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小學數(shù)學成績分析篇一
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我會用數(shù)學“,。題量合適試卷共有四個大題，包括”認真讀題,，細心填空,；我會算；動手做,；,，難易恰當，試題對知識的覆蓋面廣,，全面考察了學生的基礎知識掌握情況,，計算的'基本功，學生的動手操作和創(chuàng)新能力,，以及運用所學知識解決生活中實際問題能力,。從學生答題情況看，大部分學生卷面整潔,，正確率很高,。
一、數(shù)位名稱及計數(shù)單位理解不夠,，對個位和十位分不清,。
二、由于一年級學生小,，對于左右概念分不清,。
三、部分學生不理解規(guī)律,，不知有規(guī)律涂色是什么意思,。
四、學生對立體圖形和平面圖形混淆,。
五,、學生對文字題還不能理解題意,。
一、對于重點,、難點多強調,，多練習。
二,、加強直觀教學,，幫助學生理解知識。
三,、注重學生學習方法,，對于某類型題讓學生明白方法，不同題有不同方法,。
四,、培養(yǎng)學生認真、細心的好習慣,。
五,、多方面訓練學生能力，僅掌握書本內容是有限地,，對知識拓展和外延很重要,。
六、培養(yǎng)學生要理解題意,，多思考,、多動腦，切忌一拿題就開始做的不良習慣,，這樣做是容易出錯的,。
七、靈活運用知識解決實際問題的能力有待提高,。
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