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最新大班舞蹈計(jì)劃內(nèi)容 大班舞蹈計(jì)劃及目標(biāo)精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 22:40:18
最新大班舞蹈計(jì)劃內(nèi)容 大班舞蹈計(jì)劃及目標(biāo)精選
時(shí)間:2023-05-01 22:40:18     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

大班舞蹈計(jì)劃內(nèi)容 大班舞蹈計(jì)劃及目標(biāo)篇一

舞蹈是幼兒園音樂活動(dòng)的重要組成部分之一,它是動(dòng)作的藝術(shù),,是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象,反映社會(huì)生活,,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的大班舞蹈計(jì)劃,歡迎閱讀,。

大班舞蹈計(jì)劃篇一

幼兒舞蹈是力求簡(jiǎn)單,、生動(dòng),它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同,,而舞蹈又有自己獨(dú)特的創(chuàng)編和排練方式,。通過適宜的多種途徑,培養(yǎng)了幼兒的樂感并促進(jìn)了協(xié)調(diào)性的發(fā)展,。

一 班級(jí)闡述 幼兒整體的綜合能力

本學(xué)期幼兒班有3班,,舞蹈幼兒2班 ,3班,,4班,。學(xué)員都在6個(gè)左右,總體來說幼兒的自身?xiàng)l件就是不錯(cuò),,有幾個(gè)幼兒本身以前學(xué)過一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,,大多數(shù)幼兒就是沒有基礎(chǔ)的,經(jīng)過幾節(jié)課下來,,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中,,認(rèn)識(shí)到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體,還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng),。幼兒起初學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)不是很適應(yīng)環(huán)境,,經(jīng)過我?guī)坠?jié)課下來,慢慢的喜歡上舞蹈課了,,讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義,。我希望小寶貝們對(duì)舞蹈有更近一步的理解和探索,這是我十分愿意看到的,。每次幼兒能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);使幼兒能用肢體動(dòng)作進(jìn)行舞蹈藝術(shù)表現(xiàn),。

二 課堂紀(jì)律原則問題以及解決方案措施

1 本中心原則上要求學(xué)員不得遲到,早退,,礦課,,每周一節(jié)課,,課時(shí)是一個(gè)半小時(shí),若是有什么特殊情況,,家長(zhǎng)及時(shí)要給前臺(tái)咨詢顧問請(qǐng)假,,我們老師也可以給你安排補(bǔ)課。要是沒有什么事希望家長(zhǎng)盡量帶孩子來上課,,16個(gè)課時(shí)加起來也就24個(gè)小時(shí),。

2 我們舞蹈班學(xué)員需要提前5到10分鐘進(jìn)入舞蹈室,做好上課前的準(zhǔn)備,,若遲到上課時(shí)間不僅對(duì)孩子時(shí)間觀念沒掌握,,也影響了其他學(xué)員上課。所以寶貝們別遲到呀,。

3 上舞蹈課一定要穿舞蹈服,,請(qǐng)勿佩戴首飾,以免在跳舞的時(shí)候誤傷自和他人,。玩具,,零食,貴重物品一律不準(zhǔn)帶入教室,??梢詭c(diǎn)牛奶和水壺,放在舞蹈室指定的位置,。

4 上課期間,,家長(zhǎng)不能進(jìn)入舞蹈室,以免影響孩子上課情緒,,下課時(shí)允許家長(zhǎng)進(jìn)入教室,,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師溝通交流,。

三 教學(xué)目標(biāo)

1 讓孩子認(rèn)識(shí)各部位的同時(shí),,增強(qiáng)舞蹈方向感,做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào),。 2 逐步規(guī)范舞蹈舞姿,,基本做到腿直,腳繃,,背挺,。

3 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣,。

四 教學(xué)內(nèi)容

1舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練

2舞蹈組合內(nèi)容

⒈列隊(duì),,⒉坐姿,⒊站姿 《走步和行禮》

⒈節(jié)奏練習(xí),,⒉幼兒手位,,⒊勾繃腳的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)《走步和行禮》

⒈勾繃腳組合,,⒉手位 《小鳥飛》

⒈勾繃腳組合,⒉吸伸腿 復(fù)習(xí)《小鳥飛》

⒈吸伸腿練習(xí),,⒉壓腿組合 《小星星》

復(fù)習(xí)前三個(gè)組合 復(fù)習(xí)《小星星》

⒈壓腿組合,,⒉頭肩動(dòng)作 《好娃娃》

⒈頭肩動(dòng)作練習(xí)⒉壓胯組合 復(fù)習(xí)《好娃娃》

⒈壓胯組合,⒉波浪柔手動(dòng)作的基本練習(xí) 復(fù)習(xí)前四個(gè)舞蹈組合

⒈波浪柔手組合,,⒉繞腕動(dòng)作的基本練習(xí) 《小貓咪》

十一

⒈繞腕練習(xí),,⒉眼睛動(dòng)作的基本訓(xùn)練 復(fù)習(xí)《小貓咪》

十二

基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

舞蹈組合的練習(xí)

大班舞蹈計(jì)劃篇二

一、教學(xué)目標(biāo)

1,、 學(xué)生通過在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程,,使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的小組合,提高舞蹈素養(yǎng),、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

2,、 這學(xué)期的任務(wù)是,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握舞蹈的基本技巧和考級(jí)的部分組合。

二,、教學(xué)內(nèi)容

在冬季來臨,,學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候,必須先讓學(xué)生的身體預(yù)熱,,如:高抬腿,、蹦跳等等

1、基本功訓(xùn)練;

一級(jí)的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級(jí)的知識(shí),,組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力,,在基本功訓(xùn)練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰,、橫叉

四級(jí)的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了,,在橫、豎叉都可以的下,,腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了,,下腰、撒手控腰,、甩腰抓腳是重要的一部分了,,在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生可以在開一下五級(jí)學(xué)生的知識(shí)。

五級(jí)的學(xué)生要比四級(jí)的學(xué)生思維方面更接受的快些,,基本功技巧方面要學(xué)的比較多些,,這學(xué)期要開展前卷腰、后卷腰,,在訓(xùn)練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性,,安全性,。

2考級(jí)內(nèi)容

一級(jí)內(nèi)容

(北舞)1走步、2音樂反應(yīng),、4手臂動(dòng)作,、5彎腰、轉(zhuǎn)腰,、6前壓腿,、8腳位、

(舞鞋)

四級(jí)內(nèi)容

(北舞)1單手位,、2波浪,、3壓垮、4勾繃腳,、5前抬腿,、9前踢腿、10后踢腿,、11腳位,、13三拍舞步、16小跳

(舞鞋)1小浪花,、3游泳,、4小帆船、6蝴蝶,、8積木樂園

五級(jí)內(nèi)容

(北舞)1雙手位,、3勾 繃 腳、4小彈腿,、6后彎腰,、9后踢腿、11腳位,、12半蹲,、13小跳(一)、15推指,、16波浪

(舞鞋)1我和小鳥來唱歌,、3花搖籃、5火雞,、7西班牙蝴蝶

考級(jí)完成步驟

一級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)組合(北舞,、舞鞋各一個(gè))

四級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半組合,(北舞,、舞鞋各一個(gè) 在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候,,開始引入北舞的下個(gè)組合,這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作,這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

五級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合,,(北舞,、舞鞋各一個(gè) 在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候,開始引人北舞的下個(gè)組合,,這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作,,這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

大班舞蹈計(jì)劃篇三

一,、舞蹈教學(xué)計(jì)劃

大班幼兒動(dòng)作發(fā)展較為協(xié)調(diào),,通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展,。訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力;進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,, 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感;在訓(xùn)練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想,、情意的創(chuàng)作能力,。

二、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排(共16周)

第一周:

熟悉幼兒 ,、正確的站立姿勢(shì),、方位練習(xí)、下課常規(guī)等

第二周:

學(xué)習(xí)盤腿坐,, 頭,、肩部節(jié)奏練習(xí),,動(dòng)作組合

第三周:

勾繃腳,,壓腿練習(xí)組合

第四周:

地面壓腿練習(xí)、開跨練習(xí)

第五周:

腰部訓(xùn)練組合

第六周:

送胯練習(xí),,踏步轉(zhuǎn)圈練習(xí)

第七周:

芭蕾手位練習(xí),、舞蹈組合(待定內(nèi)容)

第八周:

復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。 幼兒進(jìn)行分組表演,,給予幼兒最大的鼓勵(lì),,培養(yǎng)幼兒的自信心。

第九周:

把桿練習(xí):壓腿,、擦地,、扶把起踵、下腰等,。

第十周

把桿練習(xí):壓腿,、擦地、扶把起踵,、下腰等,,形體練習(xí)、芭蕾手位、腳位練習(xí)

第十一周:

芭蕾組合舞

第十二周:

提壓腕,、硬肩練習(xí)練習(xí),,

第十三周:

民族舞組合(一)

第十四周:

民族舞組合(二)

第十五周:

舞蹈組合(待定內(nèi)容)

第十六周:

舞蹈組合(待定內(nèi)容)

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