸成為16位優(yōu)秀學(xué)員之一,，并獲得省護(hù)理學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀證書,。

通過培訓(xùn)班20天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)及1個(gè)月的規(guī)范化臨床崗位實(shí)踐，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的社會(huì)學(xué),、組織學(xué),、心理學(xué)、教育學(xué),、循證醫(yī)學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)的制定工作計(jì)劃以及創(chuàng)新思維的能力;提升了觀察,、分析、界定問題的能力以及與他人溝通,、協(xié)調(diào),、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力;掌握了對(duì)科室人,、財(cái)、物科學(xué)的管理特別是對(duì)科室人力資源的管理,，如合理彈性排班,、分層次使用護(hù)士、護(hù)士積極性,、創(chuàng)造性的培養(yǎng)等,，使自己增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了眼界,，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

通過此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng),，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力,，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問題,，而我們護(hù)士長(zhǎng)作為基層管理者是科室的帶頭人、領(lǐng)頭雁,，雖然職位并不顯赫,，擔(dān)負(fù)的重任不同一般，護(hù)士長(zhǎng)要從單純的經(jīng)驗(yàn)型走向科學(xué)的多元化管理之路,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、不斷開闊視野,、不斷更新知識(shí)、不斷更新觀念,，這樣才能提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己平凡而艱辛的護(hù)理崗位上充分體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和人格魅力,。

通過此次學(xué)習(xí),，我們一定要學(xué)以致用，要借鑒上級(jí)醫(yī)院科學(xué)的管理模式,、先進(jìn)的護(hù)理技能和以人為本的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中,，努力營(yíng)造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫(yī)院文化氛圍，立足病人切身利益,，為廣大患者提供超期望值的服務(wù),。這里我想引用一位老師說的話："一個(gè)人的價(jià)值決定一個(gè)人的態(tài)度，一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的行為,，一個(gè)人的行為決定一個(gè)人的成敗",。在護(hù)理服務(wù)體系中,，我們首先要理念培植：運(yùn)用海爾精神———用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的，一切落后最根本的原因就是理念的落后,，其次是營(yíng)造理性環(huán)境：質(zhì)疑態(tài)度,，創(chuàng)新思維，超越思維,，改進(jìn)意識(shí),，領(lǐng)先意識(shí)，富集效應(yīng)9月23日————25日,，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，人事科組織、部署中層干部管理培訓(xùn)會(huì),，我作為年輕的護(hù)士長(zhǎng)有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

此次培訓(xùn)會(huì)選在遠(yuǎn)離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車,，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的`天,、綠綠的山、清澈的河水,，優(yōu)雅的環(huán)境,、清新的空氣頓時(shí)洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境,，使得每一位參會(huì)人員的身心都得到徹底放松,，能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，從而達(dá)到培訓(xùn)的目的,。由此可見院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)會(huì)的用心良苦,，從中也不難看出院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層干部的理解和關(guān)心、體貼,。

此次培訓(xùn)會(huì)的內(nèi)容十分的豐富,，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍(lán)云的事跡和我院xx年民主評(píng)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)方案評(píng)比的具體內(nèi)容,，其中包括：依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，收費(fèi)情況,，醫(yī)療服務(wù)，不良風(fēng)氣的處理等”,。藍(lán)云的事跡讓我深深感覺到,，作為一名醫(yī)務(wù)工作者那種崇高的職業(yè)情操和無私的奉獻(xiàn)精神，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力,，視病人如親人,，盡最大可能為患者服務(wù),，給他們無微不至的關(guān)懷。有了民主評(píng)議,，對(duì)醫(yī)院,、對(duì)科室都是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，就要求從我做起,，從現(xiàn)在做起,。作為科室的管理者要有緊迫感。

院長(zhǎng)的講話更是豐富多彩,，涉及到各個(gè)方面,，包括：工作、學(xué)習(xí),、生活等等,。院長(zhǎng)的講話使我深深的體會(huì)到：

（1）、醫(yī)療職業(yè)是神圣的,，但也是高風(fēng)險(xiǎn)的,。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”,，就要求我們醫(yī)生,、護(hù)士在治病救人過程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，合理的治療方案,。作為科室的管理者一定要把好最后關(guān),，有絕對(duì)的應(yīng)變能力，一旦出事要有正確的應(yīng)對(duì)措施,。

（2）,、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術(shù)的不斷革新,，迫使我們不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),，開展新業(yè)務(wù),。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，驕傲使人落后,。取得暫時(shí)成就算不上什么,，作為科室管理者要有遠(yuǎn)見意識(shí)。

（3）,、先做人后做事,。

做為醫(yī)務(wù)人員我們不能一味的只追求個(gè)人利益而失去做人的準(zhǔn)則，開大處方,，用本不該用的高回扣藥品和器材,，作為管理者我一定用作人的基本原則要求個(gè)人和帶動(dòng)本科室人員嚴(yán)格履行醫(yī)德規(guī)范,，自覺做到根據(jù)病人實(shí)際需要選用合理的藥品和器材，用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量來改變社會(huì)對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的偏見,。

（4）,、處理好人際關(guān)系。醫(yī)院是個(gè)小社會(huì),，在工作中要善于團(tuán)結(jié)同事,，不要斤斤計(jì)較，要有廣闊的胸懷,，接納不同的意見,。尊敬師長(zhǎng)，分清師就是師,，兄則是兄,，不可今日稱師，明日道兄,。要善于運(yùn)用溝通技巧,，處理好上下級(jí)關(guān)系、平級(jí)關(guān)系,，用我的真誠(chéng)贏得各部門,、各級(jí)人員對(duì)手術(shù)室工作的大力支持。

交大一附院財(cái)務(wù)部趙平副部長(zhǎng)從醫(yī)療經(jīng)濟(jì)核算與薪酬分配方面給我們上了一堂精彩的科學(xué)核算知識(shí)培訓(xùn),，使我認(rèn)識(shí)到：醫(yī)療機(jī)構(gòu)除了運(yùn)用高超的醫(yī)療技術(shù)治病救人,，還要在眾多的競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展，那么效益則是最好,、最有效的衡量標(biāo)準(zhǔn),，在合理收費(fèi)的約束下，如何創(chuàng)收是每一位科室領(lǐng)導(dǎo)者值得深思的問題,。目前,，我院每天手術(shù)量在30臺(tái)左右，如何拓展服務(wù)項(xiàng)目需要我們認(rèn)真思考,。作為手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng),，應(yīng)該隨時(shí)捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息，積極學(xué)習(xí)手術(shù)配合的最新技能和方法,，在為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的再提高,。

專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十

護(hù)士職業(yè)道德,，就是通過對(duì)護(hù)士職業(yè)道德原則,、護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，使護(hù)士人員在意識(shí)中形成穩(wěn)定的,、能區(qū)別護(hù)士職業(yè)行為中的善良與丑惡,、誠(chéng)實(shí)與虛偽等方面的內(nèi)心信念，從而將內(nèi)心信念運(yùn)用于工作實(shí)踐,，在工作實(shí)踐中自覺調(diào)節(jié)個(gè)人的行為,。并依照護(hù)士職業(yè)道德原則進(jìn)行自我教育、自我改造,、自我鍛煉,、自我提高的活動(dòng)。

護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)包括兩層含義：一是根據(jù)護(hù)士職業(yè)道德的基本規(guī)范和具體要求進(jìn)行的反省,、檢查,、自我評(píng)價(jià)、自我剖析,。二是護(hù)士人員在護(hù)理崗位上形成的舉止,、風(fēng)貌、儀表,、情操以及應(yīng)達(dá)到的境界,。

因此，護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)是通過對(duì)護(hù)士職業(yè)道德原則,、規(guī)范的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，使護(hù)士人員形成穩(wěn)定的、能區(qū)別職業(yè)行為中的善良與丑惡,、高尚與卑鄙,、誠(chéng)實(shí)與虛偽等方面的內(nèi)心信念，并將內(nèi)心信念運(yùn)用于工作實(shí)踐,，在實(shí)踐中自覺調(diào)節(jié)護(hù)士個(gè)人的行為,，使之符合護(hù)士職業(yè)道德的一般要求和特殊要求。無論在有人或無人監(jiān)督的情況下都能自覺地按照護(hù)士職業(yè)道德原則,、規(guī)范行事,。自覺接受道德教育。

認(rèn)識(shí)自我,，就是作為主體對(duì)自身的認(rèn)識(shí),、對(duì)自己與周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)。護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)中的自我認(rèn)識(shí),，包括對(duì)自己工作能力,、工作水平的認(rèn)識(shí)和對(duì)護(hù)士職業(yè)中人際關(guān)系能力的認(rèn)識(shí)。

正確認(rèn)識(shí)自己的能力和水平,，是人們從事職業(yè)活動(dòng)的先決條件,。護(hù)士人員要對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等,，都要有比較客觀的,、全面的估價(jià)，這樣才能有熱愛本職工作到干好本職工作,。過高估計(jì)自己的能力,，追求不切實(shí)際的職業(yè)目標(biāo)，結(jié)果會(huì)一事無成：反之,，過低地評(píng)價(jià)自己的實(shí)際水平,，也容易造成畏縮不前，不見成效,。正確認(rèn)識(shí)自我,，有利于正確處理職業(yè)中的人際關(guān)系。人的職業(yè)活動(dòng)總是與職業(yè)內(nèi)部,、外部的人際相聯(lián)系,。只有處理好人際關(guān)系，才能成為受歡迎的人,。正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,，是與人相處的前提。

護(hù)士人員要從自己的工作經(jīng)歷和切身體會(huì)中去認(rèn)識(shí)自己,。如果每個(gè)護(hù)士人員在自己的崗位上以最適合的工作方式去從事自己能夠做好的工作,，護(hù)理工作效率就會(huì)大大提高。護(hù)士認(rèn)識(shí)自我要通過媒介,，以認(rèn)識(shí)他人為中介,，把對(duì)他人的認(rèn)識(shí)當(dāng)作一面對(duì)比鏡，從中更好的認(rèn)識(shí)自己,，努力找出自己的差距和不足,，注意傾聽他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，虛心向同行學(xué)習(xí),，促使自己不斷進(jìn)步,。

在護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)方面，嚴(yán)格要求自己是一個(gè)具有優(yōu)秀職業(yè)道德品質(zhì)的護(hù)士人員的重要特征,。護(hù)士天天和病人打交道,，提供耐心、細(xì)心,、親利力的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是護(hù)十人員的職責(zé),。經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)、制度和先進(jìn)的`護(hù)理質(zhì)量規(guī)范要求,，不斷地提升護(hù)理質(zhì)量的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，是護(hù)士人員走向國(guó)際化的行為標(biāo)準(zhǔn)：從點(diǎn)滴做起,，從細(xì)微處著手，是護(hù)士人員養(yǎng)成職業(yè)榮譽(yù)感的良好品質(zhì)保證,。

在工作中,，時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，把握好是非界限,，自覺地運(yùn)用各種制度約束自己的言行，不僅做到自己遵紀(jì)守法,，還能督促單位其他醫(yī)護(hù)人員遵紀(jì)守法,，共同捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和人格的尊嚴(yán)，確保護(hù)士護(hù)理質(zhì)量,。

護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)護(hù)士人員來講是無止境的,，可以說生命不息，道德修養(yǎng)不止,。護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的,，在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)道德的意識(shí)情感和信念上升為護(hù)士職業(yè)道德習(xí)慣,。

一個(gè)真正懂得“修養(yǎng)”的人,，應(yīng)該始終抱著活到老、學(xué)到老,、修養(yǎng)到老的堅(jiān)定精神,。在工作中堅(jiān)持從大處著眼，從細(xì)微處著手,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，在護(hù)士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng),。從而更好地服務(wù)于患者,、服務(wù)于社會(huì)、共筑和諧,。

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一

20xx年08月01日，我有幸參加了泉州第180醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),。此次培訓(xùn)院方高度重視,，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,，護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,，我的心得體會(huì)如下：

一,、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì),，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護(hù)士一定要細(xì)心,，有愛心,、耐心、有責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中,，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求,，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,，但是確實(shí)是非常重要的和不可或缺的工作。

二,、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),，一切以病人為中心,，在工作中嚴(yán)格要求自己，工作主動(dòng),，堅(jiān)守崗位,，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,，不怕累,，自覺克服困難的精神，善于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

三,、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作,。任何主觀、客觀上的差錯(cuò),、過失和問題,，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失,，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,，引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,，一旦發(fā)生醫(yī)院感染,，不僅延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,，對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害，醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,，在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,，護(hù)理是主力。

四,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,，只有把握好醫(yī)患關(guān)系,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù),，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛,。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量,，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,，還應(yīng)善于和病人交流,，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,，同時(shí)應(yīng)尊重患者,，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短幾天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望,，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛,，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！

?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二

20xx年x月x日至x月x日,，我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，從各方面進(jìn)行了系統(tǒng),、細(xì)致,、深入的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，不僅開拓了視野,，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更新了觀念,，使工作思路更加清晰明確,，也深切體會(huì)到了作為一名護(hù)士長(zhǎng),，要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式，不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,，嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力，這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作,。我總結(jié)了如下心得體會(huì)：

首先,，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：

1,、護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作的“排頭兵”,，要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),，充分運(yùn)用人格魅力的影響,，扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，不斷進(jìn)取創(chuàng)新,，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作,。

2,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),，做到人人有責(zé)任，事事有人管,。

3,、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn)，也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),、再三重申的一個(gè)話題,，是護(hù)理質(zhì)量的保證，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),，護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)犯錯(cuò)的護(hù)士,，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞，盡快完善修改,，加強(qiáng)這方面的管理,，并引以為戒，避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),，這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo),。

4,、有效溝通包括利用語言、聲音,、笑容,、表情等傳遞給對(duì)方信息。

5,、質(zhì)量考核方面：一級(jí)質(zhì)量考核是最直接,、最真實(shí)、最根本的考核方式,，護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，培訓(xùn)指導(dǎo)護(hù)理人員,，實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

6,、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理：細(xì)節(jié)決定護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，細(xì)節(jié)可以融洽護(hù)患關(guān)系，細(xì)節(jié)可以加強(qiáng)護(hù)理安全,，細(xì)節(jié)可以確保護(hù)理質(zhì)量,。

7、合理利用人力資源,，做到人盡其才,，物盡其用，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢(shì),。建立健全績(jī)效考核分配制度,，利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性。

其次,，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

1.要安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛崗愛業(yè),，不恥下問，時(shí)刻為病人著想,，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人所想，急病人所急,，擺正自身的位置,，在別人眼里,，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的.，是的,，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道：三分治療,，七分護(hù)理;

2.在平凡的崗位上,，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念,，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛;

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量!

數(shù)日的講座結(jié)束了，每一次我都早早地到場(chǎng),，認(rèn)真地記錄,，生怕漏掉了一丁點(diǎn)兒內(nèi)容,。培訓(xùn)之后,，我思考了很多，計(jì)劃重新整理一下筆記,，并重點(diǎn)看一些相關(guān)方面的書籍,，明確自己的職責(zé)，在我科的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里,，將我學(xué)到的這些理念,、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)傳授給我科的護(hù)理人員,，讓大家加強(qiáng)認(rèn)識(shí),，從自身抓起，共同進(jìn)步,。