光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

生物教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇一

（一）,、常識組常規(guī)教研工作：

常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的常識教育教學質(zhì)量能否得到提升。

1,、開學伊始,，制定好常識教研工作計劃，以一個星期為時間段,，合理地安排好全鎮(zhèn)常識教研活動,。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課,、聽課和評課的各項準備,，保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2,、常識教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,，因為今年新分配、調(diào)入常識學科新老師較多,，用“一對一,、老幫青,、連幫帶”的指導方式,，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識教師,。

3、為了保證教研活動順利有效地開展,，我們規(guī)定了新學期教師的常識學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)（新教師不少于10節(jié)）,，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課,、評課簽到制度,，積分量化到學校。

4,、延用“玉山鎮(zhèn)教師備課活頁”,，在總結(jié)上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

（二）,、本學期各學科工作具體情況：

1,、音樂學科：9月中旬，安排中心小學的李道香老師和楊仕偉老師參加縣廣場文化節(jié)活動,。同時,，積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動，并爭取取得好評,。

2,、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好課間操和大課間活動，強化活動效果,。

3,、美術學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢,。

4,、信息技術：開學前一周組織全鎮(zhèn)信息技術骨干老師一行6人對五學區(qū)微機室學生機和教師機除塵、維護,、維修保養(yǎng)一遍,，為9月1日開學正常開課打下堅實的硬件基礎。

5,、農(nóng)遠工程：在上學期農(nóng)村遠程教育工程使用的基礎上,，全鎮(zhèn)四所項目學校骨干教師再接再厲，對農(nóng)遠設備進課堂打下基礎,，擇機施工,。

6、科學：開學初對全鎮(zhèn)各學區(qū)實驗室,、儀器室常規(guī)管理進行檢查,，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改，配齊實驗室易耗易損器材,，確保開足開齊實驗課,。

7、品生,、品社：強化品生,、品社教育，在安排帶課的時候原則同年級教師兼職其他年級的品生,、品社課,。

1、常識學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼識,，出現(xiàn)了部分課時不足,，課程開設不齊現(xiàn)象，力爭在本學期開學初在總課程安排上綜合考慮,，盡量安排專職老師帶課,。

2、信息技術學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,，開課效果不好,，微機室微機工作部分不正常等，本學期的開學初已軟硬件進行統(tǒng)一故障排查,、清除,，為信息技術正常開課打下基礎,。

3、常識學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,，力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行,。

1、做好開學期初常識學科的課時安排工作,，力爭專業(yè)化,、專職化。

2,、做好全鎮(zhèn)五所學校的常識學科的教學保障及管理人員的培訓工作,。爭取做到“個個是專家，人人是能手”,，強化常識教學效果,。

3、做好全鎮(zhèn)常識學科的平時課常教學聽評課,、學習情況考查,、學生技能比賽（打字、體育,、唱歌等）,、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。

4,、力爭在全鎮(zhèn)常識學科方面在縣級活動中有所突破,，多出成績,，出好成績,。

生物教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇二

本期藝體組將以教務計劃為指導，認真進行教育教學工作?，F(xiàn)將本組工作計劃如下：

三月：

1,、教師擬定好教學計劃、教學進度

2,、加強“三操”管理,。規(guī)范國歌、校歌,、隊歌,。

3、讀一本有關教育方面的論著,。做好讀書筆記,。

4、堅強本組課題研究,。

四月：

1,、各教師為教學節(jié)做好準備,。

2、進行學生體質(zhì)健康標準測試,。

3,、加強教學“六認真”工作。

五月：

1,、參加學校教學節(jié)大型教研活動,。

2、籌備學校春季田徑運動會,，并在五月召開,。

3、組織好學生畫展,。

六月：

1,、配合少隊部做好慶“六一”活動。

2,、檢查教師“六認真工作,。

3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文,，并進行交流,。

七月：

1、搞好期末學生成績考核和評定,。

2,、各教師寫好教學總結(jié)。

3,、寫好教研組總結(jié)上交教務,。

生物教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇三

20xx學年度第一學期政史地教研組工作計劃根據(jù)學校教學工作計劃，本學期以“全面,、優(yōu)質(zhì),、生態(tài)”的辦學核心理念為引領，著力聚焦學生核心素養(yǎng)培養(yǎng),，全面深化學校課程與教學改革,，切實提高教育教學質(zhì)量，確保我們的教學沿著優(yōu)質(zhì)生態(tài)的方向發(fā)展,，特制定工作計劃如下：

⑴開學第一周,，各學科制定出本學期的教學進度表，教研組長制定本學期的工作計劃并在組內(nèi)進行交流討論,。

⑵重視教學常規(guī)檢查,，促進教學質(zhì)量的提升，其中教案檢查3次（35歲以下青年教師必須寫課后記）,，作業(yè)批改2次,，做到有檢查必有反饋,。

⑶教研組活動4次（具體時間安排見交學校教學工作計劃），每次活動均有特定的研修主題,。

⑷隨堂聽課,，每位教師聽課每學期至少8節(jié)，并鼓勵跨學科聽課,；教研組長原則上對組內(nèi)每位教師的課都要聽一遍,。組長聽課時間安排原則上在星期一上午第三四節(jié)課，歡迎老師主動邀請組長聽課,。

本學期將以“關注問題解決,，加強單元設計”作為公開教學研究的主題。深入推進課程與教學改革,，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),，確保我們的教學沿著優(yōu)質(zhì)生態(tài)的方向發(fā)展，優(yōu)化教研組建設,。

計劃從以下幾個方面展開工作：

1,、加強學習，結(jié)合研修主題,，組織我組教師學習有關單元教學設計中問題的設計和課堂生成動態(tài)關系的相關實踐和理論,。

2、結(jié)合研修主題,，以公開課的開設和研討為契機,，加強合作與交流。本學期,，我組將有4位地理教師開設公開課,，要求每位開課教師的課堂教學能夠呈現(xiàn)針對問題解決的設計思路、反映問題解決的行動路徑,，嘗試開展單元教學,，我們將在組長的帶領下,，組織和協(xié)調(diào)好各方力量,，確保公開課得以順利開展。同時將利用教研組研修的機會,，結(jié)合本學期的研修主題,，組織好組內(nèi)老師開展好聽課評課活動，達到互相促進互相學習共同提高的目的,。

3,、依托我校國際理解教育實訓基地部分創(chuàng)新實驗室，結(jié)合我組實際情況,，在探索拓展型,、探究型課程建設的同時,，加大對學生的開放力度，讓大多數(shù)同學都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,。

隨著我校生態(tài)園,、國際理解教育實訓基地等創(chuàng)新實驗室的建成，我組有多位老師開設了多門拓展型,、探究型課程,。充分利用新場所新設備和新的教學資源，盡可能的開出滿足不同學生興趣和需求的課程,，積累經(jīng)驗和資源,，并逐步形成我校特色的校本課程。同時加大對學生的開放力度,，地理學科的“走近esd——————我是綠色小公民”專用實驗室將會面向預備,、初一年級所有學生開放。以充分發(fā)揮實驗室優(yōu)質(zhì)資源的教育價值,。

4,、做好見習教師的帶教和云課堂的教學實踐等工作。

本學期我組共有4位老師各自帶教了一位見習教師,，涉及到地理,、政治、心理等學科,。希望各位帶教老師認真履行職責,，做好傳、幫,、帶的工作,，教研組的研修等活動也會向各位見習教師開放，以利于他們盡快的適應教師工作,，早日成長起來,。

繼續(xù)做好云課堂的教學經(jīng)驗和案例積累，為將來大規(guī)模常態(tài)化的利用云課堂技術打下基礎,。

生物教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇四

以學校和教導處工作計劃為指導,，圍繞進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心，大力推進課程改革,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，增強教師的能力和水平；開展集體備課,，加強對新教材的培訓,、研究；深入課堂,，及時調(diào)研,，關注常態(tài)語文教學,，適時反思和總結(jié)，進一步提高語文教學質(zhì)量,。

（一）加強教研常規(guī)管理,，進一步形成語文教學的研究氛圍

1、每月兩次的教研活動照常進行,，將針對教學中存在的問題重點研究,，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統(tǒng)一起來,，怎樣對學生進行漢語言基礎知識的教學,，怎樣利用現(xiàn)有資源運用現(xiàn)代化手段教學等。

2,、開設組內(nèi)教研課,，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi),、校內(nèi)的互聽互學,，通過匯報課、示范課,、研究課的觀摩學習探討,，促進語文教研工作的開展。

3,、開展聽課評課活動,，主要以本學科的課為主，認真填寫好聽課筆記,，做好評課,。

4、備課要適應新要求新形式,，不但教學過程設計理念要新,、教學手段和方法要新，而且教學目標要新,，教后反思要不走過場,。

（二）加強課題研究，注重學生素養(yǎng)

語文教學應當在教給語言知識的同時,，著重于引導應用,，培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,，我們要加強課題研究,，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),。

任何學習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴展學生的認知領域,，即“生活-課堂-生活”,。再者，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn),。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習,，更要重視社會生活中的`言語實踐,。同時，鼓勵老師們能結(jié)合教學實際,，積極撰寫論文,。

（三）繼續(xù)開展課外活動及選修課，豐富校園文化生活

1,、認真開設各類語文選修課,，如：影視欣賞、文學欣賞等,。

2,、組織學生參加各級各類作文競賽。

3,、開展一次語文競賽活動,。

九月份：

1、討論教研組,、備課組工作計劃,，擬定各年級的授課內(nèi)容及進度。

2,、做好新生入學考試及老生補考的各項準備工作,。

3、做好五年制和高復班的月考工作,。

4,、做好市第三屆職業(yè)技能大賽“命題作文”選手的選拔工作。

5,、做好選修課的開課準備工作,。

十月份：

1、做好“命題作文”參賽選手的輔導工作,。

2,、05級學生星級考核的準備工作。

3、開設組內(nèi)研討課,。

十一月份：

1,、組織學生參加市第三屆職業(yè)技能大賽。

2,、做好期中考試的命題,、批改工作。

3,、協(xié)助做好校運會的宣傳工作,。

4、語文“注音和改錯別字”競賽的準備工作,。

十二月份：

1,、半學期工作小結(jié)。

2,、06級學生“注音和改錯別字”競賽,。

3、05級學生星級考核,。

4,、協(xié)助做好校第二屆“技能之星和技術能手”比賽的宣傳工作。

一月份：

1,、期末復習及命題工作,。

2、期末結(jié)束工作,。