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這個(gè)學(xué)期,，我們班新來(lái)了一位見多識(shí)廣的老師，她就是劉老師,。
劉老師個(gè)子很高,，有一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)時(shí),，還有一對(duì)淺淺的小酒窩,，特別漂亮。
我認(rèn)為劉老師是一位有責(zé)任心,，嚴(yán)格,，大方，又隨和的老師,。
劉老師寫的字是“自然美”,，她在我們作業(yè)本上寫的字大而清晰，看上去就能感覺(jué)到劉老師大大方方又自然,，就像是字如其人一樣,。
我們班的.紀(jì)律是全年級(jí)出了名的，劉老師就想辦法,，讓坐在最后一桌的同學(xué)或班干記錄下來(lái)上課講話,，不聽課，搗亂課堂的同學(xué),，并匯報(bào)給老師，劉老師就會(huì)批評(píng)或懲罰他們,。作業(yè)缺也是我們班的壞毛病,，重則罰寫一兩遍，輕則扣操行分,。從這些,，我可以感受到劉老師嚴(yán)格，有責(zé)任心,，又有工作經(jīng)驗(yàn),。
劉老師的教學(xué)與其他老師不一樣，她說(shuō)：“同學(xué)們,，從今天開始,，上語(yǔ)文課時(shí),，所有同學(xué)上課都要舉手發(fā)言，如果當(dāng)天要寫預(yù)習(xí)卡,，舉手超過(guò)三次的同學(xué)免寫這項(xiàng)作業(yè),，如果次數(shù)不夠的同學(xué)要寫預(yù)習(xí)卡?！睆拇?，原本一個(gè)平靜的課堂瞬間變成踴躍發(fā)言的課堂。
劉老師一來(lái)到我們的班級(jí),，發(fā)生了翻天地覆的變化,，得到了許多任課老師的表?yè)P(yáng)和稱贊，我堅(jiān)信,，我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,，一定可以成為“優(yōu)秀班級(jí)”。
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