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小學數(shù)學成績分析篇一
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我會用數(shù)學“,。題量合適試卷共有四個大題,，包括”認真讀題，細心填空,；我會算,；動手做；,，難易恰當,，試題對知識的覆蓋面廣，全面考察了學生的基礎知識掌握情況,，計算的'基本功,，學生的動手操作和創(chuàng)新能力，以及運用所學知識解決生活中實際問題能力,。從學生答題情況看,，大部分學生卷面整潔，正確率很高,。
一,、數(shù)位名稱及計數(shù)單位理解不夠,，對個位和十位分不清。
二,、由于一年級學生小,，對于左右概念分不清。
三,、部分學生不理解規(guī)律,，不知有規(guī)律涂色是什么意思。
四,、學生對立體圖形和平面圖形混淆,。
五、學生對文字題還不能理解題意,。
一,、對于重點、難點多強調(diào),，多練習,。
二、加強直觀教學,，幫助學生理解知識,。
三、注重學生學習方法,，對于某類型題讓學生明白方法,，不同題有不同方法。
四,、培養(yǎng)學生認真,、細心的好習慣。
五,、多方面訓練學生能力,，僅掌握書本內(nèi)容是有限地，對知識拓展和外延很重要,。
六,、培養(yǎng)學生要理解題意，多思考,、多動腦,，切忌一拿題就開始做的不良習慣，這樣做是容易出錯的,。
七,、靈活運用知識解決實際問題的能力有待提高。
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