在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

準(zhǔn)中考生如何提高成績(jī)的方法 如何在中考前提高成績(jī)篇一

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1、記憶習(xí)慣,。一分鐘記憶,，把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來，這里還含有注意的習(xí)慣,。一分鐘寫多少字,，讀多少字，記多少字,，時(shí)間明確的時(shí)候,，注意力一定好。自己的智力,，注意力是最關(guān)鍵的,。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來，通過一分鐘注意,、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、演講習(xí)慣。讓自己會(huì)整理,、表達(dá)自己的思想,，演講是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的能力。

3,、讀的習(xí)慣,。讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話,，每天讀一,、兩分鐘，有好處,，自己那個(gè)年齡可塑性大,，偉人的感染力、教育力,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過咱們這些當(dāng)老師的,，自己與大師為伍、與偉人為伍的時(shí)候,，很多教育盡在不言中,，一旦形成習(xí)慣，自己會(huì)終生受益,。

4,、寫的習(xí)慣。寫日記,，有話則長(zhǎng),，無話則短，通過日記可以看出一個(gè)老師有沒有能力,，有沒有思想,，有沒有一以貫之的品質(zhì)，看日記能看出老師的水平,，更能看出自己的水平,，一分鐘、三五十個(gè)字,，堅(jiān)持住,、寫下去，這就是決心,。我二十年不批改自己作業(yè),，但我說一句話管二十年，就是每天一篇日記。

5,、定計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利,、不預(yù)則廢,。后進(jìn)生毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng)，讓人家推著走,，而優(yōu)秀的自己長(zhǎng)處就在于明白自己想要干什么,。所以，我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計(jì)劃的習(xí)慣,。

6,、預(yù)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)老師們把講的.時(shí)間讓出一部分,，還給自己,，自己自己去看一看，想一想,，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)我就要求老師講課別超過20分鐘。昨天發(fā)給大家的材料-江蘇洋思中學(xué),，“只講四分鐘”,，后進(jìn)生明顯進(jìn)步，秘訣就是預(yù)習(xí),、自己學(xué)的習(xí)慣,。反之，不讓自己自己學(xué),，最簡(jiǎn)單的事都要等著老師告訴他,，這樣難以培養(yǎng)出好自己。我從1979年開始,，開學(xué)第一天就期末考試,，把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要自己會(huì)預(yù)習(xí),。讓自己自己學(xué)進(jìn)去,，感受學(xué)習(xí)的快樂、探索的快樂,、增長(zhǎng)能力的快樂,。所以請(qǐng)各位老師一定要培養(yǎng)自己預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

7,、適應(yīng)老師的習(xí)慣,。一個(gè)自己同時(shí)面對(duì)各學(xué)科教師，長(zhǎng)短不齊、在所難免,。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,，適應(yīng)自己;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個(gè)適應(yīng)自己要求的地步。所以自己也要適應(yīng)老師,，從現(xiàn)在適應(yīng)老師,，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境,。不同層次的老師,，自己用不同的方式，眼睛向內(nèi),、提高自我的方式去適應(yīng),，與老師共同進(jìn)步。

8,、大事做不來,，小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣,。我抓自己習(xí)慣基本就這么抓,。尖子自己做尖子的事，后進(jìn)自己別盲目攀比,。大的目標(biāo)夠不到,，趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,，挑適合你的容易做的題去做,。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做,，高不能成,，低不肯就，上得去,、下不來,，富得起、窮不起,。所以要讓我們的自己永不言敗,。

9、自己留作業(yè)的習(xí)慣,。老師留的作業(yè)不一定同時(shí)適應(yīng)所有的自己,，如果都要求去做，就是反教育,。老師要和自己商量,，讓自己做到腳踏實(shí)地,、學(xué)有所得，市教委規(guī)定對(duì)自己實(shí)行量化作業(yè),，它的落實(shí),，一靠檢查，二靠老師良心,，老師要從自己實(shí)際出發(fā),，只有常規(guī)量的自己可以接受，自己才能適應(yīng)教育,。浙江書生中學(xué)就特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。

10,、錯(cuò)題集的習(xí)慣,。每次考試之后，90多分的,、50多分的,、30多分的自己，如何整理錯(cuò)題?扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了,，這次30分,，下次40分，這就是偉大的成績(jī),。找到可以接受的類型題,、同等程度的知識(shí)點(diǎn)研究一下提高的辦法。整理錯(cuò)題集是很多自己公認(rèn)的好習(xí)慣,。

11,、出考試題的習(xí)慣。自己應(yīng)該覺得考試不神秘,。高中自己應(yīng)該會(huì)出高考[微博]試題,，初中自己會(huì)出中考[微博]試題。

12,、篩選資料,、總結(jié)的習(xí)慣。自己要會(huì)根據(jù)自己實(shí)際,，選擇學(xué)習(xí)資料,。

十二個(gè)習(xí)慣，不要求齊頭并進(jìn),，各學(xué)校要有自己的特點(diǎn),，讓老師以教書為樂，讓自己以學(xué)習(xí)為快樂,。這快樂要建立在養(yǎng)成這些良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,。只有師生都成了學(xué)習(xí)、教育的主人的時(shí)候，教書這份工作才能真正成為樂園,，才能使“學(xué)習(xí),、工作、盡責(zé),、助人是享受”成為現(xiàn)實(shí),，使我們短暫的人生充滿快樂。祝大家在盡到生存責(zé)任的同時(shí),，更多地享受到育人的快樂,。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅是可以使人終身受益的心智發(fā)展方法的重要收獲，而且也是提高成績(jī)的良策,，是提高中考成功率的有效方法,。

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