每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
在快樂中成長作文400字篇一
了解我的人都知道,我是個愛哭的人,,但就是在這種性格中,,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,,我的性格怎么是對立的,?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,,時常在寂寞時仰望藍(lán)天,。天空像一個人的臉,也有復(fù)雜的表情,,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,,我學(xué)會了在哭的.時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,,我不是個只會哭,、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑,!
我很重視友誼,,卻失去了許多友誼,失去后,,我會選擇大哭一場,。但哭過之后我又會想,為什么要哭,,人的一生會有許多得失,,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,,一切依舊美好,。不過,我還有一個朋友,,我一直都對這份友情感到幸運(yùn),,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊,?我與她有共同的語言,,嘿嘿,,一樣的狡猾,一樣的要強(qiáng),,甚至喜歡同一種顏色,。正如我崇拜的莫泊桑所說:“與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂,?!?/p>
上了小學(xué)后,我總會忘記樂觀,,風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣,,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,,我要樂觀,!
在阿爾伯特。愛因斯坦生命的最后歲月,,他是怎么度過的呢,?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,,而且,,他常常裝病來逃避來訪的記者。這種樂是自娛自樂,。
我聽過一個故事:在一個漁市中,,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,,是忘卻了勞動之苦的快樂,。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,,大家像是合作無間的棒球隊員,,叫著“5條送到倫敦的鱈魚?!彼麄円寻焉町?dāng)作藝術(shù),。而且扔魚的技術(shù)可與馬戲團(tuán)演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂,。
張曉風(fēng)說過:“在生命的高潮波峰,,享受他;在生命的低潮波谷,,忍受他,。享受生命,是讓自己感到幸運(yùn),,感到快樂,;因為忍受生命,,是讓自己了解韌度?!毕硎苌氖菢吩谄渲?。
格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑,?!?/p>
樂不一定是天天樂。但我知道,,我們的心必須天天是光明的,。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,,才會產(chǎn)生的,,但我知道,我們的心必須是熱愛生命,、熱愛生活,,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達(dá)出來,,非要大笑出來,,震驚四座,但我知道,,只有心中想著想著樂,,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神,。
樂觀的人生是快樂的,,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,。加油吧朋友們,!樂觀的人生會使你在快樂中成長!
在快樂中成長作文400字篇二
成長的快樂,,是咖啡那深厚的韻味,。
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤,。
成長的快樂,,是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂,,是綠洲那勃勃的生機(jī),。
青春嘩嘩而來,嘩嘩而去,。歲月的輪回,,一轉(zhuǎn)眼變到了,。人的一生要扮演很多角色,小孩,,少年,,青年,老人……那是人生的一個個階梯,,也代表了一次次的成長,,一次次的學(xué)會,一次次的看透,。
快樂是人人都渴望的心情,,但他們都不知道,其實他們都擁有,,沒有快樂的人生不是真正的人生,。快樂對于成長是不可缺少的催生劑,,也只有快樂能充實一個人的成長,。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂,。就像有黑就有白,,有黑暗就有光明一樣??鞓泛蜔朗?個靈魂,,只有當(dāng)一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好,。
成長中的快樂——你是否錯過……
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,,就意味著我們張大了一歲?!皬埓罅?,要乖哦?!痹?jīng)的話語時時在耳邊響起,,那么熟悉,而又那么陌生,。對呀,,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,,我們學(xué)會了許許多多的感情,,親情,愛情,友情,。我們懂得了如何去彌補(bǔ),,去挽回,也學(xué)會了如何去學(xué)會滿足,,學(xué)會寬容,。而這是值得我們快樂的,因為那份執(zhí)著,,那份僵持,。成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識,學(xué)海無涯,,知識太多,,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,,想要知道更多,,想要學(xué)會更多,那也是快樂,。知識時時充實我們的生活,,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足,。我們有我們的理想,,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單,。
成長中的煩惱——你是否擁有,。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱,。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗,。成長,意味著告別童年,。兒時的一切,,我們都那么的留戀,那么得回味,。童年中有太多太多我們的往事,,那么得開心,,那么得感動,。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,,有冰淇淋,,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,,而又想繼續(xù)的,。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了,。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼,。成長中,我們受到過許多傷害,,但是記住一句話,,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,,懂得了一些事,,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
未來的一切像是指間的雪花,,如果你不緊握,,它便會融化,從指間慢慢流失,,所以抓住它,,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,,一瞬間就消失,,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,,不是嗎,?
那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,,成長的腳步時時繼續(xù)……
在快樂中成長作文400字篇三
莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,,就好像小鳥失去了翅膀,。對啊,!我非常贊同,,因為是書籍讓我學(xué)會很多,從而使我快樂成長著,!
是閱讀讓我學(xué)會堅強(qiáng),,感受快樂!上初中時,,我從書中知道了中國許多不堪回首的歷史,!拿南京大屠殺來說,那是多么令人悲痛的往事啊,!30萬的生命就這樣犧牲了,!日本人真是太可惡了,竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過,,活生生地用刺刀捅起胎兒,,而且還不知羞恥地嘲笑!這真讓我氣憤,,從那以后,,我便決定要堅強(qiáng)起來,不讓外國人看低或欺負(fù),!
在一次校運(yùn)會中,,我竟被選去跑1500米!這讓我很害怕,,但在比賽中我還是堅強(qiáng)跑完了全程,!當(dāng)時,我已經(jīng)是最后一名了,,可我一想到南京大屠殺的人們是多么堅強(qiáng)地面對充滿戰(zhàn)爭的生活時,,我便決定跑完全程。到達(dá)終點時,,我感到很開心,,我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學(xué)會感恩,,感受快樂,!我曾今無意之間看到這樣一個故事:一個得了精神病的母親,有一天覺得自己應(yīng)該是不會發(fā)病的,,于是,,她便去接兒子??蓻]想到她還是發(fā)了病,,她在學(xué)校門口手舞足蹈,亂跳亂叫,,周圍的人都笑話她,。后來她兒子看見后,趕緊把母親扶了起來,。這時,,兒子打了個噴嚏,母親便突然脫下衣服,,往兒子身上套,,周圍的人頓時感動不已。這個故事讓我很感動,,我便決定要感恩母親,。
有一次媽媽回老家去了,我便決定要把家弄得干干靜靜的,,以此來報媽媽的養(yǎng)育之恩,。我開始干許多我從來沒干過的家務(wù)活。真累??!原來媽媽每天都這么辛苦,看來我以后要多多幫助她才行,!我不禁發(fā)出這樣的感嘆,。等全部活都干完后,我已經(jīng)筋疲力盡了,,可是卻很開心,。
是閱讀讓我學(xué)會做人,感受快樂,!我看過很多書,,這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如:簡愛對理想的執(zhí)著追求,;保爾對病痛不畏懼,,勇敢面對……他們的行為都在無形中影響著我,讓我學(xué)會明白自己該如何做人,。
以前我脾氣很暴躁,,可自從讀了那么多書以后,我知道那樣是不對的,,做人要學(xué)會寬容,、理解他人。以前我總擔(dān)心努力也無法獲得成功,,但現(xiàn)在,,我知道做人要學(xué)會付出,人生總會有挫折和失敗,,只要你不怕付出,,并勇敢面對,就會獲得成功,。這些是我感受到快樂,,學(xué)會做人的快樂。
當(dāng)我學(xué)會閱讀并愛上閱讀的時候,,我發(fā)現(xiàn)我很快樂,,我無法失去它,,是它使我快樂地成長著,它就像我的生命一樣重要,。
在快樂中成長作文400字篇四
每個人都有一個童年,,而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,,散發(fā)著五顏六色的光彩,,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,,
童年的我,,是一個天真、幼稚,、生活無憂無慮的孩子,。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識,。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂,,總是洋溢著快樂的氣息,,那是一種生活,一種成長,,一種收獲的快樂的氣息,。
我的好奇心十分強(qiáng),看到不懂的問題往往要向媽媽問個為什么,。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解,。
一天,我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑,,我覺得十分奇怪,,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去問媽媽:“媽媽,,那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的,?是做什么用的呀?”媽媽看到我這么好奇,,高興地說:“這不是人鑿的,,這是檐頭水滴下來敲的?!蔽腋婀至?,水還能把堅硬的石頭敲出坑?媽媽耐心地解釋說:“一滴水當(dāng)然敲不出坑,,但是天長日久,,點點滴滴不斷地敲,,不但能敲出坑,還能敲出一個洞呢,!古人不是常說,?滴水穿石?嘛,!就是這個道理,?!眿寢尩囊幌?,在我的心里激起了一陣陣漣漪,我坐在屋檐下的石階上,,望著媽媽,,似懂非懂地點了點頭。 后來,,由于公課比較多,,我對學(xué)習(xí)有些失去興趣,不想讀書了,。媽媽便耐心地開導(dǎo)我說:
“你還記得“滴水穿石“的故事嗎,?小小的檐水只要常年堅持不懈,能把堅硬的石頭敲穿,。難道一個人的恒心不如檐水嗎,?學(xué)知識也要靠一點一滴積累,堅持不懈才能獲得成功呀,!”
在我記憶的長河里,,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,,它們都是我難以忘記的事情,,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,,但也充滿了艱辛和苦澀,,酸甜苦辣,每一種滋味都有,。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶,!
對于現(xiàn)在的我來講,,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸,、就是一次成功嘗試后的滿足,、快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中,。誠然,在我們著手去做某件事的時候,,我們不能確定就一定能夠成功,,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗,。每次我在著手做之前都對自己說:“盡力讓它成功,,如果失敗了,有機(jī)會再去做,,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得,。”所以我每次都把自己當(dāng)做一個成功者,,哪怕是失敗了,,我也快樂著。
成長……快樂……成長每個人的必經(jīng)之路,;煩惱每個人的必有之物,;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……