在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜愛的中華經(jīng)典作文500字 我最喜歡的中華經(jīng)典古文篇一

在漫漫的歷史長河中,，唐詩宋詞一直都是一顆璀璨的明珠,。

——題記

古人說：“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人的一生中若有了唐詩宋詞的熏陶,，那么這個(gè)人便有了

詩詞

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

李商隱的一首《無題》驚艷了多少代人,，一句“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”傳送千古，激起了多少人的感思情懷,！初度這首小詩的時(shí)候我還小,，并不理解這首詩的意思但覺得讀起來朗朗上口，并且里面的詞語聽起來很靈動(dòng),，所以我一遍遍會心的朗讀,，早已把這首詩味雋永的小詩烙印在了心里。再大了一點(diǎn),，我便上了小學(xué),，那時(shí)老師講的第一首古詩便是《無題》。于是我便知道了它的具體的含義——老師們無私奉獻(xiàn)的精神,。那節(jié)課我聽得異常地認(rèn)真,，那時(shí)我才知道這首詩的含義原來如此高尚，也在我稚嫩的腦海中留下了尊師重道的美德,。

請君暫上凌煙閣,，若個(gè)書生萬戶侯

“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州,。請君暫上凌煙閣,，若個(gè)書生萬戶侯?！边@是李賀的《南詞》,。豪邁雄壯的語言堅(jiān)定地表達(dá)了李賀的愛國情懷。他對自己的祖國愛的真切,，愛的熱切,。那年那日我第一次感受到了紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的感覺，小小的我也第一次擁有了愛國的意識,，看鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飛舞,，內(nèi)心也激動(dòng)的沸騰起來。如今的中華民族已不是過去那個(gè)被清政府腐敗的不成樣的,，落后的中國,，我們現(xiàn)在正在一天天飛速成長,，已經(jīng)強(qiáng)大的可以向那些曾經(jīng)的敵人，曾經(jīng)的侵略者宣戰(zhàn)了,?？墒俏覀儾]有這樣，如今強(qiáng)大的我們?nèi)匀槐３种欠葑罴冏罟爬系睦砟睢浴叭省贝?，這也說明了古人古詩對中國的影響,。

但愿人長久，千里共嬋娟

這首家喻戶曉的經(jīng)典佳作道盡了詩人在外思念家鄉(xiāng)親人的心境,，這讓我想起了遠(yuǎn)在湖北工作的姐姐,。每當(dāng)中秋時(shí)節(jié)，我的腦海中總會浮現(xiàn)出這首小詞描繪的畫面,，總會想起小時(shí)候姐姐在家,，我們一家人一起過節(jié)一起吃月餅賞月的情景。而如今姐姐與我們兩地分離,，更讓我體會到《水調(diào)歌頭,？丙辰中秋》這首詞中蘊(yùn)含的深意。皎潔的月光下,，絲絲的涼意中,，中秋佳節(jié)又致，天上的月亮又亮又圓,，月下一杯濁酒與人影共飲,，散發(fā)出一股淡淡的哀思，沒有親人的陪伴,，只得月下獨(dú)酌,。蘇軾把愁寫得如此豪邁豁達(dá)，苦中作樂也是一種精神,，在鄉(xiāng)愁中峰回路轉(zhuǎn)亦是一種積極向上的生活態(tài)度,。我想我們應(yīng)該像蘇軾一樣，時(shí)刻保持樂觀向上的心態(tài),。我非常欣賞一段話：生活不是過得怎樣,，而是要懂得怎樣去過。所謂的光輝歲月,，并不是后來閃耀的日子,，而是無人問津時(shí)你對夢想的偏執(zhí)！

我愛唐詩宋詞,！他們是中華民族的瑰寶,，更是全人類的寶藏,！

暗淡了刀光劍影,，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,。翻開史書，盛唐之景觀令人向往,。

——題記

唐朝“貞觀之治”的輝煌,，讓人敬仰回味；唐朝瓷器之精美,，令人贊嘆不已,。但我認(rèn)為，唐朝傳續(xù)下來的精髓之盛,，當(dāng)屬唐詩,，它令千萬文人雅士“競折腰”。

雄渾之氣度

唐詩如那黑夜中那顆最亮的星,，它獨(dú)特的魅力在于我們能夠在字里行間能體會到,，那時(shí)隔千年的詩人所處的社會和他們堅(jiān)韌不拔的信念、永不言敗的雄心,。為了保衛(wèi)國家,，他們或是像李白擁有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎拘坌?；抑或是像王昌齡一樣擁有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的巨大決心,。一首首短小精練的唐詩,，流露出“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的恢宏氣度,。如今的我們雖身處盛世,，但又不得不去迎接更激烈的競爭。我們又何嘗不像李白一樣“天生我才必有用,，千金散去還復(fù)來”對未來滿懷期待,？又何嘗不擁有著“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”的決心,？唐詩的字里行間里,，我們可以看出唐詩的繁盛。

詩人的豪情壯志,，在唐詩中體現(xiàn)得淋漓盡致,。

山水之魅力

唐朝的大好河山令詩人們留連忘返，更令文豪們贊不絕口,。瞧那王維所述的“明月松間照,，清泉石上流”，不正如蘇軾所言“詩中有畫,，畫中有詩”么,？看那“天子呼來不上船,，自稱臣是酒中仙”的李白，不也發(fā)出了“飛流直下三千尺,，疑似銀河落九天”的驚嘆么,？或許我們并沒去欣賞過如此壯景，唐詩的細(xì)膩與美妙令人陶醉,。唐詩如畫卷,，如詩書，雖穿越千年,，唐朝之山水,，一覽無余。

這是唐朝山水詩歌的魅力,。

思鄉(xiāng)之愁苦

“孝道”是中華千年不變的文化精髓,，思親報(bào)恩之情也在唐詩中盡情流露。正如《游子吟》中那永遠(yuǎn)也撩人心扉的詩句：“慈母手中線,，游子身上衣”,、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉,?！痹娙艘灿兴监l(xiāng)之苦。正如李白“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)情愫,；也像王昌齡一樣“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的念友之心,。我們更要有如高適一樣“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”的寬廣胸懷，充滿自信向著未來的朝陽,，迎風(fēng)而跑,。

唐詩是中華之經(jīng)典。從兒時(shí)的“鵝,，鵝,，鵝，曲項(xiàng)向天歌”,，到如今“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的教誨，皆給我啟迪,，伴我成長,。不知不覺中，唐詩成了我的最愛,。

涉過時(shí)間長河,，流傳千年,；貫穿中華古今，家喻戶曉,?；鹘?jīng)典之瑰寶,，唐朝之代表,，沒錯(cuò)，這就是我最愛的唐詩,！

苦練七十二變,，笑對八十一難。

——題記

毋庸置疑,，《西游記》是一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典,。不論是電視劇，抑或是著作,，都蘊(yùn)含著它經(jīng)典的味道,。一品再品，韻味更是別樣,。

人物鮮明精彩紛呈

初讀《西游記》我便“迷戀”上齊天大圣的神通廣大,。在龍宮，他唬得老龍王膽戰(zhàn)心驚,，小龍子魂飛魄散,；在冥府，他使十殿閻王躬身作揖,，他自稱齊天大圣,，高喊“皇帝輪流做，明年到我家”的

口號

吸引我眼球的第二個(gè)人是沙僧,，他任勞任怨,、默默無聞,。取經(jīng)路上，不像悟空那樣好名,，不像八戒那樣貪心,。遇到妖魔鬼怪，他的首要任務(wù)是保護(hù)師傅,、行李,，但他一旦參加戰(zhàn)斗，從不像八戒那樣臨陣脫逃,，他也是有著發(fā)自性情的善良,。唐僧被妖怪變成了猛虎，又受到悟空的“揭挑”,，是沙僧“近前跪下”,，懇請悟空救救師傅。

第一次讀《西游記》,，我就被這栩栩如生的人物形象所吸引,。

曲折情節(jié)引人入勝

第二次讀，我不禁厭煩于唐僧的是非不分,。當(dāng)我正沉浸在悟空被攆走的憤懣情緒時(shí),，突然出現(xiàn)的六耳獼猴精讓我為唐僧捏了一把汗。當(dāng)讀到六耳獼猴將唐僧打傷時(shí),，我焦急迫切地對著只有文字的書本一遍遍說道：“他不是孫悟空,！不是真的！”當(dāng)真假美猴王大戰(zhàn)時(shí),，我又仿佛身臨其境般一遍遍辨認(rèn)著誰真誰假,。

第二次讀《西游記》，我為這酣暢淋漓的故事情節(jié)驚嘆,。

堅(jiān)持不懈取得真經(jīng)

生活是一位嚴(yán)厲的老者,，它永遠(yuǎn)不會讓你“為所欲為”。隨著時(shí)間的流逝,，觀音菩薩特意的安排,，讓這曾經(jīng)不相干的四個(gè)人聚在一起，共同經(jīng)歷九九八十一難,，朝著一個(gè)目標(biāo)——達(dá)到西天,，取得真經(jīng)而努力。經(jīng)過生活的洗禮,，九九八十一難早已磨平他們的棱角,，團(tuán)結(jié)一致、勇往直前、堅(jiān)持不懈,、直至成功,。

第三次讀《西游記》，我領(lǐng)悟了這難能可貴的精神,。

你總能從一部經(jīng)典中不斷發(fā)現(xiàn)新東西,，不管你看過多少遍?！段饔斡洝氛侨绱?，它伴我成長，也讓我時(shí)常領(lǐng)悟到新感受,。

但愿我如堅(jiān)強(qiáng)的松柏,，不論風(fēng)雨,，都不能阻擋我驕傲地屹立在萬物之中,。————題記

在我雙手顫抖交出那張無精打采,，沾滿了冷汗的聽寫紙后,，整個(gè)世界也都跟我一起釋然了吧！我顫顫巍巍地坐下,，凝固的臉上連一個(gè)微笑都擠不出來,。心里茫然地?cái)?shù)著一遍一遍地罰抄，''這些夠我寫上幾個(gè)小時(shí)了吧,！心里苦笑一聲,，或許笑自己的無能，或許笑自己懲罰的應(yīng)該,！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熢撌沁@句話的最佳詮釋者吧,。很幸運(yùn)，能在青春最好的時(shí)光里遇到負(fù)責(zé)任的老師,。雖然,，有著各種意料不及該受到的懲罰，但它們都藏進(jìn)了記憶中的最美角落或是成為下一個(gè)征途中的墊腳石,。

在老師第一遍過關(guān)時(shí),，那一個(gè)個(gè)最基礎(chǔ)的不過關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式，我依然沒記在心里,。一共十四個(gè)方程式的二百八十遍罰寫,，讓我背上了重重的包袱。‘'為什么我就記不住呢,，不好好記在心里呢,？”一遍一遍在心里問自己，長嘆一口氣,，趴在桌子上,。

“我這是屈服了嗎？”冰霜正慘凄,，終歲常端正,。豈不罹凝寒，松柏有本性,?！眲E的《贈從弟》突然漂浮在腦海上。冬中冰霜慘慘凄凄,，松樹的腰桿終年端端正正,。難道是松樹沒有遭受嚴(yán)寒，是松柏天生有著耐寒的本性,！"嗯,，我要找出問題所在，用適合自己的方式方法一一突破,，起碼在松柏倒下之前,，我是不能先放棄希望的！"一綻笑容上一雙充滿希望的眼神里裝著一個(gè)偌大的世界,。

放學(xué)回家,，被重重的學(xué)業(yè)重?fù)?dān)壓磨下深感疲倦的我漸漸少了幾分斗志，沖向中考的斗志,！看到貼在樓道里的《誡子書》：“年與時(shí)馳,，意與日去，遂成枯落,，多不接世,，悲守窮廬，將復(fù)何及,！”人生短促猶如白駒過隙,，要珍惜光陰，刻苦學(xué)習(xí),。"在初中短短的最后一年里，沒有什么要阻止我奮力前進(jìn)的步伐,。'’我想,，帶著向前沖的心勁，我振作起精神，腳步踏在樓道的地板上,，發(fā)出一陣陣充滿希望的回聲,。

在一步步的成長路上,，我會永遠(yuǎn)記得,，詩詞一直陪在沖向前方的我的身邊，給我前進(jìn)的無限動(dòng)力,，在前進(jìn)路上從不孤單！

人生如風(fēng),，歲月如歌,，然而當(dāng)清風(fēng)拂過,，曼聲歌罷,，該去的已去,，只剩下生命的沉淀積沉在人生之樹上,，形成一圈生命的年輪，永遠(yuǎn)銘記,。

一曲·一歌

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”,。在風(fēng)雪彌漫的北國,，一位開國英雄，毛澤東,，登高望遠(yuǎn),，詩興勃發(fā)，作出沁園春雪這樣大氣磅礴,，恢宏壯闊的詩歌,，并詠嘆出所有事都已故去，能建功立業(yè)的英雄人物都在當(dāng)下的豪言壯語,，“江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄竟折腰”毛澤東這位英雄人物也為其而傾倒，最終因其奮斗,，統(tǒng)一了新中國,，成為一代天驕，使新中國“紅裝素裹，分外妖嬈”,，譜寫了一曲中華民族奮勇向前的壯歌,。

一醉·一醒

“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”,。人們都批評李白此句消極處世,，然而我認(rèn)為李白并非消極，這恰恰是他壯志難酬,，感慨人生的一種無奈,、一種忘記，因此他借酒消愁,，去忘卻這奸臣當(dāng)?shù)赖你皭澟c憂愁,，從而得到人生境界的一種升華，而去追求一種更高境界的美,，因此便有了“長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,。他忘卻了塵世的愁緒,，忘卻了個(gè)人的功名利祿，追求到了人生意義上的高潔,，并從中找到了自我,。

一夢·一生

“十年生死兩茫茫。不思最,，自難忘,。千里孤墳，無處話凄涼,?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面,，鬢如霜,。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,，正梳妝,。相顧無言，唯有淚千行,，料得年年腸斷處,，明月夜，短松岡”,。蘇軾本為豪放派的代表人物,，其性格豪放不羈,，一生沉浮，大風(fēng)大浪經(jīng)過無數(shù),，然而這一切的一切對他來說,，卻猶如過眼煙云，至其暮年,，唯有對其已故十年的亡妻念念不忘,，銘記于心，這首江城子讀起來也讓人肝腸寸斷,。蘇軾永遠(yuǎn)的銘記著那些善良,、真摯、美好的東西,，也因而沒有迷失在塵俗當(dāng)中,。

駕一葉扁舟，泡一壺清茶,，陶醉于人生的明月清泉當(dāng)中,。

當(dāng)我兩鬢斑白之際，我希望你能陪我一同老去,。

——題記

詩詞,，自古以來就是中華文明中最璀璨的一顆明珠。李白的浪漫豪放,，杜甫的憂國憂民,，李清照的清新婉約，辛棄疾的豪邁偉岸,，都令我無比沉醉,。那詩詞，如濃郁的花香,，又似沁人的清風(fēng)，裊裊地依偎著我,，伴我走過無數(shù)個(gè)春秋,。

懵懂如童年

年幼之時(shí)，媽媽便攬我在膝頭,，一字一句地教牙牙學(xué)語的我讀詩詞：“鵝,，鵝，鵝,，曲項(xiàng)向天歌,，白毛浮綠水，紅掌撥清波……”年幼的我,，哪里懂得這就是中華文明的瑰寶,，只是覺得這兒歌甚是順口,，禁不住和媽媽念起來。

在幼兒園中,，那位長得酷似春仙子的老師向我們手舞足蹈地比劃著：“小朋友們,，你們想一想，春天的時(shí)候,，樹都發(fā)芽了,，綠綠的就像一塊碧玉，枝條也一根根垂下來,，就好像許多綠色的絲帶………春天真漂亮啊,，對不對？”“對,！”底下便綻出許多如花的笑臉,。在牽著媽媽手走出園門時(shí)，一個(gè)個(gè)還搖頭晃腦,，信手拈來：“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳……”

詩詞是那溫柔的耳語，裊裊地伴我走過懵懂的童年時(shí)期,，

熱血如少年

《木蘭詩》就那么猝不及防地,，鋪在了少年的我的眼簾中。

“唧唧復(fù)唧唧,，木蘭當(dāng)戶織,，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息,?！蹦菚r(shí)的你，還是安心做女紅的一位大家閨秀,。絢麗的布匹從你手中飛出,，從那紅唇中溜出的一聲嘆息卻驚動(dòng)了門前樹上的鳥兒：“阿爺無大兒，木蘭無長兄,，愿為市鞍馬,，從此替爺征?！蹦菚r(shí)的你,，毅然褪去羅裳，換上那泛著寒光的鐵甲,，策馬揚(yáng)鞭,，絕塵而去。漫天飛塵中,，幾滴晶瑩的淚珠隨風(fēng)而去,，落在你最愛的年邁的父母腳下,。“將軍百戰(zhàn)死,，壯士十年歸,。”那時(shí)的你,，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,，心中只有一個(gè)念頭：一定要把這幫無恥的侵略者趕出我們的國家！“當(dāng)窗理云鬢,，對鏡貼花黃,，出門看火伴，火伴皆驚茫,?！蹦菚r(shí)的你，已戰(zhàn)功赫赫,，卻謝絕了天子的好意,，策一匹快馬回到家鄉(xiāng)。換上一身羅裙云裳,，往日的嬌媚重回身上,。面對驚呆了的伙伴，你只輕輕一笑,，卻似身后的桃花一般嬌媚,。

輕輕合上詩篇，我已熱血沸騰,，誰說女子不如男,！我們女性，也是可以為國家興亡做出犧牲的,！

詩詞是那心底的堅(jiān)定,，裊裊地伴我走過熱血的少年時(shí)代。

多情如青年

捧一本詩詞,，喝一口清茶,，已是青年的我，漸漸步入古人的愛恨情愁,。

“棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯,?！眿D人的心已飄向身在遠(yuǎn)方的丈夫，明明淚眼朦朧,，卻還是堅(jiān)定地擦去眼淚,，生火做飯,；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng),?！蹦悄昴窃拢一ńk爛,，少女嬌羞的面龐就如桃花般唯美,；此時(shí)此刻，桃花依舊如約綻放,，那個(gè)嫣然巧笑的少女已不知去處,；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏,?！泵髅魃硖幤婆f的房屋，承受著風(fēng)吹,，抵擋著雨打,，詩人杜甫卻心念國家興衰，心念著天下寒士的溫飽,；“黃四娘家花滿蹊,，千朵萬朵壓枝低?！绷珠g小道磅點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,，花枝好似承受不住那濃郁的色彩，紛紛彎下了嬌弱的腰……

詩詞是那清香的茶水,，裊裊地伴我走過多情的青年時(shí)期,。

詩詞，就像一壺芳醇的美酒,，酒香濃郁,，醉至骨髓。我希望,，詩詞能夠繼續(xù)裊裊地伴隨著我,，走到我生命的盡頭，然后在那里,，綻出我生命中最美麗的煙花,。

今看花月渾相似，安得情懷似昔時(shí),?！}記

往事如煙，歲月如風(fēng),，我漫步在歲月的河畔,，才一舉頭,，已不覺目酣神醉，那河畔的彼岸——燈火闌珊處竟是詩歌的國度,。

十里河堤,，慢慢走來，我嗅到了荷花的香氣,，恬靜淡雅如蝶翼翕動(dòng),，似熹風(fēng)猝涌，跌入懷中,，無限清新,，仿若吸了一口地道的信陽毛尖茶，在心胸肺腑里鮮活的滋潤了一道,，心神就醉在那若有若無的荷香里,。整個(gè)我就成了一首俠骨柔腸的抒情詩，詩情和畫意一起瘋長,?！昂娠L(fēng)送香氣，竹露滴清響,?！边@是唐代詩人孟浩然對荷香的贊美；“但愿人長久,，千里共嬋娟,。”這是蘇軾在中秋佳節(jié)是對兄弟和人們的美好祝愿,；“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花?！边@是龔自珍對落花的贊美,。十里河堤，十里荷香,，每一朵荷花都是一首經(jīng)典,，十里的錦言繡句波光涌動(dòng)，只恨腳下太慢,，讀不進(jìn)這萬種風(fēng)情,。

河堤之上，立足眺望,，我望見了那奔騰不息的黃河,，河中泛起層層巨浪沖擊著岸邊，陰風(fēng)怒號,，逐浪排空,，一股蕩氣回腸之感油然而生。整個(gè)我就成了一首慷慨激昂的詩,?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,?！边@是詩仙李白面對這雄偉景象產(chǎn)生的感嘆；“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物,。”那是東坡居士的吶喊,；“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青?！边@是文天祥舍生取義的決心,。河堤之上，滾滾黃河,，每一朵浪花都是詞人的悲壯之聲,，每一個(gè)回環(huán)都是詞人壯懷激烈的情感。河堤上的經(jīng)典佳作,，燁燁發(fā)光,，只恨視線太近，望不盡這豪情滿懷,。

佇立河上,，細(xì)雨飄落，我悟到了那詩人心中的柔情,，心中的激情,。每一個(gè)經(jīng)典都有它獨(dú)特的魅力。我一直在讀你,，讀你的韻味,，你的美麗，與你結(jié)緣,，讓我領(lǐng)略了古人的悲歡離合,，酸甜苦辣；與你結(jié)緣,，燃文欣賞中華經(jīng)典的偉大魅力,。中華經(jīng)典博大精深，作為華夏兒女，炎黃子孫,，我們應(yīng)該熱愛它,，我們應(yīng)將這經(jīng)典傳承下去，將經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,！

放眼望去,，一片無際之蔚藍(lán)，汪洋壯闊,，詩詞便如這大海,，博大精深的文化深邃且濃厚，越向其中深入,，越為其中的精華和浩瀚感慨萬千,，贊嘆連連。

我自幼便熟記唐詩宋詩,，更是深切體會詩人之喜怒哀愁,，為其牽腸掛肚，內(nèi)心與詩詞產(chǎn)生共鳴,，看詩人眼中的大千世界,，悟詩人心里的情緒糾紛。

當(dāng)我在成績上寸步難行,，卻又因能力智慧有限無法領(lǐng)略其要點(diǎn)時(shí),，愁和怒悶在心里，直叫人喘不過氣來,，這時(shí)我會想起李清照的“只恐雙溪舴艋舟,，載不動(dòng)許多愁?！泵鎸π闹须s亂愁緒,，我深切體會到“剪不斷，理還亂,，是離愁,。”寥寥幾句,，短短數(shù)字,，道出了千言萬語也無法表述的苦悶哀愁，人與詩詞共鳴,，由詩詞來訴說內(nèi)心,，便驚奇地發(fā)覺輕松了許多。

我一直有雄心狀志,，也一直為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而努力奮斗著,，當(dāng)那天我取得了前所未有的理想成績時(shí),，一時(shí)激動(dòng)難耐，雄心壯志有如滋生的水般慢慢擴(kuò)散,，當(dāng)時(shí)信心百倍地想要“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”，自信滿滿地告訴自己如果長久以往奮斗下去,，“長風(fēng)波浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽倚呐c詩詞共鳴，平淡的句子在我心中掀起了莫大的波濤,，吟誦著豪言壯句,，我心中有如點(diǎn)燃了一束烈火，熊熊燃燒,。

每當(dāng)生日快到之時(shí),，朋友都會先一步來祝賀，每當(dāng)我傷心失意時(shí),，朋友都會貼心地?fù)磉^來安慰,，我對朋友之情，朋友對我之愛,，讓我時(shí)時(shí)刻刻深浸在“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的感激與溫暖中。

每當(dāng)我親臨其詩中所表述的境況時(shí),，詩詞便不由自主浮上腦海,，讓我更進(jìn)一步去領(lǐng)悟這個(gè)世界。中國文化之博大精深,、源遠(yuǎn)流長,，使我倍受滋潤，心緒縈繞在詩的海洋,，使我獲益匪淺,。

我心與詩歌共鳴，詩歌訴說我心,，無限感慨,。

舊日詞，今時(shí)歌,，言我志,，誦我思?！}記

最初在水邊,，信口一曲蒹霞蒼蒼；輾轉(zhuǎn)幾重，又有孔雀東南飛,，五里一徘徊,。后來有西風(fēng)殘照的陵闕，枯藤老樹的古道,。千年來,，光陰釀出紛繁而瑰麗的詩詞墨韻；百年前,，一位學(xué)者曾將它們剖析,。

最喜愛他曾說的“人經(jīng)三境”，一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨(dú)上西樓,，望盡天涯路”，意指最初的接觸如同登樓遠(yuǎn)眺,，入眼盡是鏡花水月,。二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，意指期間的沉醉如同把酒酩酊,，入眼盡是日思夜想。三是“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”，意指尾聲的回憶如同異鄉(xiāng)逢友,，入眼盡是經(jīng)年舊事,。

寥寥三句詩，勾勒出一生三境,，有人終其一生倚欄望月,，有人賞盡風(fēng)月抱山而終。而他裁詞歌半闕,，三兩友,，不知愁。每讀起這書,，搖曳心事都落為江海中的扁舟一葉,，載我去尋詩歌的明月。

最敬仰他曾寫的“皆在目前,，方為不隔”,。“生年不滿百,，常懷千歲憂”,，此為不隔情,；“何日功成名逐了，還鄉(xiāng),，醉笑陪公三萬場”,，此為不隔意；“竹杖芒鞋輕勝馬,，誰怕,，一蓑煙雨任平生”，語語皆在眼前,。

最陶然于他曾寫的“境非獨(dú)謂景物也”,，曾有“闌干十二獨(dú)憑春，晴碧遠(yuǎn)連云”,，曾有“霧失樓臺,，月迷津渡”，曾有“西風(fēng)殘照,，漢家陵闕”，此景雖逝,，此意猶存,。有意的景，有情的詩,，如同寒潭孤鴻影,，如同枯枝斜月鉤，是用自然之眼賞景,，是用自然之舌賦詩,。

學(xué)者邊走邊記，為后人留下的道路從此不再倥傯,。他是王國維,，字靜安，著《人間詞話》,。每當(dāng)我誦讀詩賦,，翻閱詞曲，會想起的都是他在詩詞長河中留下的潮聲汐音,。

我愛每一首詩,，它是情的昨夜夢去，愛每一闋詞,，它是事的來日夢回,；更愛靜安先生所記得、評詞話詩的人間,?！度碎g詞話》編撰的是前人的古舊詩話,，留于我們的，是那人間里不朽的詩律詞韻,。

無可奈何的離愁,，纏綿凄婉的康橋

——題記

西天的云彩與夢中的你，看似近在咫尺,，卻在遙不可及的距離,，我與輕輕的你究竟隔著多少光年？我很喜歡你,，就像縷縷清風(fēng)吹過河畔的金柳,，細(xì)碎輕音,。靜之音,，空之語，你無言,，夕陽榆蔭,，虹彩似夢，我于《再別康橋》探求你的心窗,。

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來,。”你來了,，沒有任何聲響，沒有任何煩躁,，來時(shí)情深似海,、情意款款。但畢竟要和那華麗的云彩告別了,，畢竟那段美好的時(shí)光已經(jīng)逝去,，懷著深摯的倦態(tài)與不舍，不想打攪了久居的康橋,。

“那和河畔的金柳,，是夕陽的新娘?！崩淅涞暮铀械牡褂?，竟成心情澎湃的由頭,。粼粼波光似在心中蕩漾，淡雅,、綿長,、彌淡欲深，愈綿長,。因?yàn)榈驗(yàn)椴蝗?，你處處克制著自己情感的流露,，卻時(shí)不時(shí)放流內(nèi)心的激情。

“軟泥上的青荇,，油油的在水底招搖,。”“那榆蔭下的一潭,，不是清泉,，是天上虹，揉碎在浮藻間,，沉淀著彩虹似的夢,。”一切柔情蜜意,，既承載著情意的柔情萬種，又跳躍著生氣勃勃的靈動(dòng),。金柳的艷影,，綠油油的水草，康河豈是污濁,？你卻言不清,，為何？哦,，原來是你看見了散散的浮藻,，仿佛看到了康橋往昔的點(diǎn)滴。它似虹,，被揉碎了,，幻化成了這浮藻，聚合成你的夢,?！扒濉弊譄o法容納進(jìn)你的太多，你的人生需要慢慢沉淀,，深深去吟味的,。

“尋夢,？……滿載一船星輝?！睂?？你陷入了追憶的沉思。點(diǎn)點(diǎn)星輝依然看到康河往昔生活的斑斕多姿,，你在迷人的月夜里高聲放歌,。

“但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫,，夏蟲也為我沉默,，沉默是今晚的康橋?！笔前?，你是個(gè)才情兼?zhèn)涞脑娙耍M容你詩歌里的自白,，豈容你對康橋情思的膚淺,？一直以智慧和魅力浸潤你的康橋不也和夏蟲啟迪著你：“今晚最好的別離是‘悄悄’、是‘沉默’,?！?/p>

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來,?！笔堑模搫e離了,，你要悄悄地,、慢慢地、輕輕地走,，不想驚動(dòng)那美麗的場景,，那美好的回憶?？禈虻脑撇?，想必永遠(yuǎn)只能屬于你魂?duì)繅艨M的地方，永遠(yuǎn)沉淀在你深摯纏綿的記憶中,。

微思突醒,，不知是何曲，不知是何處,，夕陽西下,，孤影彷徨，一轉(zhuǎn)念,，我是否讀懂了你的念想,？——《再別康橋》,。

“那花和尚，朝著定海神針樣的垂楊柳,，是哇呀呀直叫,。雙腳一橫，氣定丹田,，雙手倒抱住大樹,。腰向上一挺，嘴里大叫一聲,。只見那垂楊柳,，竟被連根拔起！”

聽著評書藝術(shù)家單田芳滔滔不絕地講述著英雄魯智深的故事,，我的內(nèi)心激動(dòng)不已,。梁山泊上一百單八將，都是個(gè)頂個(gè)的好漢,。誰人無有“蕩胸生層云”的情懷,？我憧憬著，若是能與英雄有次交會，那該有多好啊,！

突然，我置身于一片朦朧之中,。一睜開眼我竟來了到魯智深行俠仗義的渭州城。向城中走去只見得一彪形大漢哇呀呀直叫。我定睛一看，那不正是嫉惡如仇的魯智深嗎,？再向他對面的人看去，那人似乎像是欺負(fù)金氏婦女的鄭屠戶,。原來我真的美夢成真了！魯智深他應(yīng)當(dāng)是要為金氏婦女復(fù)仇吧,！我擠到人群中央,，想親眼目睹英雄打斗。只見這時(shí)鄭屠戶被激怒了,，從臺上拿起刀就沖著魯智深砍去,。我瞬間緊張了起來。只見魯智深身體一橫,，刀面從他正臉砍了過去,。左手對著鄭屠戶的臉就是一拳，我舒了一口氣,，旁邊圍著的人連聲叫好,。只見鄭屠戶搖搖晃晃的還沒回過神來,，英雄魯智深沙包樣的拳頭就到了，啪的一聲,，他便被打飛了出去躺在一片血泊之中,。魯智深還嫌不夠過癮，過去又是一拳,，只聽得：“啊——”那鄭屠便再無半點(diǎn)動(dòng)靜,，魯智深這才起身，道了聲：“這廝詐死,！”然后揚(yáng)長而去,。這一幕看得我不禁拍手叫好，由衷地佩服英雄的嫉惡如仇,，除暴安良,！

突然我又來到了一片樹林之中。那里有兩個(gè)捕頭正押著一個(gè)頭發(fā)蓬亂,，表情痛苦的帶枷之人踉踉蹌蹌地向前走去,。那帶枷之人不正是八十萬禁軍總教頭豹子頭林沖嗎？他正走著,，站在他后面的一個(gè)兵吏冷不丁地拔出了刀,。對準(zhǔn)了林沖的頭頂向下砍去。莫非他要在這里被官吏殘害,？我一下緊張到了極點(diǎn),，心都提到了嗓子眼里。大叫一聲：“不要啊——,！”

我一下從床上坐起,，單田芳的評書依舊回響著：“那魯智深從草叢飛出，攔住了砍下來的刀,，嘴里里念叨著：‘膽敢殺我哥哥,，看棍！’”我這才回過神來,，想著剛剛經(jīng)歷的“刀光劍影”,，心里澎湃不已。是評書的精彩演繹把我?guī)нM(jìn)了故事的發(fā)生地,，是英雄的俠肝義膽深深地吸引了我,，更是堪稱經(jīng)典的《水滸傳》讓我愛不釋手。經(jīng)典,，讓我與英雄獨(dú)相會,。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從幼兒園到現(xiàn)在我讀過很多書籍,，但我印象最深的,，伴我成長的是一本神話經(jīng)典《西游記》。

記得我三歲生日的時(shí)候,，爸爸媽媽送我各式各樣,、五彩繽紛的玩具和畫本，可是,，我獨(dú)對一本包裝并不精美的畫本吸引了過去,，我伸開肉嘟嘟的小手，打開了伴我成長的書——《西游記》,，那是一本薄薄的硬卡紙書,，有漂亮的圖片，我很快就被吸引了,，雖然,，我并不認(rèn)識字，但是我卻看的“津津有味”,，《西游記》的主角孫悟空深深的印在了我的腦子里,。

上小學(xué)時(shí)，我在新華書店發(fā)現(xiàn)了一本拼音版的《西游記》,，它的內(nèi)容豐富多彩,，我當(dāng)機(jī)立斷買下了這本書。那幾天,，我對這本書的癡迷近于瘋狂,。吃完飯，不是先做完作業(yè),，而是先抱著這本書如饑如渴的讀著,；睡覺時(shí)，我經(jīng)常會夢見自己變成了里面的人物,；有時(shí)候上課的時(shí)候,，我腦子里還不時(shí)的閃現(xiàn)《西游記》里的畫面，以至于,，我好幾次被班主任請去“喝茶”,。

每次我讀《西游記》，我都會沉浸進(jìn)去,，有時(shí)候會幻想自己就是孫悟空，為人間降妖除魔,；有時(shí)候會因?yàn)槊院奶粕脡牟环侄鵁o奈,；會因?yàn)樘圃鲥e(cuò)怪孫悟空而著急；會因?yàn)閷O悟空一次又一次的打敗妖怪而無比興奮……。通過看《西游記》,，我知道了孫悟空的勇敢,，唐僧的懦弱，豬八戒的憨厚,，沙僧的忠誠,，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：做什么事,，意志堅(jiān)定,，腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn),。

現(xiàn)在我上初中了,，依然對《西游記》情有獨(dú)鐘。你隨便說一個(gè)人物的名字,，我就能說出關(guān)于這個(gè)名字的故事,。前幾天，老爸有給我買了一本文言文版的《西游記》,。暑假里,，我僅用了兩天的時(shí)間，依靠書里極少的注釋讀完了這本書——往日的“西游記”迷,，又“重出江湖”了,。

現(xiàn)在，由于時(shí)間關(guān)系,，我很少再看《西游記》了,。有時(shí)候，看電視上的《西游記》,，總覺得沒有書上寫得好,。每次拿起《西游記》的書時(shí)，總有不一樣的心情,，但我清楚,，唯一不變的是我對《西游記》的喜愛，而吸引我的不是書,，是中國幾千年的文化魅力所在,，這種魅力，會一直延續(xù)下去,，直到永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)……

《西游記》這本書就像一艘船，伴我成長,，帶領(lǐng)我駛向無限廣闊的知識海洋,。