范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

給老師一封信作文400字六年級篇一

您好,！記得五年級的`那一天，我被一個同學(xué)邀請,，懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了logo,。后來，我的成績漸漸超過了其他人,，經(jīng)過淘汰,，我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎,，這都是您的成果?。?/p>

一個月前,，我又和您去蘇州參賽了,，臨行時，我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目,?？善渲幸粋€圖案卻把我難住了。您知道后,，就和我一起研究,。時間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導(dǎo)我,。因為這道題太難了,，對于題目要求,，我實在無從下手。您先畫了其他圖案,，再一步步遞進,，終于幫我解開了題。

途中,，您還生怕我暈車,，車速很慢，盡量不踩剎車,，一路上有時還和我聊天,，往返時總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣,。晚上5點了,，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已,。

兩年來,，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎,。這里,，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷,。

尊敬的周老師,，祝您身體健康，工作順利,。

學(xué)生:

20xx年4月22日

給老師一封信作文400字六年級篇二

尊敬的新老師：

您好,！您或許不認(rèn)識我，但允許我先來想象一下您的樣子吧,。您一定是一位溫柔典雅的女士,。留著披肩的長發(fā)，穿著漂亮的裙子,，走起路來裙擺隨風(fēng)飛揚,，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

您一定很關(guān)心每一個學(xué)生,。不管是哪個學(xué)生病了,，您都會親自到他的家里去探望他。您不會讓任何一個學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐,，不論是誰的學(xué)習(xí)下降了,，您都會及時地找他談話,、為他輔導(dǎo),，您的耐心負(fù)責(zé)使每一個孩子都變得熱愛學(xué)習(xí)和關(guān)心班級。

您一定是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我有進步時,，您會給我一個鼓勵的微笑,；當(dāng)我做錯事時，您會帶著恬靜的.微笑來教導(dǎo)我,，您不會責(zé)罵更不會體罰我們,。

您一定是一個幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會課上,，您會一時興起,，給大家唱幾首歌，還會繪聲繪色地給大家講幾個笑話,。您的課幽默風(fēng)趣,，像磁石一般吸引著每一個人，呆板的課本因為您而變得妙趣橫生,?！敖裉斓奶鞖庹婧冒?！”上著上著課,，您會突然說：“不如我們?nèi)ヌで喟桑　庇谑?，您帶著我們來到草地上,，跑啊跳啊，仿佛又回到了水晶般的童年?/p>

您一定非常理解我們,，不會給我們布置太多的作業(yè),，因為您知道，好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來的,。

讀到這里,，您或許會笑話我那出奇的想象力，但是不論您是什么樣子,，您永遠(yuǎn)都是我心目中最完美的老師,！

祝工作順利、天天開心,！

您未來的學(xué)生和朋友：xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信作文400字六年級篇三

尊敬的周老師：

您好,！

我是一名即將上初中的小學(xué)生，可是有一件事很讓我苦惱,，就是我不太會寫作文,。

從小，我就特別喜歡寫作文,，家里的作文書也堆得到處都是,?？晌业淖魑倪€是寫不好，不是不夠生動,，就是牛頭不對馬嘴之類的',。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫得比較好,。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時,，我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇,，而我卻一篇也沒有,；別人總被評精華或被雜志采用，我卻……每次考試,，我數(shù)學(xué)和英語的成績都很不錯,，可惟獨語文，作文總會別扣那么幾分,。有次竟被扣了十幾分,！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓,，我很傷心,，有時甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn),。

后來,，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后,，我的作文水平有了一點點的提高,，但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的中學(xué),。

不管我的這篇作文得的是什么,，但我所說的都是真心話，我真心希望周老師您能幫助我,！

周老師,，您能幫幫我嗎？

祝

身體健康,！工作順利,！

此致！

學(xué)生：圓圓

20xx年5月3日

給老師一封信作文400字六年級篇四

親愛的李老師：

您好,！

今天,，提起筆給您寫這封信。由于我即將畢業(yè)了,，埋藏在心底的話終于可以釋放出來了,！你也知道,，我一直擔(dān)心我能不能考上好初中，因為我有一個最大的毛病,，就是：粗心,。因為粗心我可付出了不少代價,。

那一次期中考試念成績的'時候,，我的心“怦怦”直跳，我認(rèn)為我自己的成績還算不錯,，應(yīng)該能考90分以上,。“桑習(xí)恩99分……杜麗影……”您不說話,，嚴(yán)肅的望著我,，只聽見從您的嘴里蹦出來幾個字“88.5……”您深深地嘆了一口氣。后來試卷發(fā)了下來,，我看著那滿是紅叉叉的試卷,，驚呆了，又后悔極了,，我竟然把“9”寫成了“6”,，一下子扣掉了2.5分；連我最擅長的應(yīng)用題竟然因為有兩道題沒有帶單位而扣了10分,！

我回到家后特別內(nèi)疚,，翻來覆去，終于決定給您道個歉,，可是我不敢直接和您通話,，于是我給您發(fā)了一條短信“對不起老師，我讓您失望了,?！蹦]有因為這件責(zé)怪我，而是鼓勵我說：“一次的考試成績并不能代表什么,，只要你以后努力好好學(xué)習(xí)就行了,，老師相信你，你一定能成功,！”從那以后您的話深深地印在了我的心里,。

后來我也想過，我認(rèn)為馬虎是一個很大的毛病,，如果我擺脫了馬虎,，不但可以順利的考上好初中，還對以后干任何事都有很大的幫助,。我知道您只能幫助我一時,，不能幫我一世,。好了，時間總是過得這么飛快,，今天咱們就說到這,，下次再見吧！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：杜xx

20xx年5月12日

給老師一封信作文400字六年級篇五

敬愛的老師：

您好,！

您知道嗎？雖然每個老師在我心中的地位都非常重要,，但您是我心目中最重要的老師,。每次上課，我看見您我就充滿欣喜,。

當(dāng)我回答問題的時候,，看見您對我的'微笑，我繃緊的心漸漸輕松了,，那個微笑鼓勵我思考,；當(dāng)我答對的時候，您會像那綻放的鮮花,，微笑如同陪襯的綠葉,，更讓我有成就感；當(dāng)我答錯時,，您微笑著讓我坐下,，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋,，沖去了我的失落感,。不管結(jié)果是怎樣，我都很欣慰,；您的每節(jié)課都讓我感到快樂,！

下課了，您就像我們的朋友,。跟我們一起聊天,，聊得津津有味，時間似乎為我們而停止了,。娛樂,、學(xué)習(xí)、班級,、新聞都會聊,，和您沒有了輩分關(guān)系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友,！

每次的作業(yè),，您都留下了珍貴評語。哪怕只有一句評語,，我都會認(rèn)真的讀一遍,，然后再牢牢的記在心里，并時刻提醒自己,。對您留下的任何作業(yè),，我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。

老師,，我永遠(yuǎn)會用最認(rèn)真的態(tài)度對待您,。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè),，我會珍惜和您在一起的日子,。

此致

敬禮

給老師一封信作文400字六年級篇六

尊敬的中學(xué)老師：

你們好！

我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,，此時此刻的我內(nèi)心激動無比,，因為我終于要升入夢寐以求的中學(xué)了，但同時我的`心里也是忐忑不安,、憂心忡忡的,。

我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

請問老師們,，中學(xué)有圖書館嗎,？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬,、各種各樣的書籍嗎,？要如何去借書呢？我可是個書迷呢,。

請問老師們還有什么文體活動嗎,？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的雛鷹活動,，不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀,？

中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會不會是百花爭艷,、綠樹成蔭,、鳥語花香的呢？會不會是讓人心曠神怡的呢,？會不會有五顏六色的大花圃呢,？會不會有寬闊的操場呢？

對了,，升入中學(xué)后,，要如何去跟同學(xué)們相處呢,？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢,？

還有,，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會不會像我們小學(xué)的一樣,，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎,？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷,，還是有別的搭配,？食堂衛(wèi)生好不好？

打擾你們了,，請你們在百忙之中抽時間給我回信,，期待我們在中學(xué)相見。

祝你們身體健康,，工作順利,，桃李滿天下！

六年級:xxx

給老師一封信作文400字六年級篇七

敬愛的黃老師：

您好,！

轉(zhuǎn)眼間,，您已經(jīng)陪伴了我和同學(xué)們差不多六年的時光了。我們也從懵懂無知的兒童變成了茁壯成長的少年,。

記憶中,，您是一位和藹可親的老師。您常常在關(guān)鍵時刻給予我們鼓勵,。記得剛開始參加學(xué)校運動會那會兒,，我跑步還不是很快，經(jīng)常在100,、200米的比賽中敗北,。但您仍在每回比賽開始前鼓勵我，還讓同學(xué)們在我跑步時為我加油,。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅持了下去,，亦使我在后面的運動會比賽中取得了很大的進步。

您對我們的涓涓教誨之情也令我難忘,。就在上周五,，您還不辭辛苦地花了一天的'時間，做出了關(guān)于《百家姓》的ppt來給我們上課,，使我們對《百家姓》有了更深刻的了解,。除此之外，您還經(jīng)常會教我們課本之外的吟誦、古詩,、成語接龍等,，讓我們在這記憶十分好的年齡段中學(xué)會、記住了更多的知識,。

人們都說：隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲。是啊,，您就像一場春雨,，滋潤填充了我們的心田。如果像斯大林所說的那樣：教師是人類靈魂的工程師,。那么您在和我們相處的這快六年的歲月里,，給我們塑造的就是一種勵志、敏學(xué),、篤行,、向美的靈魂。

下課鈴常常播道：下課了,，老師,，您們辛苦了,。在這里,，我也想對老師您說一聲：謝謝您！辛苦了,！

給老師一封信作文400字六年級篇八

親愛的老師,，

您好！

想必您一定還記得我吧,，我是您教過的學(xué)生,，現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中半年之久了,，但還是忘不了您對我們的恩情,。因為，是您把我們親手養(yǎng)大,，讓我們長成中學(xué)生的,。

老師，您還記得這件事嗎,？

一次,，那是我第一次——踏入小學(xué)校門，我并沒有像其他孩子那樣又哭又鬧,，而是聽話的跟著大人進去報名,。而我一進教室就看見你那慈祥的臉，讓我第一眼就看出來您是個好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報了名,，你還讓我好好學(xué)習(xí),，當(dāng)時，我認(rèn)為您是世界上最棒的老師,。

再到后來,，我知道您是我的班主任，并且教我們數(shù)學(xué),，我非常高興,，因為，您將陪我們走過六年,。

這一次是我最感動也最難忘的一件事：那一次,，我玩滑板把胳膊摔斷了，是你在學(xué)校最先知道的,，帶我來學(xué)校時老師讓學(xué)生們不要咋呼,，而等我來。

我到了班的.門口,，同學(xué)們都問我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我,。

當(dāng)時我非常激動，我一個人摔斷胳膊,，來世還讓同學(xué)們幫助我,、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛??！

寒窗十載、老師無數(shù)：有授予我們知識的老師,，有教會我們做人的老師,，有啟迪我們智慧的老師，有伴我們成長,、呵護我們的老師,。隨著歲月遠(yuǎn)去,，有的老師已經(jīng)變得模糊不清，而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘,。

老師,，您陪我們走過六年,，這恩情不可忘,，我會唱與您聯(lián)系，回報我的情況的,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生

給老師一封信作文400字六年級篇九

尊敬的老師：

您好!

古人曾說：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@句名言已流傳千古,。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們;你是蠟燭,，奉獻(xiàn)了自己,，照亮了他人;老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀!!!

回頭想想,，無論是成功后的喜悅,，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬,，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,，慢慢體會。

歲月匆匆,，花開花落,，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光,，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),，對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花,，你那精神是我們前進的動力,，老師你是偉大的，你桃李滿天下,，你被許多歌贊美過,、歌頌過。你教給我們知識,，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f：“做人也要像蠟燭一樣,，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的.東西不計其數(shù),，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士,，做事情的時候,，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解,、腳踏實地的,。

老師加減乘除算不盡,，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦,，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉,，潤育我們情操的美,。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓!!!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日